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文檔簡介
蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面屬于生物的是(
)。A.飄動中的云朵B.石筍C.西紅柿2.火車鐵軌都有間隙,這是為了(
)。A.美觀B.節(jié)省材料C.考慮熱脹冷縮3.丹頂鶴的跳舞行為屬于鳥類繁殖行為中的(
)。A.求偶B.交配C.找食物4.孔雀開屏是在(
)。A.交配B.求偶C.生產5.至今,科學家已經發(fā)現約150萬種動物,其中種類最多的是(
)。A.昆蟲B.魚類C.鳥類6.觀察小動物的家時,不能做的事情是(
)。A.傷害小動物B.保護小動物的家C.不干擾小動物的活動二.填空題(共6題,共30分)1.昆蟲的身體分為(
)、(
)、(
)三部分,頭部有觸角,胸部有(
)足,多數有一對或兩對翅。2.古希臘學者(
)根據月食時地球投射到月球的弧形陰影推測地球是球形的。3.溫度計是(
),使用時需(
)。4.一般情況下,當溫度升高到(
)時,水會沸騰。5.種子是有(
)的。種子的內部是由(
)、(
)、(
)構成的。6.大蒜可以用(
)進行繁殖,紅薯可以用(
)進行繁殖,小麥可以用(
)進行繁殖。三.判斷題(共6題,共12分)1.挪動蟻蠶時,可以用手輕輕拿放。(
)2.植物和動物都屬于生物,它們都是有生命的物體。(
)3.種子萌發(fā)時先長出根,并迅速向下生長。(
)4.通常情況下,水沸騰的溫度是100℃。(
)5.所有的昆蟲都喜歡生活在黑暗的地方。(
)6.雷鳥會變換羽毛顏色是雷鳥適應環(huán)境變化的方式。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.不同植物的種子有不同的傳播方式,請根據它們的特征連線。自身傳播
輕、帶翅或絨毛水傳播
成熟的果實能自動彈開動物傳播
能浮在水面,隨水流傳播風傳播
帶鉤或者果實鮮艷、美味、多汁五.簡答題(共5題,共20分)1.日晷是怎樣制成的?2.寫出你知道的月相名稱。(舉6個)3.由于人類活動對自然環(huán)境變化和野生動植物生存產生了影響,第六十八屆聯(lián)合國大會將每年3月3日確定為“世界野生動植物日”,作為一名小學生,你將怎樣保護生物的家園?請你寫出四點做法。4.在孵蠶的盒蓋上為什么要扎一些小孔呢?5.寫出寶石花的繁殖過程。六.綜合題(共3題,共22分)1.在試管中加入四分之一的清水,將裝有清水的試管放入盛滿碎冰(加入了食鹽)的容器中。用溫度計測量試管中水的溫度,井觀察試管中清水的變化。記錄如下:時間/分鐘01234567溫度/℃105200000變化沒結冰沒結冰沒結冰結冰中結冰中結冰中結冰中結冰中仔細觀察上表的內容,并結合所學的知識回答以下的問題。(1)水在_____________℃開始結冰。結冰的原因是水_____________(選填“受熱”或“受冷”)。(2)用溫度計測量水溫時,溫度計_____________(選填“能”或“不能”)接觸試管壁。2.請你幫助小明完成下列實驗:用溫度計測量一杯熱水降溫的過程。1.材料的選擇:一杯熱水和(
)。A.體溫計B.量程到100℃的溫度計C.溫濕度計2.使用溫度計連續(xù)測量熱水變涼的溫度時,下列方法錯誤的是(
)。A.安裝好測溫裝置B.記錄熱水最高溫度后,每隔2分鐘記錄一次水溫C.讀數時可將溫度計拿出水面D.分析數據3.這杯熱水的降溫規(guī)律是(
)。A.先快后慢B.勻速下降C.先慢后快
3.實驗名稱:讓瓶子吹泡泡1.實驗器材:下列器材中(
)不是本次實驗所需的實驗器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、顏料、水槽、玻璃杯、水2.實驗過程:在實驗過程中能用開水澆塑料瓶嗎?為什么?3.實驗現象:向瓶壁澆熱水___________再向瓶壁澆冷水:___________4.實驗結論:這個實驗是利用空氣的(
)產生空氣壓力差的原理來完成的。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.A6.A二.填空題1.頭;胸;腹;三對2.亞里士多德3.易碎品;輕拿輕放4.100攝氏度5.生命;胚芽;胚軸;胚根和子葉6.莖;根;種子三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.日晷是用來觀測計算時間的儀器。是根據太陽的運動和投影的變化規(guī)律制成的。2.新月、娥眉月、上弦月、凸凸、滿月、下弦月、殘月。3.不傷害野生動物、宣傳保護野生動植物、不食用野生動物、樹立保護動植物的意識。4.在飼養(yǎng)蠶寶寶過程中,在盒蓋上扎一些小孔是為了有利于空氣流通。5.從寶石花植株上摘下一片葉子,擺放在花盆的土上,澆上水,過幾天寶石花的葉子
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