2022屆湖北省隨州市隨州市曾都區(qū)尚市鎮(zhèn)中學心校中考化學考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液,且參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是()A.反應(yīng)過程中沒有氣泡B.a(chǎn)點所處狀態(tài)的溶液中溶質(zhì)只有一種C.b點比c點所處狀態(tài)的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)小D.a(chǎn)b線段上任意一點對應(yīng)溶液的pH=72.進行化學實驗,觀測實驗現(xiàn)象,通過分析推理得出正確結(jié)論是化學學習的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是()A.在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,溶液變紅,說明二氧化碳氣體能與石蕊反應(yīng)B.在某化肥中加入堿液,無氨味,說明該化肥一定不是氮肥C.高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減少了,說明化學反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紫紅色的銅生成,說明鐵比銅活潑3.下列化肥分別與熟石灰混合研磨后,能聞到刺激性氣味的是()A.KNO3 B.NH4Cl C.K2SO4 D.Ca3(PO4)24.不屬于氧氣用途的是A.供給呼吸B.富氧煉鋼C.支持燃燒D.鋼鐵生銹5.在pH<7的無色溶液中,下列離子可以大量共存的是()A.Na+Ca2+NO3-CO32-B.NH4+Cu2+C1-SO42-C.Ba2+K+OH-NO3-D.Na+K+NO3-Cl-6..X、Y、Z三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,(“→”表示反應(yīng)可以一步實現(xiàn))。下列物質(zhì)符合X、Y、Z要求的有幾組()①C、CO、CO2②H2O2、H2O、O2③Fe2O3、Fe、FeSO4④Na2CO3、NaOH、NaClA.1組 B.2組 C.3組 D.4組7.下面是小華同學化學筆記中的記錄,你認為不正確的是()A.在一定溫度下,向溶液中加入溶質(zhì)一定會使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大B.pH大于7的溶液一定是堿性溶液C.鹽中不一定含有金屬元素D.化學反應(yīng)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象8.氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,相關(guān)分析正確的是A.N點對應(yīng)的溶液不能再溶解物質(zhì)B.從氯化鉀溶液中析出氯化鉀只能采用冷卻結(jié)晶的方法C.M點對應(yīng)的溶液降溫至t1℃,析出10g晶體D.將溶液從M點變化到N點,溶液質(zhì)量可能增大9.根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷不正確的是A.①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣B.①說明白磷的著火點不高于80℃C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D.①③說明兩種可燃物的著火點不同10.已知草酸(H2C2O4)晶體與濃硫酸共熱發(fā)生化學反應(yīng):。某化學興趣小組同學利用如圖所示的裝置,正確連接裝置,進行實驗,可以驗證mg某混合氣體的成分是CO2、H2O和CO,并粗略測出每種氣體的質(zhì)量(每套裝置限用一次,無水硫酸銅遇水分變藍)。連接裝置后先通一段時間氮氣,再繼續(xù)實驗。下列說法正確的是:A.裝置的連接順序依次為混合氣體→E→C→B→D→A→尾氣處理B.實驗時應(yīng)先通混合氣體后點燃酒精噴燈C.計算CO的質(zhì)量時,既能根據(jù)A中燃燒管內(nèi)固體減少的質(zhì)量計算,也可根據(jù)A中澄清石灰水增加的質(zhì)量計算,二種方法均準確D.通過裝置B、C、D在反應(yīng)前后增加的總質(zhì)量可以得出CO2的質(zhì)量11.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.足量的鐵片與鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)B.向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸C.在一定溫度下向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體D.等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣12.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬,將它們分別投入鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡;將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,有金屬丙析出,將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出。這四種金屬的活動性順序是A.?。颈炯祝疽?B.乙>甲>丙>丁 C.丙>?。炯祝疽?D.?。颈疽遥炯锥?、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請你運用金屬的有關(guān)知識填空:18K黃金屬于_____(填“純金”或“合金”)“真金不怕火煉”說明金的化學性質(zhì)_____.寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式:_____金、銀、銅、鋁等可以拉成細絲或壓薄片,是由于它們具有_____性.14.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:在30℃時,向30克甲物質(zhì)中加入50克水,充分溶解后所得溶液是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。若乙中混有少量甲,最好采用____的方法提純乙(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。將30℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的物質(zhì)是____。15.5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”.請你用所學化學知識關(guān)注同學們的營養(yǎng)問題:某山區(qū)學校食堂午餐的食譜如下:米飯、油炸糕、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯以上食物中所含的營養(yǎng)素主要有糖類、_____、油脂、無機鹽和水.為了保存易壞的食物要用到食品保鮮膜.2005年國家質(zhì)監(jiān)局發(fā)布公告:禁止生產(chǎn)或進口有害的DEHA(C22H42O4)增塑劑的PVC食品保鮮膜.市場上保鮮膜的種類較多,要保證食品安全,必須注意識別.DEHA由_____種元素組成,分子中C、H原子個數(shù)比為_____.DEHA是一種_____(填“有機物”或“無機物”),使用不當易通過食物進入人體.塑料保鮮膜不宜包裝熱的油炸食品,因為高溫時保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進入食品中.從微觀角度解釋其原因是_____.16.請回答下列與金屬有關(guān)的問題。(1)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,其中鐵元素與氧元素之間的質(zhì)量比是____。(2)生鐵和鋼的性能不同,主要原因是在于二者的____不同。(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3混合溶液中加入鋁粉,充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液,則濾渣中一定含有的金屬是____;濾液中一定含有的溶質(zhì)是____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗是進行科學探究的重要方式,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢篈實驗中玻璃棒的作用________________。B實驗的探究目的是___________________。對比試管②③中的實驗現(xiàn)象,說明鐵生銹的條件與________有關(guān)。D實驗中棉球最先變色的是___處。通過此實驗可以獲得二氧化碳的性質(zhì)是______________。18.根據(jù)如圖儀器或裝置回答問題:寫出儀器名稱:②_____,⑤_____。用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填標號)進行組裝,該反應(yīng)的化學方程式是_____。實驗室可將②⑦與_____(填標號)連接制取并收集二氧化碳,該發(fā)生裝置與②⑥組裝成的發(fā)生裝置相比較,具有的優(yōu)點是_____。某同學欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液,除了藥匙、滴管、燒杯、玻璃棒外,還需用到上述儀器中的_____(填標號)。他在量取所需水的體積時,若仰視凹液面最低處讀數(shù),則所配置溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比20%_____(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某校課外學習小組采集到一批赤鐵礦石標本,欲測定礦石中Fe2O3的含量,取一定量礦石粉碎后,采用如圖示方法進行實驗:(注:雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng):實驗過程中物質(zhì)損失忽略不計)求:(1)第一次過濾后所得濾液中的溶質(zhì)為_____;(2)礦石中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為_____;(3)原300.0g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____(寫出計算過程)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A.碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體而冒氣泡,錯誤;B.a點是碳酸鈉恰好把鹽酸反應(yīng)完,溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉、沒參與反應(yīng)的氯化鈣,錯誤;C.b點是混合溶液中的物質(zhì)與碳酸鈉恰好反應(yīng)完,c點是碳酸鈉過量,兩點溶液中氯化鈉的質(zhì)量相等,但c點溶液質(zhì)量比b點溶液質(zhì)量大,故c點溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小,錯誤;D.ab線段表示碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液發(fā)生反應(yīng),Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl,生成的氯化鈉溶液的pH=7,故任意一點對應(yīng)溶液的pH=7,正確。故選D。點睛:解得此題的關(guān)鍵是分析圖的起點位置、變化趨勢、終點位置所表示的化學信息,然后結(jié)合化學反應(yīng)作出判斷。2、D【解析】A.紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅,在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,溶液變紅,說明二氧化碳氣體能與水反應(yīng)生成酸;B.在某化肥中加入堿液,無氨味,說明該化肥一定不是銨態(tài)氮肥;但有可能是氮肥,如尿素;C.高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減少了,說明化學反應(yīng)后生成氣體逸出;如在密閉容器內(nèi)進行反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等;D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紫紅色的銅生成,說明鐵比銅活潑。因在金屬活動順序表中,位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。選D3、B【解析】

根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、KNO3不屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后,無明顯變化,不符合題意;B、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后能聞到刺激性氣味,符合題意;C、K2SO4不屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后,無明顯變化,不符合題意;D、Ca3(PO4)2不屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后,無明顯變化,不符合題意。故選:B。4、D【解析】

A、氧氣可以供給呼吸,用于醫(yī)療急救;故選項正確,但不符合題意。B、富氧煉鋼,增強鋼的性能;故選項正確,但不符合題意。C、支持燃燒,氧氣可以做助燃物;故選項正確,但不符合題意。D、鋼鐵在潮濕的環(huán)境中生銹,不屬于氧氣的用途;故選項錯誤,但符合題意。故選:D。5、D【解析】

pH<7的無色溶液顯酸性,溶液中存在大量的氫離子。A、Ca2+與CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,但銅離子的水溶液顯藍色,故選項錯誤。C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水,不能大量共存,故選項錯誤。D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項正確。故選:D。6、C【解析】

C在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;CO在氧氣燃燒可以生成CO2,也可以還原金屬氧化物生成CO2,CO2在高溫的條件下與C反應(yīng)可以生成CO,故X是C,Y可以是CO(或者CO2),Z可以是CO2(或者CO),符合要求,正確;②H2O2在二氧化錳的催化下分解生成H2O和O2,H2O電解生成H2和O2,H2和O2在點燃的條件下生成H2O,故X是H2O2,Y可以是H2O(或者O2),Z可以是O2(或者H2O),符合要求,正確;③Fe與稀硫酸反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為FeSO4,F(xiàn)e生銹轉(zhuǎn)化為Fe2O3,F(xiàn)e2O3與FeSO4無法相互轉(zhuǎn)化,錯誤;④Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為NaOH,Na2CO3與HCl反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為NaCl,NaOH與HCl反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為NaCl,故X是Na2CO3,Y是NaOH,Z是NaCl,正確。故選C?!军c睛】一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì)。熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵。7、A【解析】

A、飽和溶液中加入該種溶質(zhì),不溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故A說法錯誤;B、pH大于7的溶液一定是堿性溶液,不一定是堿溶液,故B說法正確;C、鹽中不一定含有金屬元素,例如氯化銨屬于銨鹽,故C說法正確;D、有的化學反應(yīng)能觀察到明顯的現(xiàn)象,有的化學反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,察覺不到,例如氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)就無明顯現(xiàn)象,故D說法正確。故選:A。8、D【解析】

由氯化鉀的溶解度曲線圖可知,氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大?!驹斀狻緼、N點對應(yīng)的溶液不能再氯化鉀物質(zhì),還可以溶解其他物質(zhì),故A不正確;B、從氯化鉀溶液中析出氯化鉀可以采用冷卻結(jié)晶的方法,也可以用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,故B不正確;C、溶液的質(zhì)量未知,M點對應(yīng)的溶液降溫至t1℃,不一定析出10g晶體,故C不正確;D、M點溶液未達到飽和,N點溶液達到飽和,將溶液從M點變化到N點,溶液質(zhì)量可能增大,故D正確。故選D?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。9、C【解析】

A、水中不含氧氣,①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,故A正確;B、①說明白磷的著火點不高于80℃,故B正確;C、燒杯中的熱水不僅能提高溫度,還可以起隔絕空氣的作用,故C不正確;D、①③說明兩種可燃物的著火點不同,故D正確。故選C。10、B【解析】

A、在連接裝置檢驗二氧化碳是用澄清石灰水檢驗,二氧化碳與石灰水反應(yīng)會出現(xiàn)渾濁,除去二氧化碳選用氫氧化鈉,氫氧化鈉在水中的溶解度較大,吸收效果較好,要先檢驗水的存在,除去水分要放在最后,但是此題要求粗略知道每種氣體的質(zhì)量,所以應(yīng)該將濃硫酸干燥氣體放在二氧化碳的檢驗和吸收之前,所以應(yīng)該前置,這樣硫酸銅和硫酸的質(zhì)量增加可以知道水蒸氣的質(zhì)量,而氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液的質(zhì)量增加可以確定二氧化碳的質(zhì)量,一氧化碳可以通過后面裝置進行計算。裝置的連接順序依次為混合氣體→E→D→B→C→A→尾氣處理,故A錯誤;B、實驗時應(yīng)先通混合氣體后點燃酒精噴燈,故B正確;C、氫氧化鈣微溶于水,澄清石灰水中氫氧化鈣較少,A中澄清石灰水不能將生成二氧化碳完全吸收,不能用A中澄清石灰水增加的質(zhì)量計算,故C錯誤;D、D吸收水蒸氣,不吸收二氧化碳,通過裝置B、C在反應(yīng)前后增加的總質(zhì)量可以得出CO2的質(zhì)量,故D錯誤。故選B。11、A【解析】

A、足量的鐵片與鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等,鎂的金屬活潑性強,需要反應(yīng)的時間短,選項A正確;B、向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸,立刻產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,圖像起點位置錯誤,選項B錯誤;C、在一定溫度下向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體,未加入硝酸鉀固體時,未飽和的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不為“0”,圖像起點位置錯誤,選項C錯誤;D、等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等,選項D錯誤。故選A。12、A【解析】試題分析:將它們分別投入鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡,說明丙、丁活動性比氫元素強,將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,有金屬丙析出,說明丁比丙活動性強,將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出說明甲的活動性比乙強,綜上所述,這四種金屬的活動性順序是?。颈炯祝疽?。考點:金屬活動性順序點評:金屬活動性順序?qū)儆谥锌急乜嫉闹R點,較為簡單,應(yīng)注意細心審題,另外金屬活動性順序要熟記于心。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、合金不活潑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑延展【解析】

24K的金屬于純金,18K的黃金中金的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=75%;金的化學性質(zhì)不活潑;鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;金屬具有良好的導電性、導熱性和延展性?!驹斀狻浚?)18K黃金屬于合金.故填:合金.(2)“真金不怕火煉”說明金的化學性質(zhì)不活潑.故填:不活潑.(3)鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.故填:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.(4)金、銀、銅、鋁等可以拉成細絲或壓薄片,是由于它們具有延展性.故填:延展.【點睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。14、飽和蒸發(fā)結(jié)晶丙【解析】

(1)在30℃時,甲的溶解度為45g,那么該溫度下,50克水中最多溶解22.5g甲,則充分溶解后所得溶液是飽和溶液,故填:飽和。(2)根據(jù)溶解度曲線,乙的溶解度隨溫度變化不大,則采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙,故填:蒸發(fā)結(jié)晶。(3)降溫過程中,只有丙的溶解度變大,則飽和溶液沒有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故填:丙。15、維生素三11:21有機物溫度高分子運動快【解析】

食物中的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽.根據(jù)物質(zhì)的化學式可以正確地判斷物質(zhì)的元素組成、分子構(gòu)成及其物質(zhì)的所屬類別.微觀粒子是不斷運動的,隨著溫度的升高微觀粒子的運動速率加快?!驹斀狻浚?)以上食物中所含的營養(yǎng)素主要有糖類、維生素、油脂、無機鹽和水。(2)DEHA由三種元素組成,分子中C、H原子個數(shù)比為11:21。DEHA是含有碳元素的化合物,屬于有機物。微觀粒子隨著溫度的升高微觀粒子的運動速率加快故高溫時保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進入食品中?!军c睛】微觀粒子隨著溫度的升高微觀粒子的運動速率加快。16、7:3含碳量Cu、AgKNO3、Al(NO3)3【解析】

(1)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,其中鐵元素與氧元素之間的質(zhì)量比是(56×2):(16×3)=7:3(2)生鐵(含碳量2.3%-4.3%)和鋼(含鐵量0.04%-2.3%)的性能不同,主要原因是在于二者的含碳量不同。(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3混合溶液中加入鋁粉,鋁先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)銀和硝酸鋁,然后與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生銅和硝酸鋁,但不能與硝酸鉀發(fā)生置換反應(yīng);充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液,說明濾液中沒有銅離子,鋁將銅離子全部置換出來;則濾渣中一定含有的金屬是:銀和銅;可能有鋁;濾液中一定含有的溶質(zhì)是:硝酸鉀和硝酸鋁。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺探究物質(zhì)種類對物質(zhì)溶解性的影響水d二氧化碳與水反應(yīng);二氧化碳密度比空氣大【解析】

(1)A實驗是蒸發(fā),故實驗中玻璃棒的作用是:攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺;(2)B實驗分別是0.1g碘和0.1g氯化鈉加入到10mL水中,故B實驗的探究目的是:探究物質(zhì)種類對物質(zhì)溶解性的影響;(3)②中鐵釘部分浸入蒸餾水中,③中鐵釘在干燥的空氣中,對比試管②③中的實驗現(xiàn)象,說明鐵生銹的條件與水有關(guān);(4)D實驗中棉球最先變色的是d處。通過濃硫酸對二氧化碳進行干燥,干燥的二氧化碳不能使干燥的石蕊棉球變色,干燥的二氧化碳和濕潤的石蕊棉球中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅,通過此實驗可以獲得二氧化碳的性質(zhì)是:二氧化碳與水反應(yīng);二氧化碳密度比空氣大。18、錐形瓶

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