部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的同伴》測(cè)試卷及1套完整答案_第1頁(yè)
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部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的同伴》測(cè)試卷一.(共10題,共20分)1.小李在升旗儀式上沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果導(dǎo)致班級(jí)的流動(dòng)紅旗丟了,我們應(yīng)該您么辦?()A.提醒她每周帶紅領(lǐng)巾B.責(zé)怪她C.全班同學(xué)都不理她2.《明山賓賣(mài)牛》故事中明山賓的做法(

)。A.很傻,導(dǎo)致他沒(méi)有把牛賣(mài)出去B.不傻,他實(shí)話實(shí)說(shuō)3.下面事例(

)體現(xiàn)了冷落、排斥、忽視同學(xué)。A.新冠肺炎抗疫期間,我和伙伴從來(lái)不到同學(xué)李濤家玩B.王浩上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我勸他要改正壞習(xí)慣C.張軍品學(xué)兼優(yōu),但他家比較窮,沒(méi)有電腦,我和同學(xué)們都不和他玩4.誰(shuí)的想法是正確的(

)。A.小麗是急性子,小紅是慢性子,但是小麗認(rèn)為她倆也會(huì)相處的很好B.小明會(huì)上網(wǎng),李雨不懂電腦,所以小明覺(jué)得他倆沒(méi)有共同語(yǔ)言C.胡曉東認(rèn)為不能和“不同”的同學(xué)打交道5.我的內(nèi)心像一個(gè)(

),在這其中,有快樂(lè)、有寧?kù)o、有驚喜、有悲傷……A.凳子B.棉被C.“故事袋”D.飯桌6.下列應(yīng)該避免的是(

)。A.做事很細(xì)心B.樂(lè)于幫助同學(xué)C.把作業(yè)本弄得很臟7.我同桌做題速度比我快,而且對(duì)的比我多,(

)。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)8.下列做法不能體現(xiàn)集體意識(shí)的是(

)。A.小明刻苦練習(xí),為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給班級(jí)爭(zhēng)光B.聯(lián)歡會(huì)上小敏從家拿來(lái)水果與大家分享C.小紅說(shuō)出板報(bào)靠其他同學(xué)就行了9.父母老師和同學(xué)對(duì)你的看法(

)。A.是一致的B.是不一致的C.不一定10.王浩在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級(jí)接力賽成績(jī)排在了年級(jí)最后一名,我們應(yīng)該(

)。A.理解他,告訴他這是意外B.不要理他讓他自己待著C.責(zé)怪他二.(共10題,共38分)1.如果說(shuō)班級(jí)是棵大樹(shù),那么每一位同學(xué)就像樹(shù)上的一片片(

)。同學(xué)之間有很多(

),可又(

)。2.我們還可以從(

)中了解自己的特點(diǎn)。3.每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和(

),也有某些不足,在成長(zhǎng)的過(guò)程中能找到自己的不足并不斷的(

),我們就會(huì)讓自己變得更棒。4.世界上沒(méi)有兩片(

)的樹(shù)葉,同樣,世界上也沒(méi)有(

)的兩個(gè)人。5.用(

)的眼光看待他人,(

)他人與自己的不同,我們將會(huì)交到更多的朋友。不同的我們?cè)诩w中友好交往,共同度過(guò)美好時(shí)光。6.每個(gè)人都有自己的秘密。在這些秘密里,有我們自己豐富、(

)的內(nèi)心世界。7.有時(shí),我們會(huì)因?yàn)榭謶?、膽怯或?/p>

)而沒(méi)有說(shuō)實(shí)話。8.每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界,在個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)心世界中存放著自己(

)、(

)、(

),還會(huì)有各種(

)和(

)。9.和自己情投意合的人交朋友是(

),但不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。10.尺有所短,(

)。學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,你會(huì)更加(

)。三.(共10題,共20分)1.小軍說(shuō),與其他年級(jí)競(jìng)賽,我們要互相幫助,考試時(shí)可以互傳紙條。(

)2.學(xué)習(xí)苦樂(lè)相伴,遇到困難是很正常的。(

)3.任何謊言都是不可原諒的。(

)4.誠(chéng)信要靠行動(dòng)來(lái)打造,毀掉誠(chéng)信只是一時(shí)一事的事情,建立誠(chéng)信卻要花很長(zhǎng)的時(shí)間。(

)5.麗麗說(shuō)自己在生活中、學(xué)習(xí)上什么特點(diǎn)也沒(méi)有。(

)6.金無(wú)足赤,人無(wú)完人。(

)7.我有很多秘密,這些秘密我可以告訴別人,也可以不告訴別人。(

)8.王平拿媽媽做的花籃去學(xué)校參賽。(

)9.李宇同學(xué)對(duì)電腦雖然還不太懂,但是他還有其他方面的優(yōu)點(diǎn)。(

)10.從他人的看法中,我們不能了解到自己的特點(diǎn)。(

)四.(共6題,共33分)1.你心中的誠(chéng)實(shí)行為有哪些?(至少寫(xiě)出3種)2.小靜是個(gè)文靜的女孩,小美是個(gè)大大咧咧的女孩,小靜說(shuō)不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小靜應(yīng)該怎樣和小美相處?3.請(qǐng)你談一談和同學(xué)在一起的感受。4.請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你和同學(xué)們?cè)谝黄鹜孢^(guò)的多人游戲。5.有這樣一個(gè)故事:一次南方發(fā)大水,人們?cè)诤舆叞l(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻球,黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱成一團(tuán)。螞蟻球靠岸后,一層一層地打開(kāi),一大群螞蟻迅速而井然有序地沖上提岸,勝利登陸。這個(gè)故事帶給我們的啟示是什么?6.在家里,在學(xué)校,在購(gòu)物時(shí),在電影院等我們都是什么角色呢?五.(共2題,共16分)1.下面這些同學(xué)錯(cuò)在哪里?應(yīng)該怎么辦?材料一:王昊在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級(jí)接力成績(jī)排在了年級(jí)最后一名,大家都埋怨他。材料二:陳鑫在升旗儀式上沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級(jí)的流動(dòng)紅旗丟了,大家都責(zé)怪他。材料三:張曉的腳受傷后無(wú)法去上體育課,下課后大家都直接從操場(chǎng)上去食堂吃飯,把他一個(gè)人遺忘在教室里。2.七個(gè)音符當(dāng)中1認(rèn)為自己是群體的老大,本領(lǐng)也是最大的,于是他決定離開(kāi)大家,獨(dú)自去闖天下,離開(kāi)大家后會(huì)遇到什么情形呢?你想對(duì)1說(shuō)些什么心里話呢?參考答案一.1.A2.B3.C4.A5.C6.C7.C8.C9.B10.A二.1.葉子;相同點(diǎn);各有不同2.他人的看法3.長(zhǎng)處;改進(jìn)4.完全相同;完全相同5.理解;接納6.獨(dú)特7.虛榮好勝8.喜愛(ài)的事物;美好的經(jīng)歷;特別的感受;想法;疑問(wèn)9.人之常情10.寸有所長(zhǎng);自信

三.1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.1.(1)不撒謊;(2)說(shuō)到做到;(3)如果因特殊原因沒(méi)有完成任務(wù),要及時(shí)溝通說(shuō)明情況。2.換個(gè)思路考慮問(wèn)題;用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同。3.答:有同學(xué)相伴的生活,處處有快樂(lè),同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開(kāi)展許多豐富多彩的活動(dòng)。4.投沙包、老鷹捉小雞、123木頭人。5.(示例)我們?cè)诩w中要團(tuán)結(jié),依靠團(tuán)結(jié)的力量才能共同面對(duì)困難,渡過(guò)難關(guān)。6.答:(1)在家里,我是爸爸媽媽的女兒(兒子),爺爺奶奶的孫女(孫子);(爺爺奶奶可寫(xiě)可不寫(xiě))(2)在學(xué)校,我是一名學(xué)生;(3)在購(gòu)物時(shí),我是一名消費(fèi)者;(4)在電影院,我是一名小觀眾。五.1.材料一:大家不該埋怨他,大家應(yīng)該安慰他,因?yàn)樗呀?jīng)盡力了,班級(jí)可以爭(zhēng)取下一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一。材料二:大家不該責(zé)怪她,應(yīng)該先問(wèn)明她沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾的原因,然后再幫助她想辦法解決這個(gè)問(wèn)題,并且以后每周一升旗儀式前提醒她佩戴上紅領(lǐng)巾。材料三:大家不該把張曉一人遺忘

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