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文檔簡(jiǎn)介
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第1篇五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第1篇詩朗誦《母愛》*
小合唱《媽媽的吻》。
團(tuán)體詩朗誦《拿什么來感激你,我的父親!》
第二篇章,師恩情重,無私無怨。
大合唱《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》
詩朗誦《教師,我愛您》
小合唱《長(zhǎng)大后我就成了你》
*班主任發(fā)言
主持人宣布《感激有你》主題班會(huì)到此結(jié)束。
六、活動(dòng)反思
感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情?!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得關(guān)心他人。這不僅僅是一次活動(dòng),更是一種人格的教育,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,讓孩子能懂得愛父母,能報(bào)答父母、教師并將這種愛逐漸擴(kuò)展開來,學(xué)會(huì)愛周圍一切人和事……愛整個(gè)世界。讓孩子成為一個(gè)能把自身之物給予他人,并從中體驗(yàn)歡樂,學(xué)會(huì)感恩的人。感恩從那里起飛!
班會(huì)記錄(四十四):
禮貌禮儀伴我行
活動(dòng)過程
活動(dòng)好處
透過本次主題隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí),了解日常禮儀常識(shí),并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動(dòng)中做到講禮貌、懂禮儀,努力提高自我的禮貌修養(yǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
詩朗誦、童謠、三句半、歌舞等。課件、服裝。
活動(dòng)過程
一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
二、出旗(奏出旗曲、全體隊(duì)員敬禮)
三、唱隊(duì)歌
四、五年級(jí)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始
五、活動(dòng)開始(節(jié)目表演)
六、輔導(dǎo)員總結(jié)
呼號(hào)退旗,宣布結(jié)束.
班會(huì)總結(jié)
透過本次活動(dòng),學(xué)生用心的參與進(jìn)來,自我設(shè)計(jì)節(jié)目,表演節(jié)目。讓禮貌禮儀深入進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處。起到用心,有效的教育效果。
班會(huì)記錄(四十五):
班級(jí):五(二)班
班會(huì)時(shí)間:.
班會(huì)地點(diǎn):教室
活動(dòng)形式:團(tuán)體
班會(huì)主題:養(yǎng)成好習(xí)慣,做合格學(xué)生
主持人:班主任
記錄人:趙云龍
班會(huì)記錄:
(一)、宣布活動(dòng)主題:
同學(xué)們是五年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),做合格小學(xué)生。
(二)說一說,議一議
1、上課:
(1)上課鈴響了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等教師來上課)
(2)上課能夠隨便說話嗎?有事情怎樣辦?(先舉手,再發(fā)言)
(3)課堂上能夠做小動(dòng)作嗎?(不能夠,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))
(三)表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。
(四)小結(jié):
剛才同學(xué)們都說得十分好,期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等教師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。
(五)引入:
課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
(六)結(jié)合本班實(shí)際,講講在學(xué)校里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:
1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。
2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。
(七)總結(jié):經(jīng)過這堂課的學(xué)習(xí),教師期望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來,做合格學(xué)生。
班會(huì)反思:經(jīng)過學(xué)習(xí)學(xué)生們的日常行為都比較規(guī)范了,基本消除了不禮貌行為,樓道里亂跑亂鬧現(xiàn)象不見了,課堂上隨便說話現(xiàn)象沒有了,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。良好的習(xí)慣已經(jīng)逐漸在班內(nèi)構(gòu)成。
班會(huì)記錄(四十六):
《環(huán)保,從我做起》
活動(dòng)過程
一、隊(duì)的儀式:
敬禮、唱隊(duì)歌。
二、主題確立
在活動(dòng)前,我先征集隊(duì)員的推薦,讓他們提出感興趣的主題,透過討論,他們對(duì)“環(huán)境保護(hù)”這一主題很感興趣,然后各小隊(duì)分組活動(dòng),每個(gè)小隊(duì)圍繞環(huán)保這個(gè)主題自定活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)隊(duì)員為主體,自主設(shè)計(jì)方案,輔導(dǎo)員及時(shí)點(diǎn)撥。
(二)每小隊(duì)隊(duì)員制定了小隊(duì)的環(huán)保計(jì)劃。
(三)交流計(jì)劃的制定狀況,隊(duì)員及時(shí)補(bǔ)充。
四、倡議從此刻開始,關(guān)注身邊的環(huán)境。
班會(huì)總結(jié)
讓學(xué)生關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生,有很大的原因是他們此刻的環(huán)保意識(shí)淡薄,讓學(xué)生自我參與討論、制定方案計(jì)劃,更能夠激起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。他們也樂于這樣做。
班會(huì)記錄(四十七):
“做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生”主題班會(huì)教案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要;
2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;
3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;
4.讓學(xué)生明白作為一個(gè)公民的義務(wù)和職責(zé)。
二、課前準(zhǔn)備:
1.黑板上寫好班會(huì)主題:做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生;
2.對(duì)班會(huì)的節(jié)目要適當(dāng)排練;
三、活動(dòng)資料:
(一)會(huì)題引入。
(二)小品表演:課間休息(見附表)組織討論:從這個(gè)小品中,你懂得了什么?生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象?
(三)學(xué)習(xí)東升學(xué)?!秾W(xué)生紀(jì)律十條》
(四)辯論比賽:
1.題目:學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢?如果沒校規(guī)會(huì)怎樣呢?有校規(guī)又有什么好處呢?會(huì)不會(huì)好象我這樣,上學(xué)都輕簡(jiǎn)便松呢?
2.準(zhǔn)備和討論:A.教師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評(píng)判;B.教師將余下學(xué)生分為正反兩方,再在兩方里分成數(shù)個(gè)小組;C.教師分別為正反兩方選出組長(zhǎng)。d.學(xué)生就著自我的立場(chǎng),進(jìn)行討論與答辯。
3.行為反思:
A.正反雙方輪流每組派一代表匯報(bào)討論結(jié)果;
B.正反雙方組長(zhǎng)作總結(jié);
C.評(píng)判選出勝方;
D.勝方每人給予精神鼓勵(lì)。
4.經(jīng)過辯論,你明白了什么?(紀(jì)律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班情景能夠有所不一樣。(五)建立個(gè)人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)各位同學(xué),試將你每日在校內(nèi)及校外的行為(也可根據(jù)《東升學(xué)校紀(jì)律十條》來),分別填入下列的表中,并為自我的行為作出評(píng)分〈1-5;1為最低,5為最高〉及寫下感想吧!
班會(huì)記錄(四十八):
主題班會(huì)記錄
感激母親
第xx周
活動(dòng)目的
讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
活動(dòng)過程
引入:母親的詮釋1父母給了我們世界上唯一最重要的東西——生命,同時(shí)也把無私而偉大的愛給了我們。作為子女,我們有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之義,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,這是感恩;葵花向著太陽,永遠(yuǎn)注視著天空,這是感恩。對(duì)有精神支柱和文化底蘊(yùn)的萬物之靈——人類來說,知好知歹,有恩當(dāng)報(bào)何其重要!2)心靈表白:同學(xué)們此刻你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?此刻你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?學(xué)生:①你明白爸爸媽媽的生日嗎?②你明白爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?③你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?④上中學(xué)以來,你以前把媽媽氣得掉眼淚嗎?⑤你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢?
母愛是偉大的。在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人,就是母親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的,也是母親。平時(shí),我們必須要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干,對(duì)自我完美的人生負(fù)責(zé),讓媽媽放心!這是感激母親的最好方法。
班會(huì)記錄(四十九):
感恩父母主題班會(huì)記錄
1.地點(diǎn):大會(huì)議室
2.主題:感恩父母
3.班會(huì)目的:
讓學(xué)生理解父母對(duì)自我無私的愛。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。
4.準(zhǔn)備過程
制作一張感恩卡搜集感恩父母的歌曲搜集感恩父母的故事排練手語《感恩的心》
主持人串詞
排演《沒什么比你更重要》
邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言
5.活動(dòng)過程
一。活動(dòng)開始
聽閻維文的《母親》,創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入班會(huì)主題
主持人甲:就在這首感人的歌曲緩緩流進(jìn)我們心中時(shí),父母的身影必須在我們的腦海中浮現(xiàn)了吧,此刻就讓我們伴著這溫暖的旋律開始10-6班《感恩父母》主題班會(huì)。
二。感受父母之愛
乙:歌中唱到“不管你多富有,無論你官多大,到什么時(shí)候都不能忘,咱的媽”說的多好??!
丙:是啊,不管貧富,無論美丑,父母給予了我們大如天的生命。不僅僅如此,他們還用天地都為之動(dòng)容的愛養(yǎng)育了我們。下頭就請(qǐng)聽一個(gè)真實(shí)的故事:
朗誦者1:8月27日的午時(shí),在沈陽市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進(jìn)了鯊魚池。當(dāng)時(shí),35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中,奮力將兒子救出。事后,劉燕理解采訪時(shí),她只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”
丁:無獨(dú)有偶,在也曾有這樣一位父親讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。下頭請(qǐng)欣賞短劇《沒什么比你更重要》
(根據(jù)真實(shí)故事《六旬老父捐腎救子》編排:202月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自我的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要,我寧可自我沒命,也不能看著你死?!保?/p>
甲:同學(xué)們,聽了這兩個(gè)故事,再看看畫面上的這位父親,這是又一例“六旬老父捐腎救子”的圖片,你們有什么感想呢?(2到3名同學(xué)發(fā)言)
乙:感激幾位同學(xué)的精彩發(fā)言。兩個(gè)故事真切的讓我們看到父母之愛是我們生命的依托,它的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息!他們的愛不需要理由,如果非要給一個(gè)理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽?。?/p>
丙:讓我們回想一下父母做得最令我們感動(dòng)、最令我們難忘或者是最令我們高興的一件事,一分鐘后轉(zhuǎn)回身把它講給你的爸爸、媽媽聽。
(父母子女間有一個(gè)簡(jiǎn)短的互動(dòng)交流)
?。簞倓偪吹胶枚喔改改樕隙悸冻隽诵θ?,必須是孩子講的事情讓我們很高興,因?yàn)槟切┦乱苍S你們都已經(jīng)忘記了,而我們還記得。
甲:當(dāng)然,父母并不能每時(shí)每刻都在做讓我們異常感動(dòng)的事,有的同學(xué)甚至沒有過感動(dòng)的體驗(yàn),可是同學(xué)們我們有沒有想過,父母平凡的工作就足以讓我們感動(dòng)。下頭就請(qǐng)同學(xué)們講一講父母的工作:他們都做什么工作、什么時(shí)候上下班、工作時(shí)間長(zhǎng)嗎、你覺得他們辛苦嗎、他們這樣辛苦的工作到底是為了什么?(給更多同學(xué)發(fā)言的機(jī)會(huì),這不可是理解父母的過程,也會(huì)讓父母看到孩子懂事的一面,從而增進(jìn)父母子女間的相互理解。)
總結(jié)發(fā)言
乙:多么平凡而又偉大的父母??!他們用自我的艱辛默默承擔(dān)了生活的重?fù)?dān),給予我們舒適而又歡樂的生活??晌覀冇质窃鯓幼龅哪?,此刻就請(qǐng)同學(xué)們回想一下,我們有沒有做過令父母痛心的事情,如果有,期望你能借這個(gè)機(jī)會(huì)說出來。(同學(xué)們發(fā)言)
丙:好多同學(xué)都講了自我以往的不懂事,那父母又是如何看待這些、對(duì)于培養(yǎng)孩子又有怎樣的感受呢?今日我們有幸請(qǐng)到兩位家長(zhǎng),他們是某某的母親和某某的母親,大家歡迎。
三。聽聽父母的心里話
?。合骂^就請(qǐng)兩位家長(zhǎng)談?wù)勊麄凁B(yǎng)育孩子的感受。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言,主持人邀請(qǐng)班主任參加)
甲:從兩位家長(zhǎng)樸素的話語中,我們深深感受到父母為我們付出的太多太多啦,我們無論用怎樣的語言都無法表達(dá)內(nèi)心的感激,下頭我們就把一首《天下父母心》獻(xiàn)給在座的所有父親、母親,借此來傳達(dá)我們對(duì)父母的理解和感激!
(播放《天下父母心》)
乙:就像前面歌詞里所說的父母為了我們吃了多少苦,受了多少累,他們含辛茹苦的培養(yǎng)我們,那么我們又該如何回報(bào)父母呢?下頭就讓我們進(jìn)入“感恩父母方案大搜索”。??
四。感恩父母方案大搜索
丙:下頭我們先來聽一個(gè)古人的感恩故事《挨杖傷老》
(由一位同學(xué)講)
朗誦者2:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,母親揮杖便打??墒?,無論母親打多重,他都沒有怨言,從不掉眼淚。然而有一天,伯愈在挨打時(shí)竟然哭得很悲痛。母親覺得奇怪,便問道:“往常打你時(shí),你都能理解,今日為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,明白母親還有力氣,身體健康,可是今日感覺不到疼痛,明白母親身體不如以前,體力微弱。所以很悲痛,禁不住流下了眼淚,并不是因?yàn)樘弁炊??!?/p>
?。汗湃说闹列⒂H情讓我們感動(dòng),當(dāng)代人中也不乏這樣的楷模,下頭就讓我們聽一聽“田世國(guó)捐腎救母”的感人事跡吧!
(由一同學(xué)講)
朗誦者3:209月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó),在得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,他瞞著母親,毅然將自我的一個(gè)腎臟移植給母親?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?”這是一個(gè)被追問了千年的問題。一個(gè)兒子在年用身體做出了自我的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。至今,他的母親仍然不明白,植入自我身體里的是兒子的腎臟。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,可是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。田世國(guó),一個(gè)讓天下所有的母親收獲慰藉的兒子。
甲:古今兩位兒子用他們的行動(dòng)給我們樹立了榜樣??墒?,有的同學(xué)會(huì)說“我的父母還很年輕,我的父母也很健康,我不用擔(dān)心父母打不動(dòng)我,更不用去給父母換腎”,可是同學(xué)們,感恩、盡孝就必須要“驚天地、泣鬼神”嗎?下頭我們就來說說,在我們的日常生活中,我們?cè)鯓痈卸鞲改?,做個(gè)孝順的好孩子呢?
(同學(xué)們熱情發(fā)言)
乙:從同學(xué)們的發(fā)言中能看出,每位同學(xué)都想做一個(gè)孝敬父母的好孩子。下頭,就請(qǐng)我們的班主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
班主任:親愛的同學(xué)們,我們的父母的期待其實(shí)并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一聲感激,爸爸媽媽就滿足了,而這些于我們只是舉手之勞啊!剛剛你們的發(fā)言讓我很感動(dòng),因?yàn)槲铱吹浇?jīng)過這次班會(huì),同學(xué)們已經(jīng)懂得自我今后努力的方向了。我們要做一個(gè)父母眼中懂事的孩子,要明白這輩子能做他們的孩子就你的福分??!在學(xué)校我們就要勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取最優(yōu)異的成績(jī),這是對(duì)父母最好的報(bào)答,可是,千萬要記得在家多做些力所能及的事,因?yàn)椤靶ⅰ睆狞c(diǎn)滴開始,從你的一言一行開始!
丙:多謝教師的總結(jié)發(fā)言。相信在座的同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)后,心里必須很不平靜。
?。菏前?,如果說母愛是水,溫柔而恬靜,那父愛就是海洋,博大而深沉。
甲:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),那父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。
乙:此刻,就讓我們?nèi)w起立,把心中對(duì)父母深深的感恩大聲告訴他們,然后給我們的爸爸、媽媽一個(gè)最真誠(chéng)的擁抱!
丙:請(qǐng)同學(xué)們和我一齊說:爸爸、媽媽,你們辛苦了,多謝你們!我愛你們!
請(qǐng)擁抱我們的父親、母親!
?。和瑢W(xué)還有很多話想和父母說,好多同學(xué)都制作了一張“感恩卡”,上頭是自我的心里話,此刻就把它放在爸爸、媽媽手上,讓父母來聆聽我們愛的告白吧!
(學(xué)生們把親手制作的感恩卡雙手獻(xiàn)給父母,父母子女間有一個(gè)簡(jiǎn)短的溝通)
甲乙:最終,我們?nèi)鄬ⅰ陡卸鞯男摹帆I(xiàn)給與會(huì)的父母和教師,來表達(dá)我們心中真誠(chéng)的感恩!多謝你們!深鞠躬!
(全體學(xué)生站起,合唱《感恩的心》)
丙?。涸谶@次活動(dòng)即將結(jié)束之際,我們?cè)俅胃屑に械母改浮⒔處熢诎倜χ衼韰⒓游覀兊闹黝}班會(huì)。
(班會(huì)結(jié)束,退場(chǎng))
班會(huì)記錄(五十):
主題班會(huì)記錄
安全教育
第xx周
活動(dòng)目的
望能透過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
活動(dòng)過程
(一)班主任開場(chǎng)白:
人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識(shí),是否有足夠的自我防護(hù)自救潛力?在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年代里,我們可能會(huì)覺得安全二字很輕飄,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人,必須不是我。然而,事實(shí)往往是殘酷的。請(qǐng)同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險(xiǎn),究竟離我們有多遠(yuǎn)?
(二)危險(xiǎn),距離我們并不遙遠(yuǎn)
學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷狀況……
(三)應(yīng)對(duì)一幕幕慘劇,我們想到什么
學(xué)生們談自我的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……
班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
(四)珍愛生命,我們?cè)撟鲂┦裁?/p>
1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí):介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識(shí)。
2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范:
(1)課間禮貌休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會(huì)謙讓
(3)舉止禮貌,寬容對(duì)人。
(4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律,聽從教師安排,不得擅自活動(dòng)。
(5)校內(nèi)不騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所,不擅自外出游玩。
活動(dòng)總結(jié)
這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了必須的作用。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第2篇為強(qiáng)化學(xué)校安全管理,切實(shí)做好“五一”期間學(xué)生的安全教育工作,讓師生度過一個(gè)平安、祥和的節(jié)日,自4月22日以來,xx初中開展了節(jié)前系列安全教育活動(dòng),總結(jié)如下:
一是開展防溺水宣誓簽名活動(dòng)。4月22日上午,利用國(guó)旗下講話時(shí)間,學(xué)校安辦主任曾靖原就防溺水工作開展了宣傳教育,隨后全校學(xué)生集體宣誓,并在宣傳海報(bào)上簽名,誓言珍愛生命,不私自玩水戲水。
二是開展安全隱患排查行動(dòng)。4月23日,學(xué)校安辦牽頭,組織后勤等相關(guān)人員,對(duì)各功能室和教學(xué)樓的電路設(shè)施、門窗圍欄等進(jìn)行了全面排查,進(jìn)一步消除了校園安全隱患,確保了學(xué)生的切身安全。
三是發(fā)放各類通知,強(qiáng)化家校共育。4月26日,學(xué)校在積極發(fā)放《告家長(zhǎng)書》的同時(shí),充分利用自媒體教育形式,借助網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺(tái),向家長(zhǎng)推送周末安全提醒、節(jié)前安全提醒等信息,進(jìn)一步拓寬了教育形式,強(qiáng)化了家校共育作用,增強(qiáng)了安全教育效果。
四是召開安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校將本周定位安全教育周,要求各班班主任利用班會(huì)課時(shí)間,道德與法治課、生命生態(tài)安全課科任教師利用學(xué)科性質(zhì),開展形式多樣的`安全教育主題活動(dòng),讓學(xué)生安全乘車、防溺水等安全意識(shí)進(jìn)一步入腦入心。
通過一系列的節(jié)前安全教育,學(xué)校安全教育與管理工作得到進(jìn)一步夯實(shí),學(xué)生安全意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化,營(yíng)造了祥和的“五一”節(jié)前安全氛圍。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第3篇活動(dòng)目的:
1、通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入
五一將至,為了使同學(xué)們能過一個(gè)快樂而安全的假期,現(xiàn)在我向同學(xué)們進(jìn)行假期前及假期期間的安全教育,希望同學(xué)們認(rèn)真聽,并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。
同學(xué)們,根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預(yù)見的`自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?
(二)時(shí)刻要牢記交通安全
1、不騎電動(dòng)車。
2、不騎自行車,溜旱冰,滑滑板車。
3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。
4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,外出不乘坐“三無”車輛。
(三)防止溺水事故發(fā)生
目前天氣炎熱,學(xué)生游泳的情況增多,從溺水事故發(fā)生時(shí)間上來看,節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多,還有部分學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學(xué)校強(qiáng)調(diào):
1、禁止學(xué)生下河游泳和其它活動(dòng)。
2、如果遇到溺水者,不要直接下河營(yíng)救,只能間接營(yíng)救或?qū)で蟠笕藥椭?/p>
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第4篇為充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)歷史、傳承文化、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,樹立熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力工作。清明節(jié)之際,我園積極響應(yīng)市文明辦、教育局、團(tuán)市委和婦女聯(lián)合會(huì)主辦的《關(guān)于開展20xx年清明祭英烈活動(dòng)的通知》精神,組織全體師生和家長(zhǎng)開展了“緬懷英烈、重溫入黨誓詞”活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié):
一、高度重視,統(tǒng)一部署。
本次活動(dòng)園領(lǐng)導(dǎo)十分重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)黨員教師的思想教育有重大的意義,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一的部署,制定了一套可行有效的安排,確定活動(dòng)主題為“緬懷英烈,重溫入黨誓詞”,制作了橫幅,通過校訊通讓教師和家長(zhǎng)全面了解了清明祭英烈活動(dòng)內(nèi)容,讓師生都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中,引導(dǎo)大家緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富。
1、開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。充分利用校訊通和校園網(wǎng)組織廣大教師和家長(zhǎng)登陸中國(guó)文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目進(jìn)行網(wǎng)上祭拜,向革命先烈抒寫感言寄語,躬獻(xiàn)鮮花,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。
2、組織網(wǎng)下實(shí)踐活動(dòng)。一是在各班開展主題教育活動(dòng),向幼兒講述了革命先烈的英雄事跡大班教研組長(zhǎng)組織幼兒觀看了動(dòng)畫片《王二小》,學(xué)唱歌曲《王二小》;中小班組織幼兒進(jìn)行了詩歌朗誦和講英雄故事活動(dòng);三是組織了24名黨員赴余橋烈士陵園進(jìn)行“緬懷先烈,重溫入黨誓詞”祭掃活動(dòng)。通過實(shí)地活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)資源的整合,讓師生們?cè)僖淮胃惺芰烁锩攘业呢S功偉績(jī),表達(dá)對(duì)先烈先輩的感恩懷念之情,得到了一次很好的愛國(guó)主義教育。
三、明確責(zé)任,確保活動(dòng)取得實(shí)效。
為了確保本次清明祭掃活動(dòng)的實(shí)效性和安全性,我園認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,明確了職責(zé),專人負(fù)責(zé)交通、攝影、音響和器械。所有黨員聽從黨政領(lǐng)導(dǎo)的指揮,按照祭掃活動(dòng)程序有步驟的開展了活動(dòng),重溫了入黨誓詞,思想上再次受到洗禮?;顒?dòng)結(jié)束后統(tǒng)一乘車回園接班,確保了祭奠活動(dòng)文明高尚,安全順利的開展。
四、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。
本次活動(dòng)師生們參與的積極性特別高,主動(dòng)上網(wǎng)觀看革命先烈的'英雄事跡,進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。黨員們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,人民為先,祖國(guó)至上,誠(chéng)信勇敢、守紀(jì)講規(guī)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),再創(chuàng)一幼輝煌。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第5篇感謝母親
第三周
活動(dòng)目的
讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
活動(dòng)過程
引入:母親的詮釋1父母給了我們世界上唯一最重要的東西――生命,同時(shí)也把無私而偉大的愛給了我們。作為子女,我們有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之義,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,這是感恩;葵花向著太陽,永遠(yuǎn)注視著天空,這是感恩。對(duì)有精神支柱和文化底蘊(yùn)的萬物之靈――人類來說,知好知歹,有恩當(dāng)報(bào)何其重要!2)心靈表白:同學(xué)們此刻你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?此刻你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?學(xué)生:①你明白爸爸媽媽的生日嗎?②你明白爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?③你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?④上中學(xué)以來,你以前把媽媽氣得掉眼淚嗎?⑤你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢?
母愛是偉大的。在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人,就是母親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的,也是母親。平時(shí),我們必須要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干,對(duì)自己完美的人生負(fù)責(zé),讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第6篇新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)。
第一周
活動(dòng)目的
旨在增強(qiáng)群眾凝聚力,喚起學(xué)生對(duì)群眾的熱愛、對(duì)同學(xué)的友愛之情,透過此次班會(huì),調(diào)動(dòng)盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個(gè)用心向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾中來。并在班會(huì)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長(zhǎng),增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)友誼的發(fā)展。
活動(dòng)過程
1.找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。
2.召開班委會(huì),講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的用心性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。2.主要負(fù)責(zé)人班長(zhǎng)、宣委構(gòu)思班會(huì)資料,注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。
3.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導(dǎo)其從用心、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛群眾、尊重他人的熱情。
4.審查班長(zhǎng)、宣委的組織稿件。
5.安排擅長(zhǎng)繪畫、書法的同學(xué)布置教室。
6、班主任總結(jié)
活動(dòng)總結(jié)
透過本次活動(dòng),同學(xué)們端正了思想,樹立心中有他人、心中有群眾、心中有祖國(guó)的情感,認(rèn)識(shí)到新的一年、新的學(xué)期就應(yīng)有新的目標(biāo)、新的發(fā)展,要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去,把握新的一年,迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第7篇幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,為讓全園師生過一個(gè)安全、穩(wěn)定、祥和的五一佳節(jié),該園積極貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以確保師幼生命財(cái)產(chǎn)安全。
(1)扎實(shí)做好幼兒安全教育工作。
幼兒園各班級(jí)結(jié)合實(shí)際開展了防火安全知識(shí)、交通安全法律法規(guī)、預(yù)防食物中毒等安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;從晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、戶外游戲、離園活動(dòng),逐一結(jié)合相應(yīng)的教育內(nèi)容而開展,并通過兒歌、故事、視頻、情景表演等形式把交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全及自我防護(hù)各種安全教育融入其中,開展了節(jié)前的安全教育活動(dòng)。
(2)積極開展家長(zhǎng)宣傳工作。
放假前我園向每位幼兒的家長(zhǎng)發(fā)放了“告家長(zhǎng)書”,提醒家長(zhǎng)注意五一假期安全,特別是傳染病、防溺水的預(yù)防工作,讓幼兒過一個(gè)安全、健康的五一節(jié)。
(3)切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。
幼兒園提前排出了五一假期期間行政領(lǐng)導(dǎo)值班表,安排門衛(wèi)、保安人員24小時(shí)值班,確保堅(jiān)守崗位、信息暢通,保證各個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)紕漏。
(4)國(guó)旗下講話宣傳安全教育。
在每周一例行的升旗儀式中,園長(zhǎng)通過向幼兒講述簡(jiǎn)單易懂的安全常識(shí),讓幼兒輕松的懂得了假期的安全,懂得保護(hù)自己。
(5)認(rèn)真開展幼兒園安全大檢查。
本園安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前重點(diǎn)對(duì)幼兒園園舍、食堂、周邊環(huán)境等組織了一次全面的'安全大檢查。
安全工作重于泰山,我園將牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,以對(duì)全體幼兒和教職員工高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,以確保幼兒園安全。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第8篇在20XX年清明節(jié)來臨之際,為緬懷革命先烈,加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。我校在清明節(jié)期間,開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、做好革命傳統(tǒng)教育
學(xué)生利用課余時(shí)間搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識(shí),通過活動(dòng)更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。同時(shí),在“升國(guó)旗”儀式時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。
學(xué)生在國(guó)旗下講話時(shí),講述革命先烈的事跡。
二、開展懷念革命英烈,展望美好生活征文比賽
我校結(jié)合感恩教育,通過謳歌先烈的豐功偉績(jī)和崇高精神,表達(dá)對(duì)先烈的深切懷念和無限懷念,在全校師生中開展了懷念革命英烈,展望美好生活征文比賽活動(dòng)。此次活動(dòng),極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。
三、開展“清明祭掃”活動(dòng)。
4月8日中心校組織學(xué)生到河浹溜烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)。師生們受到了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)了歷史責(zé)任感和使命感,極大地激發(fā)了師生們熱愛祖國(guó)、熱愛生活的情懷,真正讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,革命先烈的.豐功偉績(jī),要以革命先烈為榜樣。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的,要不忘過去,珍惜今天,讓民族精神薪火相傳。只有這樣,才無愧于烈士的熱血。同時(shí),組織學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)革命先烈進(jìn)行紀(jì)念,將傳統(tǒng)內(nèi)容融入到了現(xiàn)代文明之中。認(rèn)真聆聽72革命烈士的英雄事跡。學(xué)生登錄唐山文明網(wǎng)上進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
四、開展了主題教育活動(dòng)
我校開展了“烈士在我心”故事會(huì),學(xué)生通過資料的收集、整理及故事會(huì)的招開使學(xué)生了解了那段可歌可泣的歷史,讓學(xué)生生們?cè)跐撘颇袗鄣搅烁锩鼈鹘y(tǒng)教育,真正感受到了今天幸福生活的來之不易。
學(xué)生在激情飛揚(yáng)的講述故事。學(xué)生在進(jìn)行講故事比賽。通過清明節(jié)一系列活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱、灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活,激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過清明節(jié)活動(dòng)的開展,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義情感的培養(yǎng)。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第9篇清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容,舉行主題活動(dòng)為途徑,積極開展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。
引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn),是發(fā)展幼兒社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī),清明節(jié)前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫片,先烈們的'感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后,有的班級(jí)還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時(shí)屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。4月1日上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng),并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力。
創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以此來紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒?dòng)有機(jī)地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動(dòng)整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動(dòng),在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日美好。
清明節(jié)時(shí),萬物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風(fēng)。此外,教師還組織家長(zhǎng)和幼兒開展別開生面的親子互動(dòng)游戲,讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂。活動(dòng)中,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),今后我園將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國(guó)主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第10篇曹xx總結(jié):
近期,我們班的紀(jì)律越來越好,老師們都看在眼里。可是,在一些副科上卻常常出現(xiàn)把老師氣走的現(xiàn)象。今天的紀(jì)律,不就惹得宋老師和金老師發(fā)火了嗎?其實(shí),這樣做是會(huì)給自己帶來壞處,宋老師課上,老有些同學(xué)在低聲說話,老師在上面大談,他在下面小說。如:宋昌霖、陳思妤,而積極舉手回答問題的有:鄭皓、陳奕帆、費(fèi)昱元、韓靜、秦潤(rùn)秋、曹詩敏等同學(xué),配合老師上課。
除語數(shù)英課,其它課程多少同學(xué)以為不重要,就隨便說話,只有宋奇宸、徐源、焦俞銘、遲浩樸、梁晨、曹詩敏、徐義博等同學(xué)聽課、做筆記。而有些同學(xué)甚至有些班干部帶頭說話、帶頭破壞課堂紀(jì)律,很是不應(yīng)該。
希望小組長(zhǎng)能給以上點(diǎn)名的同學(xué)加星或扣星。
卜xx發(fā)總結(jié):
近來,同學(xué)們表現(xiàn)的都不錯(cuò)。
進(jìn)步的地方是:一是教室里的`噪音小了;二是帶玩具的同學(xué)少了;三是班干部們大部分能以身作則;四是門口執(zhí)勤生也很及時(shí);五是衛(wèi)生也不錯(cuò)。希望大家繼續(xù)努力。
但是,班里的紀(jì)律不是很好,老師上課時(shí),要三番五次的提醒,班干部提醒都不聽,有些班干部還帶頭說話,如:李佩瑤、莊嚴(yán)等同學(xué)。上課鈴響起,有些同學(xué)就會(huì)到門口張望老師來沒來,如:宋昌霖、劉澍、宋長(zhǎng)青等同學(xué)。課前準(zhǔn)備不夠充分,有些同學(xué)經(jīng)常說臟話罵人,希望有這些現(xiàn)象的同學(xué)改正,做一個(gè)文明、誠(chéng)信的學(xué)生。希望大家改正。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第11篇為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
1、利用周一的.升旗活動(dòng),結(jié)合國(guó)旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2、采取形式多樣的教學(xué)方式,如通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識(shí)教育,進(jìn)一步了解為新中國(guó)的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
3、通過戶外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),讓孩子們了解了傳統(tǒng)風(fēng)俗,既鍛煉了身體,又充分感受到春景的美好。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第12篇為了讓學(xué)生渡過一個(gè)安全、快樂、有意義的“五一”勞動(dòng)節(jié),確保師生節(jié)日期間的安全,防止各類事故發(fā)生,4月28日xx小學(xué)舉行“五一”節(jié)假前安全教育系列活動(dòng)。
一是落實(shí)安全責(zé)任。組織班主任召開安全專題會(huì)議,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制,把安全工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,確保學(xué)生假期安全。
二是加強(qiáng)安全教育。利用課間操集會(huì)時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行安全集中教育,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),提醒學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
三是召開安全教育主題班會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通、防溺水、食品衛(wèi)生、消防、防欺凌等方面的安全教育,進(jìn)一步提高學(xué)生節(jié)日期間的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
四是在各班班級(jí)群里推送《小河鎮(zhèn)中心小學(xué)“五一”假期致廣大家長(zhǎng)的一封信》。提醒家長(zhǎng)也要切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的'責(zé)任,假期對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和監(jiān)管,特別是要加強(qiáng)學(xué)生交通、防溺水等方面的安全教育。
五是嚴(yán)格值班制度。召開全體值班人員會(huì)議,安排好節(jié)日值班工作,明確責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位巡查,做好值班護(hù)校記錄,并確保通訊暢通,反應(yīng)快速,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有效措施,維護(hù)校園安全。
通過開展這些方面的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第13篇目標(biāo):懂得交通安全,飲食安全,幫家長(zhǎng)做力所能及的事情。過程:
一、交通安全
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)當(dāng)不得靠近車輛,上下車時(shí)候不擁擠。
5、文明乘車,乘車時(shí)候要系好安全帶或抓牢扶手,不坐三無車輛和破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有高壓危險(xiǎn)的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
6、小心、安全使用煤氣、液化灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時(shí)候,要看清商標(biāo)、、生成日期、保質(zhì)期等,三無食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回來找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí)候,排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)候,等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)候向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母
或打電話報(bào)警。不接受陌生人,不被陌生人的`甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè),爭(zhēng)做懂事的好孩子。
學(xué)會(huì)愛父母,在家做些力所能及的事情,給父母減輕負(fù)擔(dān)。師:好了,預(yù)祝大家都有個(gè)好的假期,快樂的玩,安全的玩。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第14篇班會(huì)主題:
體驗(yàn)勞動(dòng),體味父母的艱辛。
班會(huì)目的:
培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,教育學(xué)生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。
班會(huì)過程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀!三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美!四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣!五月份,我們紛紛當(dāng)家長(zhǎng),體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味!同學(xué)們的熱情深深感動(dòng)了我?,F(xiàn)在讓我們來分享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受!
二、觀看小品,引發(fā)思考。
主持人甲:同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛?
主持人乙:下面請(qǐng)大家觀看小品《不吃面條》
主持人甲:看完小品,同學(xué)們想說點(diǎn)什么?
主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果,不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為?
三、了解父母的工作,激發(fā)情感。
主持人甲:我們真應(yīng)該反思一下自己的行為!
(出示課件)大家看,這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”:
早上5:00起床。5:30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。
5:50帶學(xué)生上早操。6:10下操把學(xué)生帶回教室。
6:30回家吃飯。7:20到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。
8:00—12:00備課、上課、批改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。
12:00—12:30中午吃飯(用很短的時(shí)間詢問孩子的學(xué)習(xí))。
上午12:30—下午2:20檢查看管學(xué)生午休。
下午2:20—5:15下午備課、上課、批改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。
5:15—6:00吃晚飯。6:00—6:50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。
7:00—9:50上晚自習(xí)。(沒有自習(xí)時(shí),在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù))
晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學(xué)生晚上就寢情況。
11:30上床睡覺。周末回老家鋤草,打藥,干農(nóng)活。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第15篇為確保我校師生的安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,同時(shí)為了讓孩子度過一個(gè)“健康、安全、文明、快樂”的“五一”假期。20xx年4月30日,明珠小學(xué)開展了防溺水和交通安全教育系列活動(dòng)。
首先,xxx主任就交通安全、防溺水安全、居家安全、飲食安全等進(jìn)行了全面的安全知識(shí)教育。李主任特別針對(duì)易發(fā)的溺水事故以及交通事故,告誡學(xué)生假日期間做到“六不準(zhǔn)”,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,遵守交通規(guī)則,做好安全防范。同時(shí)倡議同學(xué)們學(xué)會(huì)做家務(wù),做一名愛勞動(dòng)的少年。
隨后,xxx副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生分別進(jìn)行了防溺水安全、遵守交通安全宣誓。
宣誓結(jié)束后,師生代表分別在“增強(qiáng)防溺意識(shí),綻放生命光芒!”、“交通法規(guī)人人遵守,文明校園處處安全?!钡臋M幅上莊重地簽下自己的名字,共同承諾遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,攜手構(gòu)筑起一道防溺水安全教育的'堅(jiān)固屏障,遵守交通規(guī)則,做文明人。
最后,xxx校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。羅校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們假期必須注意交通安全、居家安全等各項(xiàng)安全事項(xiàng),時(shí)時(shí)刻刻把珍愛生命牢記心間,保護(hù)好自己。希望同學(xué)們能夠度過一個(gè)安全、文明、愉快的假期。
會(huì)后,各班班主任繼續(xù)召開“五一假期安全教育”主題班會(huì)課。班會(huì)上,各班老師重點(diǎn)圍繞交通安全、防溺水安全、居家安全、自我保護(hù)等安全問題進(jìn)行強(qiáng)化教育,并希望全體學(xué)生要從思想上高度重視安全問題,提高自我保護(hù)能力。
此次安全教育主題活動(dòng),讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)了安全知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到了“安全無小事”,樹立了“珍愛生命,重視安全”的意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí),切實(shí)提高了學(xué)生的安全防范能力。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第16篇4月5日將迎來我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)到來前期,我們組織幼兒系列教育活動(dòng),清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日?通過觀看視頻、老師講故事,讓幼兒通過對(duì)故事的理解,初步了解介子推不圖富貴、不居功勞,晉文公執(zhí)政清明、百姓安居樂業(yè),因此,每逢清明節(jié)人們十分懷念介子推,舉行各種活動(dòng)來紀(jì)念他,慢慢地清明節(jié)成為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?通過活動(dòng)通過談話、討論、觀看課件等手段,讓幼兒知道清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀(jì)念先祖的節(jié)日。了解一下清明節(jié)的習(xí)俗,例如做青團(tuán)、吃青團(tuán)、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節(jié)的氣氛,激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的`興趣。老師帶領(lǐng)孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng)作了“彩蛋”。
人們是怎樣紀(jì)念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應(yīng)當(dāng)還給幼兒一個(gè)純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在活動(dòng)中,我播放掃墓的視頻幼兒觀看,告訴孩子們現(xiàn)在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動(dòng)。接著,老師帶領(lǐng)幼兒自制簡(jiǎn)單的菊花,之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時(shí),孩子們都起立,向英雄們獻(xiàn)上自制菊花,表示懷念。
利用清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事跡,感受現(xiàn)在的生活來之不易,激發(fā)幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情,使幼兒的愛國(guó)主義情感得以萌芽。
為了更好的讓家長(zhǎng)參與到我們的活動(dòng)中來,我們呼吁家長(zhǎng)利用清明小長(zhǎng)假,帶孩子走進(jìn)大自然,鼓勵(lì)家長(zhǎng)們帶領(lǐng)幼兒去放風(fēng)箏,身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節(jié)的見聞和感受,作為這個(gè)活動(dòng)的延伸。
通過這個(gè)活動(dòng)不但讓孩子們了解了清明節(jié),更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來的,在清明節(jié)來臨之際,懷念先烈,并追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)住祖國(guó)的理想。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第17篇2.找勵(lì)志短片〈永不放棄〉
3.寫出各個(gè)行業(yè)的職業(yè)名稱
4.開設(shè)一個(gè)“為夢(mèng)想加油”主題欄,并準(zhǔn)備班級(jí)每人一張便利貼
活動(dòng)過程:
1.主持人開場(chǎng)引出主題。
2.觀看勵(lì)志短片,由主持人發(fā)表感想,進(jìn)行引導(dǎo),然后讓同學(xué)們也說出自我的想法和感受。
3.讓作文寫得優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)朗讀自我的作文,與同學(xué)分享共勉。
4.進(jìn)行“拍賣夢(mèng)想”活動(dòng),列出各種職業(yè),當(dāng)拍賣的職業(yè)是自我的夢(mèng)想職業(yè)時(shí),你便能夠?qū)⑺馁u下來。
5.每個(gè)人記住的拍賣到的職業(yè),并將它寫到分發(fā)的便利貼上,并將它貼在班級(jí)的“為夢(mèng)想加油”專欄上。
6.進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
7.出一期以“夢(mèng)想”為主題的黑板報(bào),并將作文中寫得漂亮的句子摘抄上去。
拍賣夢(mèng)想:
1.擁有一個(gè)溫馨的家,一份穩(wěn)定的工作。
2.收到名牌大學(xué)錄取通知書。
3.在教育事業(yè)中,塑造一批批的學(xué)子精英。
4.當(dāng)一名軍人。
5.做一個(gè)工廠的老板。
6.開一個(gè)書店。
7.到國(guó)外發(fā)展自我,游歷世界。
8.成為節(jié)目主持人。
9.寫自我喜歡的文章,成為一名作家。
10.從事經(jīng)商道路。
11.成為一名心理學(xué)研究者。
12.當(dāng)一名公務(wù)員。
班會(huì)記錄(四十二):
主題班會(huì)記錄
誠(chéng)信與做人
第xx周
活動(dòng)目的
1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠(chéng)信的重要性。
2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\(chéng)信教育是否需要展開討論。
3、同學(xué)表態(tài)必須要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,為了他人也為了自我。
活動(dòng)過程
誠(chéng)信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過程:
1.首先由班主任于班委會(huì)議上下達(dá)了開展此次班會(huì)的任務(wù)。
2.由班長(zhǎng)組織召開班委會(huì),擬定班會(huì)的具體過程。
3.由文藝委員與班長(zhǎng)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與資料。
4.由文藝委員著手查找相關(guān)資料,并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定適宜的表演者。
5.由班長(zhǎng)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。
6.由文藝委員邀請(qǐng)教師參與班會(huì)。
7.班會(huì)正式開始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8.班會(huì)結(jié)束后,由班長(zhǎng)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。
9.由班長(zhǎng)寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告,上交于班主任。
主題班會(huì)具體過程:
1.首先是詩朗誦《選取》,在深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不一樣選取,而選取了誠(chéng)信,就等于選取了一個(gè)成功的人生。
2.其次是相聲《抄襲》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學(xué)們?cè)陂_懷大笑之余又懂得了不講誠(chéng)信所取得的嚴(yán)重后果。
3.緊之后,為了提高班會(huì)的參與度,安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自我對(duì)誠(chéng)信的看法,以此一改往_板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與?!稊?shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲,為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度,也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的用心性。
4.最終,由班主任發(fā)表自我對(duì)誠(chéng)信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠(chéng)信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此,誠(chéng)信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。
為什么要開展誠(chéng)信教育(大家討論)
作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人,我們或許能夠沒有家纏萬貫,能夠不是達(dá)官顯貴,也能夠沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。
誠(chéng)信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠(chéng)信,那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力;倘若諾大的國(guó)家里沒有誠(chéng)信,又如何依法治國(guó)?如果社會(huì)中連這最基本的誠(chéng)信都缺乏了,人類的禮貌又將何去何從?
所以,為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠(chéng)信教育系列活動(dòng),更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠(chéng)信、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性,我班展開了以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,僅有誠(chéng)信待人,才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活!
活動(dòng)總結(jié)
在當(dāng)今社會(huì)中,不僅僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人,青少年更就應(yīng)學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年就應(yīng)從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信,從小遵守誠(chéng)信,這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的,并且,在精彩的班會(huì)活動(dòng)中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會(huì)后,同學(xué)們更加了解誠(chéng)信,并且為自我樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠(chéng)信為人,這就是我們開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。
班會(huì)記錄(四十三):
一、活動(dòng)目的。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,感恩教師是十分有必要的,經(jīng)過開展“感激有你”的主題活動(dòng),使學(xué)生的靈魂得到振動(dòng),思想感情得到升華,在潛移默化中理解教育,激發(fā)學(xué)生熱愛父母,熱愛教師,感恩父母,感恩教師的情感,立志做一個(gè)懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)的人。
二、活動(dòng)難點(diǎn)
認(rèn)識(shí)到我們要孝敬父母,尊重教師,學(xué)會(huì)感恩的重要性,并用自我的各種實(shí)際行動(dòng)表示感激。
三、活動(dòng)年級(jí)
二年級(jí)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集相關(guān)材料,確定節(jié)目名單,編寫串聯(lián)詞。
2、課件出示“感激有你”,黑板裝飾
3、確定主角,并進(jìn)行排練。
五、活動(dòng)過程
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第18篇教育內(nèi)容:加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)
目標(biāo):對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳與教育,使學(xué)生樹立起正確的法律意識(shí)
意義:培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,使他們懂得了遵紀(jì)守法的道理,知道了如何用法律的武器來保護(hù)自己。
過程:
一.引出標(biāo)題“踏好青春的每一步”
二.給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動(dòng)學(xué)生內(nèi)心。
三.解釋“違法”“犯罪”兩組概念。
四.圍繞輕度、中度、重度三種不同程度的不良行為結(jié)合案例進(jìn)行分五.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)青少年違法犯罪的自身原因。
六.案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律。
七.自我預(yù)防——勿以惡小而為之,勿以善小而不為
八.一失足成千古恨:《死囚犯寫給弟弟的一封信》,播放《少年犯》的主題曲——心聲
九.向?qū)W生提出殷切的希望。
十.全體學(xué)生宣誓。
總結(jié):初中生由于年齡小,法律知識(shí)單薄。此次班會(huì)旨在通過教育幫助學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí),形成基本的法律意識(shí),培養(yǎng)他們對(duì)法律規(guī)范的內(nèi)在信仰,從而做到知法、守法。
學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、對(duì)照規(guī)范找差距,讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行,看看哪幾條做的比較好,哪幾條沒有做好,給自己提出建議;
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。
2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。
活動(dòng)內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩朗誦等
活動(dòng)過程:
1、以班會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。
2、由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過程。
活動(dòng)過程。
(一)揭示主題:
中國(guó)有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。一個(gè)公司這樣,學(xué)校也是如此,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。
說到學(xué)習(xí)規(guī)范,大家準(zhǔn)備的怎么樣?
文明公約,大家學(xué)得怎么樣。(我們記得可清楚了)
同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。
讓我們一起背一背,用心溫習(xí)一下《小學(xué)生守則》
反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》
主持人:同學(xué)們,個(gè)人衛(wèi)生要講究,但是有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不講究衛(wèi)生,隨地亂扔果皮,自己的位置上很臟,抽屜里也亂七八糟的,請(qǐng)你說一說小紅哪些地方還做的不夠?
注意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求
班會(huì)教育反思
本次班會(huì),是新接班來的第一次主題班會(huì)。這次班會(huì)我從平時(shí)觀察到的,學(xué)生日常習(xí)慣入手,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面進(jìn)行了回顧,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育要求開展的。通過這次班會(huì),學(xué)生對(duì)《小學(xué)守則》內(nèi)容有了更深刻地理解,認(rèn)識(shí)到自己身上與守則要求的差距,為今后的努力指名了方向。
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五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第19篇主持人甲:同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛?
主持人乙:下面請(qǐng)大家觀看小品《不吃面條》
主持人甲:看完小品,同學(xué)們想說點(diǎn)什么?
主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果,不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為?
三、了解父母的工作,激發(fā)情感。
主持人甲:我們真應(yīng)該反思一下自己的行為!
(出示課件)大家看,這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”:
早上5:00起床。5:30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。
5:50帶學(xué)生上早操。6:10下操把學(xué)生帶回教室。
6:30回家吃飯。7:20到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。
8:00—12:00備課、上課、批改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。
12:00—12:30中午吃飯(用很短的時(shí)間詢問孩子的學(xué)習(xí))。
上午12:30—下午2:20檢查看管學(xué)生午休。
下午2:20—5:15下午備課、上課、批改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。
5:15—6:00吃晚飯。6:00—6:50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。
7:00—9:50上晚自習(xí)。(沒有自習(xí)時(shí),在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù))
晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學(xué)生晚上就寢情況。
11:30上床睡覺。周末回老家鋤草,打藥,干農(nóng)活。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第20篇珍愛生命,注意安全,安全無小事,為了提高同學(xué)們的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,在20xx年五一期間,特作如下安全教育工作總結(jié):
一、交通安全
1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、多人一起行走時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望,不要邊走邊看書或做其他事情。
3、穿越馬路時(shí),要聽從交警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”。要走斑馬線或直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。
4、不要突然橫穿馬路,要經(jīng)常檢修自行車況是否完好。車剎、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
5、要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清楚情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
6、經(jīng)過交叉路口時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,不闖紅燈。
7、騎車時(shí)不要雙手撒把,不騎飛車,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
8、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽音樂。
9、不要在鐵路線和鐵路道口玩耍、逗留。不鉆車、扒車、跳車。
10、需要通過鐵路口時(shí),要聽從管理人員的指揮,遇到道口欄桿關(guān)閉,紅燈亮?xí)r,表示有列車即將通過,不可強(qiáng)行或者鉆越欄桿通過道口。
11、未滿12周歲的.學(xué)生禁止騎自行車。學(xué)生禁止騎摩托車、電動(dòng)車。
二、預(yù)防溺水
嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘、水庫等處游泳。
三、防火安全
1、不帶火種及易燃、易爆物品去公共場(chǎng)所或乘坐公共交通工具。
2、不要帶火種進(jìn)山,不準(zhǔn)在山林地區(qū)野炊吸煙。
3、不私自亂接亂拉電線,規(guī)范使用灶具。
4、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),切忌驚慌,先要想辦法撲滅火源。自己無法撲滅時(shí),要大聲高喊,向周圍鄰居求救或撥打火警電話119
5、當(dāng)火勢(shì)無法控制時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,并向安全地帶避險(xiǎn)。
四、飲食安全
1、嚴(yán)禁購買“三無”食品或過期、霉變、腐爛食品。
2、不要到無證照攤點(diǎn)購買食品或就餐。
五、心理健康安全教育
1、正確引導(dǎo)學(xué)生參與有益身心健康的集體活動(dòng)。愛國(guó)應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng),將來報(bào)效國(guó)家。禁止參與違法的xx等xx活動(dòng)。同學(xué)之間多溝通、多理解、多寬容。
2、建立互信互助互愛平臺(tái),樹立正確人生觀。班干部尤其是團(tuán)干部要與性格內(nèi)向、自閉癥的同學(xué)多交往,疏導(dǎo)同學(xué)擁有陽光之氣、積極向上之心,幫助同學(xué)增強(qiáng)正義感、責(zé)任心、榮譽(yù)感,拋棄心中的陰影,相信明天是美好的,風(fēng)雨過后見彩虹。
3、教育學(xué)生不在網(wǎng)吧上網(wǎng),不打游戲機(jī),不進(jìn)娛樂場(chǎng)所,不聚眾打架斗毆,不酗酒,不吸毒。
4、教育學(xué)生在節(jié)假日期間、脫離學(xué)校和家長(zhǎng)監(jiān)管時(shí)段做到“四不”,即:不在無家長(zhǎng)或教師陪同下私自外出;不擅自與同學(xué)結(jié)伴旅游;在無熟悉的人員相伴、無安全保障的情況下不和陌生人接觸;不到不熟悉的地方游玩。
5、遇有自己無法解決的困惑,要及時(shí)與同學(xué)、老師溝通交流,或到學(xué)校心理咨詢室咨詢。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第21篇為了增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,快快樂樂地度過“五一”小長(zhǎng)假,讓師生過一個(gè)平安、文明、充實(shí)、有意義的節(jié)假日,近日,xx市xx小學(xué)精心安排,有序組織,提前開展了一系列節(jié)前安全教育活動(dòng)。
1.通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、晨會(huì)、電子屏幕等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行開展包括交通、溺水、飲食、旅游、防火、防盜、防意外事故等內(nèi)容的安全知識(shí)教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。
2.堅(jiān)決不進(jìn)入游戲機(jī)廳、網(wǎng)吧及其它未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。利用“五一”小長(zhǎng)假,多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野。
3.嚴(yán)格禁止學(xué)生私自到江河、湖泊、水庫、山塘戲水,從而防止由此引發(fā)的事故發(fā)生。要求學(xué)生結(jié)伴外出要及時(shí)告知家長(zhǎng),同時(shí)要注意交通安全,注意遵守交通規(guī)則。
4.疏導(dǎo)問題學(xué)生,適時(shí)心理健康教育。
5.通過發(fā)放至家長(zhǎng)的一封信,要求家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校,共同做好假期學(xué)生的.安全工作,杜絕各種安全事故的發(fā)生。
6.開展安全隱患排查專項(xiàng)行動(dòng)。對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、各功能室和教學(xué)樓等重點(diǎn)部位進(jìn)行了檢查。要求對(duì)查出的安全隱患要限期整改,確保責(zé)任落實(shí)到位、落實(shí)到人。
7.制定假期安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)值班護(hù)校工作。
通過此次節(jié)前一系列的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全觀念,提高了師生的安全意識(shí),在全校形成了處處有安全,人人講安全的良好氛圍,有效地提高了全校師生的安全責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校負(fù)責(zé)人說——全校學(xué)生要把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第22篇在五一勞動(dòng)節(jié)到來之際,為切實(shí)做好學(xué)生假期的安全教育工作,有效防止學(xué)生在放假期間安全事故的發(fā)生,讓師生過一個(gè)平安、文明、充實(shí)、有意義的'節(jié)假日。近日,鄰水縣龍安小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了系列教育活動(dòng)。
通過主題班會(huì)、校會(huì)、安全課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行開展包括交通、溺水、飲食、旅游、防火、防盜、防意外事故等內(nèi)容的安全知識(shí)教育,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。
組織人員對(duì)學(xué)校重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,及時(shí)解決存在的問題,徹底消除安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。
通過發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信、與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書等形式,向廣大家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性,要求家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校,共同做好假期學(xué)生的安全工作,杜絕各種安全事故的發(fā)生。
制定假期安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)值班護(hù)校工作。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部到崗帶班、關(guān)鍵崗位24小時(shí)值班和事故信息報(bào)告制度,保持24小時(shí)通訊暢通,全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送和處理工作。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第23篇“五一”假期即將來臨,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),確保學(xué)生能夠度過一個(gè)安全、文明、快樂的假期,我校舉行快樂“五一”安全相伴主題教育活動(dòng)。
在活動(dòng)上,高老師圍繞“我們?yōu)槭裁葱枰踩沫h(huán)境”、“怎么樣才算是真正的懂安全”以及“安全對(duì)于我們到底意味著什么”三個(gè)方面展開。高老師列舉了身邊諸多反面的案例,告誡同學(xué)們要時(shí)刻注意保護(hù)自己,并語重心長(zhǎng)的告訴大家:對(duì)父母最大的愛就是好好活著。
針對(duì)假期安全,高老師提出要求,不騎電瓶車上路,橫過馬路時(shí)要做到一等二看三通過,且要走人行道,不得在馬路上相互追逐打鬧;在沒有家長(zhǎng)的看護(hù)下,不能到河邊、池塘和深溝等地方玩耍;不買變質(zhì)、不潔凈、過保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品,不光顧衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不吃來歷不明的食品,不到空氣混濁的公共場(chǎng)所,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防傳染性疾病的.發(fā)生;
出去活動(dòng)要選擇安全的場(chǎng)所,不做危險(xiǎn)性的活動(dòng),要到外面活動(dòng)必須征得家長(zhǎng)的同意或在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行。
這次安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),使安全觀念進(jìn)一步入腦入心。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第24篇4月3日一大早,我們?nèi)?6位同學(xué),沒有一個(gè)人遲到,都準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校,同學(xué)們都能夠按照學(xué)校的要求,穿著整身的校服,胸前佩帶著小白花,一同乘車前往平津戰(zhàn)役紀(jì)念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動(dòng)。
活動(dòng)中,同學(xué)們雖然年齡小,但是在活動(dòng)過程中卻能夠嚴(yán)格要求自己,近一個(gè)小時(shí)的大隊(duì)會(huì)中,孩子們堅(jiān)持站立,精神抖擻,認(rèn)真地完成了掃墓活動(dòng)中每一環(huán)節(jié)的任務(wù)。我還特別注意到,在大會(huì)過程中,有多架飛機(jī)從天空中經(jīng)過,全班也沒有一名同學(xué)抬頭觀看,而是全神貫注地參與著大隊(duì)會(huì)。
在這次大會(huì)上,同學(xué)們都光榮地加入了少先隊(duì),成為了一名少先隊(duì)員。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著自豪的神情,他們的誓言是那么的堅(jiān)定、有力。相信這次活動(dòng)給每個(gè)孩子都會(huì)留下深刻的印象。
大隊(duì)會(huì)結(jié)束后,孩子們還親手敬獻(xiàn)了小白花?;貋淼穆飞?,孩子們紛紛向我表達(dá)了他們的體會(huì),雖然由于年齡小,表達(dá)得不是很明確,但從他們的臉上,我已經(jīng)讀懂了他們的真實(shí)感受。
孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志,又能對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育的活動(dòng)。記得我們小的時(shí)候這樣的活動(dòng)幾乎年年都搞,只是現(xiàn)在由于人數(shù)和地域范圍的客觀原因,經(jīng)常搞此類大活動(dòng)不太容易,所以我也真的希望孩子們能在課余時(shí)間也多參與社會(huì)上的此類活動(dòng),對(duì)他們今后的成長(zhǎng)大有益處。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第25篇時(shí)間:20xx年x月x日星期x
地點(diǎn):x教室
主持人:XX
參會(huì)人員:x班全體學(xué)生,班主任,助理輔導(dǎo)員
會(huì)議主題:安全紀(jì)律教育活動(dòng)
會(huì)議內(nèi)容:
一.班長(zhǎng)點(diǎn)到,做好應(yīng)到實(shí)到記錄
二.由班長(zhǎng)宣布班會(huì)活動(dòng)正式開始
三.安全紀(jì)律活動(dòng)總則
1.怎樣做好安全教育工作
2.“四防”(防火、防盜、防爆炸、防破壞),我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)
3.消防安全工作,怎樣去落實(shí)到每個(gè)同學(xué)的思想觀念意識(shí)中去
4.火災(zāi)預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施
會(huì)議總結(jié)
各班干部應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)政治思想教育工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)道德風(fēng)尚,樹立頑強(qiáng)拼搏的精神和講文明講團(tuán)結(jié)、紀(jì)律的良好作風(fēng),實(shí)行“四防”目標(biāo)管理,是保障學(xué)生以及學(xué)院財(cái)產(chǎn)安全的有效辦法,“四防”目標(biāo)主要包括現(xiàn)金,有價(jià)證件,貴重精密儀器及其它有較大價(jià)值的物品,和易燃易爆物品。“四防”目標(biāo)管理必須做到“四明確,四落實(shí)”即明確落實(shí)“四防”目標(biāo)。加強(qiáng)防火重點(diǎn)部位的管理,個(gè)同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性,認(rèn)真調(diào)查研究,確定防火重點(diǎn)部位檢查,要做到有防火責(zé)任人,有健全的制度,有足夠的滅火器材,各類倉庫一律嚴(yán)禁煙火,火警電話:119。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第26篇一、注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生
1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。
2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,特別是不到有病人的家庭串門。
4、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、時(shí)刻要牢記交通安全
1、國(guó)家法律規(guī)定未滿12周歲的學(xué)生不得騎車。
2、橫過馬路,要做到一停二看三通過。
3、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
4、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓。
5、不坐無保障的車(無牌照車、報(bào)廢車、超載車、司機(jī)酒后開車、司機(jī)無證駕駛等)。
三、防止溺水事故發(fā)生
1、要求學(xué)生做到在沒有家長(zhǎng)看護(hù)的情況下,不得在任何時(shí)候任何水域以任何理由下水。
2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等。
四、注意活動(dòng)安全
游戲活動(dòng)是同學(xué)們生活中的.重要內(nèi)容,在活動(dòng)中更要樹立安全觀念:
1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故。
2、要選擇安全的活動(dòng)來做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打鬧、用石塊等互相投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。
3、活動(dòng)的時(shí)間不能太久。不要在夜晚、天黑時(shí)玩,容易發(fā)生危險(xiǎn),另外在哪玩、和誰玩要先告訴家長(zhǎng)并征得同意后方可。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第27篇教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
今后幾天,連續(xù)普降大雨,極易造成山洪暴發(fā),河水上漲,橋梁毀壞,危險(xiǎn)樓房倒塌,山體滑坡等自然災(zāi)害。各位學(xué)生要高度重視防汛抗洪工作,確保生命和財(cái)產(chǎn)安全,不得有絲毫麻痹松懈,掉以輕心。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的'地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結(jié)
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
五一假期班會(huì)記錄總結(jié)第28篇為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),我園開展了我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動(dòng),本次活動(dòng)全園師生484人均參與,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、開展宣傳活動(dòng),創(chuàng)
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