對(duì)自己負(fù)責(zé) 方案模版 教學(xué)設(shè)計(jì)

本課是人教版九年級(jí)《思想品德》第一單元第一課第一框題，共設(shè)兩目，即，“對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)”“不能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用負(fù)責(zé)的知識(shí)指引自己與同學(xué)、家人等的交往；①在自主合作探究情景中，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，并以此指導(dǎo)②在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)對(duì)所學(xué)新知自主進(jìn)行歸納概括，同時(shí)關(guān)注知識(shí)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，進(jìn)而形成一定的后續(xù)學(xué)認(rèn)為對(duì)人負(fù)責(zé)是大人的事，與自己無(wú)關(guān)；在自己不負(fù)責(zé)任等等。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題，有利于他們更好重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；備注導(dǎo)入探究活動(dòng)練習(xí)本課小結(jié)解決疑惑回顧知識(shí)，導(dǎo)出新知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注本課的內(nèi)容書(shū)本教師播放視頻，學(xué)生一邊看一邊思考：我們應(yīng)對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)?視頻導(dǎo)入，容易吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興導(dǎo)學(xué)案、書(shū)本教師展示案例，并指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課本知識(shí)回答陽(yáng)陽(yáng)是否對(duì)自己負(fù)責(zé)?一袋牛奶。”教學(xué)活動(dòng)3:正確認(rèn)識(shí)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)與對(duì)自己負(fù)責(zé)的關(guān)系；正確認(rèn)識(shí)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)與對(duì)自己負(fù)責(zé)的關(guān)系；正確認(rèn)識(shí)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)與對(duì)自己負(fù)責(zé)的關(guān)系；導(dǎo)學(xué)案、書(shū)本的關(guān)系；教學(xué)活動(dòng)4:解決問(wèn)題技術(shù)資源常規(guī)資源活動(dòng)概述教與學(xué)的策略反饋評(píng)價(jià)其它參考書(shū)備注