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文檔簡(jiǎn)介
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.什么是健康的維生素(
)。A.怒氣B.報(bào)復(fù)C.寬容2.下列屬于自尊的表現(xiàn)的是(
)。A.買(mǎi)名牌的穿戴,與眾不同B.多送禮物,廣交朋友C.愛(ài)惜自己的名譽(yù),不做有損名譽(yù)的事3.以下哪項(xiàng)反思能促進(jìn)自我完善?(
)A.張強(qiáng)今天遲到了,他反思了一下,認(rèn)為是媽媽沒(méi)有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的B.新型病毒的出現(xiàn),人類(lèi)經(jīng)過(guò)反思后認(rèn)為蝙蝠是罪魁禍?zhǔn)證.小羽今天跟媽媽吵架了,她很后悔,覺(jué)得自己不應(yīng)該態(tài)度那么不好D.線上學(xué)習(xí)開(kāi)始后,麗麗進(jìn)行了反思,認(rèn)為老師看不到自己,不認(rèn)真學(xué)習(xí)也沒(méi)關(guān)系4.一個(gè)懂得尊重他人的人就能夠(
)。①獲得別人的尊重和信任
②獲得友善和感激
③被別人接納和理解
④得到所有的關(guān)愛(ài),成就任何一件事
A.①②③
B.②③④
C.①②③④5.以下哪個(gè)是真正寬容的人?(
)A.嘴上說(shuō)著沒(méi)關(guān)系但心里其實(shí)很介意B.沖突解決了就不會(huì)再放在心上C.別人做什么他都不在乎、不介意6.下面幾位同學(xué)的行為屬于尊重自己的是(
)。A.六年級(jí)一班的小明在國(guó)旗下演講時(shí)穿戴非常整潔B.張麗同學(xué)為了期末考試取得好成績(jī),提前做好了小抄C.小新同學(xué)不小心把班級(jí)玻璃打破了,老師問(wèn)到他的時(shí)候,他說(shuō)不知道D.李明同學(xué)覺(jué)得自己成績(jī)不好,就從來(lái)不和學(xué)習(xí)好的同學(xué)玩二.填空題(共6題,共28分)1.擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)原諒他人,其實(shí)也是(
)。2.(
)三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。3.生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的成長(zhǎng)環(huán)境、(
)、(
)。學(xué)會(huì)(
)、(
)的不同,是寬容的必修課。4.我們應(yīng)學(xué)會(huì)與“不同”的人友好相處,努力做到(
)。5.反思作為內(nèi)心活動(dòng),是(
)的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。6.寬容不僅給我們帶來(lái)了(
)、(
)的社會(huì)環(huán)境,也使我們內(nèi)心(
)、(
),讓我們生活得(
)、(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.反思人人時(shí)時(shí)都能進(jìn)行,比如老師可以反思教法,學(xué)生可以反思學(xué)法。(
)2.飛機(jī)上空姐為乘客倒水時(shí),不小心潑灑在了乘客身上,引來(lái)乘客的一頓謾罵。(
)3.反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式。它能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。(
)4.飛機(jī)上空姐為乘客倒水時(shí),不小心潑灑在了乘客身上,引來(lái)乘客的一頓謾罵。(
)5.寬容只會(huì)讓對(duì)方心情愉悅,讓對(duì)方受益。(
)6.過(guò)去的事情不管對(duì)錯(cuò),過(guò)去就不用去想,該怎么做還一樣。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.丁丁和朋友來(lái)到了一個(gè)叫“寬容城”的神奇地方。他們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)城市有三處特別的文化景點(diǎn)。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對(duì)應(yīng)的文化景點(diǎn)。靜心泉
城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就?huì)想到只有相互禮讓?zhuān)畈拍芎秃兔烂?。包容鏡
人們遇到紛爭(zhēng)或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來(lái)。禮讓亭
城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無(wú)完人,需要包容、諒解他人。五.簡(jiǎn)答題(共5題,共28分)1.請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛鲆粋€(gè)寬容的人有什么好處。2.在生活中,我們會(huì)遇到不同的人,其中很多人是我們非常尊重的。請(qǐng)寫(xiě)出你尊重的兩個(gè)人的故事。3.怎樣才能做到適度維護(hù)自己呢?4.尊重自己,并不意味著拒絕批評(píng),哪些批評(píng)是我們應(yīng)該接受的?5.有人說(shuō):“窮人不值得尊重,因?yàn)樗麄儧](méi)有能力,沒(méi)有地位。”你是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的?六.辨析題(共1題,共10分)1.小麗到文具店買(mǎi)鋼筆,他對(duì)店主說(shuō):喂,喂,把那個(gè)粉紅色的鋼筆拿過(guò)來(lái)看看。店主沒(méi)有理她,她生氣的嚷道:說(shuō)你呢,把那個(gè)粉紅的筆拿過(guò)來(lái),售貨員也沒(méi)給她好氣,最后鋼筆沒(méi)買(mǎi)到,還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)一說(shuō)小麗的做法對(duì)嗎?造成這種結(jié)局的原因是什么?七.材料題(共2題,共14分)1.夏朝時(shí)候,一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進(jìn)攻,但是伯啟說(shuō):“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過(guò)來(lái)才是?!睆拇艘院?,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過(guò)了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來(lái)侵犯,反而自動(dòng)投降了。從這個(gè)材料中你悟出了什么道理?2.一次,一位下屬因經(jīng)驗(yàn)欠缺而使一筆貸款難以收回,松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒,在大會(huì)上狠狠地批評(píng)了這個(gè)下屬。事后,仔細(xì)一想,松下幸之助為自己的過(guò)激行為深感不安。因?yàn)?,在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準(zhǔn)情況而已。既然自己也應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任,那么就不應(yīng)該這么嚴(yán)厲地批評(píng)下屬了。想通之后,他馬上打電話給那位下屬,誠(chéng)懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居,松下幸之助得知后便立即登門(mén)祝賀,還親自為下屬搬家具,忙得滿頭大汗。而且,事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天,這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片,上面留下了一行親筆字:“讓我們忘掉這可惡的一天吧,重新迎接新一天的到來(lái)!”看到松下幸之助的親筆信,這個(gè)下屬感動(dòng)得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反思。(1)學(xué)會(huì)反思有什么意義?(2)自我反思有哪些方法?(3)同學(xué)們,相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心,新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難,人類(lèi)該做出怎樣的反思呢?作為一名六年級(jí)的學(xué)生,談?wù)勀愕南敕?。?綜合題(共2題,共8分)1.犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改。通過(guò)反思我們可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯(cuò)誤,據(jù)此回答下列的問(wèn)題。(1)六班值日生小樺去倒垃圾時(shí),不小心把垃圾全撒在了五班剛打掃干凈的公共區(qū)域里,小樺看到周?chē)諢o(wú)一人,就直接回家了。小樺的做法是否正確?(
)。(2)第二天早上,小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫(xiě)著五班一不清潔,小樺心想:還好沒(méi)有人看見(jiàn)是自己弄的。小樺的想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)椋?/p>
)。(3)在道德與法治課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)會(huì)反思”這一課。課后,小樺越想越內(nèi)疚。你認(rèn)為小樺應(yīng)該(
)。2.有一個(gè)人去商店買(mǎi)衣服,他對(duì)售貨員說(shuō):“喂,喂!把那件衣服拿來(lái)我看看?!笔圬泦T沒(méi)理他,他又嚷道:“說(shuō)你呢,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”售貨員也沒(méi)給他好氣。最后衣服沒(méi)買(mǎi)成,他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)造成這種結(jié)局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.B6.A二.填空題1.原諒可能犯錯(cuò)誤的自己2.良言一句3.興趣愛(ài)好;觀點(diǎn)看法;和諧相處;尊重他人4.和而不同5.自我完善6.和諧;友善;平和;安定;幸福;愉快三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭(zhēng)或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來(lái)。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無(wú)完人,需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就?huì)想到只有相互禮讓?zhuān)畈拍芎秃兔烂馈N?簡(jiǎn)答題1.(1)做一個(gè)寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。(2)做一個(gè)寬容的人能讓我們形成良好的人際關(guān)系,受到大家的歡迎。(3)做一個(gè)寬容的人能夠讓我更好的立足于社會(huì),為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。2.尊重的人有老師和父母。我尊重我的老師,他們是世界上最美的人,他們那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心讓我們懂得了很多知識(shí);我尊重我的父母,父母為了子女的健康快樂(lè)成長(zhǎng),付出了許多的努力。3.(1)不過(guò)分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評(píng)價(jià)自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對(duì)待他人意見(jiàn),分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。4.只要不侮辱人格尊嚴(yán)、有利于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的批評(píng),我們都是可以接受的。5.這種看法是不對(duì)的。尊重他人既是道德要求,也是法律要求。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,即使默默無(wú)聞,即使沒(méi)有取得什么顯著成就,他也擁有生而為人的尊嚴(yán)。因此,即使是窮人,也樣應(yīng)該得到大家的尊重。六.辨析題1.小麗的做法不對(duì),小麗沒(méi)有尊重文具店的工作人員,也沒(méi)有禮貌地稱(chēng)呼工作人員,反而是指手畫(huà)腳的。七.材料題1.遇到失敗或挫折,我們要學(xué)會(huì)反思,虛心地檢討自己,改正自己的不足,這樣才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步,走向成功。2.1)①反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。②通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。③通過(guò)反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起,讓自己在將來(lái)做得更好。(2)①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過(guò)。②在這件事情中,哪些地方自己做得對(duì),有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)。③在這件事情中,哪些地方自己做得不對(duì),有哪些失敗的教訓(xùn)。④如果能夠重來(lái),或以后遇到類(lèi)似的事情,自己可以怎樣做得更好。(3)不吃野生動(dòng)物,要學(xué)會(huì)保護(hù)好動(dòng)物,促進(jìn)人類(lèi)與大自然的和諧。八.綜合題1.小樺的做法不對(duì)。小樺沒(méi)有認(rèn)識(shí)到應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)
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