10成語(yǔ)故事省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
10成語(yǔ)故事省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
10成語(yǔ)故事省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
10成語(yǔ)故事省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
10成語(yǔ)故事省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

10.成語(yǔ)故事蘇教版三年級(jí)上第一課時(shí)第1頁(yè)新知導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們,你們知道什么是成語(yǔ)嗎?說(shuō)說(shuō)你了解。

成語(yǔ)是中國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型詞組或短句。大為四字,亦有三字,五字甚至七字以上成語(yǔ),在用詞方面往往不一樣于當(dāng)代漢語(yǔ),它代表了一個(gè)故事或者典故。二十一世紀(jì)教育第2頁(yè)新知導(dǎo)入

四字成語(yǔ):三字成語(yǔ):"敲門磚"、"莫須有"、"想當(dāng)然"四字以上成語(yǔ):"真金不怕火煉"、"心有余而力不足"、"江山易改,本性難移"、"只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈"二十一世紀(jì)教育第3頁(yè)自讀課文要求:1.學(xué)會(huì)本課生字。了解詞語(yǔ)意思。2.正確、流利地朗誦課文,把故事講給他人聽。3.了解課文內(nèi)容,知道自相矛盾意思。二十一世紀(jì)教育第4頁(yè)識(shí)字解詞我會(huì)讀(1)小組開火車認(rèn)讀生字(2)老師指名認(rèn)讀(3)小老師領(lǐng)讀chǔgùruì楚固銳第5頁(yè)máodùnkuá

màizěn識(shí)字解詞

我會(huì)寫矛盾賣夸怎第6頁(yè)我會(huì)寫書寫指導(dǎo)máo矛矛字是獨(dú)體字,要寫在田字格中間。第7頁(yè)我會(huì)寫書寫指導(dǎo)dùn盾

盾字上面是撇不要寫成橫,下面是一個(gè)目不要寫成日。第8頁(yè)我會(huì)寫書寫指導(dǎo)kuā夸夸字上半部分要寫稍微大一些,蓋住底下部分。第9頁(yè)我會(huì)寫書寫指導(dǎo)mài

賣賣字上面有個(gè)“十”,注意與“買”區(qū)分。第10頁(yè)我會(huì)寫書寫指導(dǎo)zěn怎

怎字是上下結(jié)構(gòu),注意心要寫稍微大一些。第11頁(yè)盾

古代士兵作戰(zhàn)時(shí)使用護(hù)身硬牌,能夠抵抗矛槍進(jìn)攻;士兵一手持盾保護(hù)頭部,一手持戈戟進(jìn)攻。矛賣

表示經(jīng)過(guò)售出貨物以贏利。古文識(shí)字

表示尖鋒長(zhǎng)柄刺殺武器。第12頁(yè)指導(dǎo)寫字1.請(qǐng)同學(xué)按照正確姿勢(shì)習(xí)字本上描紅、臨寫生字。2.看準(zhǔn)每個(gè)字在田字格里位置。3.看清每個(gè)字結(jié)構(gòu),放慢速度。4.嚴(yán)格按筆順描寫。二十一世紀(jì)教育第13頁(yè)平靜矛盾長(zhǎng)矛后盾盾牌我來(lái)組詞識(shí)字解詞矛盾賣夸怎買賣賣菜夸大夸口怎樣怎么第14頁(yè)識(shí)字解詞形近字

賣(賣菜)

買(買東西)

矛(矛盾)

茅(茅草)二十一世紀(jì)教育第15頁(yè)新知講解自相矛盾這個(gè)成語(yǔ)比喻說(shuō)話、做事前后抵觸。第16頁(yè)

矛是古代一個(gè)兵器用來(lái)刺殺敵人。(進(jìn)攻)

用來(lái)抵擋敵人進(jìn)攻。

(防守)新知講解二十一世紀(jì)教育第17頁(yè)我來(lái)組詞精讀課文

韓非(約公元前280--前233年),戰(zhàn)國(guó)末期著名思想家、法家代表人物。尊稱韓非子或韓子。韓王(戰(zhàn)國(guó)末期韓國(guó)君主)之子,荀子學(xué)生。他死后,后人搜集其遺著,并加入他人評(píng)論韓非學(xué)說(shuō)文章而編成《韓非子》一書。韓非善于用寓言故事來(lái)闡述觀點(diǎn),說(shuō)明問(wèn)題。在他著作里,留下了許多情節(jié)簡(jiǎn)單、含義深刻小故事。

一、

故事出處第18頁(yè)精讀課文

二、

朗誦課文,說(shuō)一說(shuō)本文講了什么事?賣矛又賣盾一個(gè)楚國(guó)人_____________,先夸口說(shuō)________________,又夸口說(shuō)_______________,圍觀人問(wèn)他____________________________,他_______________。自己盾很堅(jiān)固自己茅銳利用自己茅戳自己盾怎么樣?啞口無(wú)言二十一世紀(jì)教育第19頁(yè)識(shí)字解詞

古時(shí)候,有個(gè)楚國(guó)人賣矛又賣盾。他拿起自己盾夸口說(shuō)……精讀課文夸口

三、

閱讀課文,回答下列問(wèn)題?

1.你知道“夸口”這個(gè)詞語(yǔ)意思嗎,文章楚國(guó)人盾夸口說(shuō)了什么?夸口:

說(shuō)大話意思。楚國(guó)人夸口說(shuō):“我盾堅(jiān)固得很,隨你用什么矛都戳不穿它?!钡?0頁(yè)識(shí)字解詞識(shí)字解詞

我盾是世界上最堅(jiān)固,它能夠抵擋世界上任何一個(gè)矛!

2.結(jié)合課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你是怎樣了解那人說(shuō)第一句大話?

同學(xué)們,認(rèn)真思索結(jié)合語(yǔ)境來(lái)了解課文內(nèi)容。第21頁(yè)我來(lái)組詞精讀課文

3.把下面句子,加上一組關(guān)聯(lián)詞,怎么改說(shuō)法不要改變意思?

我盾最堅(jiān)固,_________什么矛都戳不穿它!不論第22頁(yè)我來(lái)組詞精讀課文他又舉起自己矛夸口說(shuō):……4.文章楚國(guó)人舉起自己矛夸口說(shuō)了什么?

他又舉起自己矛夸口說(shuō):“我矛銳利得很,隨你什么盾它都能戳穿?!?/p>

同學(xué)們,要認(rèn)真閱讀課文呀!二十一世紀(jì)教育第23頁(yè)識(shí)字解詞識(shí)字解詞

我矛是世界上最尖銳,什么盾都抵擋不住它!

5.結(jié)合課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你是怎樣了解那人說(shuō)第二句大話?

同學(xué)們,認(rèn)真思索結(jié)合語(yǔ)境來(lái)了解課文內(nèi)容。二十一世紀(jì)教育第24頁(yè)精讀課文

6.請(qǐng)你變句子,改用第三人稱轉(zhuǎn)述來(lái)說(shuō)句子。

他又舉起自己矛夸口說(shuō),他矛銳利得很,隨你什么盾它都能戳穿。第25頁(yè)精讀課文

7.最終發(fā)生了什么,那個(gè)楚國(guó)人張口結(jié)舌,回答不出來(lái)了?

有個(gè)圍觀人問(wèn)他:“用你矛來(lái)戳你盾,會(huì)怎么樣呢?”二十一世紀(jì)教育第26頁(yè)

假如“矛”刺穿了“盾”,就說(shuō)明:“矛”很_________,“盾”不_________。假如“矛”不能刺穿“盾”,就說(shuō)明:“盾”________,“矛”不_________。精讀課文

尖銳

堅(jiān)固

堅(jiān)固

尖銳1.完成下面填空題,說(shuō)說(shuō)這個(gè)人夸口說(shuō)話有什么問(wèn)題?

五、朗誦課文,整體把握?第27頁(yè)精讀課文2.這則成語(yǔ)故事告訴我們什么道理?

這個(gè)故事講述了楚國(guó)一個(gè)人夸耀自己賣矛與盾時(shí),前后話語(yǔ)矛盾而被人笑故事,說(shuō)明言行應(yīng)前后一致,不能相互抵觸,不然就會(huì)鬧出笑話,反而不得于把事做好。二十一世紀(jì)教育二十一世紀(jì)教育第28頁(yè)拓展閱讀錯(cuò)誤中成長(zhǎng)

那賣矛又賣盾人回到家后,想到今天發(fā)生事,以為很丟臉,決定寫一篇反思日志。他會(huì)怎樣寫呢?同學(xué)們來(lái)幫他寫一寫。自相矛盾續(xù)寫(一)這個(gè)男人回到家,非常失望,把白天是告訴了他老婆,他老婆對(duì)他說(shuō):“我一直勸你,做生意要講真話,不能騙人,你就是不聽,這次是給你一個(gè)教訓(xùn)。今后,你做任何事情都要實(shí)實(shí)在在,不然沒(méi)有些人再買你東西了!”這個(gè)男人聽了老婆話后,深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,下定決心,以后不論做什么都不再說(shuō)假話了。他得到了他人信任,生意也越做越好了。第29頁(yè)拓展閱讀自相矛盾續(xù)寫(二)那個(gè)賣矛和盾人,什么也沒(méi)賣出去,回到家后,想:“為何我沒(méi)有把矛和盾賣出去呢?是因?yàn)槲艺f(shuō)話前不事先想好,前后抵觸了,所以矛和盾都沒(méi)有賣出去?!庇谑?,第二天他改變了思緒,只把矛帶到了集市上。這次和上次不一樣,他大聲叫賣起來(lái):“快來(lái)看呀!快來(lái)看呀!我矛最尖銳,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,軍隊(duì)使用我矛,打了許多打勝仗!”他叫賣聲立刻吸引了許多人。他們過(guò)來(lái)觀看、試用,果然他矛很尖銳,于是,大家都搶著出價(jià),搶著買,很快他矛就全賣光了。隔了兩天,他帶著他全部盾,來(lái)到了另外一個(gè)熱鬧集市,他如法炮制,大聲叫賣:“賣盾了!賣盾了!我盾最堅(jiān)固,大將軍就曾經(jīng)使用過(guò)我盾擋住了敵人致命一擊!”聽到叫賣聲,許多人過(guò)來(lái)圍觀,還有些人用刀砍砍試試,果然他盾很堅(jiān)固,于是很多人來(lái)買他盾,沒(méi)過(guò)多久他盾也賣光了。他長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,高興笑了。心想:“以后做事情之前一定要先好好想一想,不要再說(shuō)出自相矛盾話了?!钡?0頁(yè)課堂練習(xí)1.拼一拼寫一寫

máodùn

()矛盾

mài

()矛賣

kuā

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論