部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我 健康成長》測試卷（綜合卷）

部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下哪位古人是寬容的典范（

）。A.藺相如B.廉頗C.周瑜D.曹操2.“處事讓一步為高，退一步為進一步的根本?！边@句話啟示我們，在與人交往的過程中要（

）。A.樂于助人B.與人為善C.平等待人D.寬以待人3.古人說：“敬人者，人恒敬之”。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“只有尊重別人的人才有權受人尊重?！庇纱丝梢姡?/p>

）。①自尊的同時還要尊重他人②不尊重他人的人，不可能贏得他人的尊重③要受人尊重，必須嚴格要求自己，學會尊重他人④自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④4.社會是由千差萬別的個人組成的，要建立良好的人際關系就要學會（

）。A.口才技巧B.自我尊重C.尊重他人5.寬以待人，厚德載物為人寬容，既應該(

)。①曲直不變

②事事忍讓

③換位思考

④講求原則

A.①②

B.①③

C.③④6.（

）是交往的起點。A.尊重B.自信心C.自私二.填空題(共6題，共32分)1.每個人都有自己的（

）和（

），只有（

）自己，才會獲得別人的（

）。2.尊重他人是一項基本的（

）要求，也是一個人（

）的體現(xiàn)。3.通過反思，更好地（

）自己的生活，將我們的過去、（

）和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來（

）。4.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的（

）環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活的（

）。5.寬容是一種（

）的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進人的健康。6.通過反思，可以更好地理解和思考自己的（

），將我們的（

）、（

）和（

）聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。三.判斷題(共6題，共12分)1.從來不反思就好像屋子里從來不打掃一樣，做事更容易失敗。（

）2.只要進行反思，就能取得進步。（

）3.中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。（

）4.被人尊重讓我們感到愉快、滿足，充滿價值。推己及人，我們不需要尊重他人。（

）5.拾荒老人不值得大家尊重。（

）6.只有尊重自己，我們才會獲得別人的尊重。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.丁丁和朋友來到了一個叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景點。請你仔細閱讀下列文字并連線找到對應的文化景點。靜心泉

城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就會想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。五.簡答題(共5題，共30分)1.各寫出兩條關于寬容和尊重的名言？2.什么是寬容？為什么我們要學會寬容？3.曾子修身之道，吾日三省吾身，請你說一說反思的意義。4.結合你與人相處的經(jīng)歷，談談尊重會給對方帶來什么。5.生活離不開反思，那么反思對我們有什么意義？六.辨析題(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結局的原因是什么？七.材料題(共2題，共18分)1.有一天凌晨3點，利用寒假期間打工的高二學生陳爽帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車，導致寶馬車倒車鏡損壞，車身多處劃傷。肇事后，他沒有選擇逃跑，而是寫了一封道歉信，并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金，粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側。第二天，車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢，被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動，選擇了諒解，除將311元錢還給對方外，還決定拿出一萬元錢資助他的學業(yè)，以此來鼓勵更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔您好！我昨天騎車不小心把您的車倒車鏡撞壞了，很不好意思，我心里很難受，我是礦務局的學生，假期在城里打工，我給您留了錢作為補償，我知道這不夠，但我已經(jīng)沒有錢了，非常對不起，對不起！學生：陳奕帆。（1）請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。（2）積累幾條關于寬容的俗語和名言。（3）當你受到別人不公正對待時，你能做到寬容友善嗎？2.昨天，六二班幾個同學打起來了，他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學向其他同學介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡游戲，并說合理玩游戲有利于學習。后來有同學貶低他們的愛好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個同學反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學為什么打架？應該怎樣勸服他們？八.綜合題(共2題，共9分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說：“不要把正當?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假的面子混淆起來，一味接受同志們的批評，改正錯誤，就喪失了自尊心。”請談談你對這句話的理解。2.拓展延伸題。這是郭新同學的一份生活記錄表，選擇你認為特別需要反思的一項，在相對應的（

）內(nèi)打“√”。（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學。（

）過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（

）上午的數(shù)學課我最喜歡，所以上得特別認真。（

）發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（

）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢？參考答案一.選擇題1.A2.D3.C4.C5.C6.A二.填空題1.尊嚴；價值；尊重；尊重2.道德；文明素養(yǎng)3.理解和思考；現(xiàn)在；做得更好4.社會生活；健康、愉快5.善待他人6.生活；過去；現(xiàn)在；將來三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶蜁氲街挥邢嗷ザY讓，生活才能和和美美。五.簡答題1.關于尊重：①自敬，則人敬之；自慢，則人慢之?！祆洧谧宰鸩皇禽p人，自信不是自滿，獨立不是孤立?！焯亓ⅱ廴吮仄渥詯垡玻缓笕藧壑T；人必其自敬也，然后人敬諸?！獡P雄關于寬容：①君子和而不同②金無足赤，人無完人2.寬容是一種智慧，是一種修養(yǎng)，是一種品質，更是一種美德。做人要寬容，更要學會寬容。在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會更和諧美好！3.（1）反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。（2）通過反思，我們可以總結經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。（3）通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。4.尊重會給他人帶來信任，讓他人更加自信的生活；尊重會給他人帶來快樂，讓他人更加積極地學習。5.通過反思，我們可以總結經(jīng)驗，進一步提升自己；可以看到自己的缺點和不足，更好地完善自己；明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)；可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。六.辨析題1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。七.材料題1.（1）陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為都是犯錯了勇于承擔責任的行為，是值得鼓勵和發(fā)揚的；（2）海納百川，有容乃大；寬容的人最為性急，耐受力強的人最不寬容；不會寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說自己是不需要寬容的呢？（3）能。2.因為他們有不同的興趣愛好。①我們要寬容待人，學會和諧相處，尊重他人的不同。②我們不能要求人人相同。③不是所有的事情都有對錯，在某些事情上，可以有多種看法存在。④每個人都可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益。八.綜合題1.尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護自己。2.（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學。（√）過馬路的時候，我