廣東省肇慶市端州區(qū)地質(zhì)中學(xué)2022年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水 B.皮膚上沾有濃硫酸可用NaOH溶液中和C.用100mL量筒量取5mL蒸餾水 D.除去Fe粉中的Cu:加入稀鹽酸,過濾2.小陳在探究氯化鈣的性質(zhì),進(jìn)行圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。試驗(yàn)后,他向反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液,溶液pH的變化如圖所示,下列分析正確的是()A.圖甲中實(shí)驗(yàn)儀器操作無誤B.圖乙中d﹣m段反應(yīng)過程中有沉淀產(chǎn)生C.圖乙中m﹣n段反應(yīng)過程中有氣泡產(chǎn)生D.圖乙中n點(diǎn)之后溶液中的溶質(zhì)有Na2CO3和NaCl3.“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合環(huán)保倡議的是A.開發(fā)新能源汽車B.合理使用農(nóng)藥和化肥C.自帶購物籃購物D.使用一次性木筷4.兩包粉末,一包鐵粉、一包氧化銅粉末,快速鑒別開的方法是()A.觀察顏色,加以鑒別B.加水溶解,再鑒別C.用磁鐵吸引,加以鑒別D.通入氫氣后加熱,觀察加以鑒別5.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.稀釋濃硫酸 B.滴加液體C.收集氣體 D.傾倒液體藥品6.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是A.干冰用于人工降雨,因?yàn)楦杀A吸熱B.活性炭能夠除去異味,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫訡.C、CO、H2常用來冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂锌扇夹訢.洗滌劑常用來洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?.N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料。下列有關(guān)說法正確的是()A.N(NO2)3中N、O元素質(zhì)量比為14:138B.N(NO2)3中N、O兩種原子的個數(shù)比為2:6C.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.4%D.N(NO2)3的相對分子質(zhì)量是1528.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等。下列敘述不正確的是A.從分子的角度看,糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子都是碳原子C.氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大,是由于構(gòu)成它們的分子不同D.二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的,氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的,碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的9.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,不存在對應(yīng)關(guān)系的是A.干冰升華--人工降雨B.大理石硬度大--建筑材料C.鋼快熔點(diǎn)高--金屬導(dǎo)線D.過氧化氫易分解--制取氧氣10.“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進(jìn)行儲存和利用。常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。下列有關(guān)該方法的敘述中不正確的是()A.因?yàn)橛懈邷胤磻?yīng)爐,所以反應(yīng)能耗大B.“反應(yīng)分離”中的基本操作是過濾C.該方法可減少碳排放D.整個過程中只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用11.下列實(shí)驗(yàn)方案,能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁檢驗(yàn)碳酸鹽B鑒別NH4NO3、CuSO4和NaCl三種白色粉末C驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D探究O2對銅生銹是否有影響A.A B.B C.C D.D12.下列歸類正確的是()選項(xiàng)歸類內(nèi)容A常見的堿純堿、熟石灰、火堿B復(fù)合肥氨水、硝酸鉀、磷酸銨C純凈物液氧、冰水混合物、大理石D能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體二氧化碳、甲烷、臭氧A.A B.B C.C D.D13.按目前上海市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),廢棄的電器屬于()A.濕垃圾 B.有害垃圾 C.可回收物 D.干垃圾14.鍶元素的相關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是A.鍶原子核外電子數(shù)是2B.鍶元素屬于金屬元素C.鍶的相對原子質(zhì)量是87.62gD.鍶的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定15.硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖所示,由圖甲獲得的信息中,不正確的是A.兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大B.t1℃時,硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度C.t1℃時,氯化銨飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2:5D.t2℃時,硝酸鉀飽和溶液比氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用化學(xué)符號填空:(1)5個二氧化碳分子_____。(2)3個鐵原子_____。(3)高錳酸鉀_____。(4)氫氣_____。(5)2個硫酸根離子_____。(6)氧化鎂中鎂元素呈正二價_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)碳酸鎂晶須(MgCO1·nH2O,n=1~5的整數(shù))是一種新型吸波隱形材料中的增強(qiáng)劑。(1)MgCO1·nH2O微溶于水;MgCO1·nH2O在210℃時開始失去結(jié)晶水,400℃以上時開始分解生成三種氧化物。I.合成碳酸鎂晶須步驟:①配制一定溶度的MgSO4溶液和NH4HCO1溶液;②量取一定量的NH4HCO1溶液于容器中,攪拌并逐滴加入MgSO4溶液,控制溫度50℃,反應(yīng)一段時間;③用氨水調(diào)節(jié)溶液pH至9.5,放置1h后,過濾、洗滌、干燥得碳酸鎂晶須產(chǎn)品。步驟①配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的MgSO4溶液所需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、______________;步驟②反應(yīng)的溫度控制在50℃,較好的加熱方法是__________;氨水、硫酸鎂、碳酸氫銨三者反應(yīng),除生成MgCO1·nH2O沉淀外,同時生成的產(chǎn)物還有______________;檢驗(yàn)沉淀已洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌的濾液,滴入_________,若無沉淀說明已洗滌干凈。干燥得碳酸鎂晶須產(chǎn)品溫度不能過高,目的是______________。II.測定產(chǎn)品MgCO1.nH2O中的n值將碳酸鎂晶須放入A裝置中加熱(儀器和裝置如下圖所示),回答下列問題:上述裝置的連接順序?yàn)開____(按氣流方向,用接口字母表示),其中B處的長玻璃導(dǎo)管的作用是__________,C裝置的作用是__________。加熱前先通入N2排盡裝置中的空氣,然后稱取C、D的初始質(zhì)量。再次連接好裝置,邊加熱邊通入N2,此時通入N2的作用是_____________。若B裝置中無殘留物。裝置C反應(yīng)前后質(zhì)量差為m1,裝置D反應(yīng)前后質(zhì)量差m2。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),確測定n值,n=___(用含m1、m2的代數(shù)式表示)。有同學(xué)提出上述連接好的裝置仍不夠完善。需要在D裝置的后面連接下圖裝置,目的是________________,否則測得n值會________(“偏大”、“偏小”、“無影響”)。稱量100g碳酸鎂晶須放入如下圖所示的廣口瓶中,加入水,滴入稀硫酸與晶須反應(yīng),生成的CO2被過量NaOH溶液吸收,在室溫下反應(yīng)4~5h,反應(yīng)后期將溫度升到10℃,最后,燒杯中的溶液加入已知濃度的鹽酸恰好完全反應(yīng),測得CO2的總量;重復(fù)上述操作2次。氫氧化鈉吸收二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________;圖中氣球的作用是__________________;上述反應(yīng)后期要升溫到10℃,主要目的是______________;設(shè)1次實(shí)驗(yàn)測得每100g碳酸鎂晶須與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2平均值為ag,則n值為_______(用含a的代數(shù)式表示);稱取100g上述晶須產(chǎn)品進(jìn)行熱重分析,熱重曲線如圖2,則該條件下合成的晶須中,n=_______(寫出過程)。18.(8分)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與相同質(zhì)量的石灰石樣品充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)測定樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(樣品中的雜質(zhì)不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),測得數(shù)據(jù)如下表:甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)丁同學(xué)加入鹽酸的質(zhì)量(g)20.030.045.050.0剩余固體的質(zhì)量(g)6.04.01.01.0請計算:樣品與45g鹽酸充分反應(yīng)后,鹽酸是否還剩余(填“是”或“否”),樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。產(chǎn)生二氧化碳4.4g需要多少g該樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖所示的兩個實(shí)驗(yàn)。寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩試管中的廢液倒入同一潔凈的燒杯,燒杯中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀.小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行了過濾,對濾液中成分有如下猜想:甲:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4乙:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、H2SO4丙:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4?。簽V液中的溶質(zhì)是______同學(xué)們對以上的猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想______不合理,理由是______同學(xué)們通過以下的實(shí)驗(yàn)對猜想進(jìn)行驗(yàn)證,請你完成實(shí)驗(yàn)報告。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論①取少量濾液于試管中,觀察溶液呈無色猜想_____不成立②繼續(xù)在上述試管中加入____________猜想丁成立

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水,泡沫多浮渣少的為軟水,反之,為硬水,選項(xiàng)正確;B.皮膚上沾有濃硫酸可用碳酸氫鈉溶液反應(yīng)處理,不能用NaOH溶液中和,因氫氧化鈉溶液有非常強(qiáng)的腐蝕性,選項(xiàng)錯誤;C.根據(jù)量筒的選取原則:被量取的液體體積與量筒的量程越接近越好,應(yīng)用10mL量筒量取5mL蒸餾水,選項(xiàng)錯誤;D.鐵是活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,而銅不與鹽酸反應(yīng),除去Fe粉中的Cu:如加入稀鹽酸,過濾,會導(dǎo)致主要成分鐵被反應(yīng)掉,選項(xiàng)錯誤。故選A。2、D【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,選項(xiàng)A不正確。B、由溶液pH的變化圖,d﹣mpH增大,發(fā)生的是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,d﹣m斷反應(yīng)過程中有氣泡產(chǎn)生,選項(xiàng)B不正確。C、由溶液pH的變化圖,m﹣npH不變,碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)過程中沒有氣泡產(chǎn)生,選項(xiàng)C不正確。D、圖乙中n點(diǎn)之后溶液中是氯化鈉和碳酸鈉的混合溶液,溶質(zhì)有Na2CO3和NaCl,選項(xiàng)D正確。故選:D。3、D【解析】A、開發(fā)新能源汽車可以節(jié)約能源,減少碳的排放,正確;B、合理使用農(nóng)藥和化肥,可以保護(hù)水資源,正確;C、自帶購物籃購物可以減少塑料袋的使用,從而減少“白色污染”,正確;D、使用一次性木筷增加了樹木的砍伐,減少了二氧化碳的消耗,錯誤。故選D。4、C【解析】

鑒別兩種物質(zhì)需要根據(jù)兩種物質(zhì)的性質(zhì)上的差異進(jìn)行分析:鐵粉和氧化銅粉末都是黑色粉末,且難溶于水,所以A、B兩項(xiàng)皆不能鑒別;鐵能被磁鐵吸引而氧化銅不能,故C正確;通入氫氣后加熱,可以還原氧化銅,黑色粉末變?yōu)榧t色,但卻不能與鐵粉反應(yīng),雖可鑒別卻不是快速鑒別的辦法。所以答案選C。5、B【解析】

A、稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢加入到水中,以防止?jié)饬蛩崛苡谒畷r,放出大量的熱使水沸騰,造成液滴飛濺,選項(xiàng)A操作錯誤;B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體,使用時應(yīng)垂直懸空與容器口正上方,選項(xiàng)B操作正確;C、用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部,否則收集到的氣體不純凈,選項(xiàng)C操作錯誤;D、傾倒液體時,試管稍傾斜,試管口要與試劑瓶口緊挨,標(biāo)簽朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,選項(xiàng)D操作錯誤。故選B。6、C【解析】試題分析:C、CO、H2常用來冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂羞€原性,而不是可燃性。故選C.考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)和用途7、D【解析】

A、N(NO2)3中N、O元素質(zhì)量比為:(14×4):(16×6)=7:12,不符合題意;B、N(NO2)3中N、O兩種原子的個數(shù)比為:4:6=2:3,不符合題意;C、N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,不符合題意;D、N(NO2)3的相對分子質(zhì)量是:14×4+16×6=152,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。8、B【解析】

A、糖水是混合物,水是純凈物,從分子的角度看,糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子,A選項(xiàng)敘述正確,不符合題意;B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,C60是由C60分子構(gòu)成的,保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是C60分子;金剛石、石墨由碳原子直接構(gòu)成,保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子,B選項(xiàng)敘述不正確,符合題意;C、氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大,是由于構(gòu)成它們的分子不同,C選項(xiàng)敘述正確,不符合題意;D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的,氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的,碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的,D選項(xiàng)敘述正確,不符合題意。故選B。9、C【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱,可以用于人工降雨,正確;B、大理石可以做建筑材料,正確;C、鋼鐵的熔點(diǎn)高與做導(dǎo)線無關(guān),錯誤;D、過氧化氫易分解,可以制取氧氣,正確。故選C。10、D【解析】

A、因?yàn)橛懈邷胤磻?yīng)爐,所以反應(yīng)能耗大,不符合題意;B、在“反應(yīng)、分離”中發(fā)生的反應(yīng)有CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,所以分離CaCO3和NaOH用過濾操作,不符合題意;C、因?yàn)槎趸际窃斐蓽厥倚?yīng)的主要?dú)怏w之一,該方法減少了二氧化碳的排放,不符合題意;D、在反應(yīng)中,氧化鈣和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用,符合題意。故選D。11、B【解析】

A、如果產(chǎn)生氣體,則氣體可能是二氧化碳或氫氣,不能判斷一定是碳酸鹽,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、實(shí)驗(yàn)過程中,吸熱的是硝酸銨,形成藍(lán)色溶液的是硫酸銅,無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、反應(yīng)生成的氫氣逸出裝置,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、兩支試管中都含有氧氣,不能探究O2對銅生銹是否有影響,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選:B12、D【解析】

A、純堿是碳酸鈉,屬于鹽,熟石灰是氫氧化鈣,屬于堿,火堿是氫氧化鈉,屬于堿,A選項(xiàng)物質(zhì)的歸類不正確,不符合題意;B、復(fù)合肥指的是含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥,氨水中只含氮元素一種營養(yǎng)元素,不是復(fù)合肥,硝酸鉀中含有氮和鉀兩種營養(yǎng)元素,磷酸銨中含有氮和磷兩種營養(yǎng)元素,都屬于復(fù)合肥,B選項(xiàng)物質(zhì)的歸類不正確,不符合題意;C、只含有一種物質(zhì)的物質(zhì)屬于純凈物,液氧、冰水混合物中都只有一種物質(zhì),屬于純凈物,大理石的主要成分是碳酸鈣,還有其它的成分,屬于混合物,C選項(xiàng)物質(zhì)的歸類不正確,不符合題意;D、能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體有二氧化碳、甲烷、臭氧等,二氧化碳、甲烷、臭氧都是能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體,D選項(xiàng)物質(zhì)的歸類正確,符合題意。故選D。13、C【解析】

廢氣的電器中的塑料外殼,金屬配件等都是可回收物品,故廢棄的電器屬于可回收物。14、B【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為38,表示原子序數(shù)為38;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為38,故選項(xiàng)說法錯誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鍶,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為87.62,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯誤。

D、由結(jié)構(gòu)示意圖可知:最外層電子數(shù)為2,小于4個,易失去最外層電子,化學(xué)性質(zhì)較活潑,故選項(xiàng)說法錯誤。

故選:B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可。15、C【解析】

A、由圖像知,兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大,故不符合題意;B、由圖像知,t1℃時,硝酸鉀的圖像在氯化銨的圖像的上方,所以硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度,故不符合題意;C、t1℃時,氯化銨的溶解度40g,所以在氯化銨的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為40g:140g≠2:5,故符合題意;D、t2℃時,硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度,根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,所以硝酸鉀飽和溶液比氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,故不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、5CO13FeKMnO2H11SO21-【解析】

(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則5個二氧化碳分子可表示為:5CO1.

(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個鐵原子可表示為3Fe.

(3)高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO2.

(2)氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:H1.

(5)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故1個硫酸根離子可表示為:1SO21-.

(6)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中鎂元素呈正二價可表示為:三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、量筒水浴加熱(NH4)2SO4BaCl2溶液防止晶體失去結(jié)晶水a(chǎn)→e→d→b→c冷卻氣體吸收二氧化碳?xì)怏w生成的二氧化碳和水完全被C、D裝置吸收、防止倒吸22m2/9m1防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入C裝置,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小2NaOH+CO2=Na2CO1+H2O緩沖作用使廣口瓶內(nèi)水中溶解的CO2充分逸出,并被NaOH充分吸收(4400-84a)/18a1【解析】(1)根據(jù)配制溶液步驟:計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移等,需要的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管等,其中玻璃儀器為:燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管;(2)加熱溫度低于100℃需要水浴加熱控制溫度;(1)氨水、硫酸鎂、碳酸氫銨三者反應(yīng),除生成MgCO1?nH2O沉淀外,還生成硫酸銨;(4)檢驗(yàn)沉淀已洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌的濾出液少許,滴入鹽酸酸化的BaCl2溶液,若無沉淀說明已洗滌干凈,若有沉淀則說明未洗滌干凈;(5)由于碳酸鎂晶須高溫會失去結(jié)晶水,所以干燥得碳酸鎂晶須產(chǎn)品溫度不能過高;(6)上述裝置的連接順序?yàn)椋簯?yīng)該首先通過D裝置吸收水蒸氣,后通過C裝置吸收二氧化碳;將氣體通過洗氣瓶進(jìn)行洗氣時,應(yīng)該從長導(dǎo)管一側(cè)通入氣體,故其連接順序是a→e→d→b→c;裝置C的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w,裝置D的作用是吸收水蒸氣,裝置B是長玻璃管起到冷卻作用;(7)因?yàn)榧訜岷蟮难b置中含有殘留的HCl和水蒸氣,為了避免引起實(shí)驗(yàn)誤差,保證反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部被裝置C、D吸收,所以要通入N2排出裝置內(nèi)殘留的氣體,同時也是為了防止產(chǎn)生倒吸;(8)若B裝置中無殘留物,通過裝置D吸收的質(zhì)量為生成水的質(zhì)量,裝置C吸收的是分解生成的二氧化碳的質(zhì)量,可以計算,m144:(9)防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入C裝置,使m1偏大,測得n值會偏小,所以需要在D裝置的后面連接裝有堿石灰的干燥管;(10)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO1+H2O;(11)氣球的作用是緩沖裝置中的壓強(qiáng)作用;(12)要使廣口瓶內(nèi)水中溶解的CO2充分逸出,并被NaOH充分吸收,上述反應(yīng)后期要升溫到10℃;(11)實(shí)驗(yàn)測得每100g碳酸鎂晶須產(chǎn)生的CO2平均值為ag,依據(jù)化學(xué)方程式可知,碳酸鎂物質(zhì)的質(zhì)量為84a44g,根據(jù)化學(xué)式可知,MgCO1?nH2O中碳酸鎂晶體中碳酸鎂和結(jié)晶水物質(zhì)的量之比為1:n,得到1:n=84a44g84:100g-84a(14)MgCO1?nH2On=1~5,分析圖象410°C剩余質(zhì)量為82.1g,為失去結(jié)晶水的質(zhì)量,剩余質(zhì)量為19.2g是碳酸鎂分解失去二氧化碳的質(zhì)量,得到100g×18n18n+84=100g-82.1g,解得:18、(1)否;90%;(2)11.1g【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算。關(guān)鍵是對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性。

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