七年級生物下冊411人類的起源和發(fā)展市公開課一等獎百校聯(lián)賽特等獎大賽微課金獎?wù)n件

第一節(jié)

人類起源和發(fā)展第1頁第2頁女媧造人第3頁仔細(xì)比較了人和當(dāng)代類人猿相同處之后，提出人類和類人猿共同祖先是一類古猿達(dá)爾文第4頁一、人類起源和發(fā)展1、人類和當(dāng)代類人猿共同祖先是森林古猿第5頁這些類人猿今天分別在地球哪些地方？它們生活方式有什么共同點？二、人類與當(dāng)代類人猿區(qū)分第6頁大猩猩生活在非洲西部和東部第7頁黑猩猩生活在非洲中部和西部熱帶森林中。第8頁長臂猿

生活在南亞、東南亞地域以及我國云南省第9頁猩猩

生活在亞洲加麗曼丹和蘇門答臘熱帶森林中。亞洲加里曼丹和蘇門答臘熱帶森林中。第10頁這四種當(dāng)代類人猿生活方式共同點？都依靠從森林中獲取果實、嫩芽、昆蟲等食物生存；沒有制造工具和改進(jìn)生存環(huán)境能力；不能進(jìn)行人類那樣語言和文字交流第11頁人類數(shù)量在急劇增加原因類人猿數(shù)量日益降低原因

人類含有創(chuàng)造和創(chuàng)造各種科學(xué)技術(shù)本事，使得人類適應(yīng)自然環(huán)境、改造自然環(huán)境、改進(jìn)生存條件以及利用醫(yī)藥衛(wèi)生加強本身保健能力不停加強，這些都促使人類數(shù)量急劇增加。1.類人猿不具備創(chuàng)造和創(chuàng)造科技能力；2.人類開發(fā)森林，破壞、污染環(huán)境第12頁

再次觀察比較這四種當(dāng)代類人猿與當(dāng)代人有什么不一樣,往返答以下問題。第13頁類人猿當(dāng)代人運動

方式制造工具能力腦發(fā)育程度運動

方式臂行直立行走制造工具能力使用自然工具

不會制造工具制造、使用各種簡單和復(fù)雜工具腦容量小

沒有語言能力腦容量大

很強思維

語言文字能力思索：第14頁三、森林古猿特點森林古猿古人類當(dāng)代人類古類人猿當(dāng)代類人猿森林古猿進(jìn)化歷程：在地面生活直立行走生活在森林中第15頁森林古猿及其生活想像圖第16頁四、人類進(jìn)化過程第17頁資料分析1、森林古猿是怎樣進(jìn)化成人類？2、在東非大裂谷地帶，發(fā)覺了許多早期古人類化石，這說明了什么？第18頁就“露西”少女骨骼化石來看，她骨盆髖骨較寬敞，下肢骨股骨較粗壯，和當(dāng)代人類較為相同。想象一下她運動方式會是怎樣？第19頁“東非人”用圖中所表示石塊做什么？從石塊形狀來推測，“東非人”已經(jīng)含有什么能力？“東非人”第20頁人類起源與發(fā)展示意圖在人類起源和發(fā)展過程中，在哪些方面逐步發(fā)生了改變？第21頁體形和運動方式：制造和使用工具：著衣：使用天然工具，到制造和使用簡單工具，直到制造和使用各種復(fù)雜工具從半直立行走到直立行走從赤身裸體到知道御寒、遮羞第22頁判斷：1.森林古猿進(jìn)化到人類是一個短暫過程。（）2.當(dāng)代類人猿能夠進(jìn)化成人類。（）3.人類和長臂猿祖先都是森林古猿。（）4.大猩猩和金絲猴都是屬于類人猿。（）×××∨第23頁1、在同大自然嚴(yán)酷斗爭中，森林古猿進(jìn)化成了人類。一樣森林古猿也進(jìn)化成了類人猿。請問當(dāng)代類人猿還能進(jìn)化成人嗎？

2、人類變得越來越強大。人類現(xiàn)在被稱為“生物圈主宰者”，改變環(huán)境能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其它生物。人類是否應(yīng)與自然界友好發(fā)展？

各小組討論第24頁1、不能。當(dāng)代類人猿已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在環(huán)境，不能再進(jìn)化成人類了。

2、曹植有首詩，批評哥哥曹丕對他迫害：“箕在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”曹植把自己比做豆子，把哥哥比做豆莖，釜中豆子對釜底豆莖說：“我們本是同一棵根上生長出來，你為何急于煎熬我，把我煮爛呢！”這首詩以形象生動比喻，說明弟兄原來像手足一樣生于一體之上，所以不應(yīng)該相互殘殺。那么，人猿同祖，當(dāng)代類人猿是人類近親，也是生物圈中組員，一樣享受在地球上生存、繁衍權(quán)利，我們應(yīng)該加強保護(hù)。應(yīng)加