第一章-第4節(jié)-實驗：用打點計時器測速度-2020-人教版高中物理必修一習(xí)題課件

04實驗：用打點計時器測速度題型1

打點計時器的操作第4節(jié)實驗：用打點計時器測速度刷基礎(chǔ)1．[福建上杭一中2019高一上月考](多選)關(guān)于打點計時器及其操作，下列說法正確的是()A．打點計時器是一種計時儀器，若使用電源的頻率為50Hz，則每隔0.02s打一次點B．電磁打點計時器使用的是4～6V的交流電或直流電，而電火花計時器使用的是220V的交流電C．實驗操作時，先接通打點計時器然后讓物體帶動紙帶運動D．實驗操作時，讓物體帶動紙帶運動的同時接通打點計時器AC打點計時器是一種計時儀器，若使用電源的頻率為50Hz，則每隔0.02s打一次點，A正確；電磁打點計時器的工作電源是4～6V的交流電，B錯誤；實驗操作時，應(yīng)先接通打點計時器，等打點計時器工作穩(wěn)定后讓物體帶動紙帶運動，C正確，D錯誤．解析解析刷基礎(chǔ)2．[湖北宜昌八校(示范高中協(xié)作體)2018高一上期中]使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有以下基本步驟，正確的操作順序是()①松開紙帶讓物體帶動紙帶運動②穿好紙帶③把打點計時器固定好④接通電源，進(jìn)行打點A．①②③④B．③②①④C．③②④①D．②③④①實驗步驟要遵循先安裝器材后進(jìn)行實驗的順序進(jìn)行，注意實驗中要先接通電源后釋放紙帶，正確的順序是：③②④①,C正確．C第4節(jié)實驗：用打點計時器測速度解析刷基礎(chǔ)3．[河南鄭州八校2018高一上期中](多選)關(guān)于打點計時器的使用，下列說法中正確的是()A．電磁打點計時器應(yīng)使用低壓交流電源，交流電頻率為50HzB．紙帶必須穿過限位孔，并注意把紙帶壓在復(fù)寫紙的上面C．要先通電，后釋放紙帶，紙帶通過后立即切斷電源D．為減小摩擦，每次測量應(yīng)先將紙帶理順電磁打點計時器應(yīng)使用低壓交流電源，交流電頻率為50Hz，故A正確；紙帶必須穿過限位孔，并注意把紙帶壓在復(fù)寫紙的下面，故B錯誤；要先通電，后釋放紙帶，紙帶通過后立即切斷電源，故C正確；若不理順紙帶，會造成較大摩擦，甚至?xí)鸭垘Ю瓟?，故D正確．ACD第4節(jié)實驗：用打點計時器測速度解析刷基礎(chǔ)4．[江西瑞昌黃岡學(xué)校2019高一上月考]如圖所示，為打點計時器打出的一條紙帶，從紙帶上看，打點計時器的故障是()A．打點計時器接在了直流電源上B．電源電壓不穩(wěn)定C．電源頻率不穩(wěn)定D．振針壓得過緊打點計時器使用的是交流電源，若打點計時器接在直流電源上，打點計時器不打點，故A錯誤；點痕的輕重和電源電壓大小有關(guān)，電源電壓不穩(wěn)定不會造成打出短線，故B錯誤；電源頻率大小只會影響打點的時間間隔，不會影響點的形狀，不會造成打出短線，故C錯誤；振針壓得過緊，振針和紙帶接觸時間過長，會造成打出短線，故D正確．D第4節(jié)實驗：用打點計時器測速度題型2

打點計時器的故障分析題型3利用紙帶處理實驗數(shù)據(jù)刷基礎(chǔ)5．[四川自貢衡川實驗學(xué)校2019高一上月考]如圖所示是同一打點計時器打出的4條紙帶，在圖示記錄的時間內(nèi)()A．紙帶均做勻速運動B．丙紙帶的平均速度最大C．丁紙帶的平均速度最大D．乙和丁紙帶的平均速度一樣大甲、乙、丙紙帶上點與點之間的距離不均勻，故甲、乙、丙不是做勻速運動，故A錯誤；丙紙帶上的點跡最多，則所用時間最長，而且位移小，故平均速度最小，故B錯誤；甲、乙、丁上均有5個點，但丁上第一個點和第五個點之間的距離最大，故丁的平均速度最大，故C正確，D錯誤．C解析第4節(jié)實驗：用打點計時器測速度解析刷基礎(chǔ)6．在實驗中，打點計時器所用電源的頻率為50Hz，下列關(guān)于計數(shù)點間時間間隔的說法中正確的是()A．每隔四個點取一個計數(shù)點，則計數(shù)點間的時間間隔為0.10sB．每隔四個點取一個計數(shù)點，則計數(shù)點間的時間間隔為0.08sC．每隔五個點取一個計數(shù)點，則計數(shù)點間的時間間隔為0.08sD．每隔五個點取一個計數(shù)點，則計數(shù)點間的時間間隔為0.10s每隔四個點取一個計數(shù)點，相鄰的計數(shù)點間有五個時間間隔，而打點計時器每隔0.02s打一個點，所以兩計數(shù)點間的時間間隔為0.10s，故A正確，B錯誤；每隔五個點取一個計數(shù)點，則計數(shù)點間的時間間隔為0.12s，故C、D錯誤．CA第4節(jié)實驗：用打點計時器測速度解析刷基礎(chǔ)7．[山西長治二中2019高一上月考]某同學(xué)在做“練習(xí)使用打點計時器”實驗時打出的紙帶如圖所示，每兩個計數(shù)點之間還有四個計時點沒有畫出，圖中已標(biāo)出相鄰兩計數(shù)點間的距離，打點計時器的電源頻率為50Hz(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)．(1)圖中紙帶右端和運動物體相連，由此推測物體的運動是________(填“加速”或“減速”)運動．(2)在打出3、6這兩點的時間間隔中，紙帶運動的平均速度是________m/s.(3)如果要求不是很精確，用平均速度可以粗略地代替某點瞬時速度，那么，物體在打計數(shù)點4時的瞬時速度更接近于________m/s.(1)由于紙帶右端和運動物體相連，因此右端先打點，由紙帶上點跡分布情況可知物體做減速運動；(2)在打出3、6這兩點的時間間隔中，紙帶運動的平均速度；(3)由于物體做變速運動，故物體在打計數(shù)點4時的瞬時速度更接近于3和5這兩個點之間的平均速度，可得

.C第4節(jié)實驗：用打點計時器測速度減速1.301.20解析刷基礎(chǔ)8.[江西贛州十四縣(市)2019高一上期中]在“練習(xí)使用打點計時器”實驗中，利用重物牽引小車，用電磁打點計時器打點，f＝50Hz，得到一條清晰的紙帶．取其中的A、B、C、…7個點進(jìn)行研究，這7個點和刻度尺標(biāo)度的對應(yīng)位置如圖所示．(1)小車向________運動(相對圖中方位，填“左”或“右”)；(2)A點到D點的距離是________cm，打F點時小車的瞬時速度是________m/s；(3)如果當(dāng)時交變電流的頻率是f＝51Hz，而計算時仍按f＝50Hz處理，那么速度的測量值將_______(填“偏大”“偏小”或“相等”)(已知T＝1/f)．(1)由紙帶可知，相等時間內(nèi)，從左向右點與點間隔越來越大，而小車在重物的牽引下速度越來越快，所以小車向左運動．(2)由圖可知，相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T＝0.1s，A點到D點的距離是4.15cm，勻變速直線運動中某段時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度，則.(3)如果當(dāng)時交變電流的頻率為51Hz，f>50Hz，那么實際打點周期偏小，根據(jù)運動學(xué)公式，真實的速度值將大于測量值，所以速度的測量值與速度的真實值相比會偏?。瓹第4節(jié)實驗：用打點計時器測速度左4.13~4.17偏小0.22~0.247、堅持正確的方法會成功到底，堅持錯誤的方法會失敗到底。3、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。8、能沖刷一切的除了眼淚，就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。6、大部分人往往對已經(jīng)失去的機遇捶胸頓足，卻對眼前的機遇熟視無睹。12、財富不是一個人的專利，獨富不如眾富。10、有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。4、誰說我不行，螢光都可以照亮一個人的行程。4、馳騁于自己的天下，奔騰在碧綠的山間，成功在于不斷地超越。3、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。9、若能像看別人的缺點一樣，如此準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)自己的缺點，你的生命將會變的不平凡。3、人生就像爬山，有人直奔目標(biāo)而去，很快就到達(dá)了終點，卻忽略了途中美麗的風(fēng)景。17、生活中，我們不能富了口袋，窮了腦袋，有了夢想，少了思想。18、給予的最需要的方面不在物質(zhì)財富范圍內(nèi)，它存在于人性特有的領(lǐng)域。9、做你沒做過的事情叫成長，做你不愿意做的事情叫改變，做你不敢做的事情叫突破。10、時間是個