2021-2022學(xué)年遼寧省聯(lián)考高三（下）月考生物試卷（3月份）（附答案詳解）

2021-2022學(xué)年遼寧省聯(lián)考高三（下）月考生物試卷（3

月份）

一、單選題（本大題共16小題，共33.0分）

1.2021年9月，中國科學(xué)家首次利用二氧化碳和電解水產(chǎn)生的氫氣為原料，經(jīng)過人工

淀粉代謝合成途徑（ASAP）的11個核心反應(yīng)過程，成功合成了淀粉。下列敘述錯

誤的是（）

A.人工淀粉是一種由二氧化碳和氫氣分子聚合而成的多聚體

B.酶的應(yīng)用是確保ASAP的11個核心反應(yīng)有序進行的關(guān)鍵

C.ASAP與光合作用過程類似，都涉及了能量的轉(zhuǎn)化和儲存

D.該技術(shù)如果能在全世界推廣應(yīng)用，將有助于減緩溫室效應(yīng)

2.在適宜的光照下，將14co2供給小球藻，在未產(chǎn)生糖類之前，研究人員就檢測到了

放射性的氨基酸，如丙氨酸、甘氨酸等物質(zhì)。下列敘述錯誤的是（）

A.研究光合產(chǎn)物類型可以采用同位素標記法

B.糖類不是小球藻進行光合作用的唯一產(chǎn)物

C.蛋白質(zhì)也可能作為小球藻的光合產(chǎn)物之一

D.丙氨酸和甘氨酸就是小球藻的必需氨基酸

3.將變形蟲切割為有核和無核兩部分，在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后觀察，有核部分恢

復(fù)了原來的完整結(jié)構(gòu)，并且還能增殖，而無核部分則退化消失。下列敘述錯誤的是

（）

A.變形蟲有核部分含有核DNA,能夠控制有核部分的結(jié)構(gòu)修復(fù)

B.變形蟲無核部分因失去細胞核，無法進行核質(zhì)間的物質(zhì)交換

C.該實驗結(jié)果不能說明變形蟲的生命活動離不開完整的細胞

D.該實驗結(jié)果能夠說明細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心

4.真核細胞內(nèi)存在一種由RA和特殊蛋白組成的端粒酶，在細胞增殖的特定時期，可

在自身特殊蛋白作用下以自身RNA作為模板來合成端粒DNA。從而補充到染色體

端粒，以調(diào)節(jié)自身細胞增殖。下列敘述錯誤的是（）

A.在細胞增殖的特定時期，真核細胞可通過端粒酶基因表達來調(diào)節(jié)自身的增殖

B.從端粒酶的功能推測，正常細胞中不存在從RNA到DNA的信息傳遞過程

C.若正常細胞發(fā)生癌變，其細胞內(nèi)的端粒酶活性可能上升以促進癌細胞的增殖

D.若抑制端粒酶基因的表達，真核細胞的染色體長度和細胞增殖都會受到影響

5.垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對垃圾進行有效處置的一種科學(xué)管

理方法。去掉可回收的、不易降解的物質(zhì)，可以減少垃圾數(shù)量達60%以上，從而減

少污染。處理生活垃圾的有效方法之一是用微生物對其進行降解，下圖表示篩選高

效降解淀粉菌種的過程。相關(guān)敘述正確的是（）

A.乳制品廠廢水中含有大量淀粉，該廢水是分離高效降解淀粉菌種的首選樣品

B.該實驗中菌液接種到培養(yǎng)基上所用的接種工具只能選擇火焰灼燒過的接種環(huán)

C.稀釋涂布平板法除可以用于分離微生物外，也常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目

D,由于菌種對碘的分解能力不同，所以菌落①與菌落②產(chǎn)生透明圈的大小不同

6.細菌在極度干旱的環(huán)境下會形成芽胞休眠體，芽抱在條件適宜的情況下又會萌發(fā)成

細菌，而細菌在正常條件下不會形成芽泡。下列關(guān)于細菌與芽抱的敘述，正確的是

（）

A.細菌是活細胞生命體，芽抱是無生命結(jié)構(gòu)體

B.與芽胞相比，生活狀態(tài)的細菌抗旱能力更強

C.細菌形成芽孑包時，細胞中的自由水與結(jié)合水比值會升高

D.細菌不一定形成芽抱，芽抱是細菌抵御不良環(huán)境的產(chǎn)物

7.細胞膜上的轉(zhuǎn)運蛋白可分為載體蛋白和通道蛋白兩類，共同承擔(dān)著細胞膜的物質(zhì)運

輸功能。下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是（）

A.Na+經(jīng)通道蛋白進入神經(jīng)細胞的過程需要消耗ATP

B.人體細胞所需的水有些可以通過通道蛋白進入細胞

C.細胞膜上的通道蛋白的數(shù)量對所通過的離子運輸速率無影響

D.大分子物質(zhì)進入吞噬細胞與細胞膜的結(jié)構(gòu)有關(guān)而與成分無關(guān)

8.黃瓜幼苗被水淹后，其根細胞中乳酸脫氫酶（LDH,利用NADH將丙酮酸還原成

乳酸）的活性升高而線粒體中的蘋果酸脫氫酶（MDH,參與有氧呼吸第二階段反

應(yīng)）的活性下降。下列敘述錯誤的是（）

A..LDH與MDH分別在黃瓜根細胞中的不同部位發(fā)揮作用

B..MDH能催化葡萄糖分解成丙酮酸和NADH并釋放能量

第2頁，共31頁

C.黃瓜幼苗在被水淹前，根細胞主要以有氧呼吸方式供能

D..黃瓜幼苗在被水淹后，線粒體內(nèi)膜會減少NADH的消耗

9.將經(jīng)遺傳改造的小鼠胚胎干細胞注入囊胚，通過胚胎工程的相關(guān)技術(shù)可以獲得具有

不同遺傳特性的實驗小鼠.下列說法錯誤的是（）

A.用外源促性腺激素處理雌鼠可以使其超數(shù)排卵

B.采集來的卵母細胞和精子可以直接用于體外受精

C.進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑根胚或囊胚

D.體外受精屬于有性繁殖，而胚胎分割可看作動物無性繁殖或克隆

10.如圖表示某家族的某種單基因病遺傳系譜圖，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)12和H3不攜帶致病基因,

inI與口2的基因型相同（不考慮X、丫染色體同源區(qū)段）。下列有關(guān)敘述正確的是

（）

ID-r-O□W常

!~~o女性正常

11

OLHr-O□男性患日

<5>卡小胎兒

川G7

I

A.該病可能是一種常染色體隱性遺傳病

B.人群中，該病在男女中的發(fā)病率相等

C.口2的致病基因只能遺傳給兒子，不能遺傳給女兒

D.若為該病男性患者，其致病基因傳遞過程只能是I

11.為比較不同抗生素對大腸埃希氏菌在連續(xù)傳代下的抑菌效果，某研究小組在平板培

養(yǎng)基上測定了大腸埃希氏菌在相同劑量下連續(xù)兩代的抑菌圈平均大小，結(jié)果如表所

示。下列敘述錯誤的是（）

大腸埃希氏菌抑菌圈平均半徑r（cm）

抗生素類型

第一代第二代

青霉素0.950.74

頭抱唾林1.170.76

頭狗他嚏0.280.25

四環(huán)素1.310.70

阿奇霉素0.190

A.第一代大腸埃希氏菌對四環(huán)素的抗性最弱，而對阿奇霉素的抗性最強

B.與第一代相比，第二代大腸埃希氏菌的抗生素抗性基因頻率均有提高

C.使用抗生素會導(dǎo)致大腸埃希氏菌總是朝著抗生素抗性增強的方向突變

D.抑菌圈大小的改變是不同抗生素對大腸埃希氏菌變異選擇的直接結(jié)果

12.花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定

劑量的紫外線處理野生黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化，并喪失再生能力，再利

用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合，以獲得抗黑

腐病雜種植株，流程如圖。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（）

A.過程①是用相關(guān)酶處理，目的是去除植物細胞的細胞壁

B.過程②中也可以選擇物理方法中的電融合法、離心法等

C.為篩選出高抗病性雜種植株，可對雜種植株進行黑腐病菌接種實驗

D.愈傷組織經(jīng)脫分化后形成的再生植株不一定都具有抗病性

13.在炎熱的夏季，某人口渴，喝了高糖飲料后感覺“越喝越口渴”。下列有關(guān)分析錯

誤的是（）

A.細胞外液滲透壓上升直接刺激大腦皮層產(chǎn)生渴覺

B.體內(nèi)抗利尿激素含量會上升

C.體內(nèi)血糖濃度和細胞外液滲透壓會變化

D.“越喝越口渴”與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)有關(guān)

14.在人工墾荒種植到棄耕過程中，某地經(jīng)歷了人工裸地一農(nóng)田一草地演變，地上的植

被在發(fā)生明顯變化的同時，地下土壤微生物也隨之改變，但其速度明顯滯后于地上

變化。下列敘述錯誤的是（）

A.人工墾荒種植已改變了該地原有群落演替的方向和速度，棄耕后也不能完全恢

復(fù)

B.人工墾荒形成的裸地土壤中，土壤微生物群落由于缺少地上植被而沒有垂直結(jié)

構(gòu)

C.人工墾荒可明顯改變地上植被類型，再通過植被來間接影響地下土壤微生物群

落

第4頁，共31頁

D.該地經(jīng)歷了人工墾荒種植到棄耕后的逐漸恢復(fù)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能

力

15.生物多樣性的形成，經(jīng)歷了漫長的進化歷程。下列說法錯誤的是（）

A.生物多樣性是協(xié)同進化的結(jié)果

B.生物多樣性是指千姿百態(tài)的物種

C.捕食者的存在有利于增加物種多樣性

D.蟲媒花與傳粉昆蟲相適應(yīng)是相互選擇的結(jié)果

16.基因A或a正常表達的過程如圖所示（不考慮環(huán)境對ttIMA/a

II川HIIII川川1川川川1

生物性狀的影響），下列有關(guān)雜合子（Aa）基因表Ic

達所表現(xiàn)出的個體性狀的敘述中，錯誤的是（）IImRNA

A.若基因A正常表達且基因a表達的①或②過程受

阻，則雜合子（Aa）個體會表現(xiàn)出基因A所控制的3f白質(zhì)A/a

性狀

B.若基因a正常表達且基因A表達的①或②過程受阻，則雜合子（Aa）個體會表

現(xiàn)出基因a所控制的性狀

C.若基因A、a均正常表達，則雜合子（Aa）個體不會表現(xiàn)出與純合子（AA、aa）

個體不同的性狀

D.若體細胞隨機選擇基因A或a正常表達，則雜合子（Aa）個體可能會表現(xiàn)出顯

性和隱性兼有的性狀

二、多選題（本大題共4小題，共12.0分）

17.蘆筍（XY型性別決定）高莖對矮莖為顯性（由基因A/a控制），寬葉對窄葉為顯

性（由基因B/b控制）?，F(xiàn)有雌雄純合親本植株進行雜交得Fi,Fi中雌雄植株的表

現(xiàn)型相同，再讓B的雌雄植株進行雜交得到F2,F2表現(xiàn)型及比例為：高莖寬葉雌

株：矮莖寬葉雌株：高莖寬葉雄株：高莖窄葉雄株：矮莖寬葉雄株：矮莖窄葉雄株

=6：2：3：3：1：1,下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.親本植株的基因型只能是AAXBXB和aaXbY

B.子一代中雌雄個體的表現(xiàn)型均為高莖寬葉

C.子二代中高莖寬葉植株的基因型種類為6種

D.子二代中雌株產(chǎn)生的配子基因型種類為4種

18.為研究光照與黑暗交替處理對花生葉片葉綠體中的ATP和ADP含量變化的影響，

某研究小組測定的實驗結(jié)果如圖所示。結(jié)合圖中結(jié)果分析，下列敘述正確的是（）

A.在光照0?5min內(nèi)，葉綠體中發(fā)生了ADP+Pi—ATP的轉(zhuǎn)化過程

B.在光照5?20min內(nèi)，葉綠體中的ATP含量基本穩(wěn)定，說明ATP與ADP轉(zhuǎn)化逐

漸停止

C.在黑暗20?30min內(nèi)，暗反應(yīng)繼續(xù)進行導(dǎo)致了葉綠體中ATP和ADP的含量呈

相反變化

D.在光暗交替處理30min內(nèi)，光暗條件主要對葉綠體內(nèi)ADP與ATP轉(zhuǎn)化過程的

影響較大

19.細胞中tmRNA和SmpB蛋白組成的一種核糖核酸蛋臼質(zhì)復(fù)合物（tmRNP）,可參

與翻譯出錯的多肽產(chǎn)物降解，SmpB蛋白對tmRNA的活性維持有重要作用。研究

發(fā)現(xiàn)，當(dāng)mRNA受損后，肽鏈不能從核糖體上脫離，tmRNA會主動占據(jù)已停止翻

譯的核糖體位點，該核糖體就轉(zhuǎn)移到tmRNA上，沿著tmRNA繼續(xù)翻譯，直至翻

譯終止，這樣出錯的肽鏈上增加了一段降解酶作用的標簽肽，從而使錯誤的蛋白質(zhì)

降解。下列敘述錯誤的是（）

A.tmRNP的組成基本單位有核糖核甘酸和氨基酸，其組成元素中含有C、H、0、

N、P

B.若mRNA缺失終止密碼子，則可能會導(dǎo)致以其為模板合成的肽鏈不能從核糖體

上脫離

C.從tmRNA對出錯肽鏈的作用分析，含標簽肽的肽鏈一定會比正常mRNA翻譯

出的長

D.若向正在合成肽鏈的細胞施用SmpB蛋白活性抑制劑，則該細胞中肽鏈合成會

被抑制

第6頁，共31頁

20.如圖是不同濃度頭抱拉定（一種污染水環(huán)境的抗生素）處理下的尾草履蟲活體種群

數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述正確的是（）

Oyg/ml.頭抱抱定

二

-

U

/

P

E

*

心

至

理

3

01234s678

時間（dl

A.可采用臺盼藍“染色排除法”鑒定蟲體活性，以免將死亡的蟲體計入活體種群

數(shù)量

B.在沒有頭抱拉定處理條件下，尾草履蟲種群可在第4?5天時達到最大增長速率

C.頭抱拉定會降低尾草履蟲種群K值，且種群K值還會在高濃度處理下提前出現(xiàn)

D.水體中的尾草履蟲種群數(shù)量變化，可作為水環(huán)境抗生素污染情況的參考指標之

三、探究題（本大題共5小題，共55.0分）

21.為研究土壤中礦物質(zhì)離子營養(yǎng)條件對植物生長和細胞代謝的影響，某研究小組用不

同濃度Mg2+營養(yǎng)液處理紅地球葡萄幼苗，90天后觀察葉片葉綠體結(jié)構(gòu)，測定了幼

苗葉綠素含量（如表所示）及凈光合速率（如圖所示）

G?濃度

y-------Onunol?L4

U

I1

O.........Immo)?L

E1

3——3mmol,L*

)---5mmol?L*1

*

第

如

果

史

Mg2+濃度葉綠素a葉綠素b葉綠素(a+b)

(mmobL-1)(mg?g」)

09.52.211.7

111.52.814.3

315.44.019.4

514.43.517.9

回答下列問題:

(1)從含量來看，Mg是植物細胞中的元素，而植物根可以通過

方式從土壤中吸收Mg2+,電鏡觀察發(fā)現(xiàn)，Ommol?L“Mg2+處理下葉片中的葉綠體發(fā)

生形變，有的呈圓球形，葉綠體基粒之間發(fā)生斷裂和分離，葉綠體膜模糊，類囊體

大部分消失，說明嚴重缺鎂不僅會破壞葉綠體結(jié)構(gòu)，還會導(dǎo)致葉綠體內(nèi)部的基粒數(shù)

量。

(2)從化學(xué)本質(zhì)來說，分布在基粒上的葉綠素分子是一種脂質(zhì)，可以在細胞中的

這種細胞器上合成。從表中數(shù)據(jù)來看，培養(yǎng)液中的Mg2+濃度與紅地球葡萄

幼苗葉片葉綠素含量的變化關(guān)系概括如下：隨著培養(yǎng)液中的Mg2+濃度上升，紅地

球葡萄幼苗葉片葉綠素含量。

(3)研究發(fā)現(xiàn)，Mg2+不僅可以影響RUBP竣化酶(催化C02固定的酶)的活性,

還可以影響類囊體薄膜上的電子傳遞過程，如NADP++H++2e--NADPH。上圖顯

示，在同等強度光照下，Ommol-L」Mg2+處理后的葉片凈光合速率明顯低于其他處

理組。綜上分析，缺鎂會導(dǎo)致凈光合速率下降的具體原因有(答出3點即

可)

(4)植物缺鎂往往會導(dǎo)致葉片發(fā)黃，但引起幼苗葉片發(fā)黃的原因可能很多，如幼

苗缺氮、缺水或遭病蟲害等。在紅地球葡萄繁育基地，研究人員發(fā)現(xiàn)了大田的同一

位置上出現(xiàn)了幾株葉片發(fā)黃的葡萄幼苗，現(xiàn)需要設(shè)計實驗確認這幾株幼苗是否因缺

乏Mg2+引起的，請寫出實驗思路，并預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論，要求實驗結(jié)果能夠相

互印證實驗結(jié)論。

實驗思路：。

預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論：o

22.目前，新型冠狀病毒仍在全球肆，嚴重威脅著人類健康。研究發(fā)現(xiàn)，新型冠狀病毒

是一種正鏈RNA(+RNA)病毒，如圖是病毒在體細胞內(nèi)的增殖過程示意圖(字母

代表生理過程)?；卮鹣铝袉栴}：

第8頁，共31頁

②③

eNA:④R、A------＞蛋白質(zhì)

⑤’、、」

乙

（1）新型冠狀病毒外殼有一層包膜，這層包膜主要來源于人體細胞膜，其成分主

要為。新型冠狀病毒入侵人體細胞可以看作為一種特殊的胞吞過程，該過

程充分利用了人體細胞膜在結(jié)構(gòu)上具有的特點。

（2）病毒研究中，一般采用人體的肺癌細胞來培養(yǎng)該病毒，其顯著的優(yōu)點是

（答出1點即可）若要獲得RNA被32P標記的新型冠狀病毒，結(jié)合病毒生活特點，

標記病毒的基本思路是。

（3）結(jié)合圖示分析，新型冠狀病毒在癌細胞內(nèi)正常增殖過程中，c過程所需的喋吟

類核甘酸數(shù)目與d過程所需的喀咤類核甘酸數(shù)目（填“相等”或“不相

等”）;a過程中一條（+）RNA上同時結(jié)合多個核糖體的意義在于o

（4）在人類歷史上，曾經(jīng)歷多次病毒引起的惡性傳染病，也造成了當(dāng)時的人大量

死亡，但像這樣致死能力強的病毒很快會被我們?nèi)祟愅ㄟ^各種方式攻克，逐漸演變

為致病性溫和而可被治愈的病毒，比如流感病毒。有專家預(yù)測，此次肆虐的新型冠

狀病毒也會變成與人類長期共存的病毒。從進化的角度分析，新型冠狀病毒與人類

會。

23.褪黑素（Melatonin,MT）于1958年首次從牛的松果體分離出來，早期被認為僅存

在于動物體內(nèi)，其與生物個體的發(fā)育、生殖等調(diào)節(jié)機制密切相關(guān)。回答下列問題：

（1）從作用過程上看，MT在動物體內(nèi)是一種調(diào)節(jié)生命活動的分子。近年

來，越來越多的研究發(fā)現(xiàn)，MT也存在于植物體內(nèi)，其在植物體內(nèi)的作用也逐漸被

人們所認知，最終也將MT確認為一種植物激素，其依據(jù)是（答出2點即

可）。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，MT是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變形成的。除此之外，植物體

內(nèi)由色氨酸轉(zhuǎn)變而來的激素還有。通常，植物細胞能夠利用相同原料來合

成不同植物激素的直接原因是

（3）為研究MT對鎘離子（Cep）危害下的植物根生長發(fā)育的影響，某研究小組

測定了水稻幼根在不同濃度的Cd?+和褪黑素處理下的總長度（如圖所示）。

①在不同濃度Cd?+危害下，不同濃度的MT處理對水稻幼根的生長作用表現(xiàn)出了

性，判斷的依據(jù)是.

②從水稻幼根的生長情況來看，適宜濃度（lOpmol/L和lOOgiol/L）的MT能夠

Cd?+對水稻幼根生長的危害，可以提高水稻幼苗對Cd?+的耐受程度。

總長It(cm)

□0pmol/lMTH10|imol/lMT

@100pnol/LMT□1000pnol/LMT

=

-=

:=

:=

:=

三

:=

:=

0umol/L:C=d"10umol/LCdA100umo</LCd"

一

24.當(dāng)前，臨床上常采用RT-PCR技術(shù)（以mRNA逆轉(zhuǎn)錄為cDNA,再進行PCR擴增）

對受試者的咽拭子取樣后進行新型冠狀病毒核酸檢測。以下是某醫(yī)院發(fā)熱門診醫(yī)生

采用該項技術(shù)對受試者進行新型冠狀病毒核酸檢測的相關(guān)操作步驟：

①從受試者組織樣本中提取mRNA；

②分析PCR擴增結(jié)果；

③利用PCR擴增cDNA片段；

④采集受試者組織樣本；

⑤用mRNA逆轉(zhuǎn)錄得到DNA。

回答下列問題：

（1）得到科學(xué)而準確的檢測結(jié)果是進行新型冠狀病毒核酸檢測的基本要求，上述

符合RT-PCR技術(shù)的正確操作順序應(yīng)是（用數(shù)字序號表示）。

（2）RT-PCR操作過程中，所需的酶有。在進行RT-PCR擴增時，引物在

復(fù)制過程中可與結(jié)合，繼而產(chǎn)生相應(yīng)擴增酶的結(jié)合位點.

第10頁，共31頁

（3）RT-PCR的產(chǎn)物經(jīng)過BamHI、EcoRI雙限制酶處理以后，再與經(jīng)過同樣雙酶處

理的小雙節(jié)病毒（PBV）載體連接，該操作屬于基因工程操作步驟中的,

這也是基因工程的核心步驟。與單一限制酶處理相比，雙限制酶處理的優(yōu)點是

（答出2點即可）。

（4）利用RT-PCR技術(shù)獲取的目的基因（填“能”或“不能”）在物種間

進行交流，其原因是。該技術(shù)還可用于對某些微量RNA病毒的檢測，可以

有效提高檢測的靈敏度，其原因是。

25.已知豌豆種皮（由母體植株雌蕊的珠被發(fā)育而來，雌蕊如圖所示）有黃、白兩種顏

色，受一對等位基因A和a的控制。為了解種皮顏色性狀的遺傳規(guī)律，某研究小組

第1年在甲地用純種黃種皮豌豆（母本）和純種白種皮豌豆（父本）雜交，F(xiàn)i全為

黃種皮，在乙地用純種黃色父本和純種白色母本雜交，B全為白種皮：第2年他們

又將兩地的B種子分別種下得到B植株，R植株自交所結(jié)種子為F2統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩地

F2種皮都為黃色；第3年他們又將兩地的F2種子分別種下得到F2植株，F(xiàn)2植株自

交所結(jié)種子為F3,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩地F3種皮中黃色：白色的比例接近3：1。

回答下列問題：

（1）甲、乙兩地第1年正反交實驗結(jié)果（填“相同”或“不同”），該結(jié)

果（填"能”或"不能”）判斷豌豆種皮顏色的遺傳是細胞質(zhì)遺傳，請說

明理由：。

（2）上述實驗結(jié)果能夠驗證分離定律，判斷依據(jù)是。

（3）若要合理解釋豌豆種皮顏色遺傳規(guī)律，根據(jù)所學(xué)遺傳知識，可將其內(nèi)容概括

為：控制種皮顏色的基因位于（填“細胞核”或“細胞質(zhì)”），其遺傳遵

循分離定律，種皮顏色由（填“父本”或“母本）基因型決定。

（4）若讓甲、乙兩地雜交產(chǎn)生的B種子種下，長成B植株連續(xù)自交4代，所得的

自交第4代種子中白種皮種子占的比例為；若讓其連續(xù)自交，黃種皮種子

中的雜合子比例會隨著自交代數(shù)增多而o

I■-----------------IrtH

蜿二花修W姑構(gòu)示之18

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：A、淀粉屬于多糖，其單體是葡萄糖，即淀粉是一種由葡萄糖聚合而成的

多聚體，A錯誤；

B、依據(jù)酶的專一性特點可知，酶的應(yīng)用可以保證化學(xué)反應(yīng)有序進行，B正確；

C、人工淀粉代謝合成途徑（ASAP）與光合作用過程類似，都合成了糖類，而糖類的

合成都涉及能量的轉(zhuǎn)化和儲存，C正確；

D、人工合成淀粉的技術(shù)如果能在全世界推廣應(yīng)用，將增加全球范圍內(nèi)C02的利用，對

減緩溫室效應(yīng)有益，D正確。

故選：A=

綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同

時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程。

本題主要考查淀粉、酶的作用及光合作用過程的相關(guān)知識，意在考查理解人工淀粉代謝

合成途徑的相關(guān)基礎(chǔ)知識?？疾槔斫饽芰途C合運用能力，考查結(jié)構(gòu)與功能觀和物質(zhì)與

能量觀、對比分析的科學(xué)思維和關(guān)注生物科技前沿的核心素養(yǎng)。

2.【答案】D

【解析】解：A、題干顯示，I4C是12c的放射性同位素，用同位素標記法可追蹤碳的轉(zhuǎn)

移途徑，說明光合產(chǎn)物類型，A正確；

BC、研窕人員在在小球藻未產(chǎn)生糖類之前就檢測到放射性的氨基酸，說明小球藻光合

作用產(chǎn)生氨基酸是在糖類合成之前，這些氨基酸還可以繼續(xù)合成蛋白質(zhì)，故B、C正確；

D、丙氨酸和甘氨酸是小球藻光合作用合成產(chǎn)物，說明小球藻可以自身合成丙氨酸和甘

氨酸，二者屬于小球藻的非必需氨基酸，D錯誤。

故選：D。

同位素可用于追蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律。借助同位素原子以研究有機反應(yīng)歷程的方法。

即同位素用于追蹤物質(zhì)運行和變化過程時，叫做示蹤元素。用示蹤元素標記的化合物，

其化學(xué)性質(zhì)不變。必需氨基酸指的是人體自身（或其它脊椎動物）不能合成或合成速度

不能滿足人體需要，必須從食物中攝取的氨基酸。

本題考查同位素標記法、氨基酸與蛋白質(zhì)關(guān)系、光合作用產(chǎn)物類型方法，考查學(xué)生理解

第12頁，共31頁

能力、信息獲取能力和綜合運用能力，考查生命觀念和科學(xué)思維。

3.【答案】C

【解析】解：A、變形蟲有核部分含有遺傳物質(zhì)核DNA,一段時間恢復(fù)了原來的完整結(jié)

構(gòu)，而無核部分退化消失，說明核DNA能夠控制有核部分的結(jié)構(gòu)修復(fù)，A正確；

B、變形蟲無核部分因失去細胞核；無法進行核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流，B正確；

C、無核部分退化消失，不能恢復(fù)到原來的完整結(jié)構(gòu)，更不能增殖，能夠說明變形蟲的

生命活動離不開完整的細胞，C錯誤；

D、變形蟲有核部分恢復(fù)了原來的完整結(jié)構(gòu)，并且還能增殖，說明細胞核是細胞代謝和

遺傳的控制中心，D正確。

故選：C?

細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，細胞進行生命活動必須要保證細

胞的完整性。

本題考查細胞核的結(jié)構(gòu)、細胞核的功能，考查學(xué)生理解能力、信息獲取能力和綜合運用

能力，考查生命觀念和科學(xué)思維。

4.【答案】B

【解析】解：A、題干信息顯示，真核細胞內(nèi)存在一種由RNA和特殊蛋白組成的端粒

酶，RNA和特殊蛋臼都是端粒酶基因表達的產(chǎn)物，故真核細胞在細胞增殖的特定時期

可通過端粒酶基因表達來調(diào)節(jié)自身的增殖，A正確；

B、從端粒酶的功能推測，正常細胞中的端粒酶可在自身特殊蛋白作用下以自身RNA

作為模板合成端粒DNA,故正常細胞中也存在著從RNA到DNA的信息傳遞過程，B

錯誤；

C、若正常細胞發(fā)生癌變，癌細胞具有無限增殖的能力，可能與癌細胞內(nèi)的端粒酶活性

上升有關(guān)，C正確；

D、若抑制端粒酶基因的表達，端粒酶的合成會受到抑制，從而間接影響真核細胞的染

色體長度和細胞增殖，D正確。

故選：Bo

端粒是真核細胞內(nèi)染色體末端的DNA重復(fù)片段，功能是完成染色體末端的復(fù)制，防止

染色體融合、重組和降解。

本題考查細胞的生命歷程中衰老的特征和機制，需要充分理解細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)

生變化機制、不同特征之間的聯(lián)系，可借助概念圖、表格等學(xué)習(xí)工具進行總結(jié)歸納。

5.【答案】C

【解析】解：A、乳制品不會含有大量的淀粉，所以乳制品廠廢水并不是分離高效降解

淀粉菌種的首選樣品，A錯誤；

B、該實驗中菌液接種到培養(yǎng)基上所用的方法應(yīng)為稀釋涂布平板法，接種工具為涂布器，

B錯誤；

C、分離微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法，其中稀釋涂布平板法除可以用于分

離微生物外，也常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目，C正確；

D、菌落①與菌落②產(chǎn)生透明圈的大小不同是因為菌種對淀粉的分解能力不同,D錯誤。

故選：Co

1、微生物常見的接種的方法

①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培

養(yǎng).在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后

可能形成單個菌落.

②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)

后可形成單個菌落.

2、兩種純化細菌的方法的比較：

優(yōu)點缺點適用范圍

平板劃

可以觀察菌落特征，對混

線分離不能計數(shù)適用于好氧菌

合菌進行分離

法

稀釋涂

可以計數(shù)，可以觀察菌落吸收量較少，較麻煩，平板不干燥效適用于厭氧，兼

布

果不好，容易蔓延性厭氧

平板法

本題結(jié)合圖解，考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識記接種微生物常用的方法；試劑

培養(yǎng)基的種類和方法，能結(jié)合題中和圖中信息準確答題。

第14頁，共31頁

6.【答案】D

【解析】解：A、細菌在極度干旱的環(huán)境下會形成芽抱休眠體。細菌是活細胞生命體，

芽抱是有生命的休眠體，A錯誤；

B、由題干可知，與生活狀態(tài)的細菌相比，芽抱抗旱能力更強，B錯誤；

C、細菌在生活狀態(tài)下細胞代謝旺盛，自由水含量高，而芽抱休眠體代謝減慢，自由水

含量下降，其細胞中的自由水與結(jié)合水比值會下降，C錯誤；

D、題干顯示，芽抱是細菌在抵御不良環(huán)境條件（如極度干旱條件）下形成的，在正常

條件下不會形成芽抱，芽抱是細菌抵御不良環(huán)境的產(chǎn)物，D正確。

故選：D。

細菌進行分裂生殖，在不良環(huán)境下會形成芽胞休眠體，度過不良環(huán)境。

本題考查生命體形式與環(huán)境和細胞內(nèi)的兩種形式水聯(lián)系，考查學(xué)生理解能力和綜合運用

能力，考查生命觀念和科學(xué)思維。

7.【答案】B

【解析】解:A、Na+經(jīng)過通道蛋白進入神經(jīng)細胞的過程屬于協(xié)助擴散，不需要消耗ATP,

A錯誤；

B、人體細胞所需水可以通過自由擴散的方式進入細胞，也可以通過通道蛋白以協(xié)助擴

散的方式進入細胞，B正確；

C、細胞膜上的離子通道蛋白的種類決定著離子能否運輸，離子通道蛋白的數(shù)量決定著

運輸速率，C錯誤；

D、大分子物質(zhì)進入吞噬細胞的過程依賴于細胞膜的流動性，與細胞膜的結(jié)構(gòu)有關(guān)，大

分子物質(zhì)進入細胞首先需要細胞膜表面的分子對其進行識別，故與細胞膜的成分有關(guān)，

D錯誤。

故選：Bo

轉(zhuǎn)運蛋白包括載體蛋白和通道蛋白，通道蛋白分為水通道蛋白和離子通道蛋白，通道蛋

白只參與被動運輸。

本題考查物質(zhì)的跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識，考查理解能力和獲取信息的能力，考查生命觀念

和科學(xué)思維等核心素養(yǎng)。

8.【答案】B

【解析】解：A、據(jù)題意可知，LDH利用NADH將丙酮酸還原成乳酸，此為無氧呼吸

第二階段，說明LDH作用部位在細胞質(zhì)基質(zhì)，MDH參與有氧呼吸第二階段，作用部位

在線粒體基質(zhì)，A正確；

B、葡萄糖分解為丙酮酸釋放少量能量的場所在細胞質(zhì)基質(zhì)而不在線粒體基質(zhì)，MDH

參與第二階段反應(yīng)，故線粒體基質(zhì)中的MDH不能催化葡萄糖的分解，B錯誤；

C、黃瓜幼苗被水淹前，土壤未隔絕氧氣，其根細胞主要通過有氧呼吸方式提供能量，

C正確；

D、黃瓜幼苗被水淹后，氧氣供應(yīng)量減少、有氧呼吸速率減弱，線粒體內(nèi)膜消耗NADH

的速率下降，D正確。

故選：Bo

1、有氧呼吸分為三個階段：第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，同時產(chǎn)生少

量的ATP,該過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還

原氫，同時也產(chǎn)生少量的ATP,該過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段是還原氫與氧氣

在線粒體內(nèi)膜上結(jié)合形成水，同時釋放出大量的能量。

2、無氧呼吸分為兩個階段：第一階段與有氧呼吸的第一階段相同，第二階段是丙酮酸

和還原氫反應(yīng)形成二氧化碳和酒精或者是乳酸，該過程沒有能量產(chǎn)生，發(fā)生在細胞質(zhì)基

質(zhì)中。

本題考查細胞呼吸類型、過程等基礎(chǔ)知識；考查理解能力、信息獲取能力，考查科學(xué)思

維和生命觀念等核心素養(yǎng)。

9.【答案】B

【解析】解：A、可用促性腺激素處理，使雌鼠排出更多的卵子，即超數(shù)排卵處理，A

正確；

B、精子只有獲能后才能進行受精，故體外受精前要對小鼠的精子進行獲能處理，卵母

細胞要發(fā)育到MII中期才能受精，B錯誤；

C、進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑根胚或囊胚，對囊胚階段的胚胎

進行分割時，還要注意將內(nèi)細胞團均等分割，C正確；

D、體外受精涉及精卵細胞的結(jié)合，故屬于有性繁殖，而胚胎分割可看作動物無性繁殖

或克隆，D正確。

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故選：Bo

1、體外受精主要包括：卵母細胞的采集和培養(yǎng)（需要培養(yǎng)到MII中期）、精子的采集

和獲能、受精。

2、胚胎移植的基本程序：對供體和受體的選擇和處理（同期發(fā)情處理、超數(shù)排卵處理）、

配種或進行人工授精、對胚胎的收集檢查培養(yǎng)或保存、進行胚胎移植。

3、進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑根胚或囊胚。對囊胚階段的胚胎

進行分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。

本題考查胚胎工程的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜

合分析問題的能力。

10.【答案】D

【解析】解：A、據(jù)分析可知，該病可能是一種常染色體顯性遺傳病或伴丫染色體遺傳

病，A錯誤；

B、若該病為常染色體顯性遺傳病，則人群中男女發(fā)病率相等，若該病為伴丫染色體遺

傳病，則人群中只有男性發(fā)病而女性不患病，B錯誤；

C、若該病為伴丫染色體遺傳病，則U2的基因型為XYM,致病基因丫頡只能傳給其兒

子，但若該病為常染色體顯性遺傳病，則H2的基因型為Aa,其致病基因A可能遺傳給

其女兒，也可能遺傳給其兒子，C錯誤；

D、若該病為常染色體顯性遺傳病，結(jié)合上述分析，Uli基因型為Aa,不患病個體均為

aa,致病基因A傳遞過程只能為IITlb-Hb,再根據(jù)伴丫染色體遺傳特點，致病基

因丫取傳遞過程也只能為II-II2-nn,D正確。

故選：D。

分析系譜圖：根據(jù)11（患?。┖?2（正常）生育患病兒子II2,由于I2和口3不攜帶致

病基因，若用A/a表示該病相關(guān)基因，如果該病為伴X隱性遺傳病，則U2的基因型為

Aa

X"Y,其致病基因X，必然來自I2（XX）,與I2不攜帶致病基因不符；若該病為伴X

顯性遺傳病，則Ii的基因型為XAY,其致病基因XA一定遺傳給其女兒（XAX）,與

L不患病不符；若該病為常染色體隱性遺傳病，則D2的基因型為aa,其母親必然攜帶

致病基因（Aa）,與I2不攜帶致病基因不符；若該病為常染色體顯性遺傳病，可知I2、

Di、Ih基因型均為aa,L和I1的基因型均為Aa,符合遺傳系譜圖遺傳規(guī)律和題干

條件；若該病為伴丫染色體遺傳病，則口2和h的基因型均為XY^a,同樣符合遺傳系

譜圖遺傳規(guī)律和題干條件。綜上分析，該病可能是一種常染色體顯性遺傳病或伴丫染色

體遺傳病。

本題結(jié)合系譜圖，考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及

特點，能根據(jù)系譜圖推斷遺傳病的遺傳方式，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。

11.【答案】c

【解析】解：A、抑菌實驗中，抑菌圈越大，抗生素效果越好，菌體抗生素抗性越差，

反之則越強。表中顯示，第一代大腸埃希氏菌在四環(huán)素下的抑菌圈最大（半徑1.31cm）,

而在阿奇霉素下的抑菌圈最?。ò霃?.19cm）,說明第一代大腸埃希氏菌對四環(huán)素的

抗性最弱，而對阿奇霉素的抗性最強，A正確；

B、由題中表格可知，第二代大腸埃希氏菌在5種抗生素下的抑菌圈半徑均比第一代的

抑菌圈小，說明第二代大腸埃希氏菌對5種抗生素的抗性均有所提升，這與在抗生素選

擇作用下提高了抗生素基因頻率有關(guān)，B正確；

C、突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料，并且變異是不定向的，抗生素的使用只是為大

腸埃希氏菌變異提供了選擇的因素，抗生素的使用會導(dǎo)致大腸埃希氏菌朝向抗性增強的

方向進化，C錯誤；

D、抑菌圈大小是大腸埃希氏菌對不同抗生素的抗性大小的直接體現(xiàn)，大腸埃希氏菌在

使用不同抗生素前已存在不同抗性的變異類型，抗生素選擇了抗性較強的菌體，故抑菌

圈大小的改變是不同抗生素對大腸埃希氏菌變異選擇的直接結(jié)果，D正確。

故選：Co

現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群

基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),

通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)

生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方

向，隔離是新物種形成的必要條件。生殖隔離的產(chǎn)生是新物種形成的標志。

本題考查現(xiàn)代生物進化理論相關(guān)知識，考查學(xué)生的理解能力、獲取信息能力，考查科學(xué)

思維、生命觀念和社會責(zé)任素養(yǎng)，難度適中。

12.【答案】D

【解析】解：A、①通常是用纖維素酶和果膠酶處理以除去細胞壁，A正確；

B、誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合，常用方法是物理刺激、化學(xué)誘導(dǎo)，例如電融合法、離心法

第18頁，共31頁

等，B正確；

C、為篩選出高抗病性雜種植株，可對雜種植株進行黑腐病菌接種實驗，C正確；

D、愈傷組織是由融合的原生質(zhì)體脫分化形成的，其再分化形成再生植株，D錯誤。

故選：D。

分析題圖：圖示為采用植物體細胞雜交技術(shù)獲得抗黑腐病雜種植株的流程圖，其中①表

示采用酶解法（纖維素能和果膠酶）去除細胞壁的過程；②表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過

程；之后再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)即可得到雜種植株。

本題結(jié)合培育抗黑腐病雜種植株的流程圖，考查植物體細胞雜交的相關(guān)知識，要求考生

識記植物體細胞雜交的概念、過程及意義，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準確答

題。

13.【答案】A

【解析】解：A、“口渴”已經(jīng)表明機體內(nèi)細胞外液滲透壓上升，會被下丘腦滲透壓感

受器感受并產(chǎn)生興奮，經(jīng)下丘腦調(diào)節(jié)中樞分析綜合后，再將興奮上傳至大腦皮層，產(chǎn)生

渴覺，A錯誤；

B、細胞外液滲透壓升高會促進下丘腦合成并分泌抗利尿激素，其含量會上升、B正確；

C、高糖飲料中的糖分被機體攝取后，不僅會升高血糖濃度，還會增加細胞外液中的溶

質(zhì)微粒數(shù)量，導(dǎo)致機體細胞外液滲透壓升高，C正確；

D、“越喝越口渴”是高糖飲料引起機體滲透壓平衡調(diào)節(jié)的結(jié)果，本質(zhì)上屬于神經(jīng)一體

液調(diào)節(jié)，D正確。

故選：Ao

當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時一細胞外液滲透壓升高一下丘腦滲透壓感

受器受到刺激一垂體釋放抗利尿激素增多T腎小管、集合管對水分的重吸收增加T尿量

減少，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲水）。

本題主要考查的是人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌

握，難度適中。

14.【答案】B

【解析】解：A、人工墾荒種植可以改變該地原有群落演替的方向和速度，棄耕后該地

也不能完全恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的原有結(jié)構(gòu)，A正確；

B、任何生物群落均有空間結(jié)構(gòu)（包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)），人工墾荒形成的裸地土

壤中，雖然缺少地上植被，但土壤微生物群落在地下不同土層上也存在垂直結(jié)構(gòu)，B錯

、口

1天；

C、地上植被是該地生物群落的主要生產(chǎn)者，土壤中的微生物又是生物群落的主要分解

者，地上植被類型也會引起土壤微生物的變化，故人工墾荒可以明顯改變地上植被類型，

再通過植被來間接影響地下土壤微生物群落，C正確；

D、該地生態(tài)系統(tǒng)在人為影響消除后逐漸恢復(fù)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，可以

維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定，D正確。

故選：Bo

群落結(jié)構(gòu)是由群落中的各個種群在進化過程中通過相互作用形成的，主要包括垂直結(jié)構(gòu)

和水平結(jié)構(gòu)。群落的結(jié)構(gòu)提高了生物利用環(huán)境資源的能力。

1、群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象；植物主要受陽光

的影響，動物主要受食物和棲息空間的影響。

2、群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，

不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。

本題考查種群落的結(jié)構(gòu)、群落演替和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，考查學(xué)生理解能力和綜合運用

能力，考查生命觀念、科學(xué)思維和社會責(zé)任。

15.【答案】B

【解析】解：A、不同物種間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這

就是協(xié)同進化，生物多樣性的形成是協(xié)同進化的結(jié)果，A正確；

B、生物多樣性是指干姿百態(tài)的物種、豐富多彩的基因庫和多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，即遺

傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，B錯誤；

C、捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)兒種生物在生態(tài)

系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的生存提供機會，有利于增加物種的多樣性，C

正確；

D、蟲媒花與傳粉昆蟲相適應(yīng)是相互選擇的結(jié)果：只有擁有適應(yīng)于昆蟲傳粉結(jié)構(gòu)的花才

能得到更多的受精機會，才能生存下來并繁殖，否則沒有受精機會，得不到繁衍。而只

有適應(yīng)花的結(jié)構(gòu)的昆蟲才可以采到花蜜得以生存與繁衍，這就是相互選擇的結(jié)果，D正

確。

故選：Bo

第20頁，共31頁

1、生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及

各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣

性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

2、協(xié)同進化：不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。

本題考查了生物進化的相關(guān)知識，屬理解層次，意在考查考生能運用所學(xué)知識，對選項

做出正確判斷的能力。

16.【答案】C

【解析】解：A、圖為基因表達的兩個過程，①為轉(zhuǎn)錄、②為翻譯。若基因A正常表達

且基因a表達的①或②過程受阻，即顯性基因A控制的顯性性狀會表現(xiàn)出來，而隱性基

因a控制的隱性性狀不能表現(xiàn)，則雜合子（Aa）個體會表現(xiàn)出基因A所控制的性狀，A

正確：

B、若基因a正常表達且基因A表達的①或②過程受阻，即隱性基因a控制的隱性性狀

會表現(xiàn)出來，而顯性基因A控制的顯性性狀不能表現(xiàn)，則雜合子（Aa）個體會表現(xiàn)出

基因a所控制的性狀，B正確；

C、若基因A、a均正常表達，即顯性基因A控制的顯性性狀和隱性基因a控制的隱性

性狀均會表現(xiàn)出來，則雜合子（Aa）個體可能會表現(xiàn)出與純合子（AA、aa）個體不同

的性狀，如不完全顯性性狀：紅花（AA）x白花（aa）一粉紅花（Aa）,C錯誤；

D、若體細胞隨機選擇基因A或a正常表達，即一部分體細胞會表現(xiàn)出顯性性狀，另一

部分體細胞會表現(xiàn)出隱性性狀，則雜合子（Aa）個體可能會表現(xiàn)出顯性和隱性兼有的性

狀，如三色雌貓（玳瑁貓？）就是XA*雜合子在不同的體細胞中隨機選擇基因A（控

制黑毛）或a（控制白毛）進行正常表達的性狀，D正確。

故選：Co

1、圖為基因表達的兩個過程，①為轉(zhuǎn)錄②為翻譯。

2、不完全顯性：具有相對性狀的純合親本雜交后，F(xiàn)i顯現(xiàn)中間類型的現(xiàn)象。比如紅花

（AA）x白花（aa）一粉紅花（Aa）。

本題考查基因?qū)π誀羁刂坪突虮磉_相關(guān)知識，考查理解能力、獲取信息能力和綜合運

用能力，考查科學(xué)思維和科學(xué)探究素養(yǎng)。

17.【答案】BCD

【解析】解:A、根據(jù)兩對基因自由組合可知，親本植株基因型可能是AAXBXB和aaXbY,

也可能是AAXbY和aaXBXB,A錯誤；

B、親本植株基因型可能是AAXBXB和aaXbY,也可能是AAXbY和aaXBXB,子一代的

基因型為AaXBXb和AaXBY,雌雄個體的表現(xiàn)型均為高莖寬葉，B正確；

C、子一代的基因型為AaXBXb和AaXBY,子二代中高莖寬葉植株（A-X15一）（包含雌株

和雄株）的基因型種類為2x3=6種，C正確；

D,子二代中雌株的基因型為AAXBX\AaXBXb.aaXBXb,AAXBXB,AaXBXB.aaXBXB,

F2中雌株產(chǎn)生的配子基因型種類為AXB、AX\aXB、aXb四種，D正確。

故選：BCD,

題干信息顯示，F(xiàn)2雌性植株中高莖：矮莖為3：I,且都是寬葉；雄性植株中高莖：矮

莖為3：1,寬葉：窄葉為1：1,則控制高莖和矮莖的基因位于常染色體上，控制寬葉

和窄葉的基因位于X染色體上，且B的基因型為AaXBXb和AaXBY；由于親本為雌雄

各一株，則親本中高莖和矮莖所對應(yīng)的基因型應(yīng)該是AA和aa,即不存在顯性純合致死

情況。據(jù)此，根據(jù)Fi雜交得到F2的情況如下：

62AXBAXbaXBaXb

AXBAAXBXBAAXBXbAaXBXBAaXBXb

aXBAaXBXBAaXBXbaaXBXBaaXBXb

AYAAXBYAAXbYAaXBYAYaXb

aYAaXBYAaXbYaaXBYaaXbY

本題考查伴性遺傳及遺傳致死現(xiàn)象的相關(guān)知識。考查學(xué)生的理解能力和綜合運用能力。

考查科學(xué)思維素養(yǎng)。

18.【答案】ACD

【解析】解：A、圖中ATP和ADP含量變化曲線顯示，在開始光照的0?5min內(nèi)，ATP

含量迅速上升，而