三明市重點中學(xué)2024年高一物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

三明市重點中學(xué)2024年高一物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)物體做自由落體運動的過程中,下列說法不正確的是A.物體處于完全失重狀態(tài) B.物體的重力勢能越來越小C.物體的加速度保持不變 D.物體的速度變化量保持不變2、(本題9分)一個物體做自由落體運動,取,則該物體下落2s末的速度為A. B. C. D.3、已知河水的流速保持不變,小船在靜水中的速度恒定且大于河水的流速。如圖所示,為使小船由河岸O點沿虛線垂直河岸航行,船頭的指向可能為圖中的A.①方向 B.②方向 C.③方向 D.④方向4、如圖所示,衛(wèi)星a和b,分別在半徑相同的軌道上繞金星和地球做勻速圓周運動,已知金星的質(zhì)量小于地球的質(zhì)量,則()A.b的角速度較大B.b的周期較大C.a(chǎn)、b的線速度大小相等D.a(chǎn)、b的向心加速度大小相等5、(本題9分)如圖所示,光滑斜面高度為H,從斜面項端自由釋放一個小球A,同時另一小球B從距斜面頂端高度也為H的另一點以某一初速度水平拋出,兩球同時到達斜面底端。設(shè)A、B兩球質(zhì)量相等且均可視為質(zhì)點,初始位置在同一豎直線上,不計空氣阻力,則由此可知斜面的傾角θ等于()A.60°B.45°C.376、(本題9分)如下圖(a)所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力F與物體位移s的關(guān)系如圖(b)所示(g=10m/s2),下列結(jié)論正確的是()A.物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài)B.彈簧的勁度系數(shù)為750N/mC.物體的質(zhì)量為2kgD.物體的加速度大小為5m/s27、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量相同的兩物體處于同一高度,A沿固定在地面上的光滑斜面下滑,B自由下落,最后到達同一水平面,取地面為零勢能面,則()A.重力對兩物體做功相同B.重力的平均功率PA<PBC.到達底端時重力的瞬時功率相同D.到達底端時兩物體的機械能不相同8、2016年9月15日,我國發(fā)射了空間實驗室“天宮二號”.它的初始軌道為橢圓軌道,近地點M和遠地點N的高度分別為200km和350km,如圖所示.關(guān)于“天宮二號”在該橢圓軌道上的運行,下列說法正確的是()A.在M點的速度大于在N點的速度B.在M點的加速度等于在N點的加速度C.在M點的機械能大于在N點的機械能D.從M點運動到N點的過程中引力始終做負功9、一輛小汽車在水平路面上由靜止啟動,在前5s內(nèi)做勻加速直線運動,5s末達到額定功率之后保持額定功率運動,20s后汽車勻速運動,其v—t圖象如圖所示。已知汽車的質(zhì)量為2×103kg,汽車受到的阻力為車重的0.1倍,重力加速度g取10m/s2。則A.汽車在前5s內(nèi)的加速度為2m/s2 B.汽車在前5s內(nèi)的牽引力為4×103NC.汽車的額定功率為60kW D.汽車的最大速度為20m/s10、在下列幾種情況中,甲乙兩物體的動能相等的是()A.甲的質(zhì)量是乙的4倍,甲的速度是乙的一半B.甲的速度是乙的2倍,甲的質(zhì)量是乙的一半C.甲的質(zhì)量是乙的2倍,甲的速度是乙的一半D.質(zhì)量相同,速度大小也相同,但甲向東運動,乙向西運動二、實驗題11、(4分)(本題9分)通過理論分析可得出彈簧的彈性勢能公式(式中k為彈簧的勁度系數(shù),l為彈簧長度的變化量).為驗證這一結(jié)論,A、B兩位同學(xué)設(shè)計了以下的實驗:①兩位同學(xué)首先都進行了如圖甲所示的實驗:將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起,在彈簧的另一端掛上一個已知質(zhì)量為m的小鐵球,穩(wěn)定后測得彈簧伸長d.②A同學(xué)完成步驟①后,接著進行了如圖乙所示的實驗:將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上,并把小鐵球放在彈簧上,然后豎直地套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管,利用插銷壓縮彈簧.拔掉插銷時,彈簧對小球做功,使小球彈起,測得彈簧的壓縮量l和小鐵球上升的最大高度H.③B同學(xué)完成步驟①后,接著進行了如圖丙所示的實驗:將這根彈簧放在水平桌面上,一端固定在豎直墻上,另一端被小鐵球壓縮,測得壓縮量為l,釋放彈簧后,小鐵球從高為h的桌面上水平拋出,拋出的水平距離為L.(1)A、B兩位同學(xué)進行圖甲所示的實驗?zāi)康氖谴_定什么物理量?請用m、d、g表示所求的物理量____________________.(2)如果Ep=kl2成立,A同學(xué)測出的物理量l與d、H的關(guān)系式是:l=____________;B同學(xué)測出的物理量l與d、h、L的關(guān)系式是:l=__________.(3)試分別分析兩位同學(xué)實驗誤差的主要來源____________________________________________________________________________________________________________.12、(10分)(本題9分)利用圖裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗.(1)除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、交流電源、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的器材中,必須使用的還有________。(選填器材前的字母)A.大小合適的鐵質(zhì)重錘B.體積較大的木質(zhì)重錘C.刻度尺D.游標卡尺E.秒表(2)在實驗過程中,下列實驗操作和數(shù)據(jù)處理正確的是________。A.釋放重錘前,使紙帶保持豎直B.做實驗時,先釋放重錘,再接通打點計時器的電源C.為測量打點計時器打下某點時重錘的速度v,可測量該點到O點的距離h,再根據(jù)公式v=計算,其中g(shù)應(yīng)取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣菵.用刻度尺測量某點到O點的距離h,利用公式mgh計算重力勢能的減少量,其中g(shù)應(yīng)取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?)圖是實驗中得到的一條紙帶.在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC。重錘質(zhì)量用m表示,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點計時器打點的周期為T。從打下O點到打下B點的過程中,重錘重力勢能的變化量|ΔEp|=________,動能的變化量|ΔEk|=________。(4)某同學(xué)在紙帶上選取計數(shù)點后,測量它們到起始點O的距離h,并計算出打相應(yīng)計數(shù)點時重錘的速度v,通過描繪v2-h(huán)圖象去研究機械能是否守恒。若實驗中重錘所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的v2-h(huán)圖象是下列圖中的________。A.B.C.D.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)如圖所示為某小區(qū)兒童娛樂的滑梯示意圖,其中AB為光滑斜面滑道,與水平方向夾角為37°,BC為水平粗糙滑道,與半徑為0.2m的1/4圓弧CD相切,ED為地面.已知通常兒童在粗糙滑道上滑動時的動摩擦因數(shù)是0.5,A點離地面的豎直高度AE為2m,試求:(g取10m/s2)(1)兒童由A處靜止起滑到B處時的速度大?。?2)為了使兒童在娛樂時不會從C處脫離圓弧水平飛出,水平粗糙滑道BC長至少為多少?(B處的能量損失不計)14、(14分)如圖所示,質(zhì)量為M的物體B放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上,并用豎直細繩通過光滑定滑輪連接質(zhì)量為m的物體A,與物體A相連接的繩與豎直方向成θ角,兩物體始終與車廂保持相對靜止.求:(1)車廂的加速度大?。?2)繩對物體A的拉力大?。?3)物體B對車廂底板的壓力的大小。15、(13分)(本題9分)如圖所示,一根長0.1m的細線,一端系著一個質(zhì)量為0.2kg的小球,拉住線的另一端,使球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運動.使小球的轉(zhuǎn)速很緩慢地增加,當(dāng)小球的轉(zhuǎn)速增加到開始時轉(zhuǎn)速的3倍時,細線斷開,線斷開前的瞬間線受到的拉力比開始時大64N,求:(1)線斷開前的瞬間,線受到的拉力大小;(2)線斷開的瞬間,小球運動的線速度;(3)如果小球離開桌面時,速度方向與桌子邊線的夾角為,桌面高出地面0.8m,求小球飛出后的落地點距桌邊線的水平距離.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】

A.做自由落體運動的物體具有向下大小為g的加速度,物體處于完全失重狀態(tài),故A正確;B.物體做自由落體運動的過程中,高度不斷下降,根據(jù)重力勢能公式EP=mgh,可知,物體的重力勢能不斷減小,故B正確;C.因只受重力,根據(jù)牛頓第二定律可知,物體的加速度為g,保持不變,故C正確;D.物體的速度變化量△v=gt,逐漸增大,故D錯誤.本題選擇錯誤答案,故選D2、C【解析】

由自由落體運動的速度時間關(guān)系直接求解.【詳解】根據(jù)自由落體運動特點知:;故選C.【點睛】知道根據(jù)自由落體運動特點,由自由落體運動的速度時間關(guān)系直接求解.3、B【解析】

,為使小船由河岸O點沿虛線垂直河岸航行,船頭應(yīng)向上游偏,速度合成如圖所示,船頭的指向可能為圖中的②方向A.①方向與上述結(jié)論船頭的指向可能為圖中的②方向不相符,故A不符合題意;B.②方向與上述結(jié)論船頭的指向可能為圖中的②方向相符,故B符合題意;C.③方向與上述結(jié)論船頭的指向可能為圖中的②方向不相符,故C不符合題意;D.④方向與上述結(jié)論船頭的指向可能為圖中的②方向不相符,故D不符合題意;4、A【解析】

A、由萬有引力充當(dāng)向心力G=mr知,角速度=,衛(wèi)星a和b的軌道半徑相同,而中心天體金星的質(zhì)量小于地球的質(zhì)量,b的角速度較大,故A正確.B、由=知,衛(wèi)星的周期T=2,衛(wèi)星a和b的軌道半徑相同,衛(wèi)星a繞中心天體金星的質(zhì)量較小,則衛(wèi)星a的周期較大,故B錯誤.C、由線速度v=r=知,衛(wèi)星a和b的軌道半徑相同,中心天體金星的質(zhì)量小于地球的質(zhì)量,a、b的線速度大小不相等,故C錯誤.D、由向心加速度a=知,衛(wèi)星a和b的軌道半徑相同,中心天體金星的質(zhì)量小于地球的質(zhì)量,a、b的向心加速度大小不相等,故D錯誤.5、B【解析】

平拋運動在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)位移時間公式求出B下落的時間;根據(jù)牛頓第二定律求出A的加速度,結(jié)合位移時間公式求出斜面的傾角。【詳解】B球在豎直方向做自由落體運動,則2H=12gt2,解得t=4Hg

B到地面的高度為H,則斜面長x=Hsinθ

對于A,由牛頓第二定律有:mgsinθ=ma,解得【點睛】本題的關(guān)鍵要抓住兩個物體運動之間的關(guān)系,如位移關(guān)系和時間關(guān)系,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁。運用牛頓第二定律和運動學(xué)公式結(jié)合研究這類問題。6、CD【解析】試題分析:物體與彈簧分離時,彈簧恢復(fù)原長,故A錯誤;剛開始物體處于靜止?fàn)顟B(tài),重力和彈力二力平衡,有①拉力F1為10N時,彈簧彈力和重力平衡,合力等于拉力,根據(jù)牛頓第二定律,有②物體與彈簧分離后,拉力F2為30N,根據(jù)牛頓第二定律,有③代入數(shù)據(jù)解得;故B錯誤,CD正確;考點:牛頓第二定律;胡克定律7、AB【解析】

A.兩物體下落的高度,重力做功為:W=mgh,由于m、g、h都相同,則重力做功相同,故A正確;B.A沿斜面向下做勻加速直線運動,B做自由落體運動,A的運動時間大于B的運動時間,重力做功相同,由可知,PA<PB,故B正確;C.由機械能守恒定律可知,mgh=mv2,得,則知到達底端時兩物體的速度大小相等,到達底端時A重力的瞬時功率PA=mgvsinθ。B重力的瞬時功率PB=mgv,所以PA<PB.故C錯誤。D.兩物體運動過程中只有重力做功,機械能守恒,兩物體初態(tài)機械能相同,則到達底端時兩物體的機械能相同,故D錯誤;8、AD【解析】

A.根據(jù)開普勒第二定律知,“天宮二號”在近地點的速度大于遠地點的速度,即在M點的速度大于在N點的速度,故選選項A正確;B.“天宮二號”在M點受到的地球引力大于在N點的引力,由牛頓第二定律知在M點的加速度大于在N點的加速度,故選項B錯誤;C.“天宮二號”沿橢圓軌道運行的過程中,只有地球的引力做功,故其機械能守恒,故選項C錯誤;D.從M點運動到N點的過程中引力與速度的夾角為銳角,所以引力做負功,故選項D正確.9、AC【解析】

AB.汽車在前5s內(nèi)做勻加速運動,加速度,由牛頓第二定律得:F-F阻=ma,F(xiàn)阻=0.1mg,解得F=6×103N.故A正確,B錯誤。CD.汽車在5s末功率達到額定功率,P=Fv=6×103×10W=60kW.當(dāng)汽車速度最大時,牽引力與阻力大小相等,即F=F阻,最大速度vm==30m/s,故C正確,D錯誤;10、AD【解析】

根據(jù)動能的表達式可知:A.甲的質(zhì)量是乙的4倍,甲的速度是乙的一半,甲的動能與乙的相等,故A符合題意.B.甲的速度是乙的2倍,甲的質(zhì)量是乙的一半,甲的動能與乙的不相等,故B不符合題意.C.甲的質(zhì)量是乙的2倍,甲的速度是乙的一半,甲的動能與乙的不相等,故C不符合題意.D.質(zhì)量相同,速度大小也相同,但甲向東運動,乙向西運動,動能是標量,甲的動能與乙的相等,故D符合題意.二、實驗題11、見解析【解析】(1)A、B兩位同學(xué)進行圖甲所示的實驗都進行形變量的測量,目的是為了確定彈簧的勁度系數(shù);根據(jù)胡克定律k=,則有:;

(2)A同學(xué)實驗中,根據(jù)彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能,則有:kx2=mgH

由上解得:x=

B同學(xué),彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,而動能則借助于平拋運動來測得初速度.

則由水平位移與豎直高度可得水平初速度:v0=,

所以:解得:x=L(3)A同學(xué)實驗時,不易精確確定小鐵球上升的最大高度,而且小鐵球上升時有可能與塑料管內(nèi)壁接觸,產(chǎn)生摩擦從而帶來實驗誤差,B同學(xué)實驗時,小鐵球與桌面之間的摩擦?xí)o實驗帶來誤差.點睛:本題考查如何測量彈簧的形變量,并通過不同的實驗去設(shè)計、測量,并處理數(shù)據(jù),最后數(shù)據(jù)誤差分析,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.12、ACABDmghBA【解析】

(1)[1].實驗要用到重錘來使紙帶向下做勻加速運動,鐵質(zhì)的體積較小,那么空氣阻力較小,實驗誤差較?。涣硗?,測量紙帶上點之間的距離來得到下落距離時,測量距離較短,一般采用刻度尺,不需要使用到游標卡尺這樣的精度;由打點計時器即可得到點之間的時間間隔,故不需要計時器秒表,故必須使用的還有AC;(2)[2].A、釋放重錘前,使紙帶保持豎直可以減少摩擦,故A正確;

B、做實驗時,先接通打點計時器的電源,再釋放重錘;打點計時器先啟動,可以保證紙帶上的速度從零開始,那么紙帶上的點較多,可選用的點也較多,那么多組數(shù)據(jù)處理可減少實驗誤差,故B正確;C、由于摩擦、空氣阻力等因素,通常;而且我們實驗?zāi)康木褪且炞C,故不能用該公式計算,通常利用勻變速運動時間中點的瞬時速度等于平均速度來求得某一位置的速度,故C錯誤;D、某點到O點的距離h即為重錘下落的高度,故有mgh求得重力勢能的減少量,故D正確;故選ABD;(3)[3][4].從打下O點到打下B點的過程中,重錘下落高度為hB,故重錘重力勢能的減少量|△Ep|=mghB;由A、B、C到起始點的距離和時間間隔可知:從A到C的平均速度為B點的瞬時速度,故B點的瞬時速度;那么從打下O點到打下B點的過程中,重錘動能的增加量;(4)[5].設(shè)阻力為F,那么,由動能定理可得:故A正確,BCD錯誤;三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方

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