江蘇省鹽城市建湖縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題

江蘇省鹽城市建湖縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題注意事項(xiàng):1.本試卷滿分100分，道德與法治、歷史各50分。考試時(shí)間共60分鐘，請(qǐng)同學(xué)們合理安排好作答時(shí)間?？荚囆问介]卷。2.本試卷中所有試題必須作答在答題紙上規(guī)定的位置，否則不給分。3.考試前，務(wù)必把姓名、考場(chǎng)、學(xué)校、準(zhǔn)考證號(hào)填涂在答題紙上相應(yīng)位置。一、單項(xiàng)選擇題:本題共10小題，每小題3分，共30分。每小題有4個(gè)選項(xiàng)，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.黨的十八大以來，我們黨先后3次修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，就是要始終堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào)，全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，在全鏈條全周期全覆蓋上持續(xù)用力，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。這是因?yàn)椋ǎ〢.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是黨不變的初心和使命B.全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨C.全面堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)的根本制度D.黨的紀(jì)律處分條例與憲法的地位平等【答案】B【解析】【詳解】本題考查堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。A:為中華民族謀復(fù)興，為中國(guó)人民謀幸福是黨不變的初心和使命，故A說法錯(cuò)誤；B:依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合題文材料，材料體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，故B符合題意；C：社會(huì)主義制度是我國(guó)的根本制度，故C說法錯(cuò)誤；D：憲法在法律體系中的地位最高，故D說法錯(cuò)誤；故本題選B。2.聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)第51屆會(huì)議上，中國(guó)人權(quán)研究會(huì)代表表示，放眼中華大地，幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶不斷取得新進(jìn)展。由此可知，我國(guó)（）A.踐行尊重和保障人權(quán)的憲法基本原則B.人權(quán)的內(nèi)容和主體非常廣泛C.已將全人類的人權(quán)理想變成現(xiàn)實(shí)D.極大影響著世界的人權(quán)發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】本題考查人權(quán)。A：“放眼中華大地，幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶不斷取得新進(jìn)展”體現(xiàn)了堅(jiān)持人民利益之上，說明我國(guó)踐行尊重和保障人權(quán)的憲法基本原則，故A符合題意；BD：材料沒有體現(xiàn)人權(quán)內(nèi)容和主體非常廣泛、影響世界的人權(quán)發(fā)展等內(nèi)容，故BD不符合題意；C：選項(xiàng)夸大了我國(guó)人權(quán)事業(yè)的發(fā)展影響，故C錯(cuò)誤；故本題選A。3.我市不斷保護(hù)性挖掘史料，創(chuàng)新法治教育活動(dòng)形式，精心組織“國(guó)家憲法日”、“憲法宣傳周”、“憲法宣傳月”活動(dòng)，打造憲法宣傳教育“金名片”。此舉意在（）A.制定修改憲法，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)B.彰顯憲法地位，嚴(yán)懲違憲行C.普及憲法常識(shí)，構(gòu)建文化中國(guó)D.傳遞憲法價(jià)值，弘揚(yáng)憲法精神【答案】D【解析】【詳解】本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。D：依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合題文材料，精心組織“國(guó)家憲法日”、“憲法宣傳周”、“憲法宣傳月”活動(dòng)有利于增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)，傳遞憲法價(jià)值，弘揚(yáng)憲法精神，故D符合題意；AB：材料強(qiáng)調(diào)的是宣傳憲法，不是修改憲法、嚴(yán)懲違憲行為，故AB不符合題意；C：材料體現(xiàn)的是構(gòu)建法治中國(guó)，沒有體現(xiàn)構(gòu)建文化中國(guó)，故C不符合題意；故本題選D。4.關(guān)于憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)和討論，下列同學(xué)發(fā)言最準(zhǔn)確的是（）A.小朱：依法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，才能保證憲法賦予的權(quán)力始終用來為公民謀利益B.小胡：維護(hù)憲法的權(quán)威，公民要自覺地制裁和抵制各種妨礙憲法實(shí)施的行為C.小欒：我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民代表大會(huì)，人民代表大會(huì)監(jiān)督其他國(guó)家機(jī)關(guān)D.小劉：國(guó)家權(quán)力必須在憲法和法律的限定范圍內(nèi)行使，公民有權(quán)進(jìn)行監(jiān)督【答案】D【解析】【詳解】本題考查憲法。D：依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合題文材料，國(guó)家權(quán)力必須在憲法和法律的限定范圍內(nèi)行使，公民有權(quán)進(jìn)行監(jiān)督，故D符合題意；A：依法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，才能保證憲法賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益，故A錯(cuò)誤；B：制裁妨礙憲法實(shí)施的行為不是公民的職責(zé)，故B錯(cuò)誤；C：我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民，故C錯(cuò)誤；故本題選D。5.《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第九條規(guī)定，公務(wù)員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。進(jìn)行憲法宣誓（）A.能杜絕公職人員的違法行為B.就能讓憲法真正銘刻于內(nèi)心C.是增強(qiáng)憲法意識(shí)的重要舉措D.可以確保憲法的貫徹和實(shí)施【答案】C【解析】【詳解】本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。C:依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合題文材料，進(jìn)行憲法宣誓有利于公職人員增強(qiáng)憲法意識(shí)，故C符合題意；ABD:“杜絕、就能、確?！钡恼f法太絕對(duì)，故ABD說法錯(cuò)誤；故本題選C。6.我國(guó)依法保護(hù)公民的勞動(dòng)權(quán)，以激發(fā)公民熱愛勞動(dòng)的意識(shí)。下列詩(shī)句體現(xiàn)勞動(dòng)的是（）A.眼前風(fēng)景皆堪賞，莫道韶光夜已歸 B.晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還 D.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)勞動(dòng)理解。A：表達(dá)的是一種對(duì)時(shí)間流逝的感慨，以及對(duì)美好景色的欣賞；故A不符合題意；B：白天在田里鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男女女各有各的家務(wù)勞動(dòng)，故B符合題意；C：意思是守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗進(jìn)犯之?dāng)常牟环祷丶亦l(xiāng)；故C不符合題意；D：意思是當(dāng)兩個(gè)有著相似遭遇的人偶然相遇時(shí)，他們不需要事先認(rèn)識(shí)對(duì)方，因?yàn)樗麄兊奶幘诚嗨?，自然?huì)產(chǎn)生同病相憐的感覺；故D不符合題意；故本題選B。7.某班同學(xué)圍繞“公民的權(quán)利和義務(wù)”進(jìn)行討論，下列言行與解讀對(duì)應(yīng)正確的是（）言行解讀A小鋒同學(xué)把零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友們小鋒行使了物質(zhì)幫助權(quán)B曉夏同學(xué)給校長(zhǎng)呈交關(guān)于學(xué)校管理的建議書曉夏行使公民的監(jiān)督權(quán)C年滿十八周歲的曉鋮響應(yīng)國(guó)家號(hào)召應(yīng)征入伍曉鋮履行服兵役的義務(wù)D小方積極參加班級(jí)委員會(huì)中生活委員的競(jìng)選小方依法行使被選舉權(quán)A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】本題考查公民權(quán)利和公民義務(wù)。A：小鋒同學(xué)把零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友們，小鋒行使了財(cái)產(chǎn)權(quán)，A錯(cuò)誤；B：曉夏同學(xué)給校長(zhǎng)呈交關(guān)于學(xué)校管理的建議書，是積極參與學(xué)校管理的表現(xiàn)，B錯(cuò)誤；C：年滿十八周歲的曉鋮響應(yīng)國(guó)家號(hào)召應(yīng)征入伍，是在履行服兵役的義務(wù)，C正確；D：小方積極參加班級(jí)委員會(huì)中生活委員的競(jìng)選，是積極參與學(xué)校管理的表現(xiàn)，D錯(cuò)誤；故本題選C。8.每逢節(jié)假日，博物館、科技館都非?；鸨?，參觀的游客絡(luò)繹不絕。然而在參觀過程中，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象，造成展品受損的行為。作為中學(xué)生應(yīng)該（）A.堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，做文明參觀者B.認(rèn)真監(jiān)督游客，依法履行公民基本義務(wù)C.加強(qiáng)展館管理，依法懲治不文明的行為D.先享受參觀權(quán)利后履行維護(hù)展品的義務(wù)【答案】A【解析】【詳解】本題考查公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。A:依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合題文材料，在參觀博物館、科技館的過程中，中學(xué)生應(yīng)該依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，做文明參觀者，故A符合題意；BC:選項(xiàng)的做法不是青少年的角度，故BC不符合題意；D：公民的權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，沒有先后之分，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。9.作為國(guó)家的根本法，憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問題。下列選項(xiàng)中屬于該法所規(guī)定的是（）①民事責(zé)任的承擔(dān)方式②國(guó)家機(jī)構(gòu)的設(shè)置及職權(quán)③刑事責(zé)任年齡的規(guī)定④公民的基本權(quán)利和義務(wù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查憲法是國(guó)家的根本法。②④：依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)家機(jī)構(gòu)的設(shè)置及職權(quán)等國(guó)家生活中的最根本、最重要的問題，故②④符合題意；①③：民事責(zé)任的承擔(dān)方式和刑事責(zé)任年齡的規(guī)定都只是國(guó)家生活中的一般性問題，由其他法律規(guī)定，故①③不符合題意；故本題選C。10.“轟隆，轟隆……”10樓裝修的“咆哮”聲又來了，家住9樓的劉某又一次從午休中驚醒！已多次與裝修業(yè)主交涉未果的他憤怒了，拿起啞鈴從家中推窗砸向裝修業(yè)主停在單元入口旁的轎車造成車輛損失2萬多元。事后劉某因高空拋物罪被判處有期徒刑9個(gè)月，緩刑1年，并處罰金5000元。本案警示我們（）①應(yīng)依照法定程序，正確維護(hù)自身權(quán)利②應(yīng)完善相關(guān)法律，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益③同違法犯罪作斗爭(zhēng)是我們義不容辭的責(zé)任④自覺守法、遇事找法、解決問題靠法A.①② B.①③ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查依法維權(quán)、善用法律的相關(guān)知識(shí)。①④：根據(jù)題干主旨，劉某與裝修業(yè)主因?yàn)樵胍魡栴}交涉未果，拿起啞鈴砸向裝修業(yè)主停在單元入口旁的轎車，造成車輛損失2萬多元導(dǎo)致裝修業(yè)主停在單元入口旁的轎車造成車輛損失2萬多元，劉某因高空拋物罪被判處有期徒刑9個(gè)月，緩刑1年，并處罰金5000元，本案警示我們應(yīng)依照法定程序，正確維護(hù)自身權(quán)利，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，故①④說法正確；②：國(guó)家應(yīng)該完善相關(guān)法律，公民個(gè)人應(yīng)該依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，故②說法錯(cuò)誤；③：題干主要強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該依法維權(quán)，沒有強(qiáng)調(diào)同違法犯罪作斗爭(zhēng)，故③不符合題意；故本題選C。二、實(shí)踐與探究題:結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題。本題20分。11.2024年3月11日下午全國(guó)兩會(huì)閉幕，鹽城市某校八年級(jí)(1)班同學(xué)以“學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，建設(shè)法治社會(huì)”為主題開展探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中?！景倌甏笥?jì)，教育為本】黨和國(guó)家高度重視教育事業(yè)的發(fā)展。2024年政府工作任務(wù)明確:全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù);開展基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)，持續(xù)深化“雙減”……同學(xué)甲認(rèn)為:“雙減”就是減少學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我們現(xiàn)在想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。同學(xué)乙認(rèn)為:國(guó)家如此重視基礎(chǔ)教育，應(yīng)該把基礎(chǔ)教育內(nèi)容全部寫入憲法。（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，任選其一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析?！菊畧?bào)告，依法履責(zé)】2024年3月5日，國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)在總結(jié)2023年政府工作時(shí)指出，過去一年，我們?nèi)婕訌?qiáng)政府建設(shè)，大力提升治理效能，當(dāng)好貫徹黨中央決策部署的執(zhí)行者、行動(dòng)派、實(shí)干家，全面提高政府履職能力，自覺依法接受監(jiān)督，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。但同時(shí)也要意識(shí)到政府工作仍存在不足，形式主義、官僚主義現(xiàn)象仍較突出，一些改革發(fā)展舉措落實(shí)不到位。有的干部缺乏擔(dān)當(dāng)實(shí)干精神，消極避責(zé)、做表面文章。一些領(lǐng)域腐敗問題仍然多發(fā)。（2）結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析，如何通過規(guī)范權(quán)力運(yùn)行促進(jìn)政府治理效能的提升?【國(guó)家重器，法律施行】2024年2月27日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議表決通過新修訂的《保守國(guó)家秘密法》，自2024年5月1日起施行。第一小組同學(xué)將該部法律的修訂過程及相關(guān)內(nèi)容摘錄如下(以下簡(jiǎn)稱“該法”):2023年10月25日，全國(guó)人大對(duì)該法(修訂草案)向社會(huì)公開征求意見，人民群眾紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策。明確中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)保守國(guó)家秘密工作的領(lǐng)導(dǎo);為了保守國(guó)家秘密，維護(hù)國(guó)家安全和利益，根據(jù)憲法，制定本法……一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織以及公民都有保密的義務(wù)。任何危害國(guó)家秘密安全的行為，都必須受到法律追究。（3）分析該法的修訂過程和內(nèi)容體現(xiàn)了哪些道理?【答案】（1）同學(xué)甲的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。①學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。②受教育既是公民的基本權(quán)利也是公民的基本義務(wù)。同學(xué)乙的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。憲法規(guī)定國(guó)家的根本問題，普通法律規(guī)定國(guó)家生活中的某一內(nèi)容。（2）循證決策：提升行政決策科學(xué)化；參與決策：優(yōu)化行政決策民主化；負(fù)責(zé)決策：增強(qiáng)行政決策法治化。（3）①全面依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的上述兩部法律在制定(修訂)堅(jiān)持了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。②立法時(shí)廣泛征求人民意見說明我國(guó)堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法。③全國(guó)人大行使國(guó)家立法權(quán)。④保守國(guó)家秘密。⑤法不可違?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：教育的重要性、憲法的根本法、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、建設(shè)法治國(guó)家、國(guó)家機(jī)構(gòu)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)闡述事實(shí)，解決問題能力核心素養(yǎng)：法治觀念、政治認(rèn)同【小問1詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)①：甲：“雙減”就是減少學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我們現(xiàn)在想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。觀點(diǎn)②：乙：國(guó)家如此重視基礎(chǔ)教育，應(yīng)該把基礎(chǔ)教育內(nèi)容全部寫入憲法。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)①正誤。正誤判斷：觀點(diǎn)錯(cuò)誤。論據(jù)①：學(xué)習(xí)重要性。論據(jù)②：受教育既是公民的基本權(quán)利也是公民的基本義務(wù)。第三步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)②正誤。正誤判斷：觀點(diǎn)錯(cuò)誤。論據(jù)：憲法是國(guó)家的根本法。第四步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的有關(guān)知識(shí)，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：全面提高政府履職能力，自覺依法接受監(jiān)督，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)→可鏈接優(yōu)化行政決策民主化、增強(qiáng)行政決策法治化。關(guān)鍵詞②：意識(shí)到政府工作仍存在不足，形式主義、官僚主義現(xiàn)象仍較突出→可鏈接提升行政決策科學(xué)化。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用建設(shè)法治國(guó)家、國(guó)家機(jī)