三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元 我和我的同伴 測(cè)試卷附答案【模擬題】

三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題，共20分)1.小楓上美術(shù)課忘記帶水彩筆，作為他的同桌我可以（

）。A.不要管他，自己畫(huà)自己的B.把自己的彩色鉛筆跟他合用C.帶他告訴老師，讓老師批評(píng)他2.下面是誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)的是（

）。A.不告訴父母自己的真實(shí)成績(jī)B.打碎花盆主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)C.考試作弊3.我們可以通過(guò)很多方式了解自己的特點(diǎn)，下列哪種方式不能讓我們了解自己的特點(diǎn)？（

）A.照鏡子B.活動(dòng)中C.他人的看法中D.書(shū)本中4.我喜歡打乒乓球，我的好朋友吳華喜歡踢足球，我們?cè)谝黄饡r(shí)（

）。A.強(qiáng)迫他和自己打乒乓球B.委屈自己和他踢足球C.尋找共同的愛(ài)好，然后一起做我們都喜歡的事5.有個(gè)同學(xué)的腳受傷了，下課后大家哪一做法是錯(cuò)誤的？（

）A.幾個(gè)同學(xué)操扶她上廁所B.陪伴她聊天C.大家都出去玩留她一個(gè)人在教室里6.和自己興趣、愛(ài)好不同的人交朋友，可以（

）。A.增長(zhǎng)更多見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野B.發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處C.發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)與人合作D.豐富自己的興趣和愛(ài)好7.同學(xué)得了重感冒，需要馬上到醫(yī)院治療，這時(shí)需要撥打（

）。A.110B.119C.122D.1208.好朋友就應(yīng)該（

）。A.互相包庇錯(cuò)誤B.互相借抄作業(yè)C.互相幫助共同進(jìn)步9.下列對(duì)謊言理解正確的是（

）。A.所有的謊言都是錯(cuò)誤的B.謊言都是正確的C.生活中有時(shí)候需要善意的謊言10.考試時(shí)，小紅有一題不會(huì)做，她給小明傳紙條希望得到幫助。小明正確的做法是：（

）。A.不理不睬，下課后再教小紅B.把答案寫(xiě)在紙條上，悄悄把紙條再傳給他C.接到紙條后，趁老師不注意，把答案告訴他二.(共10題，共26分)1.大雁南飛時(shí)保持嚴(yán)格、整齊的“人”字或“一”字隊(duì)行是因?yàn)轱w行時(shí)可以（

）。2.我們身邊的每個(gè)人都是不同的，學(xué)會(huì)（

）是我們必須具備的本領(lǐng)。3.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有（

）。只有取長(zhǎng)補(bǔ)短才會(huì)不斷進(jìn)步。4.同學(xué)（

）不僅能一起學(xué)習(xí)，而且還可以開(kāi)展許多豐富多彩的活動(dòng)5.我們的成長(zhǎng)需要誠(chéng)實(shí)的（

）來(lái)陪伴我們，應(yīng)該成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)（

）的人。6.我們還可以從（

）中了解自己的特點(diǎn)。7.誠(chéng)實(shí)是中華民族的（

），是做人（

）。8.巧詐不如（

）。9.在生活中，我們常常對(duì)自己有特別的（

），假如你有一種神奇魔法，你想變成（

）。10.（

）他人與自己的不同，我們將會(huì)交到更多的朋友。三.(共10題，共20分)1.他人對(duì)我的所有評(píng)價(jià)都是我的缺點(diǎn)。（

）2.友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的傷害。（

）3.學(xué)校要舉辦手工作品競(jìng)賽。張芳對(duì)自己做的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽。（

）4.我們總有這樣或那樣的缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)足以完全否定自己。（

）5.有一道難題難住了我，我看了看同桌的答案寫(xiě)上了。（

）6.從鏡子中、活動(dòng)中，我們都可以找到自己的特點(diǎn)。（

）7.打掃衛(wèi)生時(shí)，我的力氣大，負(fù)責(zé)拎水，力氣小的小雨就負(fù)責(zé)拖地。（

）8.同學(xué)相伴不僅可以一起學(xué)習(xí)，而且還可以開(kāi)展許多豐富多彩的活動(dòng)。（

）9.我在生活中的角色只有小學(xué)生這一種。（

）10.班上的學(xué)霸們天生聰明，我向他們學(xué)什么呢？只怪自己投胎錯(cuò)了，沒(méi)有出生在一個(gè)有高智商的父母家庭里。（

）四.(共6題，共42分)1.寫(xiě)出2條關(guān)于誠(chéng)信的宣傳標(biāo)語(yǔ)。2.你期望自己是一個(gè)怎樣的人？3.如果遇到下面幾種情況，你該怎么做？（1）從商店買(mǎi)東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢(qián)。（2）考試時(shí)一道題難住了我，而我正好可以看到同學(xué)的答案。（3）不小心打碎了親戚家的花瓶。4.說(shuō)說(shuō)你和同學(xué)相伴的快樂(lè)有哪些？5.你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗(yàn)嗎？愿意分享一下嗎？6.你和“不同”的同學(xué)交往的技巧有哪些？五.(共2題，共18分)1.學(xué)校里，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，相處久了，很多同學(xué)成了知心好朋友。列舉兩個(gè)你與同學(xué)們真誠(chéng)相待、互相幫助的事例？我們應(yīng)該怎樣和同學(xué)真誠(chéng)相待、互相幫助呢？2.分析下面幾種情況，說(shuō)說(shuō)你該怎么做？心存虛榮心都有可能使人說(shuō)謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來(lái)解釋和掩蓋，最后都會(huì)露餡，自己的人品也會(huì)受到損害。所以，在生活中我們要怎么做？參考答案一.1.B2.B3.D4.C5.C6.A7.D8.C9.C10.A二.1.省力2.和“不同”的人相處3.缺點(diǎn)4.相伴5.品質(zhì)；守信6.他人的看法7.傳統(tǒng)美德；之本8.拙誠(chéng)9.期待；略10.接納三.1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.1.誠(chéng)信是做人之根本，誠(chéng)信乃社會(huì)發(fā)展之根基；誠(chéng)信是美德，信用是生命；誠(chéng)信為榮，失信可恥。2.快樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、勇敢、有愛(ài)心、能堅(jiān)持到底得人。3.（1）我該立即回到商店，向店員說(shuō)明情況，然后把多找的錢(qián)還給店員。（2）我不會(huì)去看同桌的答案，我要誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試，考出自己的真實(shí)成績(jī)。（3）我該主動(dòng)向親戚承認(rèn)錯(cuò)誤，如果需要賠償，就協(xié)商解決。4.①學(xué)習(xí)中，我們一起攻克難題②課間活動(dòng)，我們快樂(lè)地踢毽子③春游時(shí)，我們一起玩耍，分享美食。（意思對(duì)即可）5.答：我班有一個(gè)女生特別膽小，下課一個(gè)人躲在角落里跟誰(shuí)都不說(shuō)話，我就主動(dòng)和她說(shuō)話，過(guò)了一段時(shí)間后，她也開(kāi)始和我一起去找同學(xué)們做游戲。6.①和“不同”的同學(xué)分工合作。②和“不同”的同學(xué)相互學(xué)習(xí)。③尋找共同點(diǎn)。五.1.（1）張誠(chéng)、趙志是我的好朋友，張誠(chéng)有一次未能帶鉛筆來(lái)學(xué)校，我將我的鉛筆送給他用；趙志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生氣地與其他同學(xué)產(chǎn)生矛盾，就很友好的提醒我這樣是