孩子品德教育的緊要性_第1頁
孩子品德教育的緊要性_第2頁
孩子品德教育的緊要性_第3頁
孩子品德教育的緊要性_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁孩子品德教育的緊要性

孩子品德教育的緊要性范文第1篇【關鍵詞】品德教育;幼兒園;滲透隨著我國的社會的不絕的快速發(fā)展,社會上的品德問題層出不窮,其已經(jīng)制約了我國的現(xiàn)代社會發(fā)展。對近些年我國社會顯現(xiàn)的品德問題進行分析和解剖,不難發(fā)現(xiàn)顯現(xiàn)這些品德問題的原因無非是品德問題引起人們的重視,品德教育工作沒有做到位,這也導致孩子在年少時養(yǎng)成了一些不好的習慣。隨著我國的素養(yǎng)教育不絕推動,對品德教育越來越重視,因此,在幼兒園時期進行良好的品德教育是很有必需的,影響著孩子的身心健康。一、幼兒園教育中滲透品德教育的緊要性(1)在幼兒園的教學中進行品德教育滲透,可以特別好的幫忙孩子培養(yǎng)出良好的生活習慣和學習習慣。通過對幼兒進行品德教育滲透,讓孩子認得到擁有良好品德的緊要性,從而使孩子學習良好的品德,進而養(yǎng)成良好的習慣,為其的健康成長打下特別好的基礎。(2)對幼兒進行品德教育滲透,還可以使其擁有健康的心理,培養(yǎng)出孩子豁達的胸懷。眾所周知,幼兒在幼兒園中很容易發(fā)生爭吵,或許是由于爭搶一個喜愛的玩具或者是由于一言不合就發(fā)生爭吵的情況。雖然說孩子之間的爭吵不同于我們大人那般的激烈,但是假如老師對爭吵處理不足恰當,很容易對幼兒的心靈產(chǎn)生很大的負面影響。因此,老師在這時應當要對孩子的個性進行分析,對其個性進行完滿,幫忙幼兒培養(yǎng)出健康的心理。(3)與此同時,由于很多的幼兒都是獨生子女,在家里都是被溺愛著,一旦其遇到本身不如意的事情,就發(fā)顯現(xiàn)大吵大鬧的現(xiàn)象,通過在幼兒園教學中,進行品德教育滲透,可以讓孩子學會和他人共享,而且學會考慮他人的感受,進而使孩子培養(yǎng)出豁達的心胸,在其將來的人生中能夠更好的面對波折和困境。(4)對孩子進行良好的品德教育,可以為其將來的學習和成長打下特別好的基礎。當其長大成人進入社會后,由于自身擁有良好的品德,可以特別好的融入到其他的群體中,得到特別好的發(fā)展。因此,可以說過在幼兒園進行品德教育滲透是特別的緊要的。二、在我國幼兒園教育中品德教育滲透存在的問題(1)幼兒園老師在教學中忽視了品德教育滲透。對于幼兒而言,老師的教學活動是其取得知識最重要的途徑。然而老師的教學是針對于全部同學,而不是針對于個人。對當前我國的幼兒園教學分析可以看出,幼兒園教育的重心還是放在了文化知識方面,忽視了進行品德教育,這也使得孩子錯過了接受品德教育的大好機會。(2)游戲活動中忽視品德教育。在幼兒園中,由于孩子年齡較小,老師通常會開展較多的游戲活動,用于提高孩子的教學效率。這是由于孩子的性格特點決議的,通過開展游戲活動,不但可以使學生學習到知識,而且還會在活動中得到歡樂,但是從當前的情形而言,我國大部分的幼兒園都沒有在游戲中進行品德教育滲透,這就對孩子培養(yǎng)良好的品德產(chǎn)生了負面的影響。(3)生活中忽視品德教育。幼兒園是平常孩子生活和學習待得最多的地方,對于他們來說,幼兒園時期是他們很緊要的成長時期,這個時期孩子對外界的事物都充分了奇怪,同時,這時他們的接受本領也是特別強,因此,在這個階段進行品德教育滲透是最好的時期。但是在現(xiàn)實情況中,老師并沒有在日常生活中滲透品德教育,很多老師都是進行生搬硬套的說教,而沒有在日常生活中對幼兒進行針對性的教育,錯過了時機,對于幼兒成長產(chǎn)生不利影響。三、將品德教育滲透到幼兒教育中的方法1.在日常生活重對幼兒進行品德教育滲透由于幼兒在幼兒園中,日常生活占了較大部分時間,因此要想使幼兒擁有良好的品德,就需要老師在日常生活對孩子進行細心的引導和教育,使學生漸漸的在日常生活中受到教育,漸漸的改掉不好的習慣,培養(yǎng)出良好的品德,為其以后的發(fā)展打下良好的基礎。2.在游戲活動中滲透品德教育由于小孩子的天性就是好動愛玩,因此在幼兒園的游戲活動中進行品德教育滲透能夠取得更好的效。在游戲中,老師可以對孩子進行引導,將良好的價值觀通過游戲滲透給孩子,同時還可以通過游戲教會孩子行為準則,使游戲不但實現(xiàn)知識教學的目的,而且能夠到達品德教育滲透的目標,從而培養(yǎng)學生良好的品德。3.加強老師的教育老師是品德教育工作的實在實施人,只有老師自身具備有較強的專業(yè)素養(yǎng),其才略在幼兒園中對孩子們進行更好的教育。因此,幼兒園還需要加大對老師的培訓力度,不但要使老師認得到品德教育的緊要性,同時還要通過各種機會加強對老師的專業(yè)素養(yǎng)培訓。與此同時,幼兒園還可以通過對外招聘優(yōu)秀的老師,增補到隊伍中去,用以確保在幼兒園中品德教育的滲透。使孩子能夠得到良好的品德教育,培養(yǎng)出良好的品德,使孩子得到更好的發(fā)展。四、結語

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論