六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷（培優(yōu)a卷）

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列對(duì)金字塔的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處C.金字塔的建筑充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面所達(dá)到的高度D.金字塔是中國的文明象征2.不同國家的文化是不同的，對(duì)此，我們的態(tài)度應(yīng)該是（

）。A.不理會(huì)B.完全學(xué)習(xí)他國的文化C.了解差異，尊重差異3.關(guān)于世界各地的不同建筑，下列說法不正確的是（

）。A.在非洲草原上，人們用牛糞、泥土建造“牛糞屋”B.在東南亞，人們居住在干欄式房屋里，通風(fēng)又防潮C.在內(nèi)蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里4.中華文明的發(fā)祥地主要是在（

）。A.黃河、長江流域B.雅魯藏布江流域C.瀾滄江流域5.夏天，直到午夜，太陽還在地平線上的是（

）。A.東非高原B.撒哈拉沙漠C.北極6.我國商代晚期的都城是（

）。A.長安B.開封C.洛陽D.殷墟二.填空題(共6題，共20分)1.世界多個(gè)地區(qū)（

）的發(fā)現(xiàn)，告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯桑?/p>

）共同創(chuàng)造的。2.我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以（

）、（

）的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，求同存異。3.（

）的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要（

）。4.讓科技更好地為人類服務(wù)，只需要科學(xué)家的道德自律。（

）5.我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以（

）的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化的人們要（

），共同促進(jìn)世界文化的繁榮。6.（

）是許多國家人們見面時(shí)最常見的禮節(jié)。三.判斷題(共6題，共12分)1.原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。（

）2.古代文明相互之間是孤立存在的。（

）3.世界上的早期文明主要位于大河流域。（

）4.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地廣人稀。（

）5.殷墟位于中國歷史文化名城——洛陽市的西北郊，是中國商代晚期的都城。（

）6.使用楔形文字的是古埃及人。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.每個(gè)地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。請(qǐng)對(duì)號(hào)入座。山西人

捏惠山泥人陜北人

以面食為主東北人

腰鼓極具特色新疆人

二人轉(zhuǎn)、扭大秧歌無錫人

烤羊肉串五.簡(jiǎn)答題(共6題，共31分)1.你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗嗎？請(qǐng)你說出兩個(gè)。2.科技成就夢(mèng)想，近年來，我國大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，取得了豐碩成果，你能列舉出至少三項(xiàng)重大科技成果嗎？3.為什么中國文化要走向世界？4.世界各地的人們進(jìn)行文化的交融有什么重要意義？5.了解古代文明遺跡有什么意義？6.列舉幾個(gè)你所知道的國外著名的古代遺址。六.材料題(共1題，共8分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次，她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊?？申惷穮s說：沒有啦，我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認(rèn)呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？（2）請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招，幫助她們化解矛盾？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對(duì)應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.A5.C6.D二.填空題1.古代遺跡；世界人民2.包容；開放3.原始農(nóng)業(yè)；基礎(chǔ)4.×5.包容、開放；和平相處6.握手三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.大年初二“上墳”；除夕要“洗澡”2.天宮、天眼、高鐵、北斗導(dǎo)航、悟空號(hào)、墨子、蛟龍、大飛機(jī)、5G等。3.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進(jìn)了不同國家和民族的理解。同時(shí)，文化交融使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化長取補(bǔ)短，共存共榮。4.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進(jìn)了不同國家和民族的理解。同時(shí)，文化交融使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取長補(bǔ)短、共存共榮。5.古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神，文化財(cái)富，需要我們?nèi)フ湎?，領(lǐng)悟和傳承。6.古埃及金字塔、奧林匹亞遺址、古羅馬斗獸場(chǎng)、古代波斯帝國的宮殿遺址等。（答案不唯一）六.材料題1.（1）文化差異（不了解對(duì)方的文化）（2）