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縣管校聘教師競(jìng)聘演講稿縣管校聘教師競(jìng)聘演講稿演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成?,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是為大家收集的縣管校聘教師競(jìng)聘演講稿,僅供參照,希望能夠幫助到大家??h管校聘教師競(jìng)聘演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:大家好!我,是一名一般的班主任老師,已經(jīng)在這個(gè)崗位上遵守了二十余年,見(jiàn)證了五愛(ài)的發(fā)展與成長(zhǎng)。作為五愛(ài)的一份子,我感到十分自豪。雖然我只是一名一般的老師,但是我一直堅(jiān)信只要做好本職工作,只要真心對(duì)待,就一定會(huì)有收獲。在平常的帶班活動(dòng)中,觀察孩子的言行,記錄孩子的點(diǎn)滴,積存自己的心得,到后來(lái)整理成文,參加每年的論文評(píng)比,均獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。致力于一線(xiàn)二十幾載,和孩子、家長(zhǎng)面對(duì)面接觸,對(duì)孩子以童心,對(duì)家長(zhǎng)以誠(chéng)心。換位思索,努力雙贏。說(shuō)到換位思索,如何引導(dǎo)家長(zhǎng)站到老師的角度,就顯得尤為重要。雖然輿論上都說(shuō)教師這個(gè)崗位辛勞,但又有多少人能真正理解其中的辛酸呢?所以最好的辦法就是讓家長(zhǎng)來(lái)當(dāng)老師,參加班級(jí)活動(dòng),從而理解老師的工作,更多地給予支持。于是思慮之下,我先在班級(jí)群中,透露出邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂、豐富孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)的意愿,再私下聯(lián)系有專(zhuān)業(yè)特色工作的家長(zhǎng),在特別的日子來(lái)展開(kāi)活動(dòng)。因?yàn)槭菍?duì)孩子有益的,一發(fā)信息就得到了家長(zhǎng)的大力支持。比如在三八節(jié)當(dāng)天,邀請(qǐng)花藝師家長(zhǎng)為孩子教授鮮花插塑,把花籃送給媽媽?zhuān)龠M(jìn)親子關(guān)系的融洽。比如在五一節(jié),邀請(qǐng)醫(yī)生家長(zhǎng)來(lái)園,為孩子介紹常見(jiàn)醫(yī)療器械,講解保健知識(shí),讓孩子傾聽(tīng)自己心臟跳動(dòng)的聲音。比如在國(guó)慶節(jié)前夕,邀請(qǐng)軍人爸爸為孩子軍訓(xùn),進(jìn)行國(guó)防知識(shí)的滲透、愛(ài)國(guó)主義的洗禮。就是在這樣一次次的家長(zhǎng)助教活動(dòng)中,教育教學(xué)資源得到了拓展,孩子們的體驗(yàn)越來(lái)越豐富,家長(zhǎng)更能理解教師工作的不易和辛勞,紛紛說(shuō)家里一個(gè)孩子帶得也煩,更何況是三十多個(gè)孩子呀,老師你辛勞了。正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的理解,每當(dāng)幼兒園的活動(dòng),我們的家長(zhǎng)總能在第一時(shí)間配合教師的工作。就拿這一次畢業(yè)典禮來(lái)說(shuō)吧,家長(zhǎng)們說(shuō)是孩子在園的最后一次大活動(dòng),一定要給孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感。他們自發(fā)成立畢業(yè)典禮群,預(yù)算活動(dòng)資金,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)自籌,全程策劃、制定、布置活動(dòng)場(chǎng)地。而他們告訴我的就是~老師,學(xué)期結(jié)束工作挺忙的,你去忙你的,這些交給我們來(lái)完成,只要每個(gè)環(huán)節(jié)你監(jiān)督、你建議、你把關(guān)就行了。多么樸實(shí)的'話(huà)語(yǔ)呀!家長(zhǎng)們不光出錢(qián)出力出時(shí)間,還無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn),這是不是對(duì)我工作的最大肯定和支持呢。那一刻,我收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和感動(dòng)。我,一個(gè)一般的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事,或許,我不是最美麗的,但卻是最可親的;或許不是最聰慧的,但卻是最真心的;或許不是最富有的,但卻是最充實(shí)的┅┅我的崗位我堅(jiān)持,我在我的崗位上——不忘初心,銘記使命,繼續(xù)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的心和力!謝謝大家!縣管校聘教師競(jìng)聘演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:大家好!感謝學(xué)校給了我這次競(jìng)崗的機(jī)會(huì),請(qǐng)同意我向各位匯報(bào)自己的思想和工作狀況。關(guān)于這次競(jìng)崗,我是抱著一種鍛煉自己的心態(tài)參加的,無(wú)論競(jìng)崗的結(jié)果如何,我都會(huì)坦然接受,因?yàn)槟軌蛟谖鹘歼@所充滿(mǎn)人文關(guān)懷的學(xué)校里工作;能夠近距離的感受西郊先進(jìn)的教育理念和領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力;能夠和這些積極進(jìn)取、求精求實(shí)、勇于奉獻(xiàn)的同事一起工作;能夠加入這個(gè)生機(jī)勃勃的優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì),就已經(jīng)是我的幸福了。今天我打算競(jìng)爭(zhēng)的是xx級(jí)崗位,提出這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)是基于以下實(shí)際狀況,經(jīng)過(guò)深思熟慮才提出來(lái)的。首先,我已經(jīng)于20xx年x月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng),并于20xx年x月被聘為中學(xué)一級(jí)教師。自工作以來(lái),我一直工作在初中教育的第一線(xiàn),擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且擔(dān)任班主任,完全勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其次,在教育教學(xué)工作中,我一直以教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為自己的奮斗目標(biāo),勤于學(xué)習(xí)善于鉆研,積極探究先進(jìn)的教育教學(xué)理念,革新課堂教學(xué),并取得了較好的成績(jī)。最近幾年,我先后多次獲得蘭山區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),并于20xx年xx月被評(píng)選為蘭山名師,在課程培訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào);先后獲得十余次市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng),其中市級(jí)x次,區(qū)級(jí)x次。同時(shí)我注重教育科研,多次主持市區(qū)級(jí)教科研課題,并取得了優(yōu)異的成績(jī),在《中國(guó)教師報(bào)》《班主任》教育隨筆、教育案例類(lèi)文章xx多篇,儲(chǔ)存有教育手記xx多萬(wàn)字;堅(jiān)持寫(xiě)自己的教育博客、生活博客及文學(xué)博客。這一切更讓我堅(jiān)信自己能夠勝任崗位使命。再者,我身體健康,正處在創(chuàng)業(yè)做事的年齡,有足夠的精力和能力完成教育教學(xué)任務(wù);有施行經(jīng)驗(yàn),也有理論的支撐,能夠更好地發(fā)揮自己的教育熱情。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的申請(qǐng)給與合計(jì),并對(duì)我的思想工作給與指導(dǎo)幫助。當(dāng)然,有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有失敗,如果我不能夠申請(qǐng)到這個(gè)崗位,說(shuō)明自己距離要求還有一定的差距,我會(huì)在今后的工作中改正自己的不夠,積極向名師學(xué)習(xí)、向老教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在以后的競(jìng)聘中獲得成功;如果我競(jìng)崗成功,我將更加努力工作,回報(bào)學(xué)校對(duì)我的信任。天道酬勤,我相信有付出就會(huì)有收獲。再次謝謝大家!縣管校聘教師競(jìng)聘演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!今天我充滿(mǎn)信心地來(lái)競(jìng)聘小學(xué)教師的職位,是因?yàn)槲蚁嘈盼夷埽∥乙欢艹蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的人民教師。因?yàn)槲覠釔?ài)教育事業(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時(shí),我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時(shí)涌起一種責(zé)任感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。在過(guò)去的一年里,我業(yè)業(yè)兢兢,勤奮工作,勤奮鉆研教材,深入了解同學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改善提升,不斷取得進(jìn)步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成績(jī)也是眾所周知的。我所具有的優(yōu)勢(shì)是顯然的,最重要的是我虛心好學(xué),勤奮用功,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。因此,在短短的一兩年里,我已經(jīng)完全熟悉了教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受同學(xué)的歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。更重要的是,我有一顆熱忱的心,對(duì)同學(xué)深深的關(guān)愛(ài)之心,對(duì)工作的熱愛(ài)之情,對(duì)老教師的敬愛(ài)之意,我一路走來(lái),始終如一地愛(ài)戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)護(hù)我的同學(xué),熱愛(ài)我的工作,敬愛(ài)我們的老教師。正是我對(duì)同學(xué)的愛(ài),讓同學(xué)如沐春風(fēng),得到了他們的喜愛(ài);正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛(ài),才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛(ài),才會(huì)不計(jì)較地付出,不惜代價(jià)地投入,才能在短短的時(shí)間內(nèi)由此長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn);我的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,這種心態(tài)使我開(kāi)心、快樂(lè),也得到了積極的反饋,獲得了合格的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!雖然如此,我還是在過(guò)去的日子里暴露出了不少問(wèn)題,還存在一些不夠之處,的問(wèn)題是,我還年輕,缺乏長(zhǎng)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還必需要更深入地鉆研教材和同學(xué),更謙虛地向各位學(xué)習(xí),更勤奮地用功,我深深地知道問(wèn)題的差距,倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),我相信在接下來(lái)的日子里,我將做得更好!我一定會(huì)做得更好的!沒(méi)有,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),一切奇跡都有可能發(fā)生!謝謝大家!縣管校聘教師競(jìng)聘演講稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,中共黨員,大專(zhuān),小學(xué)高級(jí),xx市骨干教師,三證一歷符合要求,一般話(huà)為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思索,多研究,不斷地豐富自己、提升自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文比賽中,多次獲獎(jiǎng)?!猜浴秤纱宋覉?jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。謝謝大家!五愛(ài)教師“縣管校聘〞競(jìng)聘演講稿五愛(ài)教師“縣管校聘〞競(jìng)聘演講稿演講稿可以提升演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是整理的五愛(ài)教師“縣管校聘〞競(jìng)聘演講稿,供大家參照借鑒,希望可以幫助到有必需要的朋友。各位老師:大家好。今年是我?guī)甑谌龑卯厴I(yè)生的年頭,這意味著,我已經(jīng)工作12年了。不經(jīng)意間,這12年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然而過(guò)。我曾經(jīng)為這份工作歡欣雀躍過(guò)、埋頭苦干過(guò)、抓耳撓腮過(guò)、勇敢面對(duì)過(guò);也曾經(jīng)為它心煩意亂過(guò)、糾結(jié)煩惱過(guò)。我知道,教師是一份平凡又不凡的工作,這一路的遵守必需要經(jīng)歷種種的苦難才能修成正果,讓我堅(jiān)定人生的新年,充滿(mǎn)能量地站在這里。因此,我?guī)е@份感恩將其化作愛(ài)心與責(zé)任播撒到孩子們身上,這也就是我今天演講的主題:《愛(ài)與責(zé)任》。身為一名教師,我常常在思索這樣一個(gè)問(wèn)題:成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,最重要的條件是什么?我發(fā)現(xiàn),其實(shí)最重要的是正是愛(ài)與責(zé)任。愛(ài)是水,滋潤(rùn)著你我的心田;愛(ài)是金鑰匙,能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶(hù);愛(ài)更是成功教育的原動(dòng)力。在平常的活動(dòng)中我努力施行著。對(duì)天資聰穎的孩子,我有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品行意志;對(duì)性格內(nèi)向的孩子,我用愛(ài)和耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開(kāi)他心靈的窗。就在這一屆,曾經(jīng)有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)、性格內(nèi)向、永遠(yuǎn)缺乏安全感的“小尾巴〞,連我上廁所都要緊隨其后,不離左右。你問(wèn)他,他什么都不知道,什么都不會(huì),似乎樣樣沒(méi)興趣,跟他說(shuō)話(huà),他永遠(yuǎn)都是睜著一雙無(wú)辜的雙眼望著你。然而我知道,這不是他真正的自己。因?yàn)樗m然什么都不說(shuō),但是眼神一直在凝視著我,耳朵一直在傾聽(tīng)狀態(tài)。所以,我開(kāi)始不斷地耐性和他聊天,在同伴面前不斷表示:他一直都很聰慧,慢慢地大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。時(shí)間一天天過(guò)去了,他終于有了轉(zhuǎn)機(jī),他開(kāi)始輕聲和小伙伴們講話(huà)了,面對(duì)他每次小小的進(jìn)步我都及時(shí)給予激勵(lì),于是他對(duì)自己更有信心了,說(shuō)話(huà)也更有底氣了。到了四年分別的今天,他已經(jīng)真的成為了我們班上的“學(xué)霸〞,所有的孩子都崇拜他。雖然他依舊不愛(ài)主動(dòng)說(shuō)話(huà),但是逢問(wèn)必答;數(shù)學(xué)作業(yè)永遠(yuǎn)是全對(duì);繪畫(huà)方面更是天賦秉異,一手線(xiàn)描畫(huà)常常令老師也自嘆弗如!他的父母曾經(jīng)這樣跟我說(shuō)過(guò),“我們?cè)?jīng)一度以為自己的孩子有自閉癥,都想帶孩子去看醫(yī)生了。幸虧在投在了你班里,現(xiàn)在我們真的很驕傲!謝謝你!〞我常常在思索,這是什么力量?我想這就是愛(ài)吧!我們能給孩子什么樣的愛(ài)?愛(ài)某個(gè)孩子,愛(ài)某些孩子?愛(ài)聽(tīng)話(huà)的孩子?還是愛(ài)表現(xiàn)好的孩子?不——這不是愛(ài),這是偏愛(ài)!我想,這愛(ài)應(yīng)該來(lái)自于我的責(zé)任,來(lái)自于我內(nèi)心深處的`堅(jiān)持——是老師,就要對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)!這是一個(gè)愛(ài)與信任的故事。我信任孩子,孩子信任我,家長(zhǎng)更信任老師,這更給了我前行的動(dòng)力和勇氣!彼此的肯定帶來(lái)了積極的正能量,讓我們共同簽手遠(yuǎn)行!有人說(shuō),師魂是愛(ài),這愛(ài)是春天的愛(ài),它不僅僅偏愛(ài)那些艷麗的花朵,也愛(ài)那些青青綠草。世界上沒(méi)有一模一樣的孩子,每個(gè)孩子都是獨(dú)特的。不管他們看上去表面的行為怎么不盡如人意,但他們內(nèi)心一定有一顆美麗的種子。關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性,是他們個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園〞。幼兒教師,就應(yīng)當(dāng)是一位讓百花爭(zhēng)艷的園丁。我,是一名一般的幼兒教師,幼兒園沒(méi)有三尺講臺(tái),卻有更廣闊的空間;沒(méi)有桃李芬芳,卻有更香甜的回味;或許沒(méi)有人在成功的時(shí)候能想起自己幼兒時(shí)期的老師,或許我所作的一切只是孩子們幼年時(shí)期一個(gè)模糊的回憶,但我不后悔選擇這樣的工作。當(dāng)孩子有
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