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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.既能被3整除又能被5整除的數(shù)是(
)。A.39
B.230
C.6452.冬天時(shí)你見過雪花嗎?它是以花心為中心,一個(gè)花瓣旋轉(zhuǎn)6次得到的美麗圖案。那么每次它旋轉(zhuǎn)多少度?(
)
A.30°
B.60°
C.90°
D.180°3.教室門的打開和關(guān)閉,門的運(yùn)動(dòng)是(
)現(xiàn)象。
A.平移
B.旋轉(zhuǎn)
C.平移和旋轉(zhuǎn)4.利用平移,旋轉(zhuǎn),(
)可以設(shè)計(jì)出美麗的圖案。A.翻轉(zhuǎn)
B.對(duì)稱
C.移動(dòng)5.按照數(shù)的(
)來分,可以把自然數(shù)分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1。
A.因數(shù)的個(gè)數(shù)
B.是否是2的倍數(shù)
C.是否是3的倍數(shù)
D.大小6.張叔叔在筆直的公路上開車,車身的運(yùn)動(dòng)是(
)現(xiàn)象,方向盤的運(yùn)動(dòng)是(
)現(xiàn)象。A.平移旋轉(zhuǎn)
B.旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)
C.旋轉(zhuǎn)平移二.判斷題(共6題,共11分)1.長方體的長擴(kuò)大2倍,寬和高不變,它的體積就擴(kuò)大2倍。(
)2.相鄰的兩個(gè)自然數(shù)必定互質(zhì)。(
)3.15的倍數(shù)有15、30、45。(
)4.互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)一定是質(zhì)數(shù)。(
)5.把不同的兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘,得到的積一定是合數(shù)。(
)6.10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有2個(gè)。(
)三.填空題(共8題,共28分)1.把一個(gè)體積是1立方分米的正方體切成棱長是1厘米的小正方體,把這些小正方體排成一排,共長(
)米。2.長方體有(
)個(gè),三角形有(
)個(gè),長方體比三角形多(
)個(gè)。3.算一算。5升+600毫升=(
)毫升
2升+8000毫升=(
)升1升-60毫升=(
)毫升
6000毫升-4升=(
)升4.幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。指針從“開始”轉(zhuǎn)到“練習(xí)本”為順時(shí)針轉(zhuǎn)1格,從“開始”轉(zhuǎn)到“橡皮”為逆時(shí)針轉(zhuǎn)1格。(1)指針順時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到(
)。(2)指針逆時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到(
)。(3)指針順時(shí)針轉(zhuǎn)5格后,再逆時(shí)針轉(zhuǎn)7格,可以得到(
)。(4)我想得到(
),需要(
)時(shí)針轉(zhuǎn)(
)格。5.物體繞著一個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象叫作(
)。旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的(
)和(
)和都不改變,只是物體的(
)和(
)改變了。6.用“偶數(shù)”和“奇數(shù)”填空:偶數(shù)+(
)=偶數(shù)
偶數(shù)×偶數(shù)=(
)(
)+奇數(shù)=奇數(shù)
奇數(shù)×奇數(shù)=(
)奇數(shù)+(
)=偶數(shù)
奇數(shù)×(
)=偶數(shù)7.一個(gè)正方體總棱長和是72m,那么它的一條棱長是(
)m。8.一個(gè)長方體的長、寬、高分別為米、米、米。如果高增加2米,新的長方體體積比原來增加(
)立方米,表面積增加(
)平方米。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共11分)1.有2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是2個(gè)正方形,從上下兩面看是1個(gè)正方形的模型嗎?2.要求畫圖填空。(1)沿虛線畫出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(2)圖中的小船是經(jīng)過向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格得來的。(3)先將三角形向左平移三格,然后繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,在方格紙中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六.解答題(共6題,共30分)1.文具店運(yùn)來75塊橡皮擦,如果每2塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每3塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每5塊裝一盒,能正好裝完嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)單說明理由.2.食品店運(yùn)來120個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?3.一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形有幾種擺法?試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。4.一個(gè)杯子,杯口朝上放在桌上,翻動(dòng)一次,杯口朝下.翻動(dòng)兩次,杯口朝上…翻動(dòng)10次呢?翻動(dòng)100次?105次?5.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒??墒翘m蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。誰盒子里的書大一些?為什么?
6.王老師家的電話號(hào)碼是七位數(shù),從高位到低位排列依次是:最小的質(zhì)數(shù),最小的合數(shù),既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),3的最小倍數(shù),最大的一位數(shù),最小的奇數(shù)和8的最大的約數(shù)。請(qǐng)你猜一猜,王老師家的電話號(hào)碼是多少?參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.A6.A二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×三.填空題1.102.4;3;13.5600;10;940;24.(1)文具盒;(2)筆筒;(3)鋼筆;(4)書包;順;45.旋轉(zhuǎn);形狀;大小;方向;位置6.偶數(shù);偶數(shù);偶數(shù);奇數(shù);奇數(shù);偶數(shù)7.68.2ab;4(a+b)四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.2.(1)(2)右;5;上;5六.解答題1.解:因?yàn)?5不是2的倍數(shù),所以如果每2塊裝一盒,不能正好裝完;因?yàn)?5是3的倍數(shù),所以如果每3塊裝一盒,能正好裝完;因?yàn)?5是5的倍數(shù),所以如果每5塊裝一盒,能正好裝完.2.解:①120個(gè)位是0,能被2整除,所以每2個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.②1+2=3,能被3整除,所以每3個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.③120個(gè)位上是0,能被5整除,所以每5個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完3.解:這個(gè)立體圖形有一種擺法.擺法如下:
從正面看到的形狀是:
4.解:原來杯口朝上,由于當(dāng)翻動(dòng)奇數(shù)次時(shí),杯口向下,偶數(shù)次時(shí),杯口向上,10與100為偶數(shù)
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