廈門市集美區(qū)杏?xùn)|小學(xué)頂產(chǎn)假教師招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考廈門市集美區(qū)杏?xùn)|小學(xué)頂產(chǎn)假教師招聘考試試題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作，將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.練習(xí)法B.實(shí)踐活動(dòng)法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法【答案】：D2.“我們敢說日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是由他們的教育所決定的?！边@是（）的觀點(diǎn)。A.成熟論B.內(nèi)發(fā)論C.多因素相互作用論D.外銀論【答案】：D3.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系，對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是（）。A.社會(huì)評(píng)價(jià)法B.自我評(píng)價(jià)法C.學(xué)生評(píng)價(jià)法D.加減評(píng)分法【答案】：B4.（）常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志，它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.群體氣氛B.群體規(guī)范C.群體凝聚力D.人際關(guān)系【答案】：C5.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動(dòng)的（）。A.目的和內(nèi)容B.深厚友誼C.共同語言D.約束力量【答案】：A6.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。A.主體作用B.主導(dǎo)作用C.人格魅力D.心理作用【答案】：B7.由杜威提出的教學(xué)方法是（）。A.參觀教學(xué)法B.五段教學(xué)法C.教學(xué)四階段論D.五步探究教學(xué)法【答案】：D8.要打開一個(gè)三位數(shù)組成的密碼鎖，可以從000、001、002逐一嘗試直到998、999，最終便會(huì)找到一個(gè)正確答案，這種解決問題的策略是（）。A.演繹式B.啟發(fā)式C.算法D.推理式【答案】：C9.學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不斷分化所依靠的學(xué)習(xí)形式是（）。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】：D10.個(gè)人以概念、判斷、推理等抽象思維為主要形式，以事物的關(guān)系以及事物本身的意義和性質(zhì)等為內(nèi)容的記憶稱為（）。A.形象記憶B.抽象記憶C.語義記憶D.情景記憶【答案】：C11.“因材施教”的教育原則，是根據(jù)人的身心發(fā)展的（）提出的。A.互補(bǔ)性B.階段性C.個(gè)別差異性D.不平衡性【答案】：C12.二因素說認(rèn)為品德構(gòu)成的要素是道德行為和（）。A.道德意識(shí)B.道德認(rèn)識(shí)C.道德意志D.道德情感【答案】：A13.一個(gè)人面對(duì)問題情境時(shí)，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通，對(duì)同一問題想出多種不同類型的答案，這表明其思維具有（）。A.獨(dú)創(chuàng)性B.流暢性C.指向性D.變通性【答案】：D14.概念同化的典型方式是（）。A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.有意義學(xué)習(xí)C.接受學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：C15.中華人民共和國公民有受教育的（）。A.義務(wù)B.權(quán)力C.權(quán)利和義務(wù)D.權(quán)利【答案】：C16.教育從本質(zhì)上來說，是通過（）來構(gòu)成的。A.倫理關(guān)系B.師生關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.情感關(guān)系【答案】：B17.一位現(xiàn)代學(xué)者在評(píng)論一部歷史文獻(xiàn)時(shí)說：“在這里，孔子已經(jīng)換上了西裝。”這一評(píng)論指的是（）。A.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期陳獨(dú)秀筆下的孔子B.維新變法時(shí)期康有為筆下的孔子C.李贄筆下的孔子D.董仲舒筆下的孔子【答案】：B18.下列四大生物工程技術(shù)中，屬于基因工程應(yīng)用的是（）。A.白酒B.雜交水稻C.克隆技術(shù)D.加酶洗衣粉【答案】：B19.下列不是社會(huì)公德的主要內(nèi)容的選項(xiàng)是（）。A.勤儉持家B.文明禮貌C.愛護(hù)公物D.助人為樂【答案】：A20.下列結(jié)語不宜用于請(qǐng)柬的是（）。A.敬請(qǐng)蒞臨B.務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加C.敬請(qǐng)惠顧指導(dǎo)D.恭請(qǐng)光臨【答案】：B21.下列敘述正確的是（）。A.嚴(yán)禁在道路兩側(cè)擺攤設(shè)點(diǎn)B.除公交車和轎車外，其他機(jī)動(dòng)車輛白天一律不得進(jìn)入市區(qū)C.服從交通執(zhí)勤人員管理D.車輛停放一律要在指定地點(diǎn)，途中臨時(shí)停車不得超過5分鐘【答案】：C22.通知中的“印發(fā)”僅適用于（）。A.下行文B.機(jī)關(guān)單位C.對(duì)外行文D.單位內(nèi)部行文【答案】：B23.我國社會(huì)主義法的適用要素是（）。A.坦白從寬，抗拒從嚴(yán)B.實(shí)事求是，有錯(cuò)必糾C.準(zhǔn)確、合法、及時(shí)D.公平、公正、公開【答案】：C24.基層行政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位不宜制發(fā)（）。A.通知B.公告C.通告D.決定【答案】：B25.①謠言止于智者，粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性②流通的信息不僅要多，更要有質(zhì)量③一個(gè)信息自由流動(dòng)的社會(huì)，會(huì)內(nèi)生出強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制④信息夠不夠有說服力，不是權(quán)力可以命令的⑤消除謠言的最好方式并非殺雞儆猴式的懲罰，而是保證提供充分信息⑥一萬個(gè)流言也抵不上一個(gè)權(quán)威的信息，虛假信息反令民眾茫然失措將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.①③⑤②⑥④B.③②①⑥⑤④C.⑤⑥②④③①D.⑥④①③②⑤【答案】：C26.合法移民并不會(huì)構(gòu)成嚴(yán)重的社會(huì)問題。相反，合法的自由遷徙，是社會(huì)開放的體現(xiàn)。然而，問題的另一面是，在現(xiàn)代社會(huì)的格局中，原本應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)支柱的財(cái)富和知識(shí)精英，紛紛選擇遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，一旦潮成，對(duì)于移出地社會(huì)而言，是一種災(zāi)難。他們帶走的，不僅有他們自身數(shù)十年發(fā)展所累積的知識(shí)和財(cái)富，更嚴(yán)重地說，他們?cè)谝欢ǔ潭壬仙踔翈ё吡诉@個(gè)社會(huì)的靈魂，帶走了那種激勵(lì)個(gè)體奮發(fā)向上并努力改造社會(huì)的精神。這三重流失的嚴(yán)重化，勢(shì)必帶來社會(huì)的某種“空心化”現(xiàn)象。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）。A.精英移民相對(duì)移出地來說是一種災(zāi)難B.合法移民一定程度上體現(xiàn)了社會(huì)開放C.移民勢(shì)必帶來社會(huì)“空心化”D.合法移民不會(huì)構(gòu)成社會(huì)問題【答案】：B27.研究表明：把在電動(dòng)跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量：不用洗衣機(jī)甩干衣服，而是讓其自然晾干，這可以減少2.3公斤的二氧化碳排放量；在午餐休息時(shí)間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器，可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一；改用節(jié)水型沐浴噴頭，不僅可以節(jié)水，還可以使熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。作者通過這段文字最可能想表達(dá)的意思是：（）。A.節(jié)能必須從一點(diǎn)一滴做起B(yǎng).普通民眾可以對(duì)節(jié)能做出貢獻(xiàn)C.自然的生活方式能夠節(jié)能D.節(jié)能意識(shí)十分重要【答案】：A28.①引發(fā)劇烈的山崩地裂，引發(fā)大面積地震和驚天海嘯，從而帶來遍地浩劫②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象③火山區(qū)的地下活動(dòng)至今仍未停止④當(dāng)達(dá)到超級(jí)火山爆發(fā)的限度時(shí)，其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空⑤平時(shí)看起來水火不容的力量似乎在和諧地同時(shí)工作⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸，形成奇異的化學(xué)反應(yīng)，不停息地溶解著巖石層，將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）。A.③⑤⑥②④①B.⑤③①④⑥②C.④⑤②⑥①③D.⑥⑤④②③①【答案】：A29.然而，武威銅馬足下確有一鳥，其象征之意為人所關(guān)注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩文，如南朝沈約詩有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡文帝詩云紫燕躍武，赤兔越空?！倍渲谐嗤弥噶捡R，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯渫~馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句B.銅奔馬足下有一鳥，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕C.作者認(rèn)為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意，又切合銅奔馬的造型D.從古到今的詩文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子【答案】：C30.①無論一個(gè)人在哪兒，只要他在一扇關(guān)著的門的后面，他就能使自己不受拘束②沒有門的屋子不是屋子，而是走廊③在關(guān)著的門內(nèi)，頭腦的工作最為有效④人不是在一起放牧的馬群⑤門是隱秘、回避的象征，是心靈躲進(jìn)極樂的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑤②①③④B.④①③②⑤C.①③④⑤②D.②①③④⑤【答案】：A31.敦煌壁畫共有五萬多平方米，若按高為一米來排列，有五十多千米長，即使____，也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶，敦煌壁畫的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨，而且更在于其內(nèi)涵的____。依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.蜻蜓點(diǎn)水豐富多彩B.走馬觀花博大精深C.一目十行源遠(yuǎn)流長D.浮光掠影異彩紛呈【答案】：B32.紫砂壺的美學(xué)價(jià)值，不盡在造型和本身所具有的裝飾性上，更在于它的精神內(nèi)涵，在于一種透徹表里的文化氣息，實(shí)難以錢作比。紫砂壺似乎從其誕生之日起，就集造型、文字、書畫、金石、篆刻等于一體，它古色古香的泥質(zhì)與中華傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)天然默契。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）。A.紫砂壺飄然出俗，超越一般的欣賞和實(shí)用功能B.紫砂壺造型和本身所具有的裝飾性C.紫砂壺源遠(yuǎn)流長的江南文化精髓囿于壺柄之上D.紫砂壺集造型、文字、書畫、金石、篆刻等于一體【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括（）。A.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的B.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的C.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的D.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的【答案】：ABCD34.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有（）A.動(dòng)作技能B.智慧技能C.認(rèn)知策略D.命題學(xué)習(xí)【答案】：ABC35.社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義，其包含了三個(gè)方面的內(nèi)容有（）。A.集體利益高于個(gè)人利益B.個(gè)人、集體、國家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展C.維護(hù)好集體利益的基礎(chǔ)上，充分滿足個(gè)人正當(dāng)利益D.個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的【答案】：ABC36.教師道德修養(yǎng)的方法包括（）。A.慎獨(dú)B.引導(dǎo)C.篤行D.學(xué)習(xí)E.內(nèi)省【答案】：ACDE37.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有（）。A.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).C.自我學(xué)習(xí)D.組織學(xué)習(xí)【答案】：ACD38.[]對(duì)教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）A.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)B.不能抱怨自己的薪酬C.不貪占公共和他人的錢物D.不貪學(xué)生及家長的錢物【答案】：ACD39.文明禮貌是（）。A.從業(yè)人員的基本素質(zhì)B.企業(yè)創(chuàng)新的需要C.人類社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物D.企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】：ACD40.教師勞動(dòng)具有以下哪些特征？（）A.長效性B.復(fù)雜性C.示范性D.獨(dú)立性【答案】：ABCD41.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力B.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力C.處理問題的果斷性和堅(jiān)定性D.明確的目的性【答案】：ABCD42.教師和家長尊重合作的基本要求是（）A.加強(qiáng)聯(lián)系，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)B.尊重理解，一視同仁C.設(shè)身處地，置換角色D.真誠交流，溝通情感【答案】：ABCD43.市場上，買賣雙方討價(jià)還價(jià)，展開競爭，賣者不能無限制地抬高價(jià)格，買者不能無限制地壓低價(jià)格，因?yàn)閮r(jià)格受多種因素的影響。這些因素包括（）。A.買賣雙方的競爭力B.商品本身的價(jià)值C.國家對(duì)價(jià)格的監(jiān)督和管理D.市場供求關(guān)系【答案】：ABCD44.下列說法正確的有（）。A.森林里的空氣比較濕潤，是因?yàn)闃淙~不斷進(jìn)行蒸騰作用B.南瓜、西瓜籽，豌豆莢都有果皮和種子，所以都是果實(shí)C.藕生長在湖底的泥里，它是植物的根D.用扦插的方法來種植葡萄是因?yàn)槠咸训那o具有繁殖作用【答案】：AD45.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述正確的有（）。A.初唐“四杰”指的是杜牧、王勃、駱賓王、王維B.茅盾，現(xiàn)代著名作家，其代表作有長篇小說《子夜》，中篇小說《林家鋪?zhàn)印稢.蒲松齡，清代小說家，他的代表作《聊齋志異》是我國古代優(yōu)秀的文言短篇小說集D.普希金，俄國詩人，俄羅斯近代文學(xué)的奠基者【答案】：CD46.公文中的發(fā)文字號(hào)應(yīng)當(dāng)包括（）。A.年份B.序號(hào)C.份數(shù)D.發(fā)文機(jī)關(guān)代字【答案】：ABD47.構(gòu)成市場的要素包括（）。A.市場主體B.市場客體C.市場秩序D.市場行為【答案】：ABCD48.災(zāi)害應(yīng)急救濟(jì)工作涉及如下哪些內(nèi)容？（）A.安排災(zāi)民基本生活B.社會(huì)秩序維護(hù)C.組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移D.減災(zāi)宣教【答案】：BC49.推進(jìn)區(qū)域化?黨建工作就?是要著力探?索建立（）的扁平化互?動(dòng)機(jī)制。A.資源共享B.事務(wù)共商C.黨員共管D.活動(dòng)公辦【答案】：ABCD50.社會(huì)工作者小趙設(shè)計(jì)了“愛的溝通”親子平行小組。在第四節(jié)小組中，小趙設(shè)計(jì)了“今天我是你：親子換位角色扮演”“我想對(duì)你說：親子溝通零距離”“家庭辯論賽：良好的親子關(guān)系關(guān)鍵在于誰?”“齊心議對(duì)策：專家指導(dǎo)共建良好的親子溝通模式”等環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)家長和子女共同參與。上述小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)，主要體現(xiàn)了互動(dòng)模式中的（）。A.“面對(duì)面”原則B.建構(gòu)性原則C.開放性原則D.平等性原則【答案】：ACD51.消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，按照（）的原則，實(shí)行消防安全責(zé)任制，建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)A.政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.單位全面負(fù)責(zé)C.公民積極參與D.部門依法監(jiān)管【答案】：ABCD52.火災(zāi)現(xiàn)場主要勘驗(yàn)方法有（）。A.逐層勘驗(yàn)法B.剖面勘驗(yàn)法C.復(fù)原勘驗(yàn)法D.篩選法【答案】：AB