遼寧省大石橋市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文模擬試題(含答案)_第1頁(yè)
遼寧省大石橋市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文模擬試題(含答案)_第2頁(yè)
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遼寧省大石橋市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文模擬試題考生注意:所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,在本試卷上作答無(wú)效第一部分:選擇題(共50分)一、積累與運(yùn)用(17分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.殷(yān)紅 取締(dì) 契約(yuē) 鮮(xiǎn)為人知B.秩(zhì)序 憎(zēng)惡 菌子(jùn) 燕(yān)趙兒女C.校(jiào)樣 鳴咽(yè) 晌午(shǎng)鍥(qiè)而不舍D.捕(pǔ)育 咀嚼(jué) 修葺(qì) 氣沖斗(dòu)牛2.依次填入下面句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)時(shí)代的光芒,不只來(lái)自那些_______的英雄,更來(lái)自無(wú)數(shù)的普通民眾。普通民眾在疫情中的表現(xiàn),同樣可圈可點(diǎn)、_______。面對(duì)疫情,他們能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一份熱,發(fā)一分光,就如螢火一般,發(fā)光發(fā)熱。災(zāi)難面前,他們的_______與勇敢,就是這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族最_______的底色。A.容光煥發(fā)可歌可泣善良美麗B.熠熠生輝如泣如訴慈愛(ài)亮麗C.熠熠生輝可歌可泣善良亮麗D.容光煥發(fā)如泣如訴慈愛(ài)美麗3.下列選項(xiàng)內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是()(2分)“兩個(gè)奧運(yùn)”貢獻(xiàn)了推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的中國(guó)力量。自古以來(lái),奧林匹克運(yùn)動(dòng)就承載著人類(lèi)對(duì)和平、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的美好追求。①?gòu)摹耙黄鹣蛭磥?lái)”的主題口號(hào),②再到冬殘奧會(huì)吉祥物“雪容融”名字中的包容與融合意蘊(yùn),③到冬奧獎(jiǎng)牌“同心”寓意設(shè)計(jì),④“兩個(gè)奧運(yùn)”隨處傳遞出共建人類(lèi)命運(yùn)共同體。A.“兩個(gè)”是數(shù)量詞,“構(gòu)建”是動(dòng)詞,“美好”是形容詞。B.“中國(guó)力量”“主題口號(hào)”都是偏正短語(yǔ),“包容與融合”是并列短語(yǔ)。C.畫(huà)線(xiàn)句子有語(yǔ)病,應(yīng)去掉“隨處”。D.語(yǔ)段中加序號(hào)的句子正確的排列順序是①③②④。4.文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀(5分)(1)下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.歐陽(yáng)修,字永叔,號(hào)醉翁,是北宋的政治家、文學(xué)家,唐宋八大家之一。B.“他們的品質(zhì)是那樣地純潔和高尚,他們的意志是那樣地堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣地淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣地美麗和寬廣!”運(yùn)用排比的修辭,作者魏巍飽含深情地贊美了志愿軍戰(zhàn)士的崇高精神。C.《老王》作者楊絳,江蘇無(wú)錫人,作家、翻譯家。代表作有散文《干校六記》等。D.古代很多詞語(yǔ)被賦予了豐富的內(nèi)涵。如:楊花指柳絮,菡萏指荷花,絲竹指音樂(lè),手足指同學(xué)等。(2)名著閱讀(3分)角色一:他老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,誠(chéng)實(shí)可愛(ài),最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車(chē)。角色二:她大膽潑辣又有點(diǎn)兒變態(tài),后來(lái)因?yàn)殡y產(chǎn)去世。角色三:他沒(méi)有民主偏見(jiàn)、正直、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、尊重科學(xué)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),是魯迅在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)的老師。以上是名著中的人物,你最喜歡哪一位?請(qǐng)寫(xiě)下他的名字。他們的身上你分別學(xué)到了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?5、古詩(shī)文默寫(xiě)(6分)(1)故園東望路漫漫,__________________。(岑參《逢入京使》)(2)__________________,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)__________________,惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)深林人不知,__________________。(王維《竹里館》)(5)劉禹錫在《陋室銘》中“__________________,__________________?!眱删潴w現(xiàn)陋室環(huán)境清幽,突出景色之雅。二、古詩(shī)文閱讀(17分)(一)閱讀下面兩首詩(shī),完成6題。(3分)春夜聞笛(李益)寒山吹笛喚春歸,遷客相看淚滿(mǎn)衣。春夜聞笛(李益)寒山吹笛喚春歸,遷客相看淚滿(mǎn)衣。洞庭一夜無(wú)窮雁,不待天明盡北飛。春夜洛城聞笛(李白)誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。6、對(duì)兩首詩(shī)理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)兩首詩(shī)都寫(xiě)到了因?yàn)槁?tīng)到笛聲引起的思鄉(xiāng)之情?!洞阂孤宄锹劦选穼?xiě)到了笛子吹奏的具體曲調(diào)《折楊柳》,由此曲而引發(fā)的對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。《春夜聞笛》不僅寫(xiě)了聽(tīng)笛后遷客的感情變化,還寫(xiě)了具體的笛曲?!洞阂孤劦选方柩愕男蜗蟊磉_(dá)了詩(shī)人思鄉(xiāng)思?xì)w的情感。(二)閱讀下面的文字,完成7—10題。(14分)【甲】水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶洲明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可衰玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣?。ㄖ芏仡U《愛(ài)蓮說(shuō)》)【乙】孔子曰:“夫玉者,君子比德焉。溫潤(rùn)而澤,仁也;栗而理①,知也;堅(jiān)剛而不屈,義也;廉而不劌②,行也;折而不撓,勇也;取適并見(jiàn),情③也;扣之其聲清揚(yáng)而遠(yuǎn)聞其止輟然④,辭也。《詩(shī)》曰:‘言念君子,溫其如玉。’此之謂也。(節(jié)選自《荀子·法行篇》)【注釋】①栗而理:堅(jiān)硬而有紋理。②劌:割傷,刺傷。③情:真誠(chéng)。④輟然:突然停下來(lái)的樣子。7.下列每組句子中,加點(diǎn)字的意思完全相同的一項(xiàng)是()(3分)A.君子比德焉比至陳B.溫潤(rùn)而澤學(xué)而不思則罔C.廉而不劌,行也三人行D.此之謂也此之謂大丈夫8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)(1)水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。(2)夫玉者,君子比德焉9.用“/”給下面句子斷句(斷兩處)。(2分)扣之其聲清揚(yáng)而遠(yuǎn)聞其止輟然10.比較【甲】【乙】?jī)晌?,周敦頤筆下的“君子”和孔子所說(shuō)的“君子”有哪些相同點(diǎn)?(4分)三、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)閱讀下面選文,完成11—13題。(8分)【材料一】我國(guó)的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對(duì)稱(chēng)的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱(chēng),好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊,西邊決不會(huì)來(lái)一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫(huà)來(lái)比方,對(duì)稱(chēng)的建筑是圖案畫(huà),不是美術(shù)畫(huà),而園林是美術(shù)畫(huà),美術(shù)畫(huà)要求自然之趣,是不講究對(duì)稱(chēng)的。蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺(jué)得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草;這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果。池沼里養(yǎng)著金魚(yú)或各色鯉魚(yú),夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放,游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”,又是入畫(huà)的一景。蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿,落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間,花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間,這就一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù):因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫(huà)的審美觀(guān)點(diǎn)看,這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。開(kāi)花的時(shí)候滿(mǎn)眼的珠光寶氣,使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅,可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。(節(jié)選自葉圣陶《蘇州園林》)【材料二】從正門(mén)進(jìn)去,只見(jiàn)一帶翠嶂擋在面前,不至于讓人進(jìn)得園來(lái)所有景物悉入目中。往前一望,見(jiàn)白石崚嶒,或如鬼怪,或似猛獸,縱橫拱立,上面苔蘚斑駁,或藤蘿掩映,其中微露羊腸小徑。從小徑游去,抬頭忽見(jiàn)山上有鏡面白石一塊,正是迎面留題處,寶玉留題“曲徑通幽”。進(jìn)入石洞,只見(jiàn)佳木蔥蘢,奇花爛漫,一帶清流,從花木深處瀉于石隙之下。再進(jìn)數(shù)步,漸向北邊,平坦寬豁,兩邊飛樓插空,雕甍繡檻,皆隱于山坳樹(shù)杪之間。俯而視之,則清流瀉玉,石磴穿云。白石為欄,環(huán)抱池沼。石橋三港,獸面銜吐。橋上有亭,這就是沁芳齋了。出亭過(guò)池,一山一石,一花一木,莫不著意觀(guān)覽。忽抬頭見(jiàn)前面一帶粉垣,數(shù)楹修舍,有千百竿翠竹遮映。進(jìn)門(mén)便是曲折游廊,階下石子漫成甬道,上面小小三間房舍,兩明一暗,里面都是合著地步打的床幾椅案。從里間房里,又有一小門(mén),出去就是后園,有大株梨花和芭蕉,又有兩間小小退步。后院墻下忽開(kāi)一隙,得泉一派,開(kāi)溝僅尺許,灌入墻內(nèi),繞階緣屋至前院,盤(pán)旋竹下而出。此處是第一處行幸之所,寶玉題額“有鳳來(lái)儀”,后來(lái)是林黛玉的住處,取名瀟湘館。(選自曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第17回,略有改動(dòng))【材料三】中國(guó)園林,以“雅”為主,“典雅”、“雅趣”、“雅致”、“淡雅”等等,莫不突出以“雅”……中國(guó)園林,有高低起伏,有藏有隱,有動(dòng)觀(guān)、靜觀(guān),有節(jié)奏,宜細(xì)賞。人游其間的那種悠閑情緒,是一首詩(shī),一幅畫(huà),不是匆匆而來(lái),匆匆而去,走馬看花,到此一游;而是宜坐,宜行、宜看、宜想。(選自陳從周《園林美與昆曲美》)11.下面對(duì)材料一的理解和分析正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.從我國(guó)古代的宮殿到近代的一般住房都是對(duì)稱(chēng)的,對(duì)稱(chēng)的建筑被比作圖案畫(huà)。B.假山池沼的配合因地制宜,自出心裁,游人有身在大自然的感覺(jué)。C.每個(gè)自然段都運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,生動(dòng)準(zhǔn)確地介紹了蘇州園林的美景。D.以“總分總”的結(jié)構(gòu)方式,清晰地概述了蘇州園林的整體特點(diǎn)。12.材料一、二都寫(xiě)到花木,說(shuō)說(shuō)兩則材料中的花木在審美方面有何異同。(3分)13.歷來(lái)介紹園林的文章,或從建筑學(xué)角度寫(xiě),或從園林歷史角度寫(xiě),或從導(dǎo)游角度寫(xiě),或從美學(xué)角度寫(xiě)。結(jié)合上面三則材料的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者分別是從什么角度寫(xiě)的?并說(shuō)明理由。(3分)

(二)閱讀下面的選文,完成14--18題。(15分)舌尖槐花香曾凡星①我的老家地處魯西南,老家的槐樹(shù)分為兩種:家槐和洋槐。家槐的嫩葉好吃,洋槐的花美味。②在村莊生長(zhǎng)的樹(shù)開(kāi)出的花中,槐花是最高調(diào)最生動(dòng)的。桃、杏、梨及石榴、泡桐的花,雖色彩鮮艷甚至妖冶,但不如槐花那樣熱烈喧囂?;被ㄩ_(kāi)放時(shí)一團(tuán)團(tuán)一簇簇鋪天蓋地,潔白的花朵肆意重登堆積。槐花的香與眾不同,既有花的濃郁,又有蜜的香甜,熱烈的味道攪動(dòng)著小村的每一寸空氣。雖然紫色喇叭狀的泡桐花有些蘭花的味道,但只是浮動(dòng)在空中幽然的暗香。③村口有幾棵老槐樹(shù),樹(shù)冠像一座座被大雪覆蓋的寶塔,稱(chēng)為塔槐。每年如果不喝上幾碗槐花湯,不吃上幾張槐花沓菜餅,日子就好像缺少了滋味。村里村外、路旁溝邊、坡野里、崖頭上到處有槐花的影子,似開(kāi)未開(kāi)的槐花味道最好。采摘槐花男女老少齊上陣,綁好鐮桿,架好梯子,提上竹籃、小篦子,拿著袋子直奔大槐樹(shù)。半大小子爬上樹(shù)把槐花一枝枝一串串將下來(lái),母親們又一朵朵一粒粒地?fù)窈?。④生槐花甜絲絲、脆爽爽,汁液芬芳。做槐花湯,先要給槐花掛糊,糊子不能薄也不能厚,厚了會(huì)淹沒(méi)花的味道。母親把洗凈的槐花撈出來(lái),加上鹽、姜末、五香粉等腌一會(huì)兒,放到盛著面粉的面瓢里,用竹筷上下左右全方位地翻轉(zhuǎn),直到每朵花都掛上了面,然后放進(jìn)篩面籮里篩出多余的面粉。下一步是煎槐花?;被ㄒ?jiàn)葷才出味,母親將煉好的豬油燒熱,把掛糊的槐花倒進(jìn)鍋里,反復(fù)煎炒,讓一朵朵槐花變成金黃色。接著姜蔥炮鍋燒湯,湯開(kāi)了,把槐花倒進(jìn)去,蓋上鍋蓋焐一小會(huì)兒,把切好的蒜片、蕪萎放進(jìn)去,倒入普油、醋、香油,槐花湯就可以出鍋了。如果喜歡吃辣,還可以撒上辣椒粉。母親的槐花湯,每一朵槐花,都能把花的芬芳、豬油的醇厚淋漓盡致地釋放在舌尖之上。⑤沓菜餅是魯西南的一種干糧。記得大學(xué)時(shí)上古代漢語(yǔ)課,老師在講“戾沓”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),引申發(fā)揮,聲情并茂地講到了他沂蒙山老家的沓菜餅。⑥在我們家鄉(xiāng),做沓菜餅之前,要?jiǎng)儙最^蒜,用葦篾一瓣瓣穿起來(lái)圍成圓圖,泡在清水盆里,放在有陽(yáng)光的窗臺(tái)上,待過(guò)些日子就長(zhǎng)成了蒜苗。⑦沓菜餅最能檢驗(yàn)家庭主婦的做飯技能。和面,面要軟硬適中;搟薄餅,餅要圓正、均勻;烙餅時(shí),要掌控火候,菜餅不能糊,也不能夾生,更不能截破皮。當(dāng)然,菜餅餡是沓菜餅的靈魂。母親把槐花焯好,放在竹筐里瀝干。然后拿出幾個(gè)雞蛋,炒成玉米粒大小的雞蛋塊。雞蛋黃白間雜,冒著油泡。此時(shí),種在水盆里的蒜苗長(zhǎng)到竹筷子那么高了,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,粗粗壯壯的莖,肥肥嫩嫩。母親割下幾把蒜苗,將蒜苗切碎。潔白的槐花、嫩綠的蒜苗、金黃的雞蛋與蔥姜油各種調(diào)料攪拌在一起,色彩鮮艷,香氣襲人。母親搟好一張薄餅,放上菜餡,攤勻;再搟一張同樣大小的餅覆蓋在上面,把四周的邊壓實(shí)。這時(shí),奶奶把盩子也燒熱了。菜餅在盩子上要正面、反面地烙,直到餅皮上鼓起一個(gè)個(gè)小氣泡,小氣泡又被烙成金黃或黑褐色的餅花時(shí),才是熟了。沓菜餅趁熱吃才好吃,我們把滾熱的菜餅托在手上,咬一口哈一口氣??粗覀冐澙返某韵?,奶奶和母親開(kāi)心地笑了。⑧長(zhǎng)大后,我離開(kāi)家鄉(xiāng)到過(guò)許多地方,在飯店、美食城、街頭的小吃攤,也吃過(guò)各式各樣的菜餅,但到底沒(méi)有哪一種能比得上家鄉(xiāng)的杳菜餅。我想,這么多年來(lái),自己對(duì)奶奶、對(duì)母親的摯愛(ài)之情,對(duì)兄弟姊妹的眷戀之情,對(duì)故土一草一木的思念之情,都化作千絲萬(wàn)縷的鄉(xiāng)愁,凝聚在那塊滾燙的沓菜餅上。(選自《中國(guó)文化報(bào)》,有刪改)14.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文章第①段點(diǎn)明了家鄉(xiāng)所處的位置,以及槐樹(shù)的分類(lèi),引出下文對(duì)“花香”的描述。B.文章第⑤段插敘大學(xué)老師講到沂蒙山老家的沓菜餅的事情,引出下文做沓菜餅的內(nèi)容。C.文章第⑦段詳細(xì)描寫(xiě)了做沓菜餅的程序:和面、搟薄餅和烙餅,以及做菜餅餡。D.文章結(jié)尾通過(guò)各式各樣的菜餅與沓菜餅的對(duì)比,與開(kāi)頭呼應(yīng),表達(dá)了對(duì)沓菜餅的喜愛(ài)之情。15.第②段為什么要寫(xiě)桃、杏、梨及石榴、泡桐的花?(3分)16.第④段詳細(xì)描寫(xiě)了做槐花湯過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,在下面橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2分)給槐花掛糊→________________→________________→槐花湯出鍋17.按照要求賞析下面的句子。(4分)(1)采摘槐花男女老少齊上陣,綁好鐮桿,架好梯子,提上竹籃、小籠子,拿著袋子直奔大槐樹(shù)。(從描寫(xiě)手法角度賞析)(2)潔白的槐花、嫩綠的蒜苗、金黃的雞蛋與蔥姜油各種調(diào)料攪拌在一起,色彩鮮艷,香氣襲人。(賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果)18.文章題目“舌尖槐花香”有什么作用?(3分)(三)閱讀下面選文,完成19--22題。(13分)父親滿(mǎn)身污漬徐立新①那年,母親病情加重,不能再干任何體力活,家中所有的負(fù)擔(dān)都?jí)旱礁赣H的頭上,希望則寄托在我的身上,可中考我卻考砸了。②我只能上縣城里的一所普高。開(kāi)學(xué)那天,我的心情失落到極點(diǎn),空中飄著小雨,父親送我去報(bào)名,同去的還有兩名學(xué)生和他們的父親,他們考上的都是示范高中,那是一所考入本科率特別高的高中,意味著他們的一只腳已經(jīng)踏入了大學(xué)校門(mén)。一路上,他們的父親都在說(shuō)笑,驕傲自豪的表情一目了然。③父親偶爾也會(huì)插上幾句,但我能感覺(jué)他是出于禮貌,并不是發(fā)自真心的。途中要經(jīng)過(guò)一段沒(méi)有架橋的河道,我的一位表哥正好在那里擺渡,他馬上認(rèn)出了父親,大聲地跟父親打招呼,問(wèn)我們要去哪里。父親說(shuō)送我去上高中,表哥便說(shuō)是示范高中吧?恭喜呀!父親說(shuō)不是,表哥頓覺(jué)失禮了,不再言語(yǔ)。④到了縣城后,一行人便分開(kāi)了,我要去的普高位于偏遠(yuǎn)的北城,需要坐車(chē)去,出租車(chē)很貴,父親選擇坐打油機(jī)(一種燒柴油的小型機(jī)動(dòng)載人助力車(chē))去,他跟人講好了價(jià)錢(qián)后,便將我的行李和被褥搬上車(chē),車(chē)廂很小,我跟父親緊緊地?cái)D在一起,動(dòng)一下身體都難。打油機(jī)一路轟鳴地艱難向前,遇到坑坑洼洼處便會(huì)劇烈地上下左右搖晃,讓人心驚膽戰(zhàn)。十多分鐘后,我們遇到一段長(zhǎng)長(zhǎng)的坡。由于路面濕滑,又加上超載,打油機(jī)根本爬不上去,盡管馬力不斷被加大,從發(fā)動(dòng)機(jī)里噴出來(lái)的黑煙越來(lái)越濃,但依然無(wú)濟(jì)于事,只能在原地痛苦地止步不前。⑤見(jiàn)此狀,父親說(shuō),我下去推。我也要,但他不同意,理由是我腳上穿了一雙剛買(mǎi)的新球鞋,他怕我推車(chē)時(shí)弄臟它,去學(xué)校時(shí)不好看。⑥于是我便坐在車(chē)?yán)铮质箘虐醋⌒欣詈捅蝗?,不讓它們掉出去,開(kāi)車(chē)的師傅加大油門(mén),父親則使出渾身力氣艱難地推著車(chē)子,強(qiáng)大的阻力讓打油機(jī)不停地向后移動(dòng)、搖晃著,好幾次險(xiǎn)些就要頂?shù)垢赣H,但父親絕不后退,最終迫使打油機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地向前挪動(dòng)。⑦父親的鞋和褲子,很快便被路過(guò)的汽車(chē)濺起的濕泥和污水弄臟了,他頭發(fā)和臉上也布滿(mǎn)了水滴,分不清哪是雨水,哪是汗水。⑧當(dāng)駛出最后一道坡后,不再有阻力的打油機(jī)猛地向前竄了出去,父親忽然失去了對(duì)抗力和重心,一下子趴倒在地,一身衣服全被弄臟了。⑨爬起來(lái)后,他將衣服簡(jiǎn)單地擦了擦,“沒(méi)關(guān)系,回家洗洗就又干凈了?!备赣H說(shuō)完便滿(mǎn)身污漬地帶我去交學(xué)費(fèi)了。⑩一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的老鄉(xiāng)在學(xué)校當(dāng)教師,中午父親請(qǐng)他吃了一頓飯,拜托他對(duì)我多加照顧。?至此,他口袋里的錢(qián)已經(jīng)很少了,去回去的車(chē)站,便不能再坐打油機(jī)了,只能走過(guò)去。我站在校門(mén)口,目送父親遠(yuǎn)去,他一手拿著一根扁擔(dān),一手拿著來(lái)時(shí)捆被褥的麻繩,頭也不回地一步步地朝前走。小雨不知何時(shí)停了,但天上沒(méi)有太陽(yáng),沒(méi)能曬干父親的衣服,他上衣、褲子和鞋上的污漬依然清晰可見(jiàn),我一輩子都忘不掉。也就是從那一刻,我暗地里發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),替父親爭(zhēng)口氣。?23年后,我考上一所很不錯(cuò)的大學(xué),父親又一次送我去報(bào)名。途中,我問(wèn)他,還記得送我上高中時(shí)的情景嗎?父親點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問(wèn),當(dāng)時(shí)您心情失落嗎?“有點(diǎn)?!备赣H回應(yīng)道,“但我覺(jué)得只要你不放棄,依然還能贏(yíng),就像爬坡推打油機(jī)一樣,只能鉚足勁去推,終究還是能將它推上去的?!?我要感謝父親,是他的不妥協(xié)和堅(jiān)持給了我勇氣,是他滿(mǎn)身的污漬給我雪恥的決心。19.選文第②段中畫(huà)線(xiàn)的句子有什么表達(dá)作用?(3分)20.簡(jiǎn)要分析下列句子中加著重號(hào)詞語(yǔ)的作用。(3分)(1)家中所有的負(fù)擔(dān)都?jí)旱礁赣H的頭上,希望則寄托在我的身上,可中考我卻考砸了。(2)強(qiáng)大的阻力讓打油機(jī)不停地向后移動(dòng)、搖晃著,好幾次險(xiǎn)些就要頂?shù)垢赣H,但父親絕不后退,最終迫使打油機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地向前挪動(dòng)。21.談?wù)勀銓?duì)第?段畫(huà)線(xiàn)句子的理解。(3分)但我覺(jué)得只要你不放棄,依然還能贏(yíng),就像爬坡推打油機(jī)一樣,只能鉚足勁去推,終究還是能將它推上去的。22.結(jié)合內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)選文中的父親是一個(gè)怎樣的人。(4分)四、寫(xiě)作。(50分)23.請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中,任選一題,按要求作文。(1)“辦法”,就是處理事情或解決問(wèn)題的方法。解決疑難,達(dá)成愿望;探索未知,驗(yàn)證假設(shè);積累經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成習(xí)慣;拒絕誘惑,撫慰心靈……需要積極地尋找辦法。請(qǐng)以“這事,我有辦法”為題,寫(xiě)一篇文章。(2)有多少人,難以忘懷;有多少事,可以重來(lái)。精彩的瞬間,美好的恒久,點(diǎn)亮了我們生命的星空。還記得嗎?曾經(jīng)關(guān)愛(ài)你的那個(gè)人,溫暖你的那件事,愉悅你的那道風(fēng)景,感動(dòng)你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓勵(lì)……都定格在你的心靈深處。請(qǐng)以“難忘那______________”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①如果選擇題目(2),請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整再寫(xiě)作文,橫線(xiàn)上可以填寫(xiě)“眼神”“微笑”“陪伴”“鼓勵(lì)”等等。②立意自定,文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外),字?jǐn)?shù)不少于600字。③內(nèi)容充實(shí),詳略得當(dāng),中心突出,結(jié)構(gòu)完整有真情實(shí)感。④文章中不要出現(xiàn)真實(shí)地名、校名和人名。答案積累與運(yùn)用(17分)1、D2、C3、C 4.(1)D6、C7、D古詩(shī)文閱讀(17分)閱讀下面兩首詩(shī),完成6題。(3分)6、C閱讀下面的文字,完成7—10題。(14分)7、D8、(1)水上陸上各種草木的花,令人喜愛(ài)的很多。(2)寶玉,君子用來(lái)比擬人的道德。9、扣之/其聲清揚(yáng)而遠(yuǎn)聞/其止輟然10、①都有正直的品性。[甲]文提到“外直”“亭亭凈植”,[乙]文提到“堅(jiān)剛”廉”。②都有美好的聲名。[甲]文“香遠(yuǎn)益清”,[乙]文“其聲清揚(yáng)而遠(yuǎn)聞”。現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)閱讀下面選文,完成11—13題。(8分

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