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文檔簡介
2019年部編版二年級(jí)上冊(cè)期末測試語文試卷(I)卷
姓名:班級(jí):成績:
同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!
一、填空題
1.把詞語補(bǔ)充完整,并回答問題。
①(__)依(__)順
②(——)平(____)穩(wěn)
③千(____)萬(一)
④(____)發(fā)(____)中
這四個(gè)詞語都含有(一),再寫出兩個(gè)這樣的詞語:—
2.辨字組詞。
撤()晉()寇()仍()劑()
撒()普()冠()扔()擠()
棋()狠()冀()戶()掄()
旗()恨()翼()尸()搶()
3.給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)。
他這么說更增加了表的神秘不要?jiǎng)永镞呍撌鞘裁礀|西在響呢我對(duì)它的好奇心也一天比一天增加樹
上的蟬草里的蟲都不輕易被人看見我想這里邊一定也有一個(gè)蟬或蟲一類的生物吧這生物被父親關(guān)在表
里不許小孩子動(dòng)
二、語言表達(dá)
4.按要求寫句子。
1.鵝吃飯時(shí),真是架子十足?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>
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2.貓古怪。(擴(kuò)句)
3.鵝的步調(diào)從容,大模大樣的。(仿寫擬人句)
4.奶奶常?;貞浧疬^去的往事。(修改病句)
5.鵝的步態(tài)更是傲慢了。(用加點(diǎn)的詞語造句)
5.照樣子,寫句子.
例:爸爸握住警察叔叔的手。爸爸一再表示感謝。
爸爸握住警察叔叔的手,一再表示感謝。
1.小象伸直鼻子。小象沖著污濁的車身噴起了水。
例:高樓擋住了前面的樹林。
前面的樹林被高樓擋住了。
高樓把前面的樹林擋住了。
2.王老師終于改完了數(shù)學(xué)作業(yè)。
三、現(xiàn)代文閱讀
閱讀理解
桓景帶上一袋干糧上路了。他一路走,一路打聽,翻過了一座又一座山,蹬過了一條又一條河,磨破了一雙又
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一雙鞋,終于見到了費(fèi)長房。費(fèi)長房和藹地對(duì)他說:“我看你一心
想為民除害,就收下你這個(gè)徒弟吧?!彼唤o桓景一把降妖寶劍,又教他降魔的武藝?;妇懊刻烨趯W(xué)苦練,終
于練成了一身好武藝。
6.畫“”的句子運(yùn)用了的修辭手法。從這句話可以看出桓景進(jìn)山學(xué)藝
,也表現(xiàn)了桓景的品質(zhì)。
7.選文中的加點(diǎn)的語句可以用一個(gè)四字詞語來概括,那就是:。
8.文中兩處用到了“終于”,從第一個(gè)可以體會(huì)出________________________________,從第二個(gè)可以體會(huì)
出。
9.費(fèi)長房為什么收桓景為徒弟?
讀短文,回答問題
“能吞能吐”的森林
森林涵養(yǎng)水源,保持水土,防止水旱災(zāi)害的作用非常大。據(jù)專家測算,一片10萬畝面積的森林,相當(dāng)于一個(gè)
200萬立方米的水庫,這正如農(nóng)諺所說的:“山上多栽樹,等于修水庫。雨多它能吞,雨少它能吐?!鄙忠蜻@種
特殊的“吞吐”功能而被科學(xué)家稱之為“吞水吐雨器”。
說起森林的功勞,那還多得很。它()為人類提供木材及許多種生產(chǎn)生活的原料,()在維護(hù)生態(tài)環(huán)
境方面也是功勞卓著,它用另一種“能吞能吐”的特殊功能孕育了人類。因?yàn)榈厍蛟谛纬芍?,大氣中的二氧化?/p>
含量很高,氧氣很少,氣溫也高,生物是難以生存的。大約在4億年以前,海里的先進(jìn)植物登陸,陸地才產(chǎn)生了森
林。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收,同時(shí)吐出新鮮氧氣,調(diào)節(jié)氣溫,這才具備了人類生存的條件,地球上才最
終有了人類。所以科學(xué)家又稱森林是“吞碳吐氧機(jī)”。
森林,是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體,是大自然的總調(diào)度室,是地球的綠色之肺。森林維護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的這種“能
吞能吐”的特殊功能是其他任何物體都不能取代的。因此,我們必須高度重視植樹造林,并且保護(hù)好森林。目前,
值得我們每個(gè)人關(guān)注的是地球的綠色之肺在日益萎縮。近200年間,地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毀掉。
而另一方面,由于地球上的燃燒物增多,二氧化碳的排放量在急劇增加。此消彼長,使得地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化,
主要表現(xiàn)為全球氣候變暖。全球氣候變暖對(duì)人類的生產(chǎn)和生活有著巨大的影響,甚至威脅人類生存。()全球
氣候變暖,水分蒸發(fā)加快,改變了氣流的循環(huán),使氣候變化加劇,()容易引發(fā)熱浪、颶風(fēng)、暴雨、洪澇及干
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旱。
為了使地球的這個(gè)“能吞能吐”的綠色之肺恢復(fù)健壯,以改善生態(tài)環(huán)境,抑制全球變暖,減少水旱等自然災(zāi)害,
我們應(yīng)該大力植樹造林,使每一座荒山都綠起來。
10.在括號(hào)內(nèi)加上合適的關(guān)聯(lián)詞。
11.簡潔寫出森林的兩大功勞。
①吞水吐雨器:
②吞碳吐氧機(jī):______________________________________
12.閱讀第三段,概括說明“地球的綠色之肺在日益萎縮”的兩個(gè)原因:
①________________________________________________
②________________________________________________
13.將“森林”說成“地球的綠色之肺”,這是使用了的說明方法,其作用是
O
14.第三段畫線句子中的“近200年間”強(qiáng)調(diào)了,“三分之一以上”強(qiáng)調(diào)了
O
15.森林遭到破壞后,地球上的生態(tài)環(huán)境急劇惡化。除了文中介紹的兩個(gè)原因外,生態(tài)環(huán)境惡化的原因還有
很多。請(qǐng)舉出兩例。
①_______________②
四、信息匹配
16.選一選,填一填。(填序號(hào))
①進(jìn)②近
1.早晨,小紅迎著朝陽走()了學(xué)校。
2.因?yàn)槲壹译x公園很(),所以爺爺每天早上都會(huì)去公園散步。
17.把下列古詩按篇目進(jìn)行歸類,并根據(jù)內(nèi)容排序。
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①萬徑人蹤滅②手可摘星辰③獨(dú)釣寒江雪④恐驚天上人
⑤千山鳥飛絕⑥孤舟蓑笠翁⑦危樓高百尺⑧不敢高聲語
《江雪》:________《夜宿山寺》:________
18.用“J”選出括號(hào)里使用正確的字.
1.那時(shí)候沒有電視、電腦,書(籍藉)成了我們唯一的慰(籍藉)。
2.這片地得好好翻翻了,(蔬疏)松的土壤才有利于(蔬疏)菜的生長。
19.選詞填空。
觀賞欣賞觀看觀察
①“六一”聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們津津有味地小琪表演的節(jié)目。
②路邊放的盆花,是供行人的,不能隨便采摘。
③了電影《孔繁森》,我的感觸很深圳特區(qū)。
④對(duì)事物得愈仔細(xì),就了解得愈全面。
20.給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。(只填序?hào))
光:
A.只,單B.景物C.榮譽(yù)D.一點(diǎn)不剩E.光亮,明亮
(1)體育健兒奮勇拼搏,為國爭光。()
(2)月亮漸漸西沉,透過窗子把銀光灑到床前。()
(3)我們要言行一致,不能光說不做。()
(4)幾個(gè)人一口氣將桌上的飯菜吃光了。(,__)
(5)爸爸到國外觀光旅游去了。()
五、書面表達(dá)
21.我會(huì)看圖寫話。
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圖畫上的小猴子在干什么,把你看到的和想到的寫下來吧!
六、書寫
22.拼一拼,寫一寫。
一泡nido
pigushijinxlng
yun
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參考答案
、填空題
㈠妄】百百四八軍馬百百數(shù)字四面方七上八下
(SS]撤退.撇開;晉升.普通;日寇.君軍;仍然、扔掉;藥劑、擁擠;椒子.紅旗;狼豆恨之入骨;其中.,卜?;?;戶口
、尸像;拾起、搶劫
【答妄】,.
3、
二、語言表達(dá)
【百三】瑪吃坂時(shí)造道不是架子十足嗎?貓的性格有些古怪.一曲吹來,楙枝在風(fēng)中扭動(dòng)秉軟的腰枝.奶奶常?;貞浧鹜?小的
的傲慢使大家都不m歡她.
【百皇】1.小象伸直鼻子,沖著污濁的車身嚎起了水.2.數(shù)字作業(yè)終于找王翎而改完了.
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