對自己負(fù)責(zé) 方案模版 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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對自己負(fù)責(zé) 方案模版 教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
對自己負(fù)責(zé) 方案模版 教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
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文檔簡介

本課是人教版九年級《思想品德》第一單元第一課第一框題,共設(shè)兩目,即,“對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)”“不能力目標(biāo):能夠運(yùn)用負(fù)責(zé)的知識指引自己與同學(xué)、家人等的交往;①在自主合作探究情景中,學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé),并以此指導(dǎo)②在已有知識的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)對所學(xué)新知自主進(jìn)行歸納概括,同時(shí)關(guān)注知識之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,進(jìn)而形成一定的后續(xù)學(xué)認(rèn)為對人負(fù)責(zé)是大人的事,與自己無關(guān);在自己不負(fù)責(zé)任等等。幫助學(xué)生正確認(rèn)識這些問題,有利于他們更好重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);備注導(dǎo)入探究活動(dòng)練習(xí)本課小結(jié)解決疑惑回顧知識,導(dǎo)出新知識引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注本課的內(nèi)容書本教師播放視頻,學(xué)生一邊看一邊思考:我們應(yīng)對誰負(fù)責(zé)?視頻導(dǎo)入,容易吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興導(dǎo)學(xué)案、書本教師展示案例,并指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課本知識回答陽陽是否對自己負(fù)責(zé)?一袋牛奶?!苯虒W(xué)活動(dòng)3:正確認(rèn)識對別人、對社會(huì)負(fù)責(zé)與對自己負(fù)責(zé)的關(guān)系;正確認(rèn)識對別人、對社會(huì)負(fù)責(zé)與對自己負(fù)責(zé)的關(guān)系;正確認(rèn)識對別人、對社會(huì)負(fù)責(zé)與對自己負(fù)責(zé)的關(guān)系;導(dǎo)學(xué)案、書本的關(guān)系;教學(xué)活動(dòng)4:解決問題技術(shù)資源常規(guī)資源活動(dòng)概述教與學(xué)的策略反饋評價(jià)其它參考書備注

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