山東省日照市五蓮二中學(xué)2023-2024學(xué)年中考五模語文試題含解析

山東省日照市五蓮二中學(xué)2023-2024學(xué)年中考五模語文試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累1．將下面的句子組成一段連貫的話，排序合理的一項(xiàng)是（）①孔子說，無友不如己者。②大抵物以類聚，人以群分。③交朋友也講究門當(dāng)戶對(duì)，縱不像九品中正那么嚴(yán)格，也自然有個(gè)界線。④臭味相投，方能永以為好。⑤友誼需要兩造，假如雙方都想結(jié)交比自己好的，那就永遠(yuǎn)交不起來。⑥我想一來只是指品學(xué)而言，二來只是說不要結(jié)交比自己壞的，并沒有說一定要我們?nèi)ジ吲省．②④③①⑥⑤ B．①⑥②④③⑤ C．③②④①⑤⑥ D．③②④①⑥⑤2．下列句子中加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．那位數(shù)學(xué)達(dá)人寫出的學(xué)術(shù)論文言不及義，編輯人員反復(fù)看過幾遍又問過他本人之后，才總算搞明白了表達(dá)的意圖。B．巴黎圣母院發(fā)生了危言聳聽的火災(zāi)事件，全球網(wǎng)民為燒毀的歷史人文景觀建筑而惋惜，許多法國(guó)群眾為日后的修復(fù)自發(fā)捐款。C．最近，全國(guó)各地車主絡(luò)繹不絕地曝出了某進(jìn)口品牌汽車嚴(yán)重的質(zhì)量問題。D．這家網(wǎng)站憑借報(bào)料影視演員的生活私密嘩眾取寵，喪失了媒體人的原則底線，俗惡的內(nèi)容讓高品位的讀者生厭。3．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．能否制訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃是中考取得滿意成績(jī)的前提。（刪去“能否”或在“取得”前加“能否”。）B．當(dāng)看完電影《流浪地球》后，使許多觀眾激情滿懷，為中國(guó)科幻片的崛起而自豪。（刪掉“使”）C．學(xué)霸就是學(xué)霸，他稍微思考，就十分自信地說出了這道難題的兩種解題方法，在場(chǎng)的同學(xué)都驚訝不已。（將“稍微”改為“稍作”）D．中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)通過表決、推舉和討論等一系列程序，選出了中央政治局委員。（將“討論”和“表決”調(diào)換順序）4．下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A．電影《紅海行動(dòng)》在社會(huì)上引起不小的轟動(dòng)，觀看者趨之若鶩。B．站在景山的高處望故宮，重重殿宇，道道宮墻，錯(cuò)綜相連，而井然有序。C．中學(xué)生正值豆蔻年華，要努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。D．面對(duì)黃石的飛速發(fā)展，我們豈能在心中無動(dòng)于衷。5．名句默寫。⑴獨(dú)學(xué)而無友，________。（《禮記》）⑵_______，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》）⑶一水護(hù)田將綠繞，________。（王安石《書湖陰先生壁》）⑷擇其善者而從之，___________。（《論語》）⑸曉鏡但愁云鬢改，___。（李商隱《無題》）⑹_____，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）⑺讀詩歌，我們深深地感嘆：有了第一等襟懷方才有第一等的詩歌。曹操在《觀滄?！防镆愿吒琛癬____，若出其中；_______，若出其里”，抒發(fā)了統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)；杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里心憂天下，“_________，_______”表現(xiàn)了他的濟(jì)世情懷。6．判斷題（正確打√，錯(cuò)誤的打╳）《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一?！盀觚敽屯米印薄拔米雍酮{子”“農(nóng)夫和蛇”“精衛(wèi)填海”這些我們耳熟能詳?shù)挠腥す适露汲鲎赃@本集子。（______）簡(jiǎn)?愛離開洛伍德時(shí)，蓓茜來見她，簡(jiǎn)?愛從蓓茜那兒得知蓋茲黑德莊園中的兩個(gè)表姐妹總是吵架，約翰長(zhǎng)成了俊小伙，并且有所成就。（______）那些偷食的小鳥被魯濱遜用英國(guó)人懲罰盜賊的方法懲罰，魯濱遜的財(cái)產(chǎn)因此得以保護(hù)。（____）二、閱讀7．閱讀下面的文言文，完成后面小題羅倫，字彝正，吉安永豐人。五歲嘗隨母入園，果落，眾競(jìng)?cè)?，倫?dú)賜而后受。家貧樵牧①，挾書誦不輟。及為諸生，志圣賢學(xué)。知府張瑄憫其貧，周②之粟，謝不受。居父母喪，逾大祥③，始食鹽酪。倫為人剛正，嚴(yán)于律己。義所在，毅然必為，于富貴名利泊如④也。里居⑤倡行鄉(xiāng)約，相率無敢犯。衣食粗惡?；蜻z之衣，見道殣⑥，解以覆之。晨留客飲，妻子貸粟鄰家，及午方炊，不為意⑦．以金牛山人跡不至，筑室著書其中，四方從學(xué)者甚眾。學(xué)者稱一峰先生。①樵牧：打柴放牧。②周：接濟(jì)。③大祥：父、母喪后兩周年舉行的祭禮。④治如：恬淡無欲的樣子。⑤里居：住址。⑥殣（jǐn）：餓死的人。⑦不為意：不放在心上，意思是羅倫并未因此感到尷尬。1．下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意義不相同的一項(xiàng)是()A．或遺之衣/將以遺所思（《庭中有奇樹》）B．及為諸生/及魯肅過尋陽（《孫權(quán)勸學(xué)》）C．四方從學(xué)者甚眾/人知從太守游而樂（《醉翁亭記》）D．或遺之衣/或異二者之為（《岳陽樓記》）2．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)文言虛詞的含義和用法與例句相同的—項(xiàng)是()例句：見道殣，解以覆之。A．不以物喜，不以己悲（《岳陽樓記》）B．以我酌油知之（《賣油翁》）C．策之不以其道（《馬說》）D．意將隧入以攻其后也。（《狼》）3．用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。知府張瑄憫其貧，周之粟，謝不受。4．文段中除了明確指出羅倫“為人剛正、嚴(yán)于律己”外，還表現(xiàn)了羅倫哪些形象特征？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。8．閱讀下面文字，完成下列小題。（乙）夏王使羿①射于方尺之皮，徑寸之的。乃命羿曰：“子射之，中則賞子以萬金之費(fèi)不中則削子以千邑之地。”羿容無定色，氣戰(zhàn)②于胸中，乃援弓而射之。不中，更射之，又不中。夏王謂太傅曰：“斯羿也，發(fā)無不中，而與之賞罰，則不中的者，何也？”太傅曰：“若羿也，喜懼為之災(zāi)，萬金為之患矣。人能遺③其喜懼，去其萬金，則天下之人皆不愧于羿矣?！保ㄗ⑨專亵啵汉篝?，傳說中的射箭能手。②戰(zhàn)：顫抖，急促。③遺：拋棄。1．用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。（畫三處）中則賞子以萬金之費(fèi)不中則削子以千邑之地2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。斯羿也，發(fā)無不中，而與之賞罰，則不中的者，何也？3．文中“__________”一句的描寫已預(yù)示了后羿難以射中；這則寓言故事告訴我們__________道理。9．二、閱讀下面的文言文，回答各題。魏文候時(shí)，西門豹為鄴令。豹往到鄴，會(huì)長(zhǎng)老，問之民所疾苦。長(zhǎng)老曰：“苦為河伯娶婦，以故漸貧?！北獑柶涔剩瑢?duì)曰：“鄴三老①、廷掾②常歲賦斂百姓，收取其錢得數(shù)百萬，用其二三十萬為河伯娶婦，與巫祝③共分其余錢持歸。當(dāng)其時(shí)，巫行視小家女好者，云‘是當(dāng)為河伯婦。’即娉?、??！敝疗鋾r(shí)，西門豹往會(huì)之河上。三老、官屬、豪長(zhǎng)者⑤、里父老皆會(huì)，以人民往觀之者三二千人。其巫，老女子也，已年七十。從弟子女十人所，皆衣繒單衣，立大巫后。西門豹曰：“呼河伯婦來，視其好丑。”即將女出帷中，來至前。豹視之，顧謂三老、巫祝、父老曰：“是女子不好，煩大巫嫗為入報(bào)河伯，得更求好女，后日送之。”即使吏卒共抱大巫嫗投之河中。有頃，曰：“巫嫗何久也？弟子趣⑥之？”復(fù)以弟子一人投河中。凡投三弟子。西門豹曰：“巫嫗、弟子，是女子也，不能白⑦事。煩三老為入白之?！睆?fù)投三老河中。皆叩頭叩頭且破額血流地色如死灰。鄴吏民大驚恐，從是以后，不敢復(fù)言為河伯娶婦。選自《史記·滑稽列傳》（有刪節(jié)）①三老：古代掌管教化的鄉(xiāng)官。②廷掾：縣令的助手，負(fù)責(zé)處理案件。③巫祝：巫婆。④娉，通“聘”；取，通“娶”；娉取：聘娶。⑤豪長(zhǎng)者：地方豪紳。⑥趣：同‘促’，催促。⑦白：稟告。1．請(qǐng)用“/”為下面句子劃分停頓，共劃三處。皆叩頭叩頭且破額血流地色如死灰。2．加著重號(hào)詞的意義或用法不相同的一項(xiàng)是A．①西門豹為鄴令②溫故而知新，可以為師矣。（《論語》）B．①西門豹往會(huì)之河上②得之心而寓之酒也。（歐陽修《醉翁亭記》）C．①問之民所疾苦②見漁人，乃大驚，問所從來。（陶淵明《桃花源記》）D．①以故漸貧②以其境過清（柳宗元《小石潭記》）3．解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。是女子不好是：__________（2）呼河伯婦來，視其好丑好：__________幸來告語之語：__________（4）從弟子女十人所從：__________4．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。煩大巫嫗為入報(bào)河伯，得更求好女，后日送之。5．請(qǐng)為本文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。10．閱讀下面的文字，回答下列小題。①法國(guó)作家雨果有句話，意思是說，人的心靈，是世界上最遼闊的所在。②一顆心，遼闊在哪？我想，遼闊在它不只是空間的，還是時(shí)間的；不只是進(jìn)取的，還是回旋的；不只是立體的，還是多維的。那里，朝暉夕陰，氣象萬千，投射于一個(gè)人的舉手投足，便呈現(xiàn)出了他的人格。③東漢有個(gè)高士郭泰，性明知人，曾評(píng)價(jià)黃叔度說：“叔度汪汪如萬頃之陂，澄之不清，擾之不濁，其器深廣，難測(cè)量也。”內(nèi)心沉練、寬闊如萬頃碧波，可載舟船，可游魚蝦，可描山川奇秀，也可容礫石塵沙。這樣的一顆心，堪稱氣象魁偉。④心靈的遼闊度越高，越恢宏，人生格局就會(huì)越開闊。⑤三國(guó)英雄中，孫權(quán)沉穩(wěn)，劉備堅(jiān)忍，都不及曹操氣度開闊。曹操與袁紹對(duì)決于官渡時(shí)，袁強(qiáng)曹弱，形勢(shì)十分不利。后來，曹操用計(jì)大勝袁紹。打掃戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，曹軍發(fā)現(xiàn)袁紹的文書中有不少朝中官員寫的討好袁紹、為自己謀退路的書信。有人建議曹操徹查此事，并以通敵罪處理這些官員。曹操?zèng)]有翻看這些信件，只是命人付之一炬。曹操說，當(dāng)前形勢(shì)危急，我尚不能自保，何況他人？可嚴(yán)凜，亦可寬容，這是一顆心的遼闊度。這樣的心靈空間，江山大事，盛放在那，也不過盤中一撮兒青山水。⑥在這個(gè)世界上，世事萬千，再高的人有時(shí)也需踮足，再矮的人有時(shí)也需屈身。這一踮足屈身之間，伸也伸得，屈也屈得，進(jìn)亦進(jìn)得，退亦退得。心靈空間的開拓和延展，不過一念之間。⑦而心靈疆域足夠遼闊，萬事才可應(yīng)付自如。它能拔高一個(gè)人精神和事業(yè)的高度。⑧南非前總統(tǒng)曼德拉在他的就職典禮上，邀請(qǐng)了當(dāng)年看守他的三名獄卒觀禮。他說，那段牢獄歲月使他學(xué)會(huì)控制情緒，也學(xué)會(huì)處理苦難帶來的痛。他在眾目睽睽之下，起立表達(dá)對(duì)這三名獄卒的敬意。這個(gè)舉動(dòng)，令在場(chǎng)及全世界的人肅然起敬，也展現(xiàn)了受德拉非凡的氣度和格局。狹仄計(jì)較，是一種桎梏，囚禁了心靈；只有突破它，才可以躍上一個(gè)高境界，俯瞰人生。曼德拉有一句名言：當(dāng)我走出監(jiān)獄大門的時(shí)候，已把仇恨和憤怒留在了身后，否則我將會(huì)把自己一直關(guān)在監(jiān)獄里面。⑨人生不如意事十之八九，也許你我不能改變世界多少，但我們可以拓寬自己的心靈。當(dāng)內(nèi)心越來越遼闊，所有的不如意，不過是大海里的一滴水。1．結(jié)合全文概括擁有寬廣的心胸有哪些重要意義？2．請(qǐng)梳理第⑧段的論證思路。3．下面各項(xiàng)與本文表達(dá)觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是（）A．度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。B．退一步天高地闊，讓三分心和氣平。C．泰山不讓土壤，故能成其大；河流不擇細(xì)流，故能就其深。D．不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。11．文學(xué)作品閱讀尋找不回來的炊煙①徐翔是個(gè)詩人。②最近，他應(yīng)一家文學(xué)雜志社的約稿，正在構(gòu)思一首描寫炊煙的詩。③不知為何，他苦思冥想了多日，始終沒有找到以往那種得心應(yīng)手的感覺。無奈之下，他找來一些有關(guān)炊煙的圖片和視頻，反復(fù)播放。④只是，觀看了整整一天，累得兩眼發(fā)花，腦子里依舊空蕩蕩的。徐翔顯得十分焦躁和煩悶。難道，深藏在記憶深處的那縷縷炊煙，已被都市的霧霾和沙塵所吞沒，變得蕩然無存了?⑤記憶中，他的童年是跟母親在老家度過的。⑥那時(shí)的炊煙，是那么親切，那么溫暖，是那么充滿誘惑力，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地憑著嗅覺，就能品味出家中母親做出的飯菜是啥。有多少回啊，當(dāng)他一步邁進(jìn)家門，喊一聲娘的時(shí)候，母親的身影多半是在炊煙里忙碌。⑦閑著沒事，他時(shí)常一個(gè)人獨(dú)坐在村外西側(cè)的土坡，遙望炊煙。沒有風(fēng)的時(shí)候，炊煙就像一棵樹，從家里的灶房里生長(zhǎng)起來，然后與全村的樹聚合成一棵參天大樹。有風(fēng)的時(shí)候就不同了，家家的炊煙剛剛冒上房頂，就迅速匯集，變成一片片灰色的云，飄浮到村莊的上空，最后都消失到無邊的曠野里。其實(shí)，不論是有風(fēng)的時(shí)候還是無風(fēng)的時(shí)候，鄉(xiāng)村上空的炊煙都是幅動(dòng)人的畫卷?？墒谴稛熍c畫卷又不同，因?yàn)闊熇镞€有飯菜的香味，更有母親殷殷的目光。⑧徐翔決定回老家一趟，去重新體驗(yàn)一下炊煙。⑨自從母親去世后，約有二十年沒回老家了。老家早已面目全非，早沒了記憶中的樣子。往昔雜亂無序的農(nóng)舍早已變成了整齊劃一的紅瓦房。一眼望去，整個(gè)村莊卻看不到一絲炊煙，徐翔頓感幾分失望。⑩他住進(jìn)堂叔家后，期待堂嬸快些燃起灶火，好盡快看到朝思暮想的炊煙?？墒?，廚房早都改用沼氣做飯了。?徐翔懇求堂嬸，能不能再用柴火為我做頓飯？堂嬸有些不解，說為啥要用柴火，難道俺燒的飯菜不香嗎?徐翔連忙解釋，說他就是想看看煙筒里冒出的炊煙。堂嬸無奈地嘆氣，家里早就不用柴火燒飯，連灶臺(tái)也拆了，哪能有炊煙冒出來啊。?果然，徐翔整個(gè)村莊轉(zhuǎn)了幾圈，家家戶戶都沒有冒出炊煙。他不死心，又到四周鄰村尋找一番，也是如此。最后，在堂叔家小住了幾天，就怏怏地離開老家。?無奈之下，徐翔想出一個(gè)辦法，在城里自家的別墅，按照老家灶臺(tái)的樣子，依葫蘆畫瓢雇民工壘造了一個(gè)。他又買來木柴，在灶膛里燃起。整得屋里煙熏火燎，他跑到屋外，仰頭一看，卻見別墅煙筒里冒出來的是一股濃煙，直直往上冒。他不明白，城里的柴火怎么就冒不出老家樣裊裊的炊煙呢??一次偶然，苦悶的徐翔被一個(gè)文友約去參加了農(nóng)家樂一日游。?那是一個(gè)偏僻的小村，還保留著農(nóng)家原始的樣子。雖然無人居住，卻被開發(fā)成了農(nóng)家樂旅游區(qū)，游客們可隨意游覽觀光。?徐翔興趣大增。很快，他在一間老石屋內(nèi)意外地看到了兒時(shí)的灶臺(tái)。興奮之下，他恍若回到了童年，急忙跑到附近的路溝旁。柴草是現(xiàn)成的，隨手可拾。片刻，就抱回一捆。他燃起柴草塞進(jìn)了爐灶，拉起風(fēng)箱。?很快，炊煙透過老石屋的煙筒在屋頂裊裊升起，徐翔手忙腳亂地?cái)[弄著相機(jī)，不停地變換著角度，拍攝著炊煙裊裊飄起的樣子?？粗缴礁叩拇稛?，他腦海里的那些閉塞的思路瞬間靈動(dòng)起來。他好久沒有這種感覺了，他手舞足蹈，詩興大發(fā)，脫口而吟：炊煙是故鄉(xiāng)平緩的呼吸飄曳在一個(gè)個(gè)游子的心房如今，早已觸手不及……?見此，游人們紛紛駐足，圍在老石屋旁看起熱鬧。突然，幾個(gè)保安匆匆趕來，擠開人群，手里拎著滅火器，沖進(jìn)屋內(nèi)，厲聲呵斥徐翔趕緊將爐火滅掉，并根據(jù)旅游區(qū)的安全條例，處以他200元的罰款。?徐翔連忙灰頭土臉地解釋，對(duì)不起，我只想看看炊煙。?這時(shí)，徐翔隱隱聽到人群中有個(gè)小男孩在問，炊煙是啥?1．這篇小說講述“詩人徐翔為找靈感尋炊煙”的故事，他通過哪些行為尋炊煙？2．小說第⑦段寫作者回憶小時(shí)候的炊煙，把炊煙分別比作“樹、云、畫卷”，請(qǐng)你說說連用三個(gè)比喻的妙處？3．結(jié)尾為什么要通過一個(gè)小男孩的口問出“炊煙是啥？”？4．好的小說會(huì)讓讀者想到許多東西，讓人陷入沉思。請(qǐng)你根據(jù)小說內(nèi)容，說說作者筆下的“炊煙”里有什么？三、應(yīng)用12．閱讀下面文字，分別回答問題。貨幣軼事貨幣是一個(gè)國(guó)家內(nèi)部錢的體系，例如中國(guó)的貨幣是人民幣，美國(guó)的貨幣是美元。而錢可以是任何物品，如一個(gè)貝殼、一塊黃金、一片塑料等等。錢之所以有價(jià)值，那是因?yàn)槿藗冇X得它很貴重——而且只要人們相信它很貴重，那么他就有價(jià)值。錢在人類歷史上已存在數(shù)千年，并發(fā)生了很多變化。實(shí)物交易更好嗎在使用錢之前，大家就已經(jīng)交換貨物和服務(wù)。那時(shí)，人們用實(shí)物交易。舉例而言，當(dāng)兩個(gè)人分別擁有對(duì)方想要的東西時(shí)，他們就會(huì)采用實(shí)物交易。有些交易非常簡(jiǎn)單，例如我可以用香蕉跟你交換一個(gè)蘋果。香蕉和蘋果作為一種商品，可以被用來購買或交換其他東西。而其他很多交易會(huì)比較復(fù)雜。比如說我有香蕉，但想要橘子，那就需要找一位既有橘子又想要香蕉的人來跟我交換。但是，如果想要香蕉的人卻只有葡萄該怎么辦呢？在大多數(shù)情況下，只要交換的貨物具有相同的價(jià)值或貴重程度，那么就容易達(dá)成實(shí)物交易。但如果我用香蕉想要換頭奶牛，那就很困難了。一頭奶牛值多少香蕉呢？更何況對(duì)方是否真的需要那么多香蕉呢？通常，實(shí)物交易規(guī)模較小。人們交易的實(shí)物有動(dòng)物皮、種子、谷物、茶葉、牲口、工具、武器等。這些貨物由于為人所需，各有價(jià)值，又都耐用、輕便并容易保存，就都可以作為錢的一種形式。造錢在美國(guó)雕刻和印刷局，每天有3700萬張的鈔票從印刷機(jī)里吐出，每天用掉近10噸墨水，相當(dāng)于三輛轎車的重量！制造1美元的平均成本是5.4美分。美元鈔票的原料是織物，而不是紙張?？椢锸怯?5%的亞麻和75%的棉組成。如果鈔票是紙質(zhì)的話，它們會(huì)很容易被撕開。事實(shí)上，每張鈔票至少要經(jīng)過8000次折疊才能被撕開。面值預(yù)計(jì)使用期1美元5.8年5美元5.5年10美元4.5年20美元7.9年1美元8.5年100美元15年美元硬幣在美國(guó)造幣局制造，每小時(shí)可以造180萬枚硬幣，也就是每年135億枚硬幣。大部分硬幣在破舊不堪、無法利用之前能循環(huán)使用25年。造錢在美國(guó)雕刻和印刷局，每天有3700萬張的鈔票從印刷機(jī)里吐出，每天用掉近10噸墨水，相當(dāng)于三輛轎車的重量！制造1美元的平均成本是5.4美分。美元鈔票的原料是織物，而不是紙張?？椢锸怯?5%的亞麻和75%的棉組成。如果鈔票是紙質(zhì)的話，它們會(huì)很容易被撕開。事實(shí)上，每張鈔票至少要經(jīng)過8000次折疊才能被撕開。面值預(yù)計(jì)使用期1美元5.8年5美元5.5年10美元4.5年20美元7.9年1美元8.5年100美元15年美元硬幣在美國(guó)造幣局制造，每小時(shí)可以造180萬枚硬幣，也就是每年135億枚硬幣。大部分硬幣在破舊不堪、無法利用之前能循環(huán)使用25年。貨幣的演變?nèi)藗冞€會(huì)對(duì)漂亮、有趣、稀有的貨物賦予價(jià)值。許多古老的文明社會(huì)里曾把貝殼當(dāng)作錢使用。早在310年前，中國(guó)和非洲就曾如此。一種軟體動(dòng)物的殼，被稱為貨幣，成了當(dāng)時(shí)常用的貨幣。這是歷史上使用最為廣泛和悠久的貨幣。土著印第安人和早期殖民者也用一種貝殼作為錢，叫貝殼串珠。它們是由紫色和白色的海貝制作而成的有孔小珠，被串起來做成帶狀或其他形狀。這些貝殼很容易被找到，但是需要很多時(shí)間才能做成貝殼串珠。由于看上去很美麗，且制作需要技巧，所以貝殼串珠很有價(jià)值。有趣的錢可以吃的貨幣有些貨幣實(shí)用到可以直接吃！早期羅馬人就用鹽作為一種錢的形式。其實(shí)現(xiàn)在人們常說的工資（Salary）就源自于拉丁語的Sal，也就是鹽（Salt）的意思。鹽也不是唯一一種可以吃的錢，帕爾瑪干奶酪、茶葉餅和“RENG”（一團(tuán)用椰子纖維纏繞著的調(diào)料）都曾經(jīng)在一些地方被用作貨幣。超級(jí)大的硬幣不是所有的硬幣都能放進(jìn)你的口袋或錢包里。雷石是一種重達(dá)8噸的石灰?guī)r圓盤，在所羅門群島的雅浦島上被當(dāng)作錢。它們的價(jià)值取決于其尺寸、分量和年代?；鞅闶拷奈鞣侨嗽谚F釘當(dāng)作錢，這種鐵釘被稱為基西便士，不是很貴重，兩個(gè)基西便士可以買一串香蕉。為了方便使用，人們常把基西便士做成20個(gè)一捆，要想買一頭奶牛就需要支付100捆。有趣的錢可以吃的貨幣有些貨幣實(shí)用到可以直接吃！早期羅馬人就用鹽作為一種錢的形式。其實(shí)現(xiàn)在人們常說的工資（Salary）就源自于拉丁語的Sal，也就是鹽（Salt）的意思。鹽也不是唯一一種可以吃的錢，帕爾瑪干奶酪、茶葉餅和“RENG”（一團(tuán)用椰子纖維纏繞著的調(diào)料）都曾經(jīng)在一些地方被用作貨幣。超級(jí)大的硬幣不是所有的硬幣都能放進(jìn)你的口袋或錢包里。雷石是一種重達(dá)8噸的石灰?guī)r圓盤，在所羅門群島的雅浦島上被當(dāng)作錢。它們的價(jià)值取決于其尺寸、分量和年代?；鞅闶拷奈鞣侨嗽谚F釘當(dāng)作錢，這種鐵釘被稱為基西便士，不是很貴重，兩個(gè)基西便士可以買一串香蕉。為了方便使用，人們常把基西便士做成20個(gè)一捆，要想買一頭奶牛就需要支付100捆。稱重決定價(jià)值像黃金和白銀這種貴金屬非常稀少，就很有價(jià)值。世界上最早的硬幣就由一種銀金礦制造而成。這種礦物是黃金和白銀的混合體，發(fā)現(xiàn)于現(xiàn)在土耳其境內(nèi)的河床里，如豆子一般大小。大約公元前630年，土耳其國(guó)王制造了大量印有獅子頭像的銀金礦硬幣，在市場(chǎng)上用來交換貨物。由于效果非常好，其他文明社會(huì)也紛紛仿效。金屬貨幣以塊或條來交易，所以它的價(jià)值取決于重量，越重越值錢。每次交易前，黃金和白銀貨幣都要通過稱重來決定其價(jià)值?？诖锏募堄矌攀褂煤芊奖?，但用于大額采購，就會(huì)因?yàn)樘囟贿m合了。人們需要更輕便和更易用的貨幣。中國(guó)是第一個(gè)發(fā)明紙幣的國(guó)家。那時(shí)候，人們可以把黃金和白銀委托其他人保管，這就是早期的銀行。保管人會(huì)出具寫在紙上的單據(jù)。這張單據(jù)就是一種承諾，意味著客戶可以用它來銀行兌換貴重的黃金和白銀。紙幣因?yàn)楹芊奖闶褂茫矣匈F重的物品做背書，就流行起來了。以信用為背書過去，錢要有貴重物品做背書，這是很重要的。但在今天，世界上大部分的錢就不需要這類背書了，我們稱之為法定貨幣（fiatmoney）?！癴iat”源自于拉丁語，意思是“令其完成”。這種錢只需要政府正式宣布其作為法定貨幣，它就會(huì)被社會(huì)接受。不僅如此，當(dāng)今全世界的貨幣里只有百分之八是真實(shí)可見的錢，剩下的都是只出現(xiàn)在電腦里的數(shù)字貨幣。通過電腦，我們?cè)诰€完成買賣；通過電腦，我們?cè)诓煌膽纛^之間完成轉(zhuǎn)賬。這些過程中錢從一個(gè)地方流向另一個(gè)地方，我們根本不需要看見或觸摸貨幣。貨幣在持續(xù)演變中，以位和字節(jié)形式的數(shù)字貨幣可能成為未來唯一的貨幣。但是無論貨幣如何發(fā)展，就像所有其他形式的錢一樣，它都將確立在信用的基礎(chǔ)上。小辭典貨幣（currency）：在交易中被人們頻繁使用的任何形式的錢。價(jià)值（value）：一個(gè)物品的貴重程度實(shí)物交易（barter）：通過貨物或服務(wù)相互交換商品（commodity）：任何可以被用于交易的貨物。背書（endorse）：持有票據(jù)的人轉(zhuǎn)讓票據(jù)時(shí)，在票據(jù)背面批注并簽名蓋章。經(jīng)過背書的票據(jù)，付款人不能付款時(shí)，背書人負(fù)付款責(zé)任。小辭典貨幣（currency）：在交易中被人們頻繁使用的任何形式的錢。價(jià)值（value）：一個(gè)物品的貴重程度實(shí)物交易（barter）：通過貨物或服務(wù)相互交換商品（commodity）：任何可以被用于交易的貨物。背書（endorse）：持有票據(jù)的人轉(zhuǎn)讓票據(jù)時(shí)，在票據(jù)背面批注并簽名蓋章。經(jīng)過背書的票據(jù)，付款人不能付款時(shí)，背書人負(fù)付款責(zé)任。1．上面的材料主要介紹了有關(guān)貨幣哪幾個(gè)方面的“軼事”？2．根據(jù)以上材料，下列說法有誤的兩項(xiàng)是（）（）A．在交換的貨物不具有相同價(jià)值的情況下，根本不可能完成實(shí)物交易。B．歷史上使用最廣泛、悠久的貨幣是貝殼，古代中國(guó)、非洲的人們以及土著印第安人和早期殖民者都曾經(jīng)使用過貝殼。C．10美元的使用期最短，100美元的使用期最長(zhǎng)，而美元硬幣可以使用25年。D．中國(guó)是最早使用紙幣的國(guó)家，客戶可以用寫在紙上的單據(jù)兌換貴重的黃金和白銀。E.數(shù)字貨幣在當(dāng)今世界已經(jīng)取代了80%的實(shí)物貨幣，并必將成為未來唯一的貨幣。3．在“實(shí)物交易更好嗎”一節(jié)中，舉香蕉和蘋果的例子有什么作用？4．在上面材料中，我們知道了多種多樣的貨幣，如實(shí)物、______、______、______、______、______等。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13．根據(jù)要求寫一篇演講稿。

參考答案一、積累1、A【解析】

本題考查句子的銜接和排序。語段在談?wù)摻挥言掝}。②④句的作用是引出作者的觀點(diǎn)，③句是作者的觀點(diǎn)“交朋友也講究門當(dāng)戶對(duì)”，①句用孔子的話支撐觀點(diǎn)，⑥句是對(duì)孔子話的進(jìn)一步闡釋，⑤從反面論述觀點(diǎn)。故正確的排序?yàn)椋孩冖堍邰佗蔻?。故選A。2、D【解析】

試題分析：A.言不及義：及：涉及；義：正經(jīng)的道理。指凈說些無聊的話，沒有一句正經(jīng)的。改為“詞不達(dá)意”就正確了。B.危言聳聽：指故意說些夸大的嚇人的話，使人驚疑震動(dòng)。用來形容法國(guó)巴黎圣母院火災(zāi)事件不恰當(dāng)，應(yīng)改為“駭人聽聞”。C.絡(luò)繹不絕：人、車等往來不斷，前后相接。某進(jìn)口品牌汽車嚴(yán)重質(zhì)量問題確實(shí)非常多，但是車主并不是在同一個(gè)地方往來不斷、前后相接地曝光產(chǎn)品質(zhì)量問題的，而是在多個(gè)不同地點(diǎn)通過媒體曝出的，所以，此處用“絡(luò)繹不絕”不恰當(dāng)，可以改為“接連不斷”。D.嘩眾取寵：用言論行動(dòng)迎合眾人，以博得好感或擁護(hù)、支持。該詞在本句中運(yùn)用正確。故答案為D。3、D【解析】

D錯(cuò)誤，改為“推舉、討論和表決”。4、B【解析】

A項(xiàng)，趨之若鶩:意思是指像鴨子一樣成群跑過去。比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些不好的事物。含貶義。使用不恰當(dāng)。B項(xiàng)，井然有序：有條理，有次序，整齊不亂。形容做某件事有條理。使用恰當(dāng)；C項(xiàng)，豆蔻年華：稱女子十三四歲的年紀(jì)為豆蔻年華。使用不恰當(dāng)；D項(xiàng)，無動(dòng)于衷：指心里一點(diǎn)不受感動(dòng)；一點(diǎn)也不動(dòng)心。使用不恰當(dāng)?！军c(diǎn)睛】要結(jié)合積累的詞語來分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的詞語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。詞語常見的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等。5、則孤陋而寡聞苔痕上階綠兩山排闥送青來其不善者而改之夜吟應(yīng)覺月光寒我寄愁心與明月日月之行星漢燦爛安得廣廈千萬間，大庇天下寒士兵俱歡顏【解析】

試題分析：考查對(duì)名句名篇的背誦和默寫。這類試題屬于基礎(chǔ)題，也是語文中考必考題。默寫題不論分幾種類型，都是以識(shí)記、積累為根本的。作答時(shí)一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“孤陋、寡、痕、排闥、庇、俱”等字詞容易寫錯(cuò)?！军c(diǎn)睛】積累和默寫名句名篇的內(nèi)容，要做到熟練背誦，默寫正確，這是得分的前提。對(duì)于理解性默寫，要認(rèn)真分析題干，找出題干中的提示語或是限制語，再依據(jù)平時(shí)對(duì)名句的理解進(jìn)行篩選，就能寫出答案。6、╳╳√【解析】

（1）“精衛(wèi)填?！钡墓适逻x自《山海經(jīng)》。《山海經(jīng)》是中國(guó)一部記述古代志怪的古籍。（2）“約翰長(zhǎng)成了俊小伙，并且有所成就”錯(cuò)。表弟并不是紳士，而是一個(gè)兇惡殘忍的家伙。（3）正確。二、閱讀7、1．D2．D3．知府張瑄可憐他貧困，救濟(jì)他以小米，倫拒絕，不接受。4．從“果落，眾競(jìng)?cè)?，倫?dú)賜而后受”可看出文明守禮；從“家貧樵牧，挾書誦不輟”可看出他勤奮好學(xué)；從“居父母喪，逾大祥，始食鹽酪”可看出他孝敬父母；從“義所在，毅然必為，于富貴名利泊如也”可看出他淡泊名利；從“或遺之衣，見道殣，解以覆之”可看出他寬厚仁慈?！窘馕觥?．D項(xiàng)句子中加點(diǎn)字詞意義不相同。A、贈(zèng)送。B、等到。C、跟從。D、有的人/或許。2．D選項(xiàng)中加點(diǎn)文言虛詞的含義和用法與例句相同，例句：用來。A、因?yàn)?。B、憑借。C、按照。D、用來。3．本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯，如“憫”：憐憫、可憐。“周”：周濟(jì)、救濟(jì)。“謝”：謝絕。4．把握好文言文的人物精神品質(zhì)，概括人物的性格的特點(diǎn)，我們可以分析具體事件，因?yàn)槭录梢苑从橙宋锏钠犯瘢环治龈鞣N描寫，因?yàn)橥ㄟ^描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征如從“果落，眾競(jìng)?cè)?，倫?dú)賜而后受”可看出文明守禮；從“家貧樵牧，挾書誦不輟”可看出他勤奮好學(xué)。所以說讀懂文言文中的情節(jié)與描寫是作答的前提?！军c(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。這就要求我們，在具體翻譯時(shí)，對(duì)句子中的每個(gè)字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí)，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。如果直譯后語意不暢，還應(yīng)用意譯作為輔助手段，使句意盡量達(dá)到完美。譯文：羅倫，字蠡正，是吉安永豐人。五歲的時(shí)候曾經(jīng)和母親一起到園子里去，有果子落下來，眾人爭(zhēng)著去拿，只有倫一個(gè)人讓他們拿然后自己才拿。家里窮以砍柴放牧為生，一直沒有放棄學(xué)習(xí)。等到成為諸生的時(shí)候，品德圣賢，學(xué)識(shí)出眾。知府張瑄可憐他貧困，救濟(jì)他以小米，倫拒絕，不接受。在父母逝世的時(shí)候，過了大祥(兩周年)后，才開始吃鹽和奶酪(指正常的食物)。倫為人剛正，嚴(yán)于律己。道義所在，毅然去做到，把富貴名利視若無物。辭官返鄉(xiāng)居住時(shí)提倡實(shí)行鄉(xiāng)約，鄉(xiāng)民都遵從沒有人敢違背。穿的和吃的都很粗劣。有人曾經(jīng)送了他衣服，他看到路邊有餓死的人，就脫下來給他蓋上。早晨把客人留在家里喝酒，妻子和孩子向鄰居家借小米，到中午才做飯，他也不在意。在沒有人去的金牛山上，建造屋子在里面寫書，周圍跟著他學(xué)習(xí)的人非常多。學(xué)者稱他為一峰先生。8、1．中/則賞子以萬金之費(fèi)/不中/則削子以千邑之地2．這個(gè)后羿，射箭沒有不中的，但給他定下賞罰的要求，卻射不中靶子，為什么？3．第一個(gè)空：羿容無定色，氣戰(zhàn)于胸中；第二個(gè)空示例：一個(gè)人無論水平多高，只要患得患失，就難以成功；做事情不能患得患失；做事情必須保持良好心態(tài)?！窘馕觥?/p>

選自：不詳作者：不詳參考譯文：夏王讓他表演箭術(shù)，靶子是用一尺見方的獸皮制成的,正中畫了直徑為一寸的紅心。后羿微微一笑，毫不在意。臨射前,夏王突然宣布：“你射中了,就賞你一萬兩黃金；射不中,剝奪你擁有的封地。”后羿聽了，頓時(shí)緊張起來，臉色一陣紅一陣白，胸脯一起一伏，怎么也平靜不下來。就這樣，他拉開了弓，射出第一支箭.箭身擦著靶子，飛到一邊去了。后羿更加緊張了，拿弓的手也開始顫抖起來。他勉強(qiáng)射出了第二支箭。羽箭遠(yuǎn)離靶子落在地上。圍觀的人連連發(fā)出噓聲。夏王問大臣彌仁：“后羿平時(shí)射箭是百發(fā)百中的，為什么今天連射兩箭都脫靶了呢?”彌仁說：“后羿是被患得患失的情緒害了。大王定下的賞罰條件成了他的包袱，所以表現(xiàn)很不正常。如果人們能夠排除患得患失的情緒，把厚賞重罰置之度外，再加上刻苦訓(xùn)練，那么，普天下的人都可以成為神箭手，一點(diǎn)兒也不會(huì)比后羿差的?！?．本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。有以下六種情況注意停頓：主謂之間要停頓；謂賓之間要停頓；謂語中心語和介賓短語之間要停頓；“古二今一”之間要停頓；關(guān)聯(lián)詞后面要停頓；總領(lǐng)性詞語后面要停頓。根據(jù)句意來劃分即可。句意：你射中了，就賞你一萬兩黃金；射不中，就剝奪你擁有的封地。2．本題考查的是對(duì)文言句子的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，無論是哪種方法，都應(yīng)做到：忠實(shí)原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。翻譯句子時(shí)，要注意重點(diǎn)詞語，一定要翻譯到位，切記漏翻關(guān)鍵詞語。注意以下關(guān)鍵詞語的意思：“斯”，這個(gè)；“中的”，射中靶子；“何也”，為什么。點(diǎn)睛：翻譯文言句子是文言文的一個(gè)重要考點(diǎn)。翻譯句子要把握的原則：1.語句通順，成分完整。（注意翻譯省略主語賓語時(shí)要補(bǔ)充完整，并添加括號(hào)。）2.落實(shí)字詞，直譯為主，意譯為輔。方法是：吃透課內(nèi)文言文，反復(fù)誦讀，熟練掌握，再適當(dāng)拓展。3．本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容的理解與分析的能力。答題時(shí)需要通曉全文大意，理解相關(guān)的語句，分析其中心意思。“人能遺其喜懼，去其萬金，則天下之人皆不愧于羿矣”是語段中的議論句，也是主旨句所在。由此句可知，此語段告訴我們要舍棄名利，拋棄喜懼，不要患得患失的道理。9、1．皆叩頭/叩頭且破/額血流地/色如死灰。2．B3．這，這個(gè)美麗告訴跟隨4．麻煩大巫婆為我到河里去稟報(bào)河伯，（我們）需要重新找一個(gè)漂亮的女子，遲幾天送她去。5．《西門豹治鄴》或《西門豹懲治巫嫗》等?！窘馕觥?．試題分析：考查文言文語句的句讀。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀；同時(shí)利用虛詞來輔助句讀。句讀時(shí)要注意古漢語的語法和句式，句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句“皆叩頭叩頭且破額血流地色如死灰”的意思是：（這些人）都嚇得在地上叩頭，而且把頭都叩破了，額頭上的血流了一地，臉色像死灰一樣。據(jù)此，正確的句讀是：皆叩頭/叩頭且破/額血流地/色如死灰。2．試題分析：考查對(duì)文言詞語一詞多義的理解。A.選項(xiàng)中“為”都是“擔(dān)任”；B.選項(xiàng)中的“之”的意思分別為“動(dòng)詞，到”和“代詞，代‘山水之樂’”；C.選項(xiàng)中的“所”都是“處所”；D.選項(xiàng)中的“以”都是“因?yàn)椤钡囊馑?。故選B。3．試題分析：理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時(shí)要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境，弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。比如本題中的“語”讀音是yù，是“告訴”的意思；“是”是古今異義詞，“這”的意思。4．試題分析：此題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)注重積累，尤其是重點(diǎn)篇目，要做到熟記。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。同時(shí)，還要注意查看有無特殊句式。在此題中，要注意“巫嫗（巫婆）、入（到河里）、更（重新）、后日（遲后幾天）”的意思，必須翻譯出來。5．試題分析：考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。要給文章取一個(gè)合適的標(biāo)題，不妨從標(biāo)題的作用入手：以貫穿文章的線索（核心人物、核心事物、核心事件、作者情感）為題；以寫作對(duì)象（即關(guān)鍵的人、物）為題；以文章的主旨為題；以主要情節(jié)為題；也可以到文章中去提煉，抓文章的開頭；抓文章的結(jié)尾；抓文章的中心句；抓文章中反復(fù)出現(xiàn)的詞語或句子。本文重點(diǎn)敘寫的人物是：“西門豹”；主要事件是：治鄴革除“為河伯娶婦”的陋習(xí)。據(jù)此可擬題為：西門豹治鄴；西門豹懲治巫嫗；西門豹革除陋習(xí)等?！军c(diǎn)睛】文言文朗讀節(jié)奏的劃分是有規(guī)律可循的：①句首關(guān)聯(lián)詞或語氣詞之后要停頓；②有些古今異義詞朗讀時(shí)要分開；③主語和謂語之間，謂語和賓語、補(bǔ)語之間，一般要停頓；④需要著重強(qiáng)調(diào)的地方，一般要停頓；⑤省略句中省略的地方一般要停頓；⑥并列短語間要略作停頓；⑦古代的國(guó)名、年號(hào)、官職、人名、地名等應(yīng)作停頓。⑧根據(jù)句子表達(dá)的意思來句讀。參考譯文：魏斯(魏文侯)當(dāng)諸侯王的時(shí)候，西門豹出任鄴(今河南安陽市北，河北臨漳縣西)令。他到鄴縣，會(huì)集地方上德高望重的人，問他們有關(guān)老百姓痛苦的事情。這些人說:"苦于給河伯娶媳婦，因?yàn)檫@個(gè)緣故，本地民窮財(cái)盡。"西門豹問這是怎么回事，這些人回答說:"鄴縣的三老、廷掾每年都要向老百姓征收賦稅搜刮錢財(cái)，收取的這筆錢有幾百萬，他們只用其中的二三十萬為河伯娶媳婦，而和祝巫一同分那剩余的錢拿回家去。到了為河伯娶媳婦的時(shí)候，女巫巡查看到小戶人家的漂亮女子，便說'這女子合適作河伯的媳婦'。馬上下聘禮娶去。到了為河伯娶媳婦的日子，西門豹到河邊與長(zhǎng)老相會(huì)。三老、官員、有錢有勢(shì)的人、地方上的父老也都會(huì)集在此，看熱鬧來的老百姓也有二三千人。那個(gè)女巫是個(gè)老婆子，已經(jīng)七十多歲。跟著來的女弟子有十來個(gè)人，都身穿絲綢的單衣，站在老巫婆的后面。西門豹說:"叫河伯的媳婦過來，我看看她長(zhǎng)得漂亮不漂亮。"人們馬上扶著這個(gè)女子出了帷帳，走到西門豹面前。西門豹看了看這個(gè)女子，回頭對(duì)三老、巫祝、父老們說:"這個(gè)女子不漂亮，麻煩大巫婆為我到河里去稟報(bào)河伯，需要重新找一個(gè)漂亮的女子，遲幾天送她去。"就叫差役們一齊抱起大巫婆，把她拋到河中。過了一會(huì)兒，說:"巫婆為什么去這么久?叫她弟子去催催她!"又把她的一個(gè)弟子拋到河中。又過了一會(huì)兒，說:"這個(gè)弟子為什么也這么久?再派一個(gè)人去催催她們!"又拋一個(gè)弟子到河中?？偣矑伭巳齻€(gè)弟子。西門豹說:"巫婆、弟子，這些都是女人，不能把事情說清楚。請(qǐng)三老替我去說明情況。"又把三老拋到河中。西門豹帽子上插著簪，彎著腰，恭恭敬敬，面對(duì)著河站著等了很久。長(zhǎng)老、廷掾等在旁邊看著的都驚慌害怕。西門豹說:"巫婆、三老都不回來，怎么辦?"想再派一個(gè)廷掾或者長(zhǎng)老到河里去催他們。這些人都嚇得在地上叩頭，而且把頭都叩破了，額頭上的血流了一地，臉色像死灰一樣。西門豹說:"好了，暫且留下來再等他們一會(huì)兒。"過了一會(huì)兒，西門豹說:"廷掾可以起來了，看樣子河伯留客要留很久，你們都散了吧，離開這兒回家去吧。"鄴縣的官吏和老百姓都非常驚恐，從此以后，不敢再提起為河伯娶媳婦的事了。10、1．人生格局就會(huì)越開闊，萬事才可以應(yīng)付自如，能拔高一個(gè)人精神和事業(yè)的高度。2．首先舉曼德拉向獄卒表達(dá)敬意的事例，論證他不凡的氣度和格局。然后從正反兩方面分析。最后引用其名言，論證心靈疆域足夠遼闊，可以拔高一個(gè)人精神和事業(yè)的高度。3．D【解析】

1．考查對(duì)文章內(nèi)容的理解分析。根據(jù)題目要求，閱讀文章，梳理與題目有關(guān)的句子，不難找到第④段“心靈的遼闊度越高，越恢宏，人生格局就會(huì)越開闊。”第⑦段“而心靈疆域足夠遼闊，萬事才可應(yīng)付自如。它能拔高一個(gè)人精神和事業(yè)的高度?！弊鞔鸺纯?。2．考查議論文的論證思路。分析作者論證思路，要在對(duì)文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上，理清各部分所寫的內(nèi)容，分析出觀點(diǎn)、論據(jù)、運(yùn)用的論證方法，然后對(duì)內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過……引出論點(diǎn)或分論點(diǎn)，再用……事例或名言加以論述，最后得出……的結(jié)論”的答題方法，結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。第⑧段首先舉曼德拉向三名獄卒起立表達(dá)敬意的例子，然后從正反兩方面分析不凡的氣度和格局的重要性；最后引用其名言，論證心靈疆域足夠遼闊，可以拔高一個(gè)人精神和事業(yè)的高度的結(jié)論。3．A這句話意思是：經(jīng)歷劫難之后方能顯現(xiàn)出真正的兄弟情誼。兩個(gè)人若是有仇，見了面喝一頓笑兩聲，拍拍肩膀就化解了。B指要有寬容之心。C意是說，泰山之所以有這樣的高度，正是因?yàn)椴痪芙^渺小的土壤，堆砌而成才能形成如今的成就。江河之所以有這樣的深度，正是因?yàn)椴痪芙^細(xì)微的溪流，匯流而成才能形成如今的規(guī)模。這三項(xiàng)都與此文本文表達(dá)觀點(diǎn)一致。D引申開來，就是做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不畏艱難，不怕曲折，堅(jiān)忍不拔地干下去，才能最終達(dá)到目的。與此文觀點(diǎn)不符。11、1．觀看有關(guān)炊煙的圖片和視頻；回老家重新體驗(yàn)炊煙；在城里別墅搭灶臺(tái)；在農(nóng)家樂爐灶燒火拍炊煙2．連用三個(gè)比喻，寫出炊煙的不同情狀（無風(fēng)時(shí)像樹，有風(fēng)時(shí)像云，無論有風(fēng)還是無風(fēng)都是動(dòng)人的畫卷），隱含（表達(dá)）了作者對(duì)炊煙的贊美，為下文尋找炊煙作鋪墊（埋下伏筆）。3．小孩不識(shí)炊煙為何物說明炊煙已消逝得太久了；借小孩的天真發(fā)問促使讀者去思考，留給讀者以豐富的想象空間，強(qiáng)化了作者對(duì)追尋不到炊煙而產(chǎn)生的茫然、困惑、傷感之情。4．炊煙，蘊(yùn)藏著童年（故鄉(xiāng)）的美好回憶，炊煙，承載著母親的濃濃愛意，炊煙，激發(fā)了作者的創(chuàng)作靈感（欲望）（或：打開了作者閉塞的寫作思路），炊煙里也寄托了作者對(duì)美好事物流失的遺憾惋惜之情?！窘馕觥?/p>

1．本題考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文，逐段了解基本意思，特別是主要段落、層次的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，審清題意，依據(jù)題目要求篩選有效信息，選取原文中詞句作答或?qū)ζ鋬?nèi)容進(jìn)行概括作答。本題可依據(jù)文章所敘寫的“他找來一些有關(guān)炊煙的圖片和視頻，反復(fù)播放?！薄靶煜铔Q定回老家一趟，去重新體驗(yàn)一下炊煙?！薄盁o奈之下，徐翔想出一個(gè)辦法，在城里自家的別墅，按照老家灶臺(tái)的樣子，依葫蘆畫瓢雇民工壘造了一個(gè)?！薄按稛熗高^老石屋的煙筒在屋頂裊裊升起，徐翔手忙腳亂地?cái)[弄著相機(jī)，不停地變換著角度，拍攝著炊煙裊裊飄起的樣子?！边@些內(nèi)容概括作答。2．句子賞析一般從動(dòng)詞和修辭手法角度賞析。解析：指出修辭手法，分析修辭的用法，然后分析表達(dá)效果，最后看表達(dá)感情。（比喻：把…比作…，形象生動(dòng)的寫出了…的特征，表現(xiàn)了…感情。擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作，使物人格化，從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果?？鋸垼和怀鎏卣?，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。排比：條理清晰，節(jié)奏鮮明，增強(qiáng)語勢(shì)，便于抒發(fā)作者強(qiáng)烈的感情。)本小說第⑦段寫作者回憶小時(shí)候的炊煙，把炊煙分別比作“樹、云、畫卷”，連用三個(gè)比喻，寫出炊煙的不同情狀“無風(fēng)時(shí)像樹，有風(fēng)時(shí)像云，無論有風(fēng)還是無風(fēng)都是動(dòng)人的畫卷”，表達(dá)了作者對(duì)炊煙的贊美，為下文尋找炊煙埋下伏筆。3．本題考查學(xué)生對(duì)文章重點(diǎn)句子的理解。首先通讀全文，整體感知內(nèi)容。語句在表情達(dá)意方面的作用：渲染氣氛、烘托人物形象（或人物感情）、點(diǎn)明中心（揭示主旨）、突出主題（深化中心）。結(jié)合上下文來理解，結(jié)尾通過一個(gè)小男孩的口問出“炊煙是啥？”說明小孩不識(shí)炊煙為何物，炊煙已消逝得太久了；引起讀者的思考，留下想象空間。突出了作者的茫然、困惑、傷感之情。4．本題考查對(duì)標(biāo)題含義的理解。解答此題關(guān)鍵要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，依據(jù)內(nèi)容和主旨理解題目的表層含義和深層含義。標(biāo)題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物，具有多層含義，除了表面上意義之外，文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵，要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來。結(jié)合“那時(shí)的炊煙，是那么親切，那么溫暖，是那么充滿誘惑力，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地憑著嗅覺，就能品味出家中母親做出的飯菜是啥”理解，“炊煙”是作者對(duì)美好童年的回憶，包涵著母親濃濃的愛?！翱粗缴礁叩拇稛煟X海里的那些閉塞的思路瞬間靈動(dòng)起來?！薄按稛煛贝蜷_了作者閉塞的寫作思路。結(jié)合末尾句“徐翔隱隱聽到人群中有個(gè)小男孩在問，炊煙是啥?”分析，“炊煙”已消逝久遠(yuǎn)，寄托了作者對(duì)美好事物流失的遺憾與惋惜。據(jù)此理解作答。三、應(yīng)用12、1．貨幣的起源；貨幣的演變；美國(guó)造幣的相關(guān)知識(shí)；幾種有趣的貨幣。2．AE3．更具體形象地說明實(shí)物交易的優(yōu)勢(shì)和弊端。4．貝殼黃金白銀（或“貴金屬”）紙幣數(shù)字貨幣鹽/帕爾瑪干奶酪/茶葉/餅/RENG雷石/基西便士【解析】1．此題考查學(xué)生從材料中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn)，其次要對(duì)原文語句進(jìn)行加工概括，用凝練準(zhǔn)確的語言來作答?！斑@些貨物由于為人所需，各有價(jià)值，又都耐用、輕便并容易保存，就都可以作為錢的一種形式”寫的是貨幣的起源；“造錢”部分介紹了美國(guó)造幣的情況；“貨幣的演變”部分講的是貨幣的發(fā)展過程；“有趣的錢”介紹的是貨幣的種類和特點(diǎn)。2．此題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。作答時(shí)要將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較，選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng)，解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì)，找出符