山東省安丘市石堆鎮(zhèn)中學(xué)心中學(xué)2024年中考?xì)v史模擬試題含解析_第1頁(yè)
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山東省安丘市石堆鎮(zhèn)中學(xué)心中學(xué)2024年中考?xì)v史模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.賈誼在《治安策》中提出“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力,力少則易使以義,國(guó)小則亡邪心?!睗h武帝采取的下列措施體現(xiàn)了這一主張的是A.派張騫出使西域B.頒布“推恩令”C.設(shè)置“十三郡”D.反擊匈奴2.“每當(dāng)人們?cè)谥袊?guó)義獻(xiàn)中查找任何一個(gè)具體的科技史料時(shí),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就在宋代?!币韵履苤С诌@觀點(diǎn)的是①蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)②畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)③指南針開始應(yīng)用于航海④火藥開始應(yīng)用于軍事A.①②B.②③C.②④D.③①3.學(xué)習(xí)歷史必須分清史實(shí)和觀點(diǎn),下列屬于觀點(diǎn)的是()A.1271年馬可?波羅跟隨父親和叔叔前往中國(guó)B.馬可?波羅一行得到元世祖的賞識(shí)任用C.馬可?波羅口述形成《馬可?波羅行紀(jì)》D.《馬可?波羅行紀(jì)》激起西歐對(duì)東方的憧憬4.我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志是()A.中華人民共和國(guó)宣告成立 B.中華人民共和國(guó)憲法的制定C.第一個(gè)五年計(jì)劃開始 D.三大改造的基本完成5.美國(guó)總統(tǒng)尼克松回顧自己總統(tǒng)生涯時(shí)提到:“五年半中,我們敲開了一扇隔離美中之間25余年的大門,我們必須確保占世界人口四分之一的中國(guó)人民是我們的朋友,而非我們的敵人?!睘榇?,他曾()A.改善中美關(guān)系 B.幫助中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)C.推動(dòng)中美建交 D.導(dǎo)致中美相互敵視6.現(xiàn)代社會(huì)面臨的首要的重大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題是()A.環(huán)境危機(jī) B.人口增長(zhǎng)過(guò)快C.恐怖主義 D.宗教紛爭(zhēng)7.偉大詩(shī)人李白曾歌頌秦始皇為“秦王掃六合,虎視何雄哉”。請(qǐng)問(wèn)秦始皇統(tǒng)一六國(guó),建立秦朝的時(shí)間為()A.公元前356年 B.公元前221年C.公元前60年 D.公元60年8.《羅馬民法大全》中,把自2世紀(jì)初以來(lái)歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起編成的是A.《查士丁尼法典》 B.《法學(xué)匯纂》C.《法理概要》 D.《新法典》9.(亮點(diǎn)題)2015年初美國(guó)《基督教科學(xué)箴言報(bào)》曾經(jīng)發(fā)表題為《沒(méi)有“中國(guó)制造”的一年》一文,描述一個(gè)美國(guó)家庭抵制中國(guó)產(chǎn)品近一年后終于發(fā)現(xiàn),“沒(méi)有中國(guó)產(chǎn)品的生活一團(tuán)遭”,并表示,以后10年都沒(méi)有勇氣再嘗試這種日子。這從深層意義上表明()A.中國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量差引起美國(guó)家庭的抵制行動(dòng)B.中國(guó)產(chǎn)品在美國(guó)受到不公正待遇C.經(jīng)濟(jì)全球化是不可阻擋的潮流D.經(jīng)濟(jì)全球化受到人們的抵制10.1840年,英國(guó)工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動(dòng)者,平均壽命只有15歲,工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了。這說(shuō)明工業(yè)革命A.創(chuàng)造了巨大的社會(huì)生產(chǎn)力 B.給殖民地人民帶來(lái)災(zāi)難C.惡化了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的生存環(huán)境 D.激化了社會(huì)矛盾11.二戰(zhàn)期間,在巴黎畢加索藝術(shù)館,一個(gè)德軍軍官手指《格爾尼卡》問(wèn)西班牙畫家畢加索:“這是您的杰作嗎?”“不,這是你們的杰作?!迸c這幅作品相關(guān)的歷史事件是A.日本制造南京大屠殺B.意大利侵入埃塞俄比亞C.納粹地毯式轟炸西班牙城鎮(zhèn)D.納粹德國(guó)大量屠殺猶太人12.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?;钴S,形成了不同的學(xué)派,各陳其說(shuō),史稱“諸子百家”。其中法家學(xué)派的集大成者是()A.老子 B.孟子 C.墨子 D.韓非13.“絲路商貿(mào)活動(dòng)可謂奇貨可點(diǎn)、令人眼花繚亂,從外奴、藝人、歌舞伎到家畜、野獸,從皮毛植物、香料到金銀珠寶礦石金屬,從器具牙角到武器書籍樂(lè)器幾乎應(yīng)有盡有,而外來(lái)工藝、宗教、風(fēng)俗等的隨商進(jìn)入更是不勝枚舉?!辈牧险f(shuō)明古代“絲綢之路”A.更重要的作用是加強(qiáng)了思想文化的傳播與溝通B.商貿(mào)活動(dòng)內(nèi)容的不斷豐富促使商人改變了初衷C.商貿(mào)活動(dòng)承載了風(fēng)俗習(xí)慣,所以推動(dòng)文化相互融合D.商貿(mào)活動(dòng)加快民族融合,到元朝新的民族回族形成14.近代以來(lái),為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,先賢們一直在探索中艱難前行。今年又是戊戌年,追憶一百二十年前的戊戌變法與隨后的辛亥革命,它們的共同點(diǎn)有A.都使民主共和的觀念深入民心B.都要求在中國(guó)發(fā)展資本主義C.都主張推翻清王朝的封建統(tǒng)治D.都頒布過(guò)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法15.葡萄牙人在亞洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民據(jù)點(diǎn)與商站,包括()①巴西②印度果阿③馬六甲④中國(guó)澳門A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③16.被譽(yù)為“解放者”稱號(hào)的人物是A.拿破侖B.克萊武C.玻利瓦爾D.華盛頓17.學(xué)習(xí)歷史需要正確認(rèn)識(shí)史實(shí)與結(jié)論之間的關(guān)系。下列史實(shí)與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A.斯大林模式——使蘇聯(lián)迅速實(shí)現(xiàn)了國(guó)家工業(yè)化B.羅斯福新政——開創(chuàng)了資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式C.日本偷襲珍珠港——第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)D.歐共體成立——成為當(dāng)時(shí)沖擊兩極格局的一支力量18.“史可法是明末清初著名的抗清英雄,死后部將將其衣冠葬于某城的梅花嶺?!安牧现械摹懊坊◣X”位于A.無(wú)錫 B.常州 C.蘇州 D.揚(yáng)州19.南海諸島自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土,能證明這一觀點(diǎn)的包括()①中國(guó)政府最早對(duì)南海諸島實(shí)行管轄與行使主權(quán)②抗戰(zhàn)勝利后,中國(guó)收復(fù)被日本非法侵占的南海諸島,恢復(fù)行使主權(quán)③中國(guó)政府于1947年審核修訂了南海諸島地理名稱,繪制了標(biāo)繪有南海斷續(xù)線的《南海諸島位置圖》,并于1948年2月正式公布,昭告世界A.①② B.②③ C.①③ D.①②③20.瞿秋白評(píng)價(jià)五四運(yùn)動(dòng)時(shí)曾說(shuō):“帝國(guó)主義壓迫的切骨的痛苦觸醒了空泛的民主主義的噩夢(mèng)?!边@里的“民主主義”是指A.太平軍抗擊洋槍隊(duì)B.資產(chǎn)階級(jí)自由平等C.徹底地反帝反封建D.國(guó)民大革命的洪流21.20世紀(jì)初,一個(gè)美國(guó)家庭可能享受的生活方式是()①開著汽車去郊游②通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)看電影③坐火車去華盛頓探親④在燈下看書⑤全家人坐飛機(jī)旅行A.①②⑤ B.②⑤ C.①③④⑤ D.①②③22.“二戰(zhàn)”中某次國(guó)際會(huì)該公報(bào)摘錄:“我們不屈不撓的宗旨,就是要消滅德國(guó)的軍國(guó)主義和納粹主義,要確保狼國(guó)絕不能夠再擾亂世界的和平,……我們已經(jīng)商得同意:當(dāng)于1945年4月25日在美利堅(jiān)合眾國(guó)舊金山召開聯(lián)合國(guó)會(huì)議?!边@一會(huì)議是A.開羅會(huì)議B.德黑蘭會(huì)議C.雅爾塔會(huì)議D.波茨坦會(huì)議23.20世紀(jì)50年代起,東歐社會(huì)主義國(guó)家大都按照斯大林模式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),走了不少?gòu)澛罚麄兿群筮M(jìn)行了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的改革。其中,改革最突出的是A.羅馬尼亞改革B.匈牙利改革C.捷克斯洛伐克改革D.波蘭改革24.在新的世界格局形成過(guò)程中,起決定作用的是()A.軍事集團(tuán) B.經(jīng)濟(jì)實(shí)力 C.外交政策 D.人權(quán)問(wèn)題二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________被稱為狀元實(shí)業(yè)家;《義勇軍進(jìn)行曲》的曲作者是________。26.文明古國(guó)各有特色。________帝國(guó)作為古代希臘羅馬文明的繼承者,保存了它們的文化遺產(chǎn),形成自己獨(dú)特的文化體系。392年.________成為羅馬帝國(guó)的國(guó)教,教會(huì)勢(shì)力迅速增強(qiáng)。阿拉伯人的對(duì)外擴(kuò)張促進(jìn)________的傳播,奠定了阿拉伯國(guó)家的疆域基礎(chǔ)。27.下圖是________人民勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶,它的名稱是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)巡禮西方強(qiáng)國(guó)路。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:“不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅。不經(jīng)議會(huì)同意國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍。議員的選舉不受國(guó)王干涉?!辈牧隙耗闷苼鐾砟暾f(shuō)過(guò):“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,但有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人們忘卻的?!睘榱藢?shí)現(xiàn)材料一中對(duì)權(quán)力的限制英國(guó)制定了著名的法律文件是什么?英國(guó)確立了什么制度“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”?材料二中提到的拿破侖不會(huì)被人們忘卻并讓他引以為豪的是指哪一法律文獻(xiàn)?材料三:在十九世紀(jì)后期,落后于英國(guó)和法國(guó)技術(shù)的美國(guó)技術(shù),突然獲得了大發(fā)展,以電燈、打字機(jī)、電話以及三樣革命性進(jìn)展——電、汽車和飛機(jī)——改變了世界?!陨喜牧线x自沃爾特拉菲伯《美國(guó)世紀(jì)》閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),我們知道,美國(guó)“獲得大發(fā)展”并非突然。請(qǐng)你說(shuō)出美國(guó)歷史上為促進(jìn)其發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)的兩個(gè)歷史事件。材料三中提到美國(guó)的“三樣革命性進(jìn)展”,請(qǐng)列舉其中一項(xiàng)的具體表現(xiàn)。材料四:如果總的看一看1861年俄國(guó)國(guó)家全部結(jié)構(gòu)的改變那就必然會(huì)承認(rèn),這種改變是封建君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來(lái)看是正確的,而且從政治觀點(diǎn)來(lái)看也是正確的?!袑帯蛾P(guān)于紀(jì)念日》過(guò)去的西洋文明史是外國(guó)人引進(jìn)的,從今以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)。—1868年某日本官員語(yǔ)(4)材料四俄日兩國(guó)的改革有何共同作用?古代西方有句諺語(yǔ):條條大路通羅馬。通過(guò)以上各題的學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了西方國(guó)家的強(qiáng)國(guó)之路。試對(duì)本題學(xué)習(xí)作出你的認(rèn)識(shí)總結(jié)。29.(6分)閱讀材料,辨析作答。材料孫中山親手給五四運(yùn)動(dòng)戴上了兩頂桂冠,一個(gè)是新文化運(yùn)動(dòng),再一個(gè)就是愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。他在1920年1月的致海外國(guó)民黨同志函中說(shuō):自北京大學(xué)學(xué)生發(fā)生五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),一般愛國(guó)青年,無(wú)不以革新思想,為將來(lái)革新事業(yè)之預(yù)備?!钌俦稅蹏?guó)、啟蒙和文藝復(fù)興》(1)五四運(yùn)動(dòng)前期的主力是哪些人?(2)你同意材料中孫中山對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)嗎?結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。30.(7分)對(duì)人的尊重和關(guān)愛,推進(jìn)了人類文明的發(fā)展。閱讀下列材料::材料一有一次孔子家的馬棚失火,孔子聞?dòng)嵒丶?,看見焦土殘?jiān)?,急切地?wèn):“傷人了沒(méi)有?”對(duì)財(cái)產(chǎn)的損失卻只字不提。材料二人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!……人是宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!.——莎士比亞材料三我不同意你說(shuō)的每一個(gè)字,但我愿誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。——伏爾泰材料一中,孔子的這種行為體現(xiàn)了他的什么主張?材料二中莎士比亞對(duì)人的贊美反映了文藝復(fù)興時(shí)期的什么核心思想?材料三表明了伏爾泰的什么觀點(diǎn)?18世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級(jí)革命中哪些文件吸收了他的這一觀點(diǎn)?(舉一例即可)結(jié)合上述問(wèn)題用一句話談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,西漢初,諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大,各自獨(dú)霸一方,漢武帝實(shí)行推恩令,下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為侯國(guó)。這樣,侯國(guó)越來(lái)越多,諸侯王的封地和勢(shì)力越來(lái)越小,隨后又找各種借口削爵,嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂,諸侯王從此一蹶不振,B選項(xiàng)符合題意。漢武帝時(shí)先后兩次派張騫出使西域,促進(jìn)了漢朝與西域之間的相互了解與往來(lái),東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日益頻繁,A選項(xiàng)不符合題意;漢武帝還建立刺史制度,把全國(guó)劃分為13個(gè)州部,每州部派刺史一人,代表朝廷監(jiān)視州部?jī)?nèi)的地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟,嚴(yán)禁他們?yōu)榉亲鞔?,加?qiáng)了對(duì)地方的控制,C選項(xiàng)不符合題意;漢初國(guó)力弱,被迫對(duì)匈奴實(shí)行“和親”政策,漢武帝時(shí)期,國(guó)力強(qiáng)盛,派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴,奪回河套和河西走廊地區(qū),公元前119年,衛(wèi)青擊潰匈奴主力,經(jīng)過(guò)漠北戰(zhàn)役的沉重打擊,匈奴再也無(wú)力與西漢抗衡,D選項(xiàng)不符題意。由此ACD可排除,故選B。2、B【解析】依據(jù)題干“科技史料時(shí)”,“主要焦點(diǎn)就在宋代?!苯Y(jié)合課本所學(xué),隨著經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,雕版印刷術(shù)逐漸不能滿足人們的需要,北宋中期,平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。北宋時(shí)期,指南針被發(fā)明并開始用于航海。大約在南宋初期,指南針開始裝入刻有度數(shù)和方位的元盤中,近代稱之為“羅盤針”或“羅盤”。②③項(xiàng)正確,B項(xiàng)符合題意;東漢年間,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),人們稱這種紙為“蔡侯紙”。①項(xiàng)錯(cuò)誤,AD兩項(xiàng)不合題意;唐朝的煉丹家們發(fā)明了火藥,唐朝末年,火藥開始用于軍事。④項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,史實(shí)是對(duì)歷史事件的客觀陳述,不帶有作者自己的感情色彩,而觀點(diǎn)則是對(duì)某一歷史事件的看法,帶有明顯的個(gè)人情感。ABC三項(xiàng)都屬于史實(shí),而選項(xiàng)D則很顯然帶有作者的感情色彩,屬于觀點(diǎn),D項(xiàng)符合題意;綜上所述ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除。故選D。4、D【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1956年底三大改造的完成,標(biāo)志著我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度,從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段,故選D。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1972年尼克松訪華,中美結(jié)束了二十多年的對(duì)抗?fàn)顟B(tài),中美關(guān)系開始走向正?;?,所以A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)幫助中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)的主要是第三世界發(fā)展中國(guó)家,美國(guó)當(dāng)時(shí)企圖保留當(dāng)局在聯(lián)合國(guó)的席位,C項(xiàng)中美建交是從1979年元旦開始,此時(shí)是美國(guó)總統(tǒng)卡特執(zhí)政時(shí)期,與尼克松并沒(méi)有直接關(guān)系,D項(xiàng)根據(jù)題干信息“中國(guó)人民是我們的朋友”等,可見尼克松主張改善中美關(guān)系而非互相敵視。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,人口增長(zhǎng)過(guò)快是人類社會(huì)面臨的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題。人口過(guò)快增長(zhǎng)帶來(lái)了巨大的環(huán)境壓力,世界糧食問(wèn)題日益尖銳。在教育、就業(yè)、住房、社會(huì)保障等方面,也構(gòu)成了新的挑戰(zhàn)。由此可知B項(xiàng)符合題意,ACD三項(xiàng)不符合題意。故選B。7、B【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前221年,秦始皇統(tǒng)一六國(guó),建立秦朝,定都咸陽(yáng)。秦朝的建立,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)諸侯國(guó)長(zhǎng)期割據(jù)爭(zhēng)戰(zhàn)的局面,將中國(guó)歷史推進(jìn)到一個(gè)嶄新的階段,秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家。故選B。8、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,528年,為了穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩序,保證皇帝的專制權(quán)力,東羅馬帝國(guó)皇帝查士丁尼組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。529年,委員會(huì)把自2世紀(jì)初以來(lái)歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,編成《查士丁尼法典》。后來(lái)又編成《法學(xué)匯纂》、《法理概要)、《新法典》。以上四部法律文獻(xiàn)統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。9、C【解析】

20世紀(jì)80—90年代,各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展。題文描述的事件從本質(zhì)上反映了經(jīng)濟(jì)全球化是不可阻擋的潮流。故選C。10、C【解析】

根據(jù)材料“1840年,英國(guó)工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動(dòng)者,平均壽命只有15歲,工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了?!奔八鶎W(xué)知識(shí)可知,這說(shuō)明工業(yè)革命惡化了無(wú)產(chǎn)階級(jí)生存環(huán)境,C符合題意;ABD項(xiàng)材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除。故選擇C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干材料信息以及理解問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握工業(yè)革命的影響的相關(guān)史實(shí)。11、C【解析】

《格爾尼卡》是畢加索作于20世紀(jì)30年代的一件具有重大影響及歷史意義的杰作。描繪了西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡遭德軍飛機(jī)轟炸后的慘狀,故答案選C。12、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué),法家主張君主治國(guó)要靠法令、權(quán)術(shù)和威視,以使臣民懾服。戰(zhàn)國(guó)末期的韓非子是法家的集大成者,他反對(duì)空談仁義,強(qiáng)調(diào)以法治國(guó),樹立君主的權(quán)威,建立統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家,提供了理論依據(jù)。D項(xiàng)符合題意;老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,認(rèn)為世間萬(wàn)物都有其自然法則。A項(xiàng)不合題意;孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家主要代表人物,主張實(shí)行“仁政”,B項(xiàng)不合題意;墨子是墨家的創(chuàng)始人,他主張“兼愛”“非攻”。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】“法家學(xué)派的集大成者”是解題的關(guān)鍵,據(jù)所學(xué),戰(zhàn)國(guó)末期的韓非是法家的集大成者;老子是春秋時(shí)期道家的代表;孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家主要代表人物;墨子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家的創(chuàng)始人。13、A【解析】

從“絲路商貿(mào)活動(dòng)可謂奇貨可點(diǎn)……而外來(lái)工藝、宗教、風(fēng)俗等的隨商進(jìn)入更是不勝枚舉?!笨梢钥闯?,絲綢之路的主要作用是促進(jìn)了東西方思想文化的傳播與溝通,A符合題意;商人改變了初衷與材料無(wú)關(guān),B排除;文化相互融合的說(shuō)法,材料沒(méi)有體現(xiàn),C排除;D項(xiàng)內(nèi)容與材料無(wú)關(guān),排除。故選擇A。14、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,戊戌變法主張?jiān)谥袊?guó)建立君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,發(fā)展資本主義;辛亥革命主張推翻清朝統(tǒng)治,廢除君主專制,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),在中國(guó)發(fā)展資本主義。所以戊戌變法和辛亥革命的共同點(diǎn)是都要求在中國(guó)發(fā)展資本主義。故B符合題意;A項(xiàng)是辛亥革命產(chǎn)生的影響;C項(xiàng)是辛亥革命的主張;D項(xiàng)是辛亥革命后頒布的文獻(xiàn)。故ACD不是共同點(diǎn),不符合題意;故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是區(qū)分戊戌變法和辛亥革命的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方的君主立憲制,辛亥革命主張學(xué)習(xí)西方的民主共和制,兩者都主張學(xué)習(xí)西方的政治制度。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,最早走上殖民的國(guó)家是葡萄牙和西班牙,葡萄牙在亞、非、拉美建立了一些殖民據(jù)點(diǎn)與商站,如巴西、印度果阿、馬六甲和中國(guó)澳門,從而控制了從印度洋到太平洋的海上通道,并以殖民據(jù)點(diǎn)為基地在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行劫掠式的貿(mào)易。所以①②③④符合題意,即B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。16、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,玻利瓦爾是19世紀(jì)初拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)最杰出的領(lǐng)導(dǎo)人之一,先后領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)從西班牙殖民統(tǒng)治中解放了玻利維亞、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、委內(nèi)瑞拉,被稱為南美的“解放者”,故C符合題意;拿破侖、克萊武、華盛頓與題干無(wú)關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。17、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,1939年9月1日,德國(guó)閃擊波蘭,英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。1941年12月7日日本偷襲美國(guó)海軍基地珍珠港,美英對(duì)日宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。故C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。18、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),清代著名文學(xué)家、史學(xué)家全祖望的一篇《梅花嶺記》讓史可法這位抵御外來(lái)入侵的民族英雄與梅花嶺一道千秋不朽。梅花嶺在揚(yáng)州古城北邊廣儲(chǔ)門,明萬(wàn)歷中,州守吳秀浚河積土成丘,丘上植梅,故名。這里有明朝兵部尚書、大學(xué)士、民族英雄史可法的衣冠冢,這位誓與揚(yáng)州城共存亡,孤軍抵抗,兵敗殉國(guó)的英雄成為城市的驕傲。史可法遺言:“我死后,葬在梅花嶺上?!本褪潜砻髁俗约褐邑懖磺?,猶如梅花般的氣節(jié)。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。19、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,公元前110年,漢武帝在海南置珠崖郡、儋耳郡,這是我國(guó)政府最早對(duì)這些島嶼礁灘實(shí)行管轄,元代史料更是將“千里長(zhǎng)沙”(即今天的南沙群島)劃入海南島的管轄范圍;抗戰(zhàn)勝利后,中國(guó)收復(fù)被日本非法侵占的南海諸島,恢復(fù)行使主權(quán);為了加強(qiáng)對(duì)這些地區(qū)的管轄,中國(guó)政府于1947年審核修訂了南海諸島地理名稱,繪制了標(biāo)繪有南海斷續(xù)線的《南海諸島位置圖》,并于1948年2月正式公布,昭告世界,仔細(xì)審查D.(1)(2)(3)符合題意;ABC包括不全面,不合題意。故此題選D。20、B【解析】

依據(jù)題干“帝國(guó)主義壓迫的切骨的痛苦觸醒了空泛的民主主義的噩夢(mèng)?!狈从车氖堑蹏?guó)主義的壓迫喚醒了中國(guó)的民主主義的覺醒。結(jié)合課本所學(xué),五四運(yùn)動(dòng)喚醒了人民的思想解放,鼓吹新思潮的刊物有400多種,新思潮中既有馬克思主義的科學(xué)社會(huì)主義,又有各種各樣被稱為“社會(huì)主義”的資產(chǎn)階級(jí)和小資產(chǎn)階級(jí)的思想流派,宣傳資產(chǎn)階級(jí)自由平等。B項(xiàng)符合題意;題干“瞿秋白評(píng)價(jià)五四運(yùn)動(dòng)”,A項(xiàng)不合題意;五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì)是一次徹底地反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),C項(xiàng)不合題意;五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1919年,1924年——1927年國(guó)民大革命時(shí)期,D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。21、C【解析】

依據(jù)題干20世紀(jì)初,一個(gè)美國(guó)家庭可能享受的生活方式,結(jié)合所學(xué)知識(shí),19世紀(jì)六七十年代,開始第二次工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命時(shí)期應(yīng)用技術(shù)上的重大成就有:美國(guó)發(fā)明家愛迪生利用電學(xué)研究的最新成果,發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性電池、放映機(jī);19世紀(jì)80年代中期,德國(guó)人卡爾·本茨成功地制成了第一輛用汽油內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車。1903年,美國(guó)的萊特兄弟制造的飛機(jī)試飛成功,實(shí)現(xiàn)了人類翱翔天空的夢(mèng)想?;疖?,1825年,斯蒂芬森利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車,是在第一次工業(yè)革命時(shí)期發(fā)明;互聯(lián)網(wǎng),是第三次科技革命成果,將人類帶入信息時(shí)代。運(yùn)用排除法排除帶②通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)看電影,C選項(xiàng)符合題意;故選:C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉第二次工業(yè)革命的發(fā)明創(chuàng)造,從而得出正確的答案。22、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在第二次世界大戰(zhàn)接近尾聲、德國(guó)敗局已定時(shí),為了取得世界反法西斯的最后勝利、解決戰(zhàn)后的重大問(wèn)題,1945年2月,蘇、美、英三國(guó)首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會(huì)議。會(huì)議通過(guò)了一系列重大決議,包括:分區(qū)占領(lǐng)德國(guó),徹底摧毀軍國(guó)主義和納粹制度,蘇聯(lián)在結(jié)束歐戰(zhàn)的三個(gè)月內(nèi)參加對(duì)日作戰(zhàn),戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)等。C項(xiàng)符合題意;ABD項(xiàng)與題意不符;故選C。23、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第二次世界大戰(zhàn)后,東歐社會(huì)主義國(guó)家大都按照斯大林模式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),走了不少?gòu)澛?,后?lái)許多國(guó)家進(jìn)行了改革,最突出的是匈牙利改革,被成為“東歐消費(fèi)者天堂”,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在新的世界格局中,多種因素起著作用,但起決定作用應(yīng)是經(jīng)濟(jì)實(shí)力,經(jīng)濟(jì)實(shí)力是政治、軍事、科技等實(shí)力的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)大有利于提升其他方面的實(shí)力,經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定政治地位。所以B項(xiàng)符合題意;在新的世界格局形成過(guò)程中,起決定性作用是經(jīng)濟(jì)實(shí)力,ACD項(xiàng)不能起到?jīng)Q定性作用,與題意不符,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、張謇聶耳【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,清末狀元張謇在《馬關(guān)條約》簽訂后,中華民族面臨嚴(yán)重民族危機(jī)情況下,提出“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào),放棄高官厚祿,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè),被稱作“狀元實(shí)業(yè)家”?!读x勇軍進(jìn)行曲》1935年由田漢作詞,聶耳作曲,原是電影《風(fēng)云兒女》的主題歌,但它很快就成為中國(guó)最著名的抗戰(zhàn)歌曲。新中國(guó)成立后,《義勇軍進(jìn)行曲》臨時(shí)被定為國(guó)歌,后又正式成為中華人民共和國(guó)國(guó)歌?!军c(diǎn)睛】本題應(yīng)識(shí)記與靈活掌握張謇和聶耳的知識(shí)。26、拜占庭基督教伊斯蘭教【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,拜占庭帝國(guó)作為古代希臘羅馬文明的繼承者,保存了它們的文化遺產(chǎn),形成自己獨(dú)特的文化體系。拜占庭帝國(guó)是一個(gè)地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。它對(duì)基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創(chuàng)造出了獨(dú)具特色的拜占庭文化,在世界上產(chǎn)生過(guò)重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍。拜占庭文化對(duì)為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。(2)依據(jù)所學(xué)可知,392年,基督教成為羅馬帝國(guó)的國(guó)教,教會(huì)勢(shì)力迅速增強(qiáng)?;浇讨饕ǎ禾熘鹘獭⒄?、新教三大教派和其他一些較小教派。4世紀(jì)后期,羅馬帝國(guó)確定基督教為國(guó)教,大大促進(jìn)了基督教的傳播。(3)依據(jù)所學(xué)可知,阿拉伯人的對(duì)外擴(kuò)張促進(jìn)伊斯蘭教的傳播,奠定了阿拉伯國(guó)家的疆域基礎(chǔ)。伊斯蘭教的傳播加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一,到穆罕默德病逝時(shí),阿拉伯半島已基本統(tǒng)一,統(tǒng)一的阿拉伯國(guó)家建立起來(lái)。他的繼承者們經(jīng)過(guò)一系列大規(guī)模的征服和擴(kuò)張,將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國(guó)家建成一個(gè)地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國(guó)。27、古埃及金字塔【解析】

本題考查金字塔?!驹斀狻扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí),圖片上的建筑是埃及的金字塔。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平,是古埃及人智慧的結(jié)晶。金字塔的修建反映了古埃及國(guó)王的無(wú)限權(quán)力?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記,較為簡(jiǎn)單。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《權(quán)利法案》;君主立憲制。(2)《民法典》;《拿破侖法典》。(3)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);南北戰(zhàn)爭(zhēng)(或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn))。愛迪生發(fā)明電燈泡;1913年,美國(guó)工程師亨利福特首先在汽車生產(chǎn)中使用了流水線裝配工藝;萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。(4)都促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展;都是本國(guó)歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),都使本國(guó)走上了資本主義發(fā)展的道路;都掃除了資本主義發(fā)展的障礙等等。(5)變革發(fā)展是一個(gè)國(guó)家走向強(qiáng)國(guó)的必經(jīng)之路;毎個(gè)國(guó)家都要結(jié)合本國(guó)國(guó)情,選擇適合本國(guó)的發(fā)展道路;要學(xué)習(xí)他國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),但不能照抄照搬別國(guó)模式;要科教興國(guó),重視科技發(fā)展?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了實(shí)現(xiàn)材料一中對(duì)權(quán)力的限制,英國(guó)制定了著名的法律文件是《權(quán)利法案》。英國(guó)確立了君主立憲制“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。為了限制國(guó)王的權(quán)力,1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,限制了國(guó)王的權(quán)利,確立了議會(huì)至上的原則,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料二中提到的拿破侖不會(huì)被人們忘卻并讓他引以為豪的是指《拿破侖法典》。拿破侖在位期間,對(duì)內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,頒布了《民法典》(又叫《拿破侖法典》)《商法典》《刑法典》?!赌闷苼龇ǖ洹返谝淮未_認(rèn)了民事權(quán)利平等、廢除貴族特權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)無(wú)限制和契約自由等資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則,是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的第一部民法典,它的立法精神和原則為后來(lái)很多歐洲國(guó)家借鑒和效仿。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)歷史上為促進(jìn)其發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)的兩個(gè)歷史事件美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)(或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn))。依據(jù)材料三“在十九世紀(jì)后期,落后于英國(guó)和法國(guó)技術(shù)的美國(guó)技術(shù),突然獲得了大發(fā)展,以電燈、打字機(jī)、電話以及三樣革命性進(jìn)展﹣﹣電、汽車和飛機(jī)﹣﹣改變了世界”及所學(xué)知識(shí)可知,材料三中提到美國(guó)的“三樣革命性進(jìn)展”,是指愛迪生發(fā)明電燈泡;1913年,美國(guó)工程師亨利福特首先在汽車生產(chǎn)中使用了流水線裝配工藝;萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。(4)依據(jù)材料四及所學(xué)知識(shí)可知,材料四與俄國(guó)農(nóng)奴制改革、日本明治維新有關(guān)。俄國(guó)農(nóng)奴制改

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