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文檔簡介
/河北省衡水中學2017屆高三上學期四調考試生物試題第I卷(選擇題共45分〕一、單項選擇題〔每題1分,共45分。以下每題所給選項有一項符合題意,請將正確答案的序號填涂在答題卡上〕1.以下關于生物體元素和化合物的表達,正確的選項是A.糖類不參與細胞識別和免疫調節(jié)B.DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵C.麥芽糖經水解可產生果糖D.質量一樣的糖類和脂肪被徹底分解時,糖類耗氧少2.“骨架或支架〞常形容細胞的局部構造或物質。以下有關表達正確的選項是A.真核細胞中有維持細胞形態(tài)的細胞骨架,細胞骨架與細胞運動無關B.磷脂雙分子層構成了細胞膜的根本支架,其他生物膜無此根本支架C.DNA分子中的核糖和磷酸交替連接,排列在外側構成根本骨架D.每一個單體都以假設干個相連的碳原子構成的碳鏈為根本骨架3.以下有關細胞的構造和功能的表達中,正確的選項是A.內質網膜成為高爾基體膜的一局部,離不開生物膜的選擇透過性B.同一動物個體的神經細胞和肌肉細胞中,不可能存在一樣的蛋白質C.吞噬細胞吞噬去除病原體的過程中,細胞膜成為溶酶體膜的-局部D.同一葉肉細胞內的線粒體和葉綠體之間,時刻進展著物質交換4.主動運輸消耗的能量可來自ATP或離子電化學梯度等。如圖為Na+、葡萄糖進出小腸上皮細胞的示意圖。以下關于圖中物質跨膜運輸過程的分析錯誤的選項是A.葡萄糖進出小腸上皮細胞都是主動運輸B.Na+從小腸上皮細胞進人組織液是需要消耗ATP的主動運輸C.葡萄糖從腸腔進人小腸上皮細胞與Na+從腸腔到小腸上皮細胞相伴隨D.Na+從腸腔到小腸上皮細胞以及葡萄糖從小腸上皮細胞到組織液均為被動運輸5.以下圖表示浸透作用實驗裝置,甲乙兩管的口徑一樣,半透膜只允許葡萄糖分子通過,淀粉分子無法通過.當到達擴散平衡時A.甲、乙兩管中的液面高度相等B.甲、乙兩管中的葡萄糖的濃度相等C.甲、乙兩管中的淀粉的濃度相等D.兩管的葡萄糖皆為8%,淀粉皆為4%6.以下圖1?3表示蘭種生物膜構造及其所發(fā)生的局部生理過程。有關表達中,正確的選項是①圖1表示的生理過程是有氧呼吸第三階段②圖3中ATP參與的主要生理過程是C02的固定和C3的復原③葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖1、2中的膜構造A.①②B.①③C.②③D.①②③7.T列有關ATP的表達的是A.ATP是細胞吸能反放能反響的紐帶B.ATP由3個磷酸基團和1個腺嘌呤構成C.ATP中連接兩個磷酸基團之間的磷酸鍵比擬不穩(wěn)定D.ATP水解反響所釋放的能量用于另一吸能反響8.圖甲表示在一定的光照強度下,植物葉肉細胞中C02、02的來源和去路,那么圖甲在圖乙中的位置是A.AB之間B.BC之間C.C點以后D.B點9.在探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中,用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時間后,取出立方塊切成兩半。其凱麗如下圖,其中X為NaOH擴散的深度.y為立方塊的邊長,陰影代表紅色。那么A.該實驗的自變量為x,因變量為yB.x的值隨y值的增大而增大C.NaOH擴散的體積為〔y—x)3D.y值越小,擴散體積的比例越大10.以下有關人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的表達,正確的選項是A.存在血紅蛋白的細胞是已經分化的細胞B.衰老細胞內酶的活性降低,細胞核體積減小C.細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡D.細胞癌變是基因突變產生原癌基因和抑癌基因的結果11.某雄性動物的基因型為AABb。以下圖是其一個精原細胞減數分裂過程中的兩個不同時期細胞分裂圖像。相關表達正確的選項是A.甲細胞處于減數第二次分裂,稱為次級精母細胞細胞中含6條染色單體B.四分體時期染色體發(fā)生穿插互換,由此引起的變異屬于染色體構造變異C.該細胞在減數第一次分裂后期,移向細胞一極的基因可能是A、A、b、bD.該細胞經減數分裂形成的四個精子,其基因型分別為AB、AB、Ab、Ab12.以下有關基因和染色體的表達錯誤的選項是①染色體只存在于真核細胞的細胞核中,是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列②摩爾根利用果蠅進展雜交實驗,運用“假說一演繹〞法確定了基因在染色體上③只有生殖細胞中才有性染色體,其上的基因都可以控制性別④—條染色體上有許多基因,染色體就是由基因組成的⑤薩頓研究蝗蟲的減數分裂,運用類比推理的方法提出假說“基因在染色體上〞A.①②③⑤B.②③④C.③④D.①②⑤13.以下說法的是A.屬于ZW型性別決定類型的生物,ZW個體為雌性,ZZ個體為雄性B.一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率為0C.女孩是紅綠色盲基因攜帶者,那么該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親D.人類紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上無它的等位基因14.對①?⑤這五種生物進展分析比擬,結果如下表所示比擬工程①②③④⑤細胞壁無無有有無所含核酸種類DNADNA或RNADNA和RNADNA和RNADNA和RNA是否遵循孟德爾遺傳定律否否是否是其中最可能表示肺炎雙球菌和噬菌體的分別是A.①和②B.⑤和①C.④和②D.④和①15.如圖為某核苷酸長鏈的示意圖。以下相關表達正確的選項是A.圖中所示為核糖核苷酸長鏈B.2可以為細胞提供能量C.4為胞嘧啶脫氧核苷酸D.5主要分布在細胞質中16.假設DNA分子上的某一片段是基因,那么該片段①攜帶遺傳信息②上面有密碼子③能轉錄產生RNA④能進入核糖體⑤能運載氨基酸⑥能控制蛋白質的合成A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤17.如圖為甲種遺傳病(基因為D、d)和乙種遺傳病(基因為E、e)的家系圖,其中控制一種病的基因位于常染色體上,控制另一種病的基因位于X染色體上。人群中甲病的患病率為1%,且D基因含有2000個堿基,其中有胸腺嘧啶300個。以下表達錯誤的選項是A.甲、乙兩病的遺傳符合基因的自由組合定律B.Ⅱ-6的基因型是DDXeY或DdXeYC.Ⅲ-7為甲病患者的概率是1/33D.D基因連續(xù)復制2次需消耗鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個18.如下圖為真核細胞中發(fā)生的某些相關生理和生化反響過程。以下表達錯誤的選項是A.構造a是核糖體,物質b是mRNA,過程①是翻譯過程B.假如細胞中r-蛋白含量較多,r-蛋白就與b結合,阻礙b與a結合C.c是基因,是指導rRNA合成的直接模板,需要DNA聚合酶參與催化D.過程②在形成細胞中的某種構造,這一過程與細胞核中的核仁親密相關19.如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程。有關該過程說法正確的選項是A.該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右挪動B.多聚核糖體合成的多肽鏈在氨基酸的排列順序上互不一樣C.假設合成某條肽鏈時脫去100個水,那么該肽鏈中至少含102個0原子D.細胞中核糖體越多,合成一條肽鏈所需要時間越短20.以下有關遺傳變異的說法,正確的選項是A.變異都是由于遺傳物質的改變引起的B.基因重組可以產生新基因,同時產生新的基因型C.由于同源染色體間的聯(lián)會互換,互換后,等位基因發(fā)生別離可能發(fā)生在減數第一次分裂后期或減數第二次分裂后期D.A基因可自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因,但a1或a2基因不可再突變?yōu)锳基因21.以下關于生物變異的表達正確的選項是A.肺炎雙球菌R型轉化為S型的本質是基因突變B.高莖豌豆后代出現(xiàn)高莖和矮莖是因為發(fā)生了基因重組C.染色體之間發(fā)生的片段交換屬于染色體構造變異D.基因分子構造發(fā)生改變后會產生新基因22.以下關于生物變異的表達中,錯誤的選項是A.DNA分子中堿基對的交換一定會引起生物性狀的改變B.非姐妹染色單體上的A和a基因互換一般屬于基因重組C.利用單倍體育種能明顯縮短育種年限,而人工誘變育種能進步變異頻率D.采用低溫處理萌發(fā)的種子可獲得莖稈粗壯、所結果實種子大的植株23.以下表達正確的選項是A.體細胞中只有一個染色體組的個體才是單倍體B.體細胞中含有3個或3個以上染色體組的個體必定是多倍體C.六倍體小麥花粉離體培育成的個體是三倍體D.八倍體小黑麥花粉離體培育成的個體含有4個染色體組叫做單倍體24.豌豆種群中偶然會出現(xiàn)一種三體植株〔多一條2號染色體〕。在減數分裂時,該植株〔基因型AAa)2號染色體的任意兩條移向細胞一極,剩下一條移向另一極。以下有關表達中錯誤的選項是A.三體豌豆植株的形成屬于染色體數目變異,該變異會導致種群基因頻率改變B.三體豌豆植株進展減數分裂過程中,A、a基因的別離發(fā)生在減數第一次分裂過程中C.三體豌豆植株能產生四種類型的配子,其中a配子的比例為1/6D.三體豌豆植株自交,產生Aaa基因型子代的概率為1/925.—對正常夫婦生了一個患紅綠色肓且性染色體組成為XXY的孩子。以下示意圖最能說明其原因的是26.下面是某人群中耳垂遺傳情況調查結果,據此可以判斷雙親均無耳垂①僅父親有耳垂②僅母親有耳垂③雙親有耳垂④子女性別男女男女男女男女有耳垂人數006158102113254257無耳垂人數112109565755577673A.根據第①組結果可以推測有耳垂屬于顯性性狀B.有、無耳垂的遺傳不遵循基因的別離定律C.第②組中所有父親的基因型均為雜合體D.耳垂的遺傳方式屬于常染色體遺傳27.通過一定的手段或方法使生物產生可遺傳的變異,在育種上已有廣泛的應用。以下關于育種的說法,正確的選項是A.秋水仙素在多倍體育種和單倍體育種中都有使用,作用原理一樣B.X射線可能改變基因的構造,可以定向獲得優(yōu)良的變異類型C.雜交育種實現(xiàn)了不同親本間性狀的組合,其原理是基因重組,表達在兩親本的受精過程中D.可以使生物產生新基因的育種方法有雜交育種和誘變育種28.以下有關育種的表達,錯誤的選項是A.無子西瓜的培育,利用了染色體變異原理B.高產青霉菌的培育,利用了基因突變原理C.誘變育種進步了突變率,多數表現(xiàn)出優(yōu)良性狀,利用了基因突變原理D.將抗蟲基因導人棉花體細胞中培育出了抗蟲棉,利用了基因重組原理29.科研工作者將基因型為Aa(A對a完全顯性〕的某植物幼苗用秋水仙素處理,使其成為四倍體;再將該四倍體產生的配子進展離體培養(yǎng)成幼苗后再用秋水仙素處理使之染色體加倍。根據上述材料,你認為正確的判斷組合是①最終獲得的后代有2種表現(xiàn)型和3種基因型②上述育種方式包含了多倍體育種和單倍體育種③最終獲得的后代都是純合子④花藥離體培養(yǎng)得到的幼苗為單倍體,不可育⑤第二次秋水仙素處理后得到的植株是可育的A.①②③B.①②⑤C.①②④D.②③⑤30.如下圖為利用玉米〔2N==20)的幼苗芽尖細胞〔基因型BbTt)進展實驗的流程示意圖。分析錯誤的選項是A.基因重組發(fā)生在圖中②過程,過程③中可以在顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期B.秋水仙素用于培育多倍體的原理是其可以抑制紡錘體的形成C.植株A為二倍體,其體細胞內最多有4個染色體組;植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點為配子D.利用幼苗2進展育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25%31.培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下:純種的高稈〔D)抗銹病(T)×純種的矮稈〔d)易染鎊病選出符合要求的品種以下有關該育種方法的表達中,正確的選項是A.過程〔1)(2)(3)屬于雜交育種B.過程〔2)為減數分裂C.過程〔3)必須經過受精作用D.過程〔4)必須使用生長素處理32.油菜物種甲〔2N=20)與乙〔2N=16)通過人工授粉雜交,獲得的幼胚經離體培養(yǎng)形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開花后自交獲得后代戊假設干。以下表達的錯誤是A.秋水仙素促進著絲點分裂,使染色體數目加倍B.幼苗丁細胞分裂后期,可能觀察到72或36條染色體C.丙到丁發(fā)生的染色體變化,為生物進化提供了原材料D.形成戊的過程雖然未經過地理隔離,卻形成了新的物種33.生物的變異與生物的進化,兩者關系為A.變異方向與進化方向一樣B.進化促進了變異的出現(xiàn)C.變異不定進化是定向的D.進化速度決定了變異速度34.以下屬于人體內環(huán)境的組成成分的是①血液、組織液和淋巴②血漿蛋白、02和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素④激素、遞質小泡和氨基酸⑤喝牛奶進入胃中⑥口服抗菌藥物⑦肌肉注射的青霉素⑧精子進人輸卵管與卵細胞結合A.②③B.①②③⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧35.根據體內細胞與外界環(huán)境進展物質交換模型來判斷以下相關說法中正確的選項是A.在圖中①?⑤處應當用雙箭頭表示的有①④⑤B.血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內環(huán)境成分C.神經系統(tǒng)與內分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質交換過程D.組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全一樣36.以下關于人體細胞外液的表達,錯誤的選項是A.人體的細胞外液即內環(huán)境B.細胞外液的化學成分中有葡萄糖、無機鹽、激素、尿素等物質C.細胞外液主要成分之間的關系可表示為血漿組織液→淋巴→血漿D.小腸壁的肌細胞可以不通過細胞外液從腸道直接吸收葡萄糖37.如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進展物質交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環(huán)境進展物質交換的4種系統(tǒng)或器官。①②是有關的生理過程。以下說法錯誤的選項是A.內環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁B.Ⅱ內的葡萄糖、胰島素、激素等通過①進人血漿和淋巴C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮膚38.分別向20mL的新穎血漿中滴加一樣濃度的稀鹽酸和稀NaOH溶液,以下表示血漿酸堿度變化與滴加滴數的關系正確的選項是39.肌肉受到刺激會收縮,肌肉受刺激前后肌細胞膜內外的電位變化和神經纖維的電位變化一樣。取三個新穎的神經-肌肉標本,按如下圖連接,圖中②④⑥指的是神經纖維與肌細胞之間的接頭,此接頭與突觸構造類似。刺激①可引起圖中右肌肉收縮,中肌肉和左肌肉也相繼收縮。那么以下相關表達正確的選項是A.該實驗進展時應將標本置于生理鹽水中,假設沒有可用等滲的KC1溶液來代替B.直接刺激⑤,那么會引起收縮的肌肉是左肌肉和中肌肉C.未承受刺激時,神經纖維保持靜息狀態(tài),此時沒有離子進出,各種離子在細胞膜內外濃度相等D.肌肉細胞承受刺激時,細胞膜外電位將由負變正40.如圖為神經-肌肉連接示意圖。黑點〔?〕表示神經元的胞體,①?⑦表示神經纖維。肌肉受到刺激不由自主地收縮,大腦也能產生感覺。以下說法錯誤的選項是A.大腦支配肌肉運動的興奮傳導途徑依次是⑥⑤④B.肌肉受刺激不由自主收縮的興奮傳導途徑依次是①②③C.興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦D.肌肉受到刺激,大腦產生感覺的興奮傳導途徑依次是④⑤⑥41.某研究小組同學用體重等方面大體一樣的三組兔子進展如下實驗:將少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內,然后定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后,分別給三組兔子注射①無放射性的甲狀腺激素,②無放射性的促甲狀腺激素,③生理鹽水,實驗結果如以下圖所示。據圖可判斷A、B、C三組兔子第二次注射的物質依次是A.②③①B.②①③C.③②①D.③①②42.如下圖為神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)絡,①②③④代表相關激素。那么以下說法正確的選項是A.圖中②③分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素B.寒冷刺激后,圖中③的含量增加先于①和②C.當人飲水過多時,下丘腦可通過垂體釋放④來促進腎臟對水的重吸收D.機體內激素的分泌既有分級調節(jié)也有反響調節(jié)43.以下有關促胰液素發(fā)現(xiàn)史的表達,錯誤的選項是A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的B.沃泰默實驗其中一組對照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究根底上,勇于向權威觀點挑戰(zhàn),大膽質疑與創(chuàng)新是成功的關鍵D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液44.在以下調控機制中,不能使胰島B細胞興奮的是A.血液中的血糖濃度過高B.下丘腦中有關神經興奮C.垂體分泌的促激素增多D.血液中胰高血糖素濃度升髙45.激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。如圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程。以下說法中錯誤的選項是A.影響胰島A細胞分泌的刺激X,最可能是血糖含量降低B.由刺激X→①→②→③→胰島A細胞的過程是神經調節(jié),②位于下丘腦C.圖中的激素彌散到體液中,隨血液到達全身,傳遞信息D.圖中靶細胞主要是肝細胞和肌細胞第二卷(非選擇題共45分)二、非選擇題〔共45分〕46.(6分〕某兩性花植物的紫花與紅花是一對相對性狀,且為由單基因〔D、d)控制的完全顯性遺傳?,F(xiàn)用一株紫花植株和一株紅花植株作實驗材料.設計了如下實驗方案〔后代數量足夠多〕,以鑒別該紫花植株的基因型。請答復以下問題:(1)該實驗設計原理遵循定律。(2)完善以下實驗設計:第一步:(填選擇的親本及交配方式〕;第二步:紫花植株×紅花植株。(3)實驗結果預測:①假設第一步出現(xiàn)性狀別離,說明紫花植株為(填“純合子〞或“雜合子〞〕。假設未出現(xiàn)性狀別離,說明紫花植株的基因型為。②假設第二步后代全為紫花,那么紫花植株的基因型為;假設后代全部為紅花或出現(xiàn)紅花,那么紫花植株的基因型為。47.(8分)以下圖表示以某種農作物①和②兩個品種為根底,培育出④⑤⑥⑦四個品種的育種過程。請答復以下問題:(1)過程I叫做,通過I、Ⅱ過程培育出⑤所采用的育種方法的原理是。(2)④Ab可稱作植株,獲得該植株常采用的方法是。在V過程中,用秋水仙素處理的對象是,其發(fā)揮作用的時期為。(3)某植株產生了一種新的抗病基因,假設要獲得該抗病基因,應用酶處理切割DNA分子,此酶的作用部位是DNA分子的。48.(9分〕按照“國際人類基因組方案〞的標準,云南省已建成世界最大的少數民族基因庫,從各個民族采集來的DNA基因樣'本都存放在云南大學的基因庫里,這個基因庫是云南大學科研人員歷時3年完成的。請答復以下問題:(1)人類基因組方案需要對人類的條染色體進展測序;選樣時通常選擇采集(填“男性〞或“女性〞)血液樣本建立白細胞基因血庫,原因是該性別的白細胞攜帶人類的全套遺傳物質。(2)為了得到高純度的少數民族DNA樣本,采樣地點選在偏遠的大山深處的少數民族主要聚居區(qū),主要原因是由F地理隔離,使不同民族之間的通婚幾率小,從而阻止了各民族之間的。(3)如圖為在某段時間內,種群甲中的基因A頻率的變化情況。請考慮答復以下問題:①圖中在時間段內甲種群生物發(fā)生了進化,其中基因控制的性狀更加適應環(huán)境,在T點時(填“是〞“否〞或“不一定〞)形成新物種。②假設時間單位為年,在某年時,甲種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為10%、30%和60%,那么此時基因A的基因頻率為。現(xiàn)假設甲種群所生存的環(huán)境發(fā)生一種新的變化,使得生存才能AA=Aa>aa,其中aa個體每年減少10%,而AA和Aa個體每年均增加10%,那么下一年時種群中aa的基因型頻率為。49.(8分〕如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進展物質交換的過程。A、B、C、D表示四種體液?①②表示有關的物質。請據圖答復以下問題:(1)A?D中不屬于內環(huán)境成分的是。(2)B體液經過循環(huán)匯人C中,B、C成分的最主要差異是C中。(3)C的浸透壓大小主要與的含量有關;其酸堿度保持相對穩(wěn)定,與它含有的、HPO42-等離子有關。(4)假如②代表02,由體外進入到組織細胞需要(系統(tǒng)〕協(xié)助完成;機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是調節(jié)網絡。50.Ⅰ.(9分〕如圖表示膝跳反射的構造根底,A、B、C為突觸。膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收縮而屈肌舒張。請據圖分析答復以下問題:(1)完成膝跳反射的神經構造根底是,在此構造中決定興奮單向傳遞的構造是。(2)假設刺激圖中1處,動作為踢小腿,此時圖中突觸后膜電位為“外正內負〞的是(填字母〕。(3)中樞神經系統(tǒng)中的神經遞質,在神經元間信息傳遞中發(fā)揮重要的作用。假如破傷風桿菌產生的痙攣毒素可阻止神經末梢釋放神經遞質,因此引起肌肉收縮,由此可見該神經遞質能使下一個神經元(填“興奮〞或“抑制〞〕?(4)假設某藥物可阻斷伸肌收縮,請設計實驗,證明該藥物可以阻斷興奮在神經元之間的傳遞。①實驗原理:機體內骨骼肌的收縮剌激來自神經傳導的興奮。②實驗材料:略③實驗步驟及實驗結果:第一步:先將藥物置于神經纖維2處,刺激神經纖維1處;實驗結果:伸肌(填“收縮〞或“不收縮〞〕。第二步:后將藥物置于(填字母〕處,
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