檢槽中學(xué)2009年語(yǔ)文版七年級(jí)3月語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)_第1頁(yè)
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檢槽中學(xué)2009年七年級(jí)3月語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)制卷人:段學(xué)兵審卷人:段汝宏班級(jí)姓名題號(hào)一二三總分得分一、課文知識(shí)與能力綜合訓(xùn)練〔26分〕1.將以下兩句詩(shī)用楷書(shū)工整地書(shū)寫(xiě)在田字格中?!?分〕橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。2.以下加點(diǎn)的字注音不正確的一項(xiàng)是〔〕〔2分〕。A.辟〔bì〕易不勝〔shèng)其煩恫嚇〔dònɡhè〕B.憩〔qì〕息融融泄〔yì〕泄雋〔juàn〕逸C.雋〔juàn〕妙攝〔niè〕手?jǐn)z腳墮〔duò〕落D.豐腴〔yú〕絡(luò)繹〔yì〕不絕滂沱〔pāntuó〕3.以下詞語(yǔ)中字形有誤的一項(xiàng)是〔〕〔2分〕。A.學(xué)力偵探吶喊捕拿B.變故被斬乞食廈門C.幕友陸續(xù)親戚拒絕D.預(yù)備維新仿徨提唱4.用線條將以下詞語(yǔ)與正確的義項(xiàng)〔解釋〕連接起來(lái)。〔3分〕〔l〕無(wú)可言喻A.卑鄙低劣〔2〕猥鄙B.溫暖的樣子〔3〕煦煦C.無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明〔4〕致D.形容色彩繁雜〔5〕陸離E.情趣〔6〕優(yōu)哉游哉F.從容不迫,悠閑自得的樣子5.選出以下各項(xiàng)中完全符合文意的一項(xiàng)〔〕〔2分〕。聽(tīng)人說(shuō),在我幼小時(shí)候,家里有四五十畝水田,不很愁生計(jì)。到我十三歲時(shí),我家遭了一場(chǎng)很大的變故,幾乎什么也沒(méi)有了;我寄住在一個(gè)親戚家里,有時(shí)被稱為乞食者。我決心回家。A.還并但結(jié)果還于是B.還但并忽而竟因此C.還并但忽而還于是D.已并但忽而竟因此6.以下文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是〔〕〔1分〕A.《白鵝》―豐子愷―現(xiàn)代畫(huà)家、文學(xué)家―表達(dá)了對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。B.《海燕》―鄭振鐸―現(xiàn)代作家、文史學(xué)家―抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的思念和熱愛(ài)之情。C.《鶴群》一江口渙一一日本小說(shuō)家、評(píng)論家―頌揚(yáng)了集體主義精神。D.《石榴》―郭沫假設(shè)―現(xiàn)代作家、詩(shī)人、學(xué)者―抒寫(xiě)了深情誠(chéng)摯的鄉(xiāng)愁。7.以下各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是〔〕〔1分〕A.我如果公開(kāi)抵抗,保衛(wèi)自己的權(quán)利,我父親就軟了下來(lái);可是如果我仍溫順馴服,他反而打罵我更厲害。B.成功與自己的想象有著直接的關(guān)聯(lián)。悲觀者把自己想象成失敗者,這足以使你不能取勝;樂(lè)觀者把自己想象成勝利者,將給你帶來(lái)無(wú)法估量的成功。C.教師們嫌他“生性孤僻,智力遲鈍〞,責(zé)備他不守紀(jì)律、想人非非。D.它使我卸下了一個(gè)思想包袱——從此可以把注意力集中于一件更重要的事——馬上來(lái)臨的1970年世界杯賽。8.在下面的對(duì)話中,營(yíng)業(yè)員的話不夠委婉,請(qǐng)你把正確的說(shuō)法寫(xiě)在下邊的橫線上?!?分〕顧客:營(yíng)業(yè)員,我買一雙4碼的旅游鞋。營(yíng)業(yè)員:你不見(jiàn)我正忙著?(1)顧客:我有急事,請(qǐng)你快點(diǎn)。營(yíng)業(yè)員:急什么,沒(méi)有了!(2)顧客:請(qǐng)?jiān)僬艺铱?。營(yíng)業(yè)員:說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有。你怎么這么麻煩!(3)9.以下各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是〔〕〔2分〕A.天氣晴和,春光煦煦的雁回山,是少見(jiàn)的好天氣。B.靜靜旋轉(zhuǎn)的鶴群,陣勢(shì)馬上崩潰,驚恐萬(wàn)分,慌亂啼鳴,撲打雙翅,陷人一片混亂。C.蒼鷹即使壯勇剿悍,卻也寡不敵眾,束手無(wú)策。D.狗的狂吠,是專對(duì)生客或宵小用的;見(jiàn)了主人,會(huì)搖頭擺尾,嗚嗚地乞憐。10.請(qǐng)?jiān)诰浜蟮睦ㄌ?hào)內(nèi)注明該句所用的修辭方法?!?分〕(1〕要求飼食時(shí)的叫聲,也好像大爺嫌飯遲而怒罵小使一樣?!病?2〕上百只鶴恰似飄搖于咫風(fēng)中的鴻毛,輕快飛揚(yáng)?!病?1.兩個(gè)賣瓜人分別在各自的瓜攤前豎了一塊牌子,夸耀自己的瓜好,第一個(gè)賣瓜人在牌子上寫(xiě)道:“甜得舍不得賣。〞第二個(gè)賣瓜人寫(xiě)道:“甜的舍不得賣。〞僅僅一字之差,產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?你能幫他們找找原因嗎?〔2分〕結(jié)果:原因:12.千年的文化積淀使我們的漢語(yǔ)厚重豐富、含義深入,僅是“客〞的衍生詞就豐富多樣,依據(jù)你的理解把下面句子概括成含有“客〞字的一個(gè)詞?!?分〕〔1〕出門旅游的人〔2〕為人說(shuō)情的人〔3〕常常來(lái)訪的人〔4〕到廟里求神拜佛的人13.2008年是讓我們每一個(gè)中國(guó)人熱血沸騰的年份―奧運(yùn)會(huì)要在北京舉行,你知道奧運(yùn)會(huì)吉祥物的名稱是什么嗎?如果現(xiàn)在將你置身于2008的北京,有外國(guó)客人來(lái)京看比賽問(wèn)起你這個(gè)事情,你怎么回答?你還能給他們講解其他的關(guān)于吉祥物或會(huì)徽的含義和故事嗎?〔選擇會(huì)徽或吉祥物其一回答即可〕(2分〕答:。二、閱讀理解〔44分〕〔一〕閱讀《魯迅自傳》選段,回答文后問(wèn)題?!?5分〕其時(shí)我是十八歲,便旅行到南京,考入水師學(xué)堂了,分在機(jī)關(guān)科。大約過(guò)了半年,我又走出,改善礦路學(xué)堂去學(xué)開(kāi)礦,畢業(yè)之后,即被派往日本去留學(xué)。但待到在東京的豫備學(xué)校畢業(yè),我已經(jīng)決意要學(xué)醫(yī)了。原因之一是因?yàn)槲掖_知道了新的醫(yī)學(xué)關(guān)于日本維新有很大的助力。我于是進(jìn)了仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,學(xué)了兩年。這時(shí)正值俄日戰(zhàn)爭(zhēng),我偶然在電影上看見(jiàn)一個(gè)中國(guó)人因做偵探而將被斬,因此又覺(jué)得在中國(guó)醫(yī)好幾個(gè)人也無(wú)用,還應(yīng)該有較為廣大的運(yùn)動(dòng)……先提倡新文藝。我便棄了學(xué)籍,再到東京,和幾個(gè)朋友立了些小計(jì)劃,但都陸續(xù)失敗了。我又想往德國(guó)去,也失敗了。終于,因?yàn)槲业啄赣H和幾各別的人很希望我有經(jīng)濟(jì)上的幫助,我便回到中國(guó)來(lái);這時(shí)我是二十九歲。14.解釋以下詞語(yǔ)?!?分〕決意維新15.本段段意可概括為。寫(xiě)得較為具體的是?!?分〕16.本來(lái)魯迅學(xué)開(kāi)礦是為振興中國(guó)的工業(yè),這是好事。他卻又要學(xué)醫(yī),其目的是什么?文中交代其原因的句子是哪一句?(3分〕答:。17.學(xué)醫(yī)學(xué)得好好的,魯迅又要提倡“新文藝〞,其原因是什么?結(jié)合你的熟悉,對(duì)魯迅的選擇作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)?!?分〕答:。18.對(duì)魯迅幾次改變?nèi)松缆返淖龇ǎ阌惺裁纯捶???分〕答:。19.以下說(shuō)法中推斷有誤的一項(xiàng)是〔〕?!?分〕A.本文是一篇自傳,它屬傳記文的一種。B.自傳是自己給自己寫(xiě)傳,所以應(yīng)該用第一人稱來(lái)寫(xiě),可以有一點(diǎn)夸大。C.自傳寫(xiě)生年、經(jīng)歷時(shí)應(yīng)按時(shí)間順序展開(kāi),實(shí)事求是,語(yǔ)言樸實(shí)。D.給自己作傳,除寫(xiě)出自己的一般狀況外,還要寫(xiě)出主要經(jīng)歷和自己對(duì)某些問(wèn)題的態(tài)度和看法。記事不能面面俱到,要特別重點(diǎn)?!捕抽喿x下文,完成文后問(wèn)題。〔17分〕想飛的蝴蝶花壇里開(kāi)滿了姹紫嫣紅的花兒,招來(lái)無(wú)數(shù)快活的彩蝶。她們扇動(dòng)著美麗翅膀,輕快地翩趕于花朵之間?;▋旱姆枷阋卜路鸨凰齻冄梢徊úǖ?。她們悠閑自在,輕輕地伏在花蕊里,似乎與花兒們有說(shuō)不盡的寸肖悄話。她們無(wú)憂無(wú)慮,盡情舞動(dòng)著,又與花兒融為一體。分不清是花叢中的蝶兒,還是蝶群中的花朵,都是陽(yáng)光下最怡人的一道風(fēng)光。我陶醉了。竟因她們的快活而升起妒意。于是,一個(gè)可怕的念頭產(chǎn)生了:抓住她們,哪怕一只。當(dāng)她們正醉心于舞蹈時(shí),一雙充滿惡意的眼睛正盯著她們。她們哪里知道,她們的快樂(lè)中埋伏著龐大的不幸。我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),一伸手,一只彩蝶被我準(zhǔn)確無(wú)誤地抓在手里。她被“驚醒〞T。痛苦地掙扎著,拼命地?fù)浯蛑p翅。她迷戀那花朵上方的樂(lè)園,好似三月的紙聾鐘愛(ài)藍(lán)天。看著執(zhí)著的它,我愕然了。內(nèi)疚與不安吞噬著我的心,我當(dāng)心翼冀地松開(kāi)了手,用哀憐的目光看著它,祈求它的寬怒。而她卻一頭栽到了地上,仍撲騰著雙翅,但怎么也飛不起來(lái)了。原來(lái)我笨拙的雙手弄傷了它的雙翅。我還滿以為再會(huì)看到它那優(yōu)雅的舞姿以及那無(wú)與倫比的雙翅。它扇動(dòng)著殘缺不全的雙翅,不停地試飛,可每次只飛一點(diǎn)兒高就栽了下去,我為它惋惜。在我看來(lái),它已經(jīng)奄奄一息了。但它卻昂著頭,張開(kāi)雙翅,和先前一樣執(zhí)著,它仿佛要宣稱:那花朵上方的空間,才是它真正的位置。它顫抖,但它在聚集著全身的力量,它為下一次試飛做出努力,終于,它又奮力撲閃著。出人意料的,她飛起來(lái)了,飛得高高的。在溫暖的陽(yáng)光里,它雙翅射出最美麗的紋彩。我的心在震撼:只要拼搏,就一定會(huì)有成果。20.在文中找出以下詞的同義詞?!?分〕陶醉―撲騰―21.用線條連接左右兩邊的詞,使它成為詞組?!?分〕〔l〕姥紫嫣紅的A.目光〔2〕當(dāng)心翼翼地B.舞姿〔3〕優(yōu)雅的C.花朵〔4〕哀憐的D.松開(kāi)手22.作者從蝴蝶身上得到的啟發(fā)是“只要拼搏就能成功〞。那蝴蝶的拼搏體現(xiàn)在何處?(2分〕答:。23.“內(nèi)疚與不安吞噬著我的心〞中的“吞噬〞能否換成“吞食?為什么?〔3分〕答:。24.我為什么要抓蝴蝶?為什么抓住了又把它放走?〔3分〕答:。25.文中的蝴蝶為什么會(huì)飛起來(lái)?前文是否有伏筆?請(qǐng)用自己的話表達(dá)一遍?!?分〕答:?!踩抽喿x下文,完成文后問(wèn)題?!?2分〕母雞①一向討厭母雞。不知怎樣受了一點(diǎn)驚恐,聽(tīng)吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒(méi)完沒(méi)了,而并沒(méi)有什么理由;討厭!有的時(shí)候,它不這樣亂叫,可是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴,使人心中立即結(jié)起個(gè)小疙瘩來(lái)。②它永遠(yuǎn)不抵抗公雞??墒?,有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是它碰到另一只母雞的時(shí)候,它會(huì)下毒手,乘其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來(lái)。③到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī):就是聾子也會(huì)被它吵得聽(tīng)不下去。④可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見(jiàn)一只孵出一群小雛雞的雞母親。⑤不管是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒(méi)有可怕的東西。一個(gè)鳥(niǎo)兒飛過(guò),或是什么東西響了一聲,它立即警戒起來(lái),歪著頭兒聽(tīng);挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咭咭地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)?、蕻?dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西,它咕咭地緊叫,啄一啄那個(gè)東西,馬上便放下,教它的兒女吃。結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。假假設(shè)有別的大雞來(lái)?yè)屖?,它一定出擊,把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分。⑦它教給雞雛們啄食,掘地,用土洗澡;一天不知教多少次。它還半蹲著―我想這是相當(dāng)勞累的―教它們擠在它的翅下、胸下,得一點(diǎn)溫暖。它假設(shè)伏在地上,雞雛們有的便趴在它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。⑧在夜間假設(shè)有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳、頂凄慘,使任何貪睡的人也得起來(lái)看看,是不是有了黃鼠狼。⑨它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛勞,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。⑩我不敢再討厭母雞了。26.給以下加點(diǎn)字注音?!?分〕疙瘩〔〕〔〕一撮〔〕雞毛雞雛〔〕27.本文的線索是什么?(1分〕答:。28.作者“一向討厭母雞〞的原因是什么?〔2分〕答:。29.“我不敢再討厭母雞了〞句中“不敢〞的含義是什么?〔2分〕答:。30.“現(xiàn)在我改變了心思〞是因?yàn)椤拔舀暱吹搅四鸽u的母性,作者從哪幾方面寫(xiě)母雞的母性?文中哪些詞語(yǔ)準(zhǔn)確地概括了母雞的母性?〔3分〕答:。31.文章第⑨段運(yùn)用的表達(dá)方式是什么?在文中起什么作用?〔2分〕答:。三、作文〔50分〕認(rèn)真揣摩下面的短文,然后按文后要求作文。我我嘛,總是扎兩根小辮,走起路來(lái)一悠一悠的。我的眉毛挺濃?彎彎的,大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)我跳舞可以不化裝。眼睛挺黑,亮亮的,雖不大,鑲在這張小小的臉上倒也合適。嘴巴閉起來(lái)挺小,可是一笑呀,就咧得老大,露出不太整齊的牙齒。這些都是我從鏡子里看到的。哦,忘記告訴你們我的名字了,我叫孫紅,就是孫悟空的孫,紅彤彤的紅,我今年11歲,剛進(jìn)入中學(xué)。小學(xué)時(shí)我和同學(xué)們處得很好。我不愛(ài)生氣,整天樂(lè)呵呵的,生氣會(huì)死掉細(xì)胞的,我可不干。碰到同學(xué)們和我發(fā)生矛盾時(shí),我基本上能夠忍讓。同學(xué)們請(qǐng)我辦事,我總是盡力而為。老師說(shuō)我性格爽朗,是嘛,有話就說(shuō),干嗎要憋在肚子里。可有時(shí)我也很靦腆,都是在別人表?yè)P(yáng)我的時(shí)候。有時(shí)還很莽撞,媽媽說(shuō)我是“小冒失鬼〞。我上課比較專心,作業(yè)能夠按時(shí)完成。我愛(ài)提問(wèn),也喜愛(ài)回答問(wèn)題,老師在我的評(píng)語(yǔ)上寫(xiě)著“思維活躍〞。我的學(xué)習(xí)成績(jī)總在班上的前幾名,還是?!叭猫曂瑢W(xué)??墒俏乙灿腥秉c(diǎn),粗心就是我的一個(gè)很大的毛病,因此做作業(yè)時(shí)常出錯(cuò)??晌揖筒恍鸥牟涣?。你們看吧,新學(xué)期里我一定改掉它,由“小粗心〞變成個(gè)“小細(xì)心〞。看書(shū)是我最大的愛(ài)好。那些小說(shuō)呀、雜志呀,我拿起就放不下―迷住了。我常被書(shū)中的情節(jié)和人物所感動(dòng),一會(huì)兒“嗚嗚〞抽咽,一會(huì)兒“咯咯〞大笑,完全身臨其境,媽媽喊我也不知道。我讀過(guò)許多大作家的作品,有魯迅的《故鄉(xiāng)》、巴爾扎克的《高老頭》、雨果的《悲慘世界》……這些作品對(duì)我有很大影響,我立志也做一名作家,為人民寫(xiě)作。別看我個(gè)子不高,又很瘦,我還挺喜愛(ài)體育呢。小學(xué)時(shí),我參加過(guò)市里的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)校得了女子接力賽這個(gè)項(xiàng)目的第二名,這里也有我的一份功勞呢。今年夏天,我簡(jiǎn)直成了小游泳迷了。你看我,皮膚烏黑烏黑的,那是我在游泳池里曬的。我還喜愛(ài)音樂(lè)、美術(shù),爸爸說(shuō)我的興趣挺廣泛的。好,就談到這兒,歡迎大家和我交朋友。題目:我的自畫(huà)像要求:①寫(xiě)寫(xiě)你自己的性格特點(diǎn),描寫(xiě)你自己的相貌;②字?jǐn)?shù)不少于600字。檢槽中學(xué)2009年七年級(jí)3月語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)參考答案1.略.2.B或D3.D4.(1)C(2)A(3)B(4)E(5)D(6)F5.C6.D7.D8.(1)請(qǐng)稍等,我盡快幫你拿〔2〕對(duì)不起,沒(méi)有了〔3〕很抱歉,真的沒(méi)有了9.B10.(1)比喻(2)比喻11.結(jié)果:第一個(gè)人生意興隆,第二個(gè)人無(wú)人問(wèn)津;原因:前一牌子的意思是賣的瓜很甜,后一牌子的意思是賣的都是不甜的瓜。12.〔1〕旅客(2)說(shuō)客〔3〕??突蚴炜汀?〕香客13..可參照以下內(nèi)容:奧運(yùn)吉祥物

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