2022-2023學(xué)年云南省楚雄州南華縣部編版五年級(jí)下冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷

2022-2023學(xué)年云南省楚雄州南華縣五年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。màzha__dùjì___duànliàn___cíxiáng___shénjīmiàosuàn____【答案】①.螞蚱②.妒忌③.鍛煉④.慈祥⑤.神機(jī)妙算【解析】【詳解】本題考查看拼音寫(xiě)漢字。解答此題時(shí)，要認(rèn)真拼讀題目給出的字音，明確要寫(xiě)的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后再次檢查拼寫(xiě)是否有誤。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意字的筆畫(huà)和筆順，一定要做到工整、規(guī)范、正確。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“螞、蚱、妒、鍛、煉、慈、祥、神、妙”的正確寫(xiě)法。2.下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字拼音完全正確的一項(xiàng)是（）A.緊急（jǐng）隨意（suí）特殊（shū）承認(rèn)（chéng）B.瞎鬧（xi?。┚鞈伲╦uàn）徘徊（huí）收割（gē）C.葬禮（zàng）踉蹌（qiàng）旖旎（yī）霹靂（pī）D.獼猴（mí）咆哮（páo）忌諱（huì）楷模（kǎi）【答案】D【解析】【詳解】本題考查字音辨析。A．緊急（jǐng）——jǐn；B．徘徊（huí）——huái；C．

旖旎（yī）——yǐ。故選D。3.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.擬定櫻桃鋤頭部置B.胸膛慰問(wèn)遵重榮幸C.簽字繁忙武藝由衷D.清醒納喊蒼白顫抖【答案】C【解析】【詳解】本題考查字形辨析。A．部置——布置；B．遵重——尊重；D．納喊——吶喊。故選C。4.下列詞語(yǔ)中“供”的讀音與“童孫未解供耕織”中的“供”相同的一項(xiàng)是（）A.供奉 B.供應(yīng) C.提供 D.供不應(yīng)求【答案】A【解析】【詳解】本題考查多音字的辨析?！巴瘜O未解供耕織”的意思是小孩子雖然不懂得耕田織布。這里“供”讀作“gòng”。A．供奉——gòng；B．供應(yīng)——gōng；C．提供——gōng；D．供不應(yīng)求——gōng。故選A。5.“臨行密密縫”一句中“臨”的意思是（）A.靠近 B.來(lái)到，到達(dá) C.將要，快要 D.模仿【答案】C【解析】【詳解】本題考查字詞解釋。臨：釋義1．面對(duì)著；靠近。2．來(lái)；到。3．將要；快要（后面接動(dòng)詞）?！芭R行密密縫”的意思是：將要出發(fā)前一針針密密地縫綴。臨：將要。故選C。6.下列句子的修辭手法與其他項(xiàng)不一致的是（）A.見(jiàn)那股澗水奔流，真?zhèn)€似滾瓜涌濺。B.與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。C.內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。D.一雙怪眼似明星，兩耳過(guò)肩查又硬?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查修辭手法A．本句運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“澗水奔流”比作“滾瓜涌濺”。B．本句是排比的修辭手法，連續(xù)用了四個(gè)“為……”，即“為伴”、“為群”、“為友”、“為親”。C．本句是比喻的修辭手法，把“石卵”比作“圓球”。D．本句是比喻的修辭手法，把“怪眼”比作“明星”。所以與其他項(xiàng)的修辭手法不一致的是“與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親?！?。故選B。7.下列描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.漢字是世界上古老的文字之一，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程，沿用至今。B.課文《景陽(yáng)岡》選自我國(guó)古典小說(shuō)《水滸傳》。這部小說(shuō)塑造了108位梁山好漢的形象。C.《從軍行》是一首邊塞詩(shī)，這首詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人王昌齡面對(duì)荒涼的邊塞景色時(shí)哀怨消沉的感情。D.課文《祖父的園子》選自著名女作家蕭紅的作品《呼蘭河傳》。【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是文學(xué)知識(shí)積累、課文內(nèi)容理解和作家作品。C．《從軍行》是一首邊塞詩(shī)。是唐代詩(shī)人王昌齡的組詩(shī)作品。表現(xiàn)戰(zhàn)士們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國(guó)矢志不渝的崇高精神。故選C。8.判斷下面句子所運(yùn)用的人物描寫(xiě)方法。（填序號(hào)）A．語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài)．神態(tài)描寫(xiě)C．心理描寫(xiě)（1）他誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，這件事都怪我，是我考慮得不周全?！盻____（2）他心想，如果我有了錢(qián)，那就可以給媽媽買(mǎi)新衣服了。_____（3）他皺著眉毛，臉上露出一種厭惡的神情。_____【答案】①.A②.C③.B【解析】【詳解】本題考查人物描寫(xiě)方法。（1）從“他誠(chéng)懇地說(shuō)”可知，后面是他說(shuō)的話，運(yùn)用的人物描寫(xiě)方法是語(yǔ)言描寫(xiě)。故選A。（2）從“他心想”可知，這句話直接描繪了人物的內(nèi)心想法，運(yùn)用的人物描寫(xiě)方法是心理描寫(xiě)。故選C。（3）從“皺著眉毛”、“厭惡”可知，寫(xiě)了人物的面部表情和神態(tài)，運(yùn)用的人物描寫(xiě)方法是神態(tài)描寫(xiě)。故選B。9.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。一_____見(jiàn)_____一_____不_____汗如__________肅_____起__________有_____思__________之軀（1）三伏天里，工地上的工人們_________，十分辛苦。（2）黃繼光以_________擋住了敵人的槍眼，開(kāi)辟了勝利前進(jìn)的道路?！敬鸢浮竣?針②.血③.絲④.茍⑤.雨⑥.下⑦.然⑧.敬⑨.若⑩.所?.鋼?.鐵?.汗如雨下?.鋼鐵之軀【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語(yǔ)和選詞填空。一針見(jiàn)血：比喻文章、說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害。一絲不茍：形容做事十分認(rèn)真、細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎。汗如雨下：汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。肅然起敬：形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。若有所思：好像在思考著什么。鋼鐵之軀：是一種比喻手法，指意志和精神上能經(jīng)受鋼鐵鍛造般的磨練。（1）三伏天里，工地上的工人汗珠像下雨似的往下掉，十分辛苦。故選“汗如雨下”。（2）黃繼光以能經(jīng)受鋼鐵鍛造的意志擋住了敵人的槍眼，開(kāi)辟了勝利前進(jìn)的道路。故選“鋼鐵之軀”。按要求寫(xiě)句子。10.這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（仿寫(xiě)對(duì)比句）____________________【答案】飯店里的飯?jiān)俸贸?，也比上媽媽做的飯好吃。【解析】【詳解】本題考查對(duì)比句的仿寫(xiě)能力。對(duì)比就是把兩種對(duì)應(yīng)的事物對(duì)照比較，使形象更鮮明，感受更強(qiáng)烈。分析例子中用“這里的桂花”和“家鄉(xiāng)院子里的桂花”做對(duì)比，體現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)院子里桂花的喜愛(ài)。例如：城市的綠化再好，街道再繁華，也比不上家鄉(xiāng)的綠水青山、農(nóng)家小院。這里的西瓜再甜，也比不上爺爺在菜地里種的西瓜。11.花開(kāi)了，就像睡醒了似的。（仿寫(xiě)擬人句）_____________【答案】花兒綻開(kāi)了笑臉?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查仿寫(xiě)擬人句。例句“花開(kāi)了，就像睡醒了似的”是一個(gè)擬人句，通過(guò)賦予“花”以人的行為或特性——“睡醒”，使得原本無(wú)生命的自然現(xiàn)象變得生動(dòng)而富有人情味。仿寫(xiě)時(shí)也要寫(xiě)擬人句。如：雨滴落下，就像跳起了歡快的舞蹈似的。12.病人對(duì)沃克醫(yī)生說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________【答案】病人對(duì)沃克醫(yī)生說(shuō)，他一直在數(shù)沃克醫(yī)生的刀數(shù)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查轉(zhuǎn)述句。直述句：就是某人說(shuō)的話，說(shuō)話的內(nèi)容是由本人說(shuō)出來(lái)的。轉(zhuǎn)述句：就是某人轉(zhuǎn)達(dá)另一個(gè)人的話，話的內(nèi)容是由第三者代為傳達(dá)的。直述句改為轉(zhuǎn)述句：去掉（雙引）號(hào)和（語(yǔ)氣）詞；把（冒）號(hào)改成（逗）號(hào)；把第一人稱(chēng)“（我）”改成第三人稱(chēng)“（他）”或“（她）”；我(們)”改為“他(們)”或“她(們)”把第二人稱(chēng)應(yīng)改為第一人稱(chēng)，即原來(lái)雙引號(hào)內(nèi)的“你(們)”改為“我(們)”。還應(yīng)注意，冒號(hào)和引號(hào)前的內(nèi)容不變。分析題干可知，例句是直述句，改為轉(zhuǎn)述句時(shí)，首先去掉說(shuō)的話“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！钡碾p引號(hào)，將冒號(hào)改為逗號(hào)，其次將第一人稱(chēng)“我”改為第三人稱(chēng)“他”，故改句子為：病人對(duì)沃克醫(yī)生說(shuō)，他一直在數(shù)沃克醫(yī)生的刀數(shù)。13.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）漢字字體的發(fā)展史：甲骨文→_______→小篆→_______→_______。（2）《水滸傳》是我國(guó)著名古代的長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者是元末明初的________，我知道里面著名的故事有《__________》《__________》。（3）《從軍行》中，“____________，____________”這兩句詩(shī)以戍邊戰(zhàn)士口吻發(fā)聲，抒發(fā)了他們的壯志豪情?！敬鸢浮竣?金文②.隸書(shū)③.楷書(shū)④.施耐庵⑤.智取生辰綱⑥.拳打鎮(zhèn)關(guān)西⑦.黃沙百戰(zhàn)穿金甲⑧.不破樓蘭終不還【解析】【詳解】本題考查的是文學(xué)知識(shí)的積累和名篇名句的理解。（1）漢字字體的發(fā)展史：第一：甲骨文；第二：金文；第三：小篆；第四：隸書(shū)；第五：楷書(shū)；第六：草書(shū)；第七：行書(shū)。漢字,是我們中華民族特有的一種文字,也是中華文明的象征。（2）《水滸傳》中國(guó)古代著名作家,元末明初人施耐庵，全書(shū)描寫(xiě)了梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山發(fā)展壯大和接受宋朝招安，以及受招安后為朝廷鎮(zhèn)壓田虎、王慶、方臘等各路反抗勢(shì)力，最終消亡宏大故事。藝術(shù)地反映了從宋江起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程，深刻揭示了起義的社會(huì)根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想。里面著名的故事有《武松打虎》《魯智深倒拔垂楊柳》《誤闖白虎堂》等。（3）《從軍行》是邊塞大詩(shī)人唐代詩(shī)人王昌齡的名作，其中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！币馑际牵菏剡厡⑹可斫?jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗進(jìn)犯之?dāng)?，誓不返回家鄉(xiāng)。表達(dá)了將士們誓死報(bào)國(guó)的豪情壯志及其赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)熱情。課內(nèi)閱讀草船借箭（節(jié)選）有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，說(shuō)□我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了□水上交戰(zhàn)□用什么兵器最好□諸葛亮說(shuō)：“用弓箭最好?！敝荑ふf(shuō)：“對(duì)，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推卻。”諸葛亮說(shuō)：“都督委托，十天造好，必然誤了大事?！敝荑?wèn)：“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？”諸葛亮說(shuō)：“只要三天?！敝荑ふf(shuō)：“軍情緊急，三天造不好，甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d，又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說(shuō)：“今天來(lái)不及了。從明天算起，到第三天請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)搬箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。14.在短文中的“□”處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。15.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。接受——_______獎(jiǎng)賞——_______16.聯(lián)系上下文，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。①周瑜說(shuō)：“這是公事，希望先生不要推卻?！边@是周瑜在極力迫使諸葛亮答應(yīng)。（）②周瑜問(wèn)：“十天造得好嗎？”這句話可以看出周瑜并不想為難諸葛亮。（）17.三天造十萬(wàn)支箭這么難，諸葛亮為什么還要立下軍令狀呢？____________________18.從這個(gè)片段中，我們分別認(rèn)識(shí)了_________的諸葛亮和_________的周瑜?！敬鸢浮?4.：“。，？”15.①.推卻②.懲罰16.①.√②.×17.一是諸葛亮已經(jīng)識(shí)破了周瑜的詭計(jì)，但他不想得罪周瑜，破壞聯(lián)合吳國(guó)的協(xié)定，勝券在握。18.①.胸有成竹②.詭計(jì)多端。【解析】【14題詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的應(yīng)用。“說(shuō)□我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了□水上交戰(zhàn)□用什么兵器最好□”這個(gè)句子是周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō)的話，提示語(yǔ)在前，“說(shuō)”后面用冒號(hào)，說(shuō)的話用引號(hào)；“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了”這個(gè)是一句完整意思的句子，后面用句號(hào)?！八辖粦?zhàn)”語(yǔ)氣間的停頓，后面用逗號(hào)；“用什么兵器最好”表示疑問(wèn)語(yǔ)氣用問(wèn)號(hào)。即：說(shuō)：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”【15題詳解】本題考查反義詞。文段中“這是公事，希望先生不要推卻?！边@個(gè)句子中“推卻”的意思是意味著周瑜希望諸葛亮不要拒絕趕造十萬(wàn)支弓箭的事情，而是應(yīng)該接受并處理它。在這里“推卻”是一個(gè)動(dòng)詞，表示拒絕或回避某事。接受：指的是主動(dòng)或被動(dòng)地接納、承認(rèn)或同意某種意見(jiàn)、建議、禮物、任務(wù)等。因此可知“接受”與“推卻”是一對(duì)反義詞。文段中“周瑜說(shuō)：‘軍情緊急，三天造不好，甘受懲罰?！边@個(gè)句子中“懲罰”在這里指的是因?yàn)槲茨馨磿r(shí)完成任務(wù)而可能遭受的責(zé)罰或處罰，而周瑜的表態(tài)則展現(xiàn)了他對(duì)于任務(wù)的重視和對(duì)于個(gè)人責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。獎(jiǎng)賞：指用金錢(qián)或物品獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者或有功人員。因此可知“獎(jiǎng)賞”與“懲罰”是一對(duì)反義詞?！?6題詳解】本題考查短文內(nèi)容的理解。（1）這句話表明周瑜在這里使用了“公事”這個(gè)詞，實(shí)際上是在強(qiáng)調(diào)這是一個(gè)正式、重要的任務(wù)，暗示諸葛亮沒(méi)有選擇的余地，必須接受。同時(shí)，“希望先生不要推卻”也帶有一定的命令和強(qiáng)迫的意味，表明周瑜希望諸葛亮能夠接受這個(gè)挑戰(zhàn)，無(wú)法推脫。因此，此題說(shuō)法是正確的。（2）從對(duì)話的上下文來(lái)看，周瑜問(wèn)這個(gè)問(wèn)題并不是真的想知道十天是否可以完成，而是在試探諸葛亮的能力。周瑜之前已經(jīng)明確提出了要諸葛亮在三天內(nèi)完成十萬(wàn)支箭的制造，這里再問(wèn)十天是否可以完成，顯然是在給諸葛亮施加壓力，試圖迫使他接受更緊迫的時(shí)間限制。因此，這句話反映出周瑜是在為難諸葛亮，而不是不想為難他。因此，此題說(shuō)法是錯(cuò)誤的?！?7題詳解】本題考查短文內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文的內(nèi)容可知：諸葛亮作為一位卓越的謀士，很可能早已識(shí)破了周瑜的詭計(jì)。周瑜的真正目的可能并非真的需要這么多箭，而是想借此刁難諸葛亮，甚至可能試圖借完不成任務(wù)為由懲罰或除去他。然而，諸葛亮選擇接受挑戰(zhàn)，并立下軍令狀，這既是他對(duì)自己智謀的自信，是他對(duì)周瑜詭計(jì)的巧妙應(yīng)對(duì)，也是出于對(duì)聯(lián)合抗曹大局的考慮，同時(shí)也是為了展示自己的能力和鞏固地位?！?8題詳解】本題考查分析人物形象。閱讀短文內(nèi)容可知：當(dāng)周瑜提出要在三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭的要求時(shí)，諸葛亮沒(méi)有直接拒絕，而是接受了挑戰(zhàn)，并提出了自己的條件。他利用自己的智慧和才能，成功地在三天內(nèi)借到了曹軍的箭，完成了任務(wù)。這一過(guò)程中，諸葛亮展現(xiàn)出了冷靜、沉著、有遠(yuǎn)見(jiàn)的特質(zhì)，體現(xiàn)出了他的足智多謀。周瑜故意提出一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)來(lái)刁難諸葛亮，試圖讓諸葛亮在無(wú)法完成任務(wù)的情況下受罰。這表明周瑜對(duì)諸葛亮有著一定的嫉妒和敵意，希望能夠借此機(jī)會(huì)打壓諸葛亮。因此，可以說(shuō)周瑜在這個(gè)片段中展現(xiàn)出了心胸狹窄的一面。課外閱讀。閱讀下面材料完成練習(xí)。材料一：卡塔爾世界杯相關(guān)信息中文名2022年卡塔爾世界杯吉祥物拉伊卜（La’eed）英文名FIFAWorldCupQatar2022冠軍阿根廷舉辦時(shí)間2022年11月20日～2022年12月18日參賽隊(duì)數(shù)32支舉辦地點(diǎn)卡塔爾境內(nèi)5座城市中的8座球場(chǎng)比賽場(chǎng)數(shù)64場(chǎng)賽事類(lèi)型足球賽事上一屆比賽2018年俄羅斯世界杯主辦機(jī)構(gòu)國(guó)際足球聯(lián)合會(huì)（FIFA）\\下一屆比賽2026年美加墨世界杯\\口號(hào)現(xiàn)在就是一切決賽場(chǎng)地盧賽爾體育場(chǎng)材料二：卡塔爾世界杯中的中國(guó)元素中國(guó)籍國(guó)際級(jí)裁判員首次組成裁判組參與世界杯執(zhí)裁工作。除了裁判員，青島青春島足球樂(lè)隊(duì)的楊恒瑞作為牽手球童，將在參賽球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的帶領(lǐng)下進(jìn)入賽場(chǎng)。兩只中國(guó)大熊貓“四?！焙汀熬┚卑布以诳ㄋ枤v史最悠久的公園——豪爾公園，卡塔爾中央銀行推出2022年卡塔爾世界杯特別版紀(jì)念鈔，圖案包括中國(guó)鐵道建筑集團(tuán)承建的世界杯主體育場(chǎng)——盧賽爾體育場(chǎng)。這座在中國(guó)鐵道建筑集團(tuán)的統(tǒng)籌下，由中外110家企業(yè)、4600多名建設(shè)者，歷時(shí)2000多天打造的面積19．5萬(wàn)平方米的體育場(chǎng)有一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)是，在卡塔爾世界杯的官方專(zhuān)賣(mài)店中，60%的商品都是“中國(guó)制造”的。19.閱讀材料一、材料二，判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。①“世界杯”是足球賽事，五年才舉辦一次。_____②2022年卡塔爾世界杯決賽的賽場(chǎng)是盧賽爾體育場(chǎng)，這座體育場(chǎng)是由中國(guó)鐵道建筑集團(tuán)承建的。_____③卡塔爾世界杯上所有的商品都是由中國(guó)制造提供的。_____④世界杯的主辦機(jī)構(gòu)是國(guó)際足球聯(lián)合會(huì)。_____20.通過(guò)閱讀材料二，我們可以知道材料依次從中國(guó)的參與人員、____________________、盧賽爾體育場(chǎng)的建造和______________四個(gè)方面來(lái)寫(xiě)卡塔爾世界杯上的中國(guó)元素。21.材料二中畫(huà)“——”的句子運(yùn)用了________的說(shuō)明方法，這樣寫(xiě)的好處是_______________?！敬鸢浮?9.①.×②.√③.×④.√20.①.中國(guó)大熊貓將在卡塔爾豪爾公園安家②.卡塔爾世界杯的商品；21.①.列數(shù)字②.使文章更準(zhǔn)確、清楚明了。【解析】【19題詳解】本題考查內(nèi)容理解。①結(jié)合材料一中“上一屆比賽2018年俄羅斯世界杯、下一屆2026年美加墨世界杯”可知，上一屆與下一屆相差8年，故是每4年舉行一次。故此題判斷為錯(cuò)誤。②根據(jù)材料二中“這座在中國(guó)鐵道建筑集團(tuán)的統(tǒng)籌下，由中外110家企業(yè)、4600多名建設(shè)者，歷時(shí)2000多天打造的面積19．5萬(wàn)平方米的體育場(chǎng)”可知，正是指盧賽爾體育場(chǎng)，且確實(shí)是由中國(guó)鐵道建筑集團(tuán)承建的。故此題判斷為正確。③材料二中提到“在卡塔爾世界杯的官方專(zhuān)賣(mài)店中，60%的商品都是‘中國(guó)制造’的”，而不是所有的商品。故此題判斷為錯(cuò)誤。④結(jié)合材料一中“主辦機(jī)構(gòu)國(guó)際足球聯(lián)合會(huì)（FIFA）”可知，世界杯是由國(guó)際足球聯(lián)合會(huì)（FIFA）主辦的。故此題判斷為正確?！?0題詳解】本題考查內(nèi)容理解。從材料二“中國(guó)籍國(guó)際級(jí)裁判員首次組成裁判組參與世界杯執(zhí)裁工作。除了裁判員，青島青春島足球樂(lè)隊(duì)的楊恒瑞作為牽手球童，將在參賽球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的帶領(lǐng)下進(jìn)入賽場(chǎng)。”可知，這些都是中國(guó)參與人員的體現(xiàn)。從材料二“兩只中國(guó)大熊貓‘四?！汀┚布以诳ㄋ枤v史最悠久的公園”可知，這是關(guān)于中國(guó)大熊貓參與世界杯的描述。接著，文中詳細(xì)描述了盧賽爾體育場(chǎng)的建造情況，包括建造時(shí)間、建造面積以及建造過(guò)程等，充分展示了中國(guó)在該體育場(chǎng)建造方面的貢獻(xiàn)。從材料二“在卡塔爾世界杯的官方專(zhuān)賣(mài)店中，60%的商品都是‘中國(guó)制造’的”可知，這體現(xiàn)了世界杯商品的中國(guó)制造元素?！?1題詳解】本題考查說(shuō)明方法。從材料二“這座體育場(chǎng)在中國(guó)鐵道建筑集團(tuán)的統(tǒng)籌下，由中外110家企業(yè)、4600多名建設(shè)者共同參與，歷經(jīng)2000多天精心打造，面積達(dá)到19.5萬(wàn)平方米的體育場(chǎng)?！敝械摹?10家企業(yè)”、“4600多名建設(shè)者”、“2000多天”、“19.5萬(wàn)平方米”可知，通過(guò)列舉具體的數(shù)字，精確、直觀地展現(xiàn)體育場(chǎng)的規(guī)模、參與人數(shù)和建設(shè)時(shí)長(zhǎng)，使讀者對(duì)體育場(chǎng)的建設(shè)過(guò)程和規(guī)模有更加清晰的認(rèn)識(shí)。課外閱讀。昆明花街①進(jìn)了公園的門(mén)，步步登山，摩肩接踵，隔著密密層層的綠蔭，只見(jiàn)一片紅云，真是“寺門(mén)尚遠(yuǎn)花光來(lái)，漫天錦繡連云開(kāi)”。這時(shí)候，翠柏啊，碧梧啊，淹沒(méi)在海棠花的紅海里。后山一條大路，兩旁、四周都是海棠。人們坐在花下，既望不見(jiàn)花外的春天，也看不見(jiàn)花外還有別的世界。花開(kāi)得正盛。來(lái)早了；來(lái)晚了，已經(jīng)開(kāi)敗?！扒Ф淙f(wàn)朵壓枝低”，每棵樹(shù)都炫耀著自己的鼎盛，每一朵花都能在微風(fēng)中顫抖著說(shuō)出自己的喜悅?！皣娫拼奠F花無(wú)數(shù)，一條錦繡游人路”，是的，一條花街，上天下地都是花，這些說(shuō)法都不行，都不足以說(shuō)出花的動(dòng)態(tài)?！八膸ㄓ芭诔薄薄八纳交ㄓ跋氯绯薄雹诠湃藢?xiě)詩(shī)真有他的，善于說(shuō)出要害，說(shuō)出花的氣勢(shì)。你不要亂跑，你看那一望無(wú)際的花，“如錢(qián)塘潮夜澎湃”。有風(fēng)；無(wú)風(fēng)，花也如潮水一般地動(dòng)。在陽(yáng)光照射下，就仿佛多少波浪在大海上翻騰。你越看得出神，你就越感到這一片花潮正向天空四面八方伸張，你可以聽(tīng)到潮水的聲音。誰(shuí)知道呢，也許是花下的人語(yǔ)聲，也許什么地方有黃鶯的歌聲，還有什么地方送來(lái)看花人的琴聲、歌聲、笑聲……這一切交織在一起，天籟人籟，就如同海上午夜的潮聲。22.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。摩肩接踵：____________________一望無(wú)際：____________________23.“這時(shí)候，什么蒼松啊，翠柏啊，這里的“蒼”“翠”“碧”指的都是_____色?！岸纪觳蛔∮稳恕敝小巴臁笨蓳Q成_____。短文明明是要寫(xiě)“花?！钡?，可為什么還寫(xiě)“蒼松”“翠柏”等植物呢？____________________24.“四廂花影怒于潮”“四山花影下如潮”，是描寫(xiě)花的（）A.動(dòng)態(tài) B.靜態(tài) C.動(dòng)靜結(jié)合25.文中畫(huà)“——”的句子運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)的好處是什么？____________________26.古往今來(lái)，花都是文人墨客的心頭所好，你知道哪句寫(xiě)花的古詩(shī)嗎？____________________【答案】22①.肩擦著肩，腳碰著腳，形容人多擁擠；②.一眼看不到邊際，形容非常遼闊；23.①.綠②.留③.形成對(duì)比，突出花海的魅力，對(duì)游人的吸引力大。24.A25.運(yùn)用了擬人的修辭手法，將樹(shù)木和花朵擬人化，更加突出了樹(shù)木生長(zhǎng)得格外茂盛、花朵開(kāi)放得尤其鮮艷。26.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)【解析】【22題詳解】本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。根據(jù)第①自然段中的“進(jìn)了公園的門(mén)，步步登山，摩肩接踵，隔著密密層層的綠蔭，只見(jiàn)一片紅云，真是“寺門(mén)尚遠(yuǎn)花光來(lái)，漫天錦繡連云開(kāi)”?！痹~語(yǔ)前后句上下文聯(lián)系可以得知，摩肩接踵意思是肩擦著肩，腳碰著腳，形容人多擁擠。根據(jù)第②自然段中“你不要亂跑，你看那一望無(wú)際的花，“如錢(qián)塘潮夜澎湃”?！甭?lián)系上下文可知一望無(wú)際的意思是一眼看不到邊際，形容非常遼闊?！?3題詳解】本題考查對(duì)字詞理解和句子的賞析，“蒼松”四季常青的松柏?！按浒亍卑乜拼浒貙僦参锸潜叹G色?！吧n”“翠”“碧”指的都是綠色?！巴臁边\(yùn)用了擬人的手法。挽：勾住、留住。這里可換成“留”。“花?！焙汀吧n松、翠柏”形成鮮明的對(duì)比，突出了花海的魅力，吸引游客。【24題詳解】本題考查對(duì)句子的理解。“四廂花影怒于潮”出自《夢(mèng)中作四絕句》其二，意思是房屋四周的花影像怒潮般地涌來(lái)。故描寫(xiě)花的動(dòng)態(tài)?！八纳交ㄓ跋氯绯薄彼拿嫔缴系幕?/p>