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文檔簡介

部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.小李在升旗儀式上沒有佩戴紅領巾,結果導致班級的流動紅旗丟了,我們應該您么辦?()A.提醒她每周帶紅領巾B.責怪她C.全班同學都不理她2.《明山賓賣牛》故事中明山賓的做法(

)。A.很傻,導致他沒有把牛賣出去B.不傻,他實話實說3.下面事例(

)體現(xiàn)了冷落、排斥、忽視同學。A.新冠肺炎抗疫期間,我和伙伴從來不到同學李濤家玩B.王浩上課不認真聽講,我勸他要改正壞習慣C.張軍品學兼優(yōu),但他家比較窮,沒有電腦,我和同學們都不和他玩4.誰的想法是正確的(

)。A.小麗是急性子,小紅是慢性子,但是小麗認為她倆也會相處的很好B.小明會上網,李雨不懂電腦,所以小明覺得他倆沒有共同語言C.胡曉東認為不能和“不同”的同學打交道5.我的內心像一個(

),在這其中,有快樂、有寧靜、有驚喜、有悲傷……A.凳子B.棉被C.“故事袋”D.飯桌6.下列應該避免的是(

)。A.做事很細心B.樂于幫助同學C.把作業(yè)本弄得很臟7.我同桌做題速度比我快,而且對的比我多,(

)。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我應該向他學習8.下列做法不能體現(xiàn)集體意識的是(

)。A.小明刻苦練習,為了在運動會上給班級爭光B.聯(lián)歡會上小敏從家拿來水果與大家分享C.小紅說出板報靠其他同學就行了9.父母老師和同學對你的看法(

)。A.是一致的B.是不一致的C.不一定10.王浩在接力賽中不小心摔倒了,結果班級接力賽成績排在了年級最后一名,我們應該(

)。A.理解他,告訴他這是意外B.不要理他讓他自己待著C.責怪他二.(共10題,共38分)1.如果說班級是棵大樹,那么每一位同學就像樹上的一片片(

)。同學之間有很多(

),可又(

)。2.我們還可以從(

)中了解自己的特點。3.每個人都有自己的優(yōu)勢和(

),也有某些不足,在成長的過程中能找到自己的不足并不斷的(

),我們就會讓自己變得更棒。4.世界上沒有兩片(

)的樹葉,同樣,世界上也沒有(

)的兩個人。5.用(

)的眼光看待他人,(

)他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。不同的我們在集體中友好交往,共同度過美好時光。6.每個人都有自己的秘密。在這些秘密里,有我們自己豐富、(

)的內心世界。7.有時,我們會因為恐懼、膽怯或(

)而沒有說實話。8.每個人都有豐富的內心世界,在個人獨特的內心世界中存放著自己(

)、(

)、(

),還會有各種(

)和(

)。9.和自己情投意合的人交朋友是(

),但不能過分強調這一點。10.尺有所短,(

)。學會揚長避短,你會更加(

)。三.(共10題,共20分)1.小軍說,與其他年級競賽,我們要互相幫助,考試時可以互傳紙條。(

)2.學習苦樂相伴,遇到困難是很正常的。(

)3.任何謊言都是不可原諒的。(

)4.誠信要靠行動來打造,毀掉誠信只是一時一事的事情,建立誠信卻要花很長的時間。(

)5.麗麗說自己在生活中、學習上什么特點也沒有。(

)6.金無足赤,人無完人。(

)7.我有很多秘密,這些秘密我可以告訴別人,也可以不告訴別人。(

)8.王平拿媽媽做的花籃去學校參賽。(

)9.李宇同學對電腦雖然還不太懂,但是他還有其他方面的優(yōu)點。(

)10.從他人的看法中,我們不能了解到自己的特點。(

)四.(共6題,共33分)1.你心中的誠實行為有哪些?(至少寫出3種)2.小靜是個文靜的女孩,小美是個大大咧咧的女孩,小靜說不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小靜應該怎樣和小美相處?3.請你談一談和同學在一起的感受。4.請寫一寫你和同學們在一起玩過的多人游戲。5.有這樣一個故事:一次南方發(fā)大水,人們在河邊發(fā)現(xiàn)一個螞蟻球,黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱成一團。螞蟻球靠岸后,一層一層地打開,一大群螞蟻迅速而井然有序地沖上提岸,勝利登陸。這個故事帶給我們的啟示是什么?6.在家里,在學校,在購物時,在電影院等我們都是什么角色呢?五.(共2題,共16分)1.下面這些同學錯在哪里?應該怎么辦?材料一:王昊在接力賽中不小心摔倒了,結果班級接力成績排在了年級最后一名,大家都埋怨他。材料二:陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領巾,結果班級的流動紅旗丟了,大家都責怪他。材料三:張曉的腳受傷后無法去上體育課,下課后大家都直接從操場上去食堂吃飯,把他一個人遺忘在教室里。2.七個音符當中1認為自己是群體的老大,本領也是最大的,于是他決定離開大家,獨自去闖天下,離開大家后會遇到什么情形呢?你想對1說些什么心里話呢?參考答案一.1.A2.B3.C4.A5.C6.C7.C8.C9.B10.A二.1.葉子;相同點;各有不同2.他人的看法3.長處;改進4.完全相同;完全相同5.理解;接納6.獨特7.虛榮好勝8.喜愛的事物;美好的經歷;特別的感受;想法;疑問9.人之常情10.寸有所長;自信

三.1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.1.(1)不撒謊;(2)說到做到;(3)如果因特殊原因沒有完成任務,要及時溝通說明情況。2.換個思路考慮問題;用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同。3.答:有同學相伴的生活,處處有快樂,同學相伴不僅能一起學習,而且還可以開展許多豐富多彩的活動。4.投沙包、老鷹捉小雞、123木頭人。5.(示例)我們在集體中要團結,依靠團結的力量才能共同面對困難,渡過難關。6.答:(1)在家里,我是爸爸媽媽的女兒(兒子),爺爺奶奶的孫女(孫子);(爺爺奶奶可寫可不寫)(2)在學校,我是一名學生;(3)在購物時,我是一名消費者;(4)在電影院,我是一名小觀眾。五.1.材料一:大家不該埋怨他,大家應該安慰他,因為他已經盡力了,班級可以爭取下一次,運動會上得第一。材料二:大家不該責怪她,應該先問明她沒有佩戴紅領巾的原因,然后再幫助她想辦法解決這個問題,并且以后每周一升旗儀式前提醒她佩戴上紅領巾。材料三:大家不該把張曉一人遺忘

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