山東省鄒平縣實驗中學(xué)2021-2022學(xué)年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．日常生活中，化學(xué)無處不在。根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識判斷，下列作法中不正確的是()A．用木炭除冰箱異味 B．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C．將用過的鐵鍋洗凈擦干以防生銹 D．經(jīng)常將用過的鋁鍋或鋁壺擦拭得光亮如新2．下列元素中，人體攝入量過低會引起貧血的是A．Fe B．Zn C．Na D．Ca3．化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科技發(fā)展和社會生活中發(fā)揮著重要作用，下列說法不正確的是（）A．用鋁合金制飛機(jī)外殼是因其硬度大、密度小、耐腐蝕B．無土栽培的營養(yǎng)液中常含有K2SO4是一種復(fù)合肥C．發(fā)射火箭采用的液氫、液氧都是無污染的純凈物D．生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度4．下列儀器或用品中，由有機(jī)合成材料制成的是（）A．玻璃燒杯 B．鐵架臺 C．橡膠塞 D．試管夾5．推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是A．有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)一定有氧氣參與B．陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子一定是陽離子C．活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物6．三硝基甲苯（TNT）化學(xué)式：C6H2CH3(NO2)3為白色或莧色淡黃色針狀結(jié)晶，無臭，有吸濕性。本品為比較安全的烈性炸藥，能耐受撞擊和摩擦，但任何受熱都能引起爆炸。方程式為4C6H2CH3(NO2)3+21O228CO2+10X+6N2；下列說法錯誤的是（）A．三硝基甲苯由7個碳原子，5個氫原子，3個氮原子，6個氧原子組成B．方程式中X為H2OC．三硝基甲苯相對分子質(zhì)量為227D．三硝基甲苯屬于有機(jī)物7．將CO通入盛有12gFe2O3的試管內(nèi)，加熱反應(yīng)一段時間后，停止加熱，繼續(xù)通入CO至試管冷卻，此時試管內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為9.6g，則反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量為A．2.4g B．5.6g C．8.4g D．9.6g8．地殼中含量最多的金屬元素，非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物是A．Al(NO3)3 B．CaCO3 C．Al2(SO4)3 D．Fe(NO3)39．化學(xué)與我們的健康、生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法中，不正確的是（）A．為防止食品變質(zhì)，可用甲醛溶液來浸泡海產(chǎn)品B．微量元素對人體健康有重要作用C．用灼燒聞氣味的方法，可以區(qū)分棉制品和羊毛制品D．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放10．鎳在元素周期表中的信息如下圖所示，下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是A．原子序數(shù)是28 B．屬于金屬元素C．原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D．相對原子質(zhì)量為58.69g二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水、火與人類的生活息息相關(guān)。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___________(用化學(xué)符號表示)。圖1所示的“火三角”可表示燃燒條件，圖中缺少的一個條件是______________；圖2熄滅酒精燈的原理是：_____________________；圖3是“電解水實驗”示意圖，圖中試管A中的氣體是___________。生活中，人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇__________(填“硬水”或“軟水”）泡沫少、易起浮渣。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水，可得到高濃度的燒堿溶液（含NaOH35%～48%），某興趣小組欲驗證一化工廠生產(chǎn)的NaOH溶液是否達(dá)到了高濃度標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了如下操作，請你參與計算：（1）用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸，需要加水（密度為1g?mL﹣1）_____mL．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）（2）采集該化工廠電解槽中的NaOH溶液20g，向其中滴入所配制的鹽酸，當(dāng)溶液的pH=7時，消耗鹽酸100g，判斷電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)_________。（寫出計算過程）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．新能源汽車的研發(fā)和使用是時代發(fā)展的需要。下列能源不屬于新能源的是___________(填序號)。A．氫能B．核能C．石油D．風(fēng)能鋰電池可為新能源汽車提供動力，下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子與鋰原子的化學(xué)性質(zhì)最為相似的是___________(填序號)。鋰(Li)的金屬活潑性強(qiáng)于鋁，它與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，新能源汽車除了節(jié)約化石能源外，其主要優(yōu)點是__________________。14．探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示。由該實驗得，可燃物燃燒的條件是：______；______。實驗中發(fā)生的化學(xué)方程式______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)小組進(jìn)行如圖所示實驗：將稀鹽酸、稀硫酸分別加入到裝有少量氧化銅粉末的試管甲、乙中，微熱，觀察到黑色固體完全溶解，試管甲中的溶液顯綠色，試管乙中的溶液顯藍(lán)色。激發(fā)了他們的興趣，進(jìn)行如下探究活動。寫出氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。探究一：為什么CuCl2溶液顯綠色而CuSO4溶液顯藍(lán)色？氯化銅溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Cu(NO3)2①硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子有關(guān)；②氯化銅溶液顯綠色與氯離子有關(guān)。取少量氧化銅粉末于試管中，加入一定量的稀硝酸，加熱，觀察到黑色固體完全溶解，溶液顯______色，說明硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子無關(guān)，與銅離子有關(guān)。小組的操作：取試管乙中的溶液滴加一定量的______，觀察到溶液由藍(lán)色變綠色，則猜想②成立。請你再設(shè)計一個實驗證明猜想②成立。實驗方案：取試管甲中的溶液，______（請簡述實驗操作與現(xiàn)象）。探究二：氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的濃度有關(guān)。步驟Ⅰ.用托盤天平稱取無水氯化銅固體5.0g置于小燒杯中；步驟Ⅱ.往小燒杯中加入一定量的蒸餾水，攪拌，觀察溶液的顏色并記錄。室溫下的實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)記錄如下表：加入水的體積/mL5101520253035404550溶液顏色深綠墨綠墨綠藍(lán)綠綠色深藍(lán)藍(lán)色藍(lán)色淺藍(lán)淡藍(lán)（5）上述實驗可以得到的結(jié)論是______。僅從上述實驗數(shù)據(jù)判斷，為配制藍(lán)色的氯化銅溶液，其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過______（數(shù)據(jù)精確到0.1%）。探究三：氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的溫度有關(guān)。化學(xué)小組同學(xué)利用數(shù)字化技術(shù)研究溫度對溶液顏色的影響。取50mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化銅藍(lán)色溶液作為待測液，用色度計測定其透光率，繪出如圖（透光率越小，溶液顏色越深，透光率越大，溶液顏色越淺）。上述實驗結(jié)果表明：加熱過程中，氯化銅溶液的顏色______（填“變深”、“變淺”或“不變”）。16．“氧泡泡”系列產(chǎn)品去污能力強(qiáng)、綠色環(huán)保，其主要成分是過碳酸鈉（2Na2CO3?3H2O2）。某化學(xué)活動小組對過碳酸鈉產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對其進(jìn)行探究。Ⅰ．過碳酸鈉在水中易離解成Na2CO3和H2O2，其水溶液具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)；Ⅱ．過碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)：2（2Na2CO3?3H2O2）+8HCl═8NaCl+4CO2↑+3O2↑+10H2O；Ⅲ．過碳酸鈉的去污能力主要與其在反應(yīng)中釋放處的“活性氧”有關(guān)，“活性氧”含量越高，去污能力越強(qiáng)。20℃時測得1%過碳酸鈉水溶液的pH為10.5，說明其溶液呈_______（選填“酸性”、“堿性”或“中性”）。向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時產(chǎn)生大量氣泡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。為測定某“氧泡泡”樣品中“活性氧”的含量，取20g樣品按如圖實驗裝置與足量鹽酸反應(yīng)。（已知樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)，裝置氣密性良好）。①將鹽酸慢慢地滴入A中，反應(yīng)一段時間后，觀察到________時，停止滴加鹽酸。②裝置B可吸收生成的CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。③某同學(xué)想用C與D裝置收集氧氣并測量O2的體積，則B裝置需連接C裝置的___端（填“a”或“b”）。如圖所示，將反應(yīng)后A中所得溶液經(jīng)過一系列操作，得到固體NaCl的質(zhì)量為11.7g，請據(jù)此計算出該過碳酸鈉樣品的“活性氧”含量（寫出其計算過程）。_______________提示：過碳酸鈉樣品中“活性氧”含量可按如下公式計算：“活性氧”含量=×100%

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、木炭具有疏松多孔的性質(zhì)，具有吸附性，所以可以作為吸附劑，故不符合題意；

B、硬水含的鈣鎂離子較多，軟水含的鈣鎂離子較少，區(qū)分它們常用肥皂水，具體操作為：向待檢驗的水中加入適量的肥皂水，振蕩看泡沫多浮渣少的就是軟水，泡沫少浮渣多的是硬水，故不符合題意；

C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹，我們防止生銹的方法是①保持表面干燥②在鐵制品表面涂上保護(hù)膜，故不符合題意；

D、鋁為活潑的金屬，在空氣中被氧化生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止氧化反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行，如果經(jīng)常擦拭其表面，會加速鋁制品的反應(yīng)，故符合題意。

故選D。2、A【解析】試題分析：人體攝入量過低會引起貧血的是鐵元素，故答案選擇A考點：化學(xué)元素與人體健康3、B【解析】

A．鋁合金制飛機(jī)外殼硬度大、密度小、耐腐蝕，故可以做制造飛機(jī)外殼的原料，正確；B．K2SO4只含有鉀一種農(nóng)作物生長需要的原料，而復(fù)合肥是含有兩種及兩種以上元素的化合物，故不屬于復(fù)合肥，錯誤；C．發(fā)射火箭采用的液氫、液氧的構(gòu)成微粒只有一種，因此都是無污染的純凈物，正確；D．生活中常用加熱煮沸的方法可以使水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀，故可以降低水的硬度，正確；故選B。4、C【解析】

A.玻璃屬于無機(jī)非金屬材料材料，選項錯誤；B.鐵架臺的材質(zhì)鐵屬于金屬材料，選項錯誤；C.橡膠屬于有機(jī)高分子合成材料，選項正確；D.木質(zhì)試管夾屬于天然材料，金屬的試管夾屬于金屬材料，選項錯誤。故選C。5、D【解析】

A、有氧氣參加的化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，但氧化反應(yīng)不一定有氧氣參與；故選項錯誤；B、陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子不一定是陽離子，例如質(zhì)子；故選項錯誤；C、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的不一定是活潑金屬，例如碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳；故選項錯誤；D、化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物；故選項正確；故選：D。6、A【解析】

A、三硝基甲苯由三硝基甲苯分子構(gòu)成，每個三硝基甲苯由7個碳原子，5個氫原子，3個氮原子，6個氧原子組成，符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，結(jié)合化學(xué)方程式：，X的化學(xué)式為：H2O，不符合題意；C、三硝基甲苯相對分子質(zhì)量為：12×7+5+14×3+16×6=227，不符合題意；D、三硝基甲苯含碳元素，屬于有機(jī)物，不符合題意。故選A?！军c睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減；相對分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和。7、B【解析】

12g－9.6g＝2.4g,Fe2O3→2Fe，質(zhì)量差是48，＝，x＝5.6g。故選B。8、A【解析】試題分析：地殼中含量最多的金屬元素是鋁，非金屬元素是氮元素和空氣中含量最多的元素是氧元素三者組成的化合物是Al(NO3)3。故選A.考點：化學(xué)式9、A【解析】

A、甲醛有毒，不能用來浸泡海產(chǎn)品，符合題意；B、微量元素對人體健康有重要作用，說法正確，不符合題意；C、棉制品的主要成分是纖維素，灼燒有紙燃燒的氣味，羊毛制品的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，故可以用灼燒聞氣味的方法區(qū)分棉制品和羊毛制品，不符合題意；D、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，可以減少污染，保護(hù)環(huán)境，不符合題意。故選A。10、D【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為28，該元素的原子序數(shù)為28，故選項說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎳，屬于金屬元素，故選項說法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為28，表示原子序數(shù)為28；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為28，故選項說法正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為58.69，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選D?！军c睛】靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H2O可燃物隔絕空氣氫氣或H2硬水【解析】

（1）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，水由水分子構(gòu)成，所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，水分子可用H2O表示。（2）燃燒的條件有三個：物質(zhì)是可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點，圖1所示的“火三角”可表示燃燒條件，圖中缺少的一個條件是可燃物；（3）圖2熄滅酒精燈的原理是：隔絕空氣；（4）圖3是“電解水實驗”示意圖，電解水時，正氧負(fù)氫，氫二氧一，故圖中試管A中的氣體是氫氣。（5）生活中，人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水，肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮渣。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、160.5電解槽中NaOH溶液達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)?！窘馕觥?/p>

根據(jù)濃鹽酸在稀釋的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變來計算加入水的質(zhì)量，溶液pH=7說明氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)，根據(jù)鹽酸的質(zhì)量求出氫氧化鈉的質(zhì)量。【詳解】（1）用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸，需要加水的質(zhì)量為，由于水的密度為1g?mL?1，所以折合體積為160.5mL。（2）設(shè)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xNaOH＋HCl＝NaCl＋H2O4036.520gx100g×7.3%x＝40%，介于35%到48%所以電解槽中NaOH溶液達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CB2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑無污染【解析】本題考查了資源綜合利用和新能源開發(fā)，金屬的化學(xué)性質(zhì)，核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用，化學(xué)方程式的書寫等。（1）人們正在利用和開發(fā)的新能源有氫能、太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕?、生物質(zhì)能等，石油屬于化石燃料，不屬于新能源。故選C；（2）元素的性質(zhì)，特別是元素的化學(xué)性質(zhì)是由該原子最外層電子數(shù)決定的。鋰原子的最外層有1個電子，與B中鈉原子的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，在化學(xué)反應(yīng)中易失去個電子變成陽離子，A中的氫原子最外層也是1個電子，但氫為非金屬元素，所以性質(zhì)不同。故選B；（3）鋰與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋰和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑；新能源汽車除了節(jié)約化石能源外，其主要優(yōu)點是無污染。14、氧氣（O2或空氣）溫度達(dá)到著火點4P+5O22P2O5【解析】

可燃物要燃燒具備兩個條件：一是與氧氣接觸，二是溫度達(dá)到可燃物的著火點．

在本實驗中銅片能傳熱，利用這一性質(zhì)給白磷和紅磷加熱．達(dá)到著火點的白磷嫩燃燒，生成五氧化二磷，反應(yīng)方程式為：4P+5O22P2O5。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CuO+2HCl=CuCl2+H2O藍(lán)色NaCl（或其他合理答案）滴加過量硝酸銀溶液，觀察到的白色沉淀生成，綠色溶液變藍(lán)色。氯化銅溶液顯綠色與溶液的濃度有關(guān)14.3%變深【解析】

稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，稀硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水?！驹斀狻浚?）氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，化學(xué)方程式為。[實驗1]（2）取少量氧化銅粉末于試管中，加入一定量的稀硝酸，反應(yīng)生成硝酸銅和水，加熱，觀察到黑色固體完全溶解，溶液顯藍(lán)色，說明硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子無關(guān)，與銅離子有關(guān)。[實驗2]（3）小組的操作：取試管乙中的溶液滴加一定量的NaCl，觀察到溶液由藍(lán)色變綠色，則猜想②成立。（4）驗證②氯化銅溶液顯綠色與氯離子有關(guān)，氯離子和銀離子生成氯化銀白色沉淀，故實驗方案是取試管甲中的溶液，滴加過量硝酸銀溶液，觀察到的白色沉淀生成，綠色溶液變藍(lán)色。[實驗3]（5）由表格中的數(shù)據(jù)，隨著水的體積的增加，溶液的顏色變淡，故實驗可以得