部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的同伴》測(cè)試卷加答案解析

部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的同伴》測(cè)試卷一.(共10題，共20分)1.《曾子殺豬》的故事告訴我們要（

）。A.要實(shí)事求是B.不要撒謊C.既要誠(chéng)實(shí)，又要守信2.放羊的孩子第一次撒謊說(shuō)狼來(lái)了，愚弄了大家，第二次又撒謊說(shuō)狼來(lái)了，善良的農(nóng)夫們又沖上山來(lái)幫他打狼，可還是沒(méi)見(jiàn)到狼的影子。第三次狼真的來(lái)了，卻沒(méi)有人再相信他，因?yàn)椋?/p>

）。A.村里的人都太冷漠B.謊言會(huì)失去大家對(duì)自己的信任C.第二次他還是在撒謊3.下面說(shuō)法不正確的是（

）。A.不管是在學(xué)校還是在家庭中，我們都不能只考慮自己B.很多游戲都需要多人一起玩，和同學(xué)在一起很快樂(lè)C.我們時(shí)刻不能離開(kāi)同學(xué)，自己不能獨(dú)立做事4.我們不可以跟鄰居家的小伙伴一起（

）。A.下棋B.做游戲C.到馬路邊刮人家的車(chē)5.如何和不同的人相處，下列不正確的做法是（

）。A.我都會(huì)上網(wǎng)，小雨對(duì)電腦還不大懂，太土了，沒(méi)法在一起玩B.陳麗總是慢吞吞的，但她穩(wěn)重、細(xì)致，和她在一起我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短C.我特別愛(ài)說(shuō)話(huà)，和沉默寡言的趙文交朋友后，我學(xué)會(huì)了安靜地傾聽(tīng)6.爺爺?shù)昧酥夭?，你?huì)對(duì)他說(shuō)（

）。A.爺爺，你的病很快會(huì)好起來(lái)的B.爺爺，醫(yī)生說(shuō)你的病是胃癌C.醫(yī)生說(shuō)你的病治不好了7.小李在升旗儀式上沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果導(dǎo)致班級(jí)的流動(dòng)紅旗丟了，我們應(yīng)該您么辦？（）A.提醒她每周帶紅領(lǐng)巾B.責(zé)怪她C.全班同學(xué)都不理她8.誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本，下列（

）不屬于誠(chéng)實(shí)。A.小明不小心把同學(xué)的本子弄濕了，他主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲窧.老師表?yè)P(yáng)鄧斌板報(bào)畫(huà)的好，鄧斌說(shuō)這是陳明明畫(huà)的，我只是涂了顏色C.張敏忘記完成老師布置的作業(yè)課代表催交作業(yè)時(shí)，她謊稱(chēng)作業(yè)已完成忘帶了D.明山賓把自己的牛害過(guò)病的事告訴了買(mǎi)主，買(mǎi)主聽(tīng)后要求明山賓退錢(qián)。明山賓沒(méi)有與買(mǎi)主爭(zhēng)執(zhí)，退還了錢(qián)9.小健數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想，“不倒翁先生”會(huì)告訴他（

）。A.找原因，提成績(jī)B.很差勁喲C.很失敗呀10.荒島逃生游戲告訴我們（

）最重要。A.團(tuán)結(jié)B.力氣C.技巧二.(共10題，共34分)1.用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的（

），我們將會(huì)交到更多的（

）。2.用（

）的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會(huì)交到更多的朋友。3.用（

）的眼光看待他人，（

）他人與自己的不同，我們將會(huì)交到更多的朋友。不同的我們?cè)诩w中友好交往，共同度過(guò)美好時(shí)光。4.每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的（

），正確認(rèn)識(shí)自己，我們會(huì)更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。5.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，也有（

）的地方。6.我們每個(gè)人都有自己的（

），也有（

）的地方。我們可以不斷地（

）自己，使自己變得（

）。7.生活中充滿(mǎn)了各種（

）。8.在校園生活中，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因（

）、（

）或者（

）了某些同學(xué)。9.同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí)，而且還可以開(kāi)展許多（

）的活動(dòng)。10.德國(guó)的海涅說(shuō)，生命不可能從謊言中開(kāi)出（

）。三.(共10題，共20分)1.我數(shù)學(xué)怎么也學(xué)不好，我覺(jué)得自己笨蛋透頂，糟糕透頂。（

）2.老師表?yè)P(yáng)鄧彬板報(bào)畫(huà)得好。鄧彬說(shuō)：“這是陳明明畫(huà)的，我只是涂了顏色?！保?/p>

）3.從鏡子中、活動(dòng)中，我們都可以找到自己的特點(diǎn)。（

）4.不守時(shí)是不守信的表現(xiàn)，也是對(duì)別人的不尊敬。（

）5.要和同學(xué)們一起玩要，學(xué)習(xí)。（

）6.陳麗把小區(qū)的健身器材弄壞了，她偷偷跑掉了。（

）7.小強(qiáng)對(duì)小華說(shuō)：“瞧你走路真費(fèi)勁兒，我看著就難受，我去幫你買(mǎi)飯吧?！保?/p>

）8.別人眼中的自己根本不是真實(shí)的自己，不用理會(huì)。（

）9.班集體的榮譽(yù)浸潤(rùn)著每一個(gè)同學(xué)的心血和汗水。（

）10.抄襲是不好的行為，但偶爾抄襲一次沒(méi)有什么關(guān)系。（

）四.(共6題，共30分)1.你認(rèn)為自己在哪些方面做得比較好，哪些方面還需要繼續(xù)改進(jìn)？2.其實(shí)，你也很棒，贊贊你自己吧?。ǘ鄬?xiě)幾條吧！）3.小明說(shuō)：“每次做作業(yè)，我總是讓爸爸媽媽幫我?！毙√m說(shuō)：“做作業(yè)時(shí)，碰到難題就不做了?！蹦阌X(jué)得他們做法對(duì)嗎？為什么？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。4.請(qǐng)你談一談和同學(xué)在一起的感受。5.找找自己最棒的地方，寫(xiě)幾個(gè)下來(lái)與同學(xué)分享。6.不小心打碎了親戚家的花瓶，我該怎么做?五.(共2題，共16分)1.下面這些同學(xué)錯(cuò)在哪里？應(yīng)該怎么辦？材料一：王昊在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級(jí)接力成績(jī)排在了年級(jí)最后一名，大家都埋怨他。材料二：陳鑫在升旗儀式上沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果班級(jí)的流動(dòng)紅旗丟了，大家都責(zé)怪他。材料三：張曉的腳受傷后無(wú)法去上體育課，下課后大家都直接從操場(chǎng)上去食堂吃飯，把他一個(gè)人遺忘在教室里。2.學(xué)校里，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，相處久了，很多同學(xué)成了知心好朋友。列舉兩個(gè)你與同學(xué)們真誠(chéng)相待、互相幫助的事例？我們應(yīng)該怎樣和同學(xué)真誠(chéng)相待、互相幫助呢？參考答案一.1.C2.B3.C4.C5.A6.A7.A8.C9.A10.A二.1.不同；朋友2.理解3.理解；接納4.個(gè)體5.不完美6.特點(diǎn)；不完美；改進(jìn)；更好7.不同8.冷落；排斥；忽略9.豐富多彩10.燦爛的鮮花三.1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.1.示例：我認(rèn)為我數(shù)學(xué)學(xué)得比較好，但英語(yǔ)學(xué)起來(lái)比較費(fèi)勁，而我的好朋友小民恰恰相反，我們可以相互學(xué)習(xí)、相互幫助，這樣成績(jī)都能有很大的提升。2.①我黑板報(bào)辦得好②我流行歌曲唱的棒

③我短跑速度快（意思對(duì)即可）3.他們的做法是不正確的。遇到困難要獨(dú)立解決，在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自己能夠做的事情一定要自己來(lái)做，不能依靠父母或其他同學(xué)。4.答：有同學(xué)相伴的生活，處處有快樂(lè)，同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí)，而且還可以開(kāi)展許多豐富多彩的活動(dòng)。5.①我黑板報(bào)辦得好②我流行歌曲唱的棒③我短跑速度快（意思對(duì)即可）6.我會(huì)主動(dòng)向親戚承認(rèn)錯(cuò)誤。五.1.材料一：大家不該埋怨他，大家應(yīng)該安慰他，因?yàn)樗呀?jīng)盡力了，班級(jí)可以爭(zhēng)取下一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一。材料二：大家不該責(zé)怪她，應(yīng)該先問(wèn)明她沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾的原因，然后再幫助她想辦法解決這個(gè)問(wèn)題，并且以后每周一升旗儀式前提醒她佩戴上紅領(lǐng)巾。材料三：大家不該把張曉一人遺忘在教室里。家可以攙扶張曉一起去操場(chǎng)，給他拿個(gè)凳子，讓他坐