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文檔簡介
2019年3月,教育部頒發(fā)的《關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》指出:信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代,信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛,抖音、快手等平臺也涌現(xiàn)出了大量知識分享類微課短視頻,那些生動有趣、具有觀賞性的微課顯然更受孩子們喜歡。這一切對教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力、信息素養(yǎng)都提出了更高的要求。調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前教師制作微課、優(yōu)課的軟件主要有喀秋莎、會聲會影、威力導(dǎo)演、AfterEffect(簡稱AE)、AdobePremiere(簡稱PR)、剪映等。通過對比發(fā)現(xiàn)以下兩個問題:一是AE、PR功能強(qiáng)大,但軟件操作難度大,教師缺乏相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),難以上手;二是喀秋莎、會聲會影、威力導(dǎo)演、AE、PR等軟件購買正版費用高,且對電腦硬件要求較高。和上述軟件相比,剪映支持桌面端(剪映專業(yè)版)和移動端免費下載,而且得益于出色的優(yōu)化,即便在最低配置的環(huán)境下,仍可流暢運行,且操作界面具有功能插件效果可視化、簡單易上手等特點。剪映桌面端和移動端兩者功能相近,操作邏輯相同。筆者結(jié)合自己在教學(xué)中應(yīng)用剪映的實踐探索,從剪映的總體布局、視頻功能、音頻功能、文字特效等幾方面談?wù)劶粲砏indows專業(yè)版在微課制作、教學(xué)視頻編輯等方面的應(yīng)用心得??傮w布局熟悉視頻編輯軟件的人,對剪映Windows專業(yè)版的總體布局會有一種眼熟的感覺,這也是目前絕大多數(shù)視頻編輯軟件的經(jīng)典布局方式。大致分為四個區(qū)域(圖1):1號素材區(qū),2號時間軸,3號視頻預(yù)覽區(qū),4號時間軸編輯區(qū)。通俗地講,剪映的操作流程和做菜相似。1號素材區(qū)猶如匯聚了各種挑選好的食材,主要是進(jìn)行音視頻素材之間的切換,以及添加文本、貼紙和轉(zhuǎn)場效果的選區(qū);2號時間軸就是食材改刀加工,可以對素材進(jìn)行裁剪、刪除、鏡像、翻轉(zhuǎn)、倒放等操作;3號視頻預(yù)覽區(qū)就像在鍋中炒菜一般,色彩斑斕的效果呈現(xiàn),時間軸上的素材會在此播放;4號時間軸編輯區(qū)就像在炒菜的過程中根據(jù)個人口味喜好,增加各種調(diào)味劑一般,對時間軸上的素材進(jìn)行參數(shù)調(diào)整,以獲得更好的視頻效果。視頻功能點擊“+”號,將需要的素材導(dǎo)入素材區(qū),剪映支持視頻、音頻、圖片多種格式素材導(dǎo)入。當(dāng)鼠標(biāo)放置在導(dǎo)入的視頻素材上時,其右下角會自動呈現(xiàn)一個“+”號,點擊“+”號,視頻自動導(dǎo)入到時間軸上。我們也可以將需導(dǎo)入的視頻素材直接拖拽到視頻編輯區(qū)。此時,我們就可以對視頻進(jìn)行創(chuàng)作了,也可以根據(jù)自己的需求在視頻中添加各類素材,按情景設(shè)計。剪映為用戶提供了海量素材庫,包括片頭、片尾、黑白場、空鏡頭等情景歸類,并以可視化圖標(biāo)方式呈現(xiàn)(圖2)。曾幾何時,PR中的視頻曲線變速功能是多少人向往的炫技手段。在剪映中,不僅僅有常規(guī)變速,還增加了曲線變速模板,內(nèi)置了最常見的幾種效果:蒙太奇、英雄時刻、子彈時間、跳接、閃進(jìn)、閃出等。先選中視頻素材,再點擊喜歡的曲線變速效果即可。并且該功能還支持個性化調(diào)節(jié),即便是剪輯“小白”,也可以輕松應(yīng)用此功能(圖3)。有不少老師想在視頻中插入畫中畫,作為視頻講解的補充素材。這一點如果想在電腦上實現(xiàn),就需要類似PR、會聲會影等軟件才能實現(xiàn),對于“小白”用戶來說很麻煩,然而,現(xiàn)在利用剪映也可輕松實現(xiàn)。只要把素材拖入視頻上方的軌道即可出現(xiàn)畫中畫效果,還可以調(diào)整圖層的混合模式:濾色、變暗、變亮……功能和PR相似,但操作更簡單了。音頻功能在音頻方面,剪映專業(yè)版最大的特色就是素材極為豐富。使用視頻編輯軟件,經(jīng)常面臨找素材難的困境,而自帶互聯(lián)網(wǎng)基因的剪映,很好地解決了這個問題,只要有網(wǎng)絡(luò),海量的音樂素材可以選擇。教師還可以登錄自己的抖音賬號,導(dǎo)入抖音收藏的音頻文件。音頻窗口和手機(jī)版功能一樣,包括內(nèi)置的背景音樂,并對音樂進(jìn)行了詳細(xì)的歸檔,如抖音熱門、卡點類、流行類、旅行、VLOG等,點擊即可試聽。當(dāng)然,也支持本地mp3、WAV格式的音樂導(dǎo)入,支持音頻提取功能,可以方便地提取視頻中的音頻。在剪映音效素材中,也按應(yīng)用場景的不同詳細(xì)地進(jìn)行了分類。剪映提供了16種138個音效,基本覆蓋了全部使用場景,并支持模糊搜索功能,譬如在搜索框中輸入“笑聲”,有笑聲音效、笑聲片段、笑聲不斷、笑聲大全等海量素材供你選擇。除了基本音效,剪映還提供了很多如“???”“嗯?”“叮!”等有趣的特效音效,可輕而易舉地增強(qiáng)視頻的趣味性。這樣就解決了在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)沒有互動機(jī)會和情感表達(dá)的方法時,老師單講知識、效果不好的問題。此外,剪映還支持音頻變聲功能,錄入的人聲可以秒變大叔、蘿莉、女生、男生、怪物的聲音。通過這個操作,對于需要分角色配音的微課來說,就再也不用麻煩同事、家人了,“一個人錄音+變聲”操作即可全部實現(xiàn)。文本功能在剪映中,點擊默認(rèn)文本,即可添加文字內(nèi)容。而且還預(yù)設(shè)了豐富的樣式,并支持描邊粗細(xì)、陰影效果調(diào)節(jié)、透明度調(diào)整等。最為標(biāo)志性的是“花字”功能,剪映內(nèi)置了海量的“花字”效果。這些“花字”效果特別適合于“文字標(biāo)注”——在需要文字提醒的地方,放個大大的關(guān)鍵字。文字是靜態(tài)的,當(dāng)然少不了動畫效果。剪映內(nèi)置大量文字動畫模板,選擇喜歡的、合適的,點擊添加即可。而且當(dāng)鼠標(biāo)放置在文字動畫效果上時,馬上就會顯示你所選擇的效果。剪映還支持語音自動識別為字幕(圖4)。當(dāng)我們在時間軸上選中一段視頻,再進(jìn)入“文本”菜單中找到“識別字幕”按鈕,點擊“開啟識別”按鈕,一段時間之后,語音就會被自動識別為文字顯示在時間軸上以及視頻下方。并且字幕中的文字會自動分段,與語音完美配合。剛剛更新的剪映2.3.0專業(yè)版已支持錄音功能,以及音頻降噪和變聲功能,為微課的錄制提供了更多便利。貼紙功能所謂“貼紙”,其實就是在視頻畫面中放置各種樣式的小圖片,如“箭頭”等強(qiáng)調(diào)類的貼紙。在喀秋莎中,被稱為“標(biāo)注”——用于明確指示畫面中的某個位置。和豐富的音頻素材庫一樣,剪映也提供了豐富的貼紙庫。比如,能夠表達(dá)“情緒”的貼紙,放到視頻合適的位置可以實現(xiàn)點睛之效;還有“手寫字”類的貼紙,適當(dāng)?shù)貞?yīng)用也可為視頻增光添彩。除以上幾種功能,剪映的主菜單功能還有特效、轉(zhuǎn)場、濾鏡、調(diào)節(jié)等。雖說種類極為豐富,效果也很炫目,但總體來說,都屬于常規(guī)功能,大家可根據(jù)需要自主探索。視頻輸出當(dāng)視頻編輯好之后,點擊右上方“導(dǎo)出”按鈕,剪映可導(dǎo)出mp4、mov兩種格式的視頻,最高支持4K分辨率。選擇不同的分辨率或碼率,在導(dǎo)出界面下方會顯示視頻時長、大小信息。這樣,一份精美的短視頻微課就生成了。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,教師要緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),使用剪映就能提高工作效率。當(dāng)然,剪映也不是萬能的,它比較適合“對圖講解類”微課,如語文或英語的朗誦、繪本故事、
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