![陜西省西安市電子科技大學(xué)附中2023-2024學(xué)年物理高一第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/3E/2E/wKhkGWZKoieAaxSmAAJaNavXB8E249.jpg)
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陜西省西安市電子科技大學(xué)附中2023-2024學(xué)年物理高一第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)如圖所示,半徑為R的大圓環(huán)通過細(xì)輕桿固定在豎直平面內(nèi),質(zhì)量為m的小環(huán)(可視為質(zhì)點)套在大環(huán)上,從大環(huán)的最高處由靜止滑下,不計一切摩擦,以大環(huán)底所在的水平面為參考平面,重力加速度為g,則小環(huán)()A.在任何位置的機械能為mgRB.在任一直徑兩端的機械能之和為5mgRC.在任一直徑兩端的勢能之和為3mgRD.在任一直徑兩端的動能之和為2mgR2、踢毽子是我國一項大眾喜歡的傳統(tǒng)健身運動。毽子被人們譽為“生命的蝴蝶",通常由羽毛和毽托構(gòu)成,如圖所示。在某次踢鍵子的過程中,毽子離開腳后,恰好沿豎直方向向上運動,到達(dá)最高羽毛點后又向下落回。毽子在運動過程中受到的空氣阻力不可忽略。毽子離開腳后,在向上運動的過程中,它的速度()A.變小 B.不變 C.變大 D.先變大后變小3、(本題9分)用小錘擊打彈性金屬片后,一小球做平拋運動,同時另一小球做自由落體運動.兩球運動的頻閃照片如圖所示,最上面與最下面小球位置間的實際豎直距離為1m,照片中反映的實際情況是A.自由下落小球相鄰位置間的位移相等B.平拋運動小球相鄰位置間的位移相等C.自由下落小球相鄰位置間的距離一定大于0.1mD.平拋運動小球相鄰位置間的水平距離一定大于0.1m4、如圖所示,在光滑水平面上靜止放著兩個相互接觸的木塊A、B,質(zhì)量分別為m1和m2,今有一子彈水平穿過兩木塊.設(shè)子彈穿過木塊A、B的時間分別為t1和t2,木塊對子彈的阻力大小恒為Ff,則子彈穿過兩木塊后,木塊A的速度大小是A. B.C. D.5、(本題9分)勻速下降的跳傘運動員,其機械能的變化情況是()A.機械能不變 B.機械能減少C.動能減少,重力勢能減少 D.動能增加,重力勢能減少6、(本題9分)一個小孩坐在船內(nèi),按圖示兩種情況,用相同大小的力拉繩,使自己發(fā)生相同的位移.甲圖中繩的另一端拴在岸上,乙圖中繩的另一端拴在同樣的小船上,水的阻力不計(船未碰撞).這兩種情況中,小孩所做的功分別為W1、W2,做功期間的平均功率分別為P1、P2,則下列關(guān)系正確的是()A.W1>W(wǎng)2,P1=P2B.W1=W2,P1=P2C.W1=W2,P1<P2D.W1<W2,P1<P27、物體受到幾個外力的作用而作勻速直線運動,如果撤掉其中的一個力,它可能做()A.勻速直線運動 B.勻加速直線運動C.勻減速直線運動 D.曲線運動8、(本題9分)如圖所示,水平光滑地面上停放著一輛質(zhì)量為M
的小車,其左側(cè)有半徑為R
的四分之一光滑圓弧軌道AB,軌道最低點B
與水平軌道BC相切,整個軌道處于同一豎直平面內(nèi).將質(zhì)量為m
的物塊(可視為質(zhì)點)從A
點無初速釋放,物塊沿軌道滑行至軌道末端C處恰好沒有滑出.設(shè)重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計.關(guān)于物塊從A
位置運動至
C位置的過程中,下列說法正確的是()A.小車和物塊構(gòu)成的系統(tǒng)動量守恒B.摩擦力對物塊和軌道所做的功的代數(shù)和-mgRC.物塊運動過程中的最大速度為D.小車運動過程中的最大速度為9、(本題9分)兒童樂園中,一個小孩騎在木馬上隨木馬一起在水平而內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)軸到木馬的距離為r,小孩的向心加速度為a,如把小孩的轉(zhuǎn)動看做勻速圓周運動,則()A.小孩相對于圓心的線速度不變B.小孩的線速度大小為C.小孩在時間t內(nèi)通過的路程為D.小孩做勻速圓周運動的周期10、(本題9分)如圖所示,在傾角為30°的斜面上,質(zhì)量為1kg的小滑塊從a點由靜止下滑,到b點時接觸一輕彈簧。滑塊滑至最低點c后,又被彈回到a點,已知ab=0.6m,bc=0.4m,重力加速度g取10m/s2,下列說法中正確的是A.滑塊滑到b點時動能最大B.整個過程中滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒C.彈簧的最大彈性勢能為2JD.從c到b彈簧的彈力對滑塊做了5J的功11、(本題9分)如圖所示,斜面傾角為θ,位于斜面底端A正上方的小球以初速度v0正對斜面頂點B水平拋出,小球到達(dá)斜面經(jīng)過的時間為t,重力加速度為g,則下列說法中正確的是()A.若小球以最小位移到達(dá)斜面,則B.若小球垂直擊中斜面,則C.若小球能擊中斜面中點,則D.無論小球怎樣到達(dá)斜面,運動時間均為12、(本題9分)如圖所示,在水平地面上放著斜面體B,物體A置于斜面體B上.一水平向右的力F作用于物體A,地面對斜面體B的支持力和摩擦力分別用N、f表示.若力F逐漸變大的過程中,兩物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài).則此過程中()A.N變大 B.N不變 C.f變大 D.f不變二.填空題(每小題6分,共18分)13、做“研究平拋運動”實驗中利用鋼球從斜面小槽滾下,在豎直的白紙上記錄小球經(jīng)過的位置,然后得到運動軌跡.(1)實驗中除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、白紙之外,下列器材中還需要的是______,其中器材______是用來調(diào)整木板是否豎直,保證小球的軌跡平面與板面平行.(填字母序號)A、刻度尺B、秒表C、天平D、彈簧測力計E、重垂線(2)實驗中為減小實驗誤差,下列做法正確的是______.(填字母序號)A、斜槽軌道必須光滑B、斜槽軌道末端必須水平C、每次釋放小球的位置必須相同D、毎次必須從靜止開始釋放小球.14、(本題9分)某學(xué)習(xí)小組利用自行車的運動“探究阻力做功與速度變化的關(guān)系”.人騎自行車在平直的路面上運動,當(dāng)人停止蹬車后,由于受到阻力作用,自行車的速度會逐漸減小至零,如圖所示.在此過程中,阻力做功使自行車的速度發(fā)生變化.設(shè)自行車無動力后受到的阻力恒定.(1)在實驗中使自行車在平直的公路上獲得某一速度后停止蹬車,需要測出人停止蹬車后自行車向前滑行的距離s,為了計算自行車的初速度v,還需要測量_______(填寫物理量的名稱及符號).(2)設(shè)自行車受到的阻力恒為f,計算出阻力做的功W及自行車的初速度v.改變?nèi)送V沟跑嚂r自行車的速度,重復(fù)實驗,可以得到多組測量值,以阻力對自行車做功的大小為縱坐標(biāo),自行車初速度為橫坐標(biāo),作出W-v曲線.分析這條曲線,就可以得到阻力做的功與自行車速度變化的定性關(guān)系.在實驗中作出W-v圖象如圖所示,其中符合實際情況的是______________.15、如圖所示的是某同學(xué)設(shè)計的測量鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)的實驗。所用器材有:帶定滑輪的長木板、鐵塊、與鐵塊質(zhì)量相同的鉤碼、米尺、電火花打點計時器、頻率為50Hz的交流電源、輕繩、紙帶等。不計滑輪摩擦,回答下列問題:(1)電火花打點計時器的正常工作電壓為___________V,電源的周期為___________s;(2)鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=___________;(用重力加速度和鐵塊的加速度表示)(3)某次實驗得到點跡清晰的一條紙帶,如圖所示。測得x1=3.1cm,x2=4.9cm,x3=6.7cm,x4=8.5cm,重力加速度g=10m/s2??梢杂嬎愠鲨F塊與木板間的動摩擦因數(shù)為___________(結(jié)果保留2位小數(shù))三.計算題(22分)16、(12分)2018年4月9日,深圳國際無人機展開幕.其中,公開展出的軟體飛機引發(fā)觀眾廣泛關(guān)注.據(jù)介紹,軟體飛機是沒有硬質(zhì)骨架的飛機,從箱子里面取出來吹氣成型.同比之下機翼面積大,載荷能力強,可做超低速超低空飛行,具有良好的彈性,耐撞擊而不易受損.可用于航拍、航測、遙感等用途.飛翔從容、穩(wěn)定、柔和、自如,易操縱,被稱為“空中自行車”“無線的風(fēng)箏”若一質(zhì)量為m的軟體飛機超低空飛行,在距離地面h高度的水平面內(nèi),以速率v做半徑為R的勻速圓周運動,重力加速度為g。(1)求空氣對飛機的作用力的大小;(2)若飛機在勻速圓周運動過程中,飛機上的一個質(zhì)點脫落,求質(zhì)點落地點與飛機做勻速圓周運動的圓心之間的距離(空氣阻力忽略不計).17、(10分)下表是一輛電動自行車的部分技術(shù)指標(biāo),其中額定車速是指電動車滿載情況下在平直道路上以額定功率勻速行駛的速度.請參考表中數(shù)據(jù),完成下列問題(g取10m/s2):(1)此車所配電動機的內(nèi)阻是多少?(2)在行駛過程中電動車受阻力是車重(包括滿載重)的k倍,試計算k的大?。?)若電動車滿載時在平直道路上以額定功率行駛,且阻力大小恒定,當(dāng)車速為3m/s時,加速度為多少?
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】
質(zhì)量為m的小環(huán)從大環(huán)的最高處由靜止滑下過程中,以大環(huán)底所在的水平面為參考平面,小環(huán)在任何位置機械能守恒為2mgR,在任一直徑兩端的機械能之和為4mgR,在任一直徑兩端的勢能之和為2mgR,在任一直徑兩端的動能之和為2mgR,故ABC錯誤,D正確。2、A【解析】
毽子離開腳后,在向上運動的過程中,受到豎直向下的重力和空氣阻力,合外力豎直向下,與速度方向相反,毽子做減速運動,速度變小。A.描述與分析相符,故A正確.B.描述與分析不符,故B錯誤.C.描述與分析不符,故C錯誤.D.描述與分析不符,故D錯誤.3、D【解析】
A.小球做自由落體運動,相等時間內(nèi)的位移增大,故A錯誤;B.平拋運動小球在豎直向相同時間內(nèi)位移增大,則相鄰位置間的位移不相等,故B錯誤;C.1米對于10等分的話為0.1m,但自由下落相同時間內(nèi)的位移增大,則剛下落時的距離要小于0.1m,則C錯誤;D.由圖可知水平長度要大于豎直高度,而水平向為勻速直線運動,則為距離平分,要大于0.1m,故D正確.4、B【解析】
設(shè)子彈穿過木塊m1時,m1、m2的速度為v1,由動量定理Fft1=(m1+m2)v1,得v1=;A.,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.,與結(jié)論相符,選項B正確;C.,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;5、B【解析】運動員勻速下降,說明運動員的動能保持不變,運動員下降說明運動員的重力勢能減小,而運動員的機械能等于運動員的動能和重力勢能之和,故可知運動員的機械能減小,B正確.6、D【解析】
兩種情況用同樣大小的力拉繩,甲乙兩幅圖中左邊的船移動的位移相同,但乙圖中右邊的船也要移動,故拉力作用點移動的距離大;拉力的功等于拉力與作用點在拉力方向上的位移的乘積,故乙圖中拉力做功多,由于時間相同,故乙圖中拉力的功率大;故選D.7、BCD【解析】
A.物體在幾個力的作用下處于平衡狀態(tài),若撤去其中某一個力而其余力的性質(zhì)(大小、方向、作用點)不變,根據(jù)平衡條件,其余力的合力與撤去的力等值、反向、共線,合力是恒力;在撤去了恒力之后,物體受到的合力不為0,故物體一定做加速運動,不可能做勻速直線運動,故A是不可能的;B.當(dāng)合力與物體運動的方向相同時,物體做勻加速直線運動,故B是可能;C.直線運動中合力與物體運動的方向相反時,物體做勻減速直線運動,C是可能的;D.曲線運動中合力與速度不共線,物體做勻變速曲線運動;D是可能的.8、BD【解析】A.小車和物塊組成的系統(tǒng)水平方向所受合外力為零,水平方向動量守恒,系統(tǒng)整體所受合外力不為零,系統(tǒng)動量不守恒,故A錯誤;B.摩擦力對物塊和軌道BC所做功的代數(shù)和等于摩擦力與相對位移的乘積,摩擦力做功的代數(shù)和為-mgR,故B正確;C.如果小車固定不動,物塊到達(dá)水平軌道時速度最大,由機械能守恒定律得:,v=,現(xiàn)在物塊下滑時,小車向左滑動,物塊的速度小于,故C錯誤;D.小車與物塊組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒,物塊下滑過程,以向右為正方向,由動量守恒定律得:mv1?Mv2=0,由機械能守恒定律得:,解得:v2=,物塊到達(dá)B點時小車速度最大,故D正確;故選BD.9、CD【解析】
A.勻速圓周運動時,線速度的大小不變,方向時刻改變;故A錯誤.B.根據(jù)得:;故B錯誤.C.小孩在時間t內(nèi)通過的路程為;故C正確.D.小孩做勻速圓周運動的周期;故D正確.10、BD【解析】滑塊滑到b點時剛接觸彈簧,剛過b點時,滑塊重力的分力大于彈力,滑塊仍加速運動,則b點動能不是最大,選項A錯誤;整個過程中只有重力和彈簧的彈力做功,則彈簧、滑塊與地球組成的系統(tǒng)機械能守恒,故B正確;滑塊從a到c,運用動能定理得:mghac+W彈′=0
解得:W彈′=-5J。彈簧彈力做的功等于彈性勢能的變化,所以整個過程中彈簧彈性勢能的最大值為5J,故C錯誤;從c點到b點彈簧的彈力對滑塊做功與從b點到c點彈簧的彈力對滑塊做功大小相等,根據(jù)C選項分析,從c到b彈簧的彈力對滑塊做的功是5J,故D正確;故選BD。點睛:本題的關(guān)鍵是認(rèn)真分析物理過程,把復(fù)雜的物理過程分成幾個小過程并且找到每個過程遵守的物理規(guī)律,列出相應(yīng)的物理方程解題.同時要明確彈簧彈力做的功等于彈性勢能的變化.11、AB【解析】A、設(shè)斜面的長度為L,若小球能擊中斜面中點如圖所示:由平拋知識得:解得:,故A錯;B、若小球垂直擊中斜面時速度與豎直方向的夾角為,則,得:.故B對;.C、當(dāng)小球落在斜面上的D點時,位移最小,設(shè)運動的時間為t,則
由平拋運動知:計算得出故C對;D錯;點睛:由數(shù)學(xué)知識得:從拋出點到達(dá)斜面的最小位移為過拋出點作斜面的垂線.設(shè)經(jīng)過時間t到達(dá)斜面上,根據(jù)平拋運動水平方向做勻速直線運動,豎直方向做自由落體運動,表示出水平和豎直方向上的位移,再根據(jù)幾何關(guān)系即可求解時間.12、BC【解析】試題分析:對A和B整體受力分析,受重力、支持力、推力和摩擦力,根據(jù)共點力平衡條件列式求解.解:對A和B整體受力分析,受重力(M+m)g、支持力N、推力F和地面的靜摩擦力f,由于兩物體相對地面始終保持靜止,故加速度為零,合力為零,根據(jù)平衡條件,有:豎直方向:N=(M+m)g…①水平方向:F=f…②當(dāng)推力F變大時,f變大,支持力不變;故選BC.【點評】本題關(guān)鍵是靈活地選擇研究對象;如果對兩個物體分別受力分析,然后運用共點力平衡條件列式求解,問題將復(fù)雜化.二.填空題(每小題6分,共18分)13、AEEBCD【解析】
考查平拋運動實驗,根據(jù)實險原理分析可得.【詳解】(1).[1][2]本實驗不需要測小球運動時間,小球質(zhì)量,不需要測力,所以不需要秒表、天平、彈簧測力計,該實險要測運動位移,要判斷豎直坐標(biāo)軸是否豎直,所以要用刻度尺、重垂線.故AE符合題意,BCD不符合題意.(2).[3]AB.研究同一次平拋運動時,要保證小球離開端口時速度水平,每次大小一樣,斜槽軌道末端必須水平,軌道不光滑,每次重力、阻力做功相同,離開端口時的速度大小相等,故A不符合題意,B符合題意.CD.每次釋放小球的位置必須相同,必須從靜止開始釋放小球,這樣才能保證小球每次離開端口時速度相同.故CD符合題意.【點睛】理解實驗原理,掌握平拋運動實驗常考的知識點:原理,操作步驟、數(shù)據(jù)處理,計算初速度時,可考慮豎直方向用逐差法求出時間間隔,再
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