采樣員工作計(jì)劃（20篇）

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煤炭采樣工作安排表

勘探報(bào)告可作為礦井設(shè)計(jì)和建設(shè)的地質(zhì)依據(jù)，詳查報(bào)告可作為礦區(qū)總體規(guī)劃的地質(zhì)依據(jù)，普查報(bào)告可作為煤炭工業(yè)遠(yuǎn)景規(guī)劃的地質(zhì)依據(jù)，預(yù)查報(bào)告可為地質(zhì)勘查規(guī)劃供應(yīng)地質(zhì)依據(jù)。在資源條件好的地區(qū)，普查報(bào)告也可作為礦區(qū)總體規(guī)劃的地質(zhì)依據(jù)。

煤炭地質(zhì)勘查報(bào)告也可作為以礦產(chǎn)勘查開(kāi)發(fā)項(xiàng)目公開(kāi)發(fā)行股票、其他方式融資，以及礦業(yè)權(quán)轉(zhuǎn)讓時(shí)有關(guān)資源儲(chǔ)量評(píng)審備案的依據(jù)。

煤炭地質(zhì)勘查報(bào)告也是政府部門(mén)礦產(chǎn)資源管理工作和有關(guān)單位科研、教學(xué)的重要技術(shù)資料。

煤炭地質(zhì)勘查分為預(yù)查、普查、詳查、勘探4個(gè)階段，每一勘查階段工作結(jié)束后，應(yīng)編寫(xiě)相應(yīng)的地質(zhì)勘查報(bào)告。合并或跨越勘查階段的勘查項(xiàng)目，應(yīng)在該項(xiàng)目結(jié)束時(shí)以全部地質(zhì)勘查資料編寫(xiě)報(bào)告。項(xiàng)目因故中途撤銷、停止地質(zhì)勘查工作的，應(yīng)在已取得資料的基礎(chǔ)上編寫(xiě)地質(zhì)勘查總結(jié)。

煤炭地質(zhì)勘查報(bào)告必需客觀、真實(shí)、精確地反映地質(zhì)勘查工作所取得的各項(xiàng)資料和成果。地質(zhì)勘查工作必需符合《煤、泥炭地質(zhì)勘查規(guī)范》及其他有關(guān)規(guī)范、規(guī)程對(duì)各勘查階段的要求，做到勘查手段選擇科學(xué)，勘查工程運(yùn)用合理，勘查程度滿意地質(zhì)任務(wù)要求，勘查工程質(zhì)量牢靠?？辈楣ぷ髦幸獔?jiān)持“邊勘查施工、邊整理資料、邊修改勘查設(shè)計(jì)”的技術(shù)工作原則，確保地質(zhì)勘查工作的有效性。在勘探階段還要加強(qiáng)與勘查投資人、煤礦設(shè)計(jì)單位的聯(lián)系，確保地質(zhì)勘查工作滿意礦井設(shè)計(jì)的要求。在地質(zhì)勘查中必需取全、取準(zhǔn)第一手資料，對(duì)各項(xiàng)資料和成果必需進(jìn)行綜合分析探討。

煤炭地質(zhì)勘查及其報(bào)告編制應(yīng)與煤炭資源開(kāi)發(fā)規(guī)劃、礦山建設(shè)、煤礦平安生產(chǎn)緊密結(jié)合，特殊是勘探階段及其勘探報(bào)告編制，應(yīng)滿意《煤、泥炭地質(zhì)勘查規(guī)范》對(duì)可能影響煤礦平安生產(chǎn)的開(kāi)采技術(shù)條件所規(guī)定的勘探程度和探討程度。

煤炭地質(zhì)勘查工作與項(xiàng)目可行性評(píng)價(jià)應(yīng)緊密結(jié)合，勘查地質(zhì)報(bào)告中應(yīng)包括地質(zhì)勘查和可行性評(píng)價(jià)工作。可行性評(píng)價(jià)程度為概略探討的，由勘查單位干脆編入報(bào)告；可行性評(píng)價(jià)程度為預(yù)可行性探討或可行性探討的，應(yīng)在勘查報(bào)告中引述該項(xiàng)目預(yù)可行性探討報(bào)告或可行性探討報(bào)告的主要結(jié)論。

煤炭地質(zhì)勘查報(bào)告的內(nèi)容要有針對(duì)性、好用性和科學(xué)性，做到數(shù)據(jù)資料精確無(wú)誤，探討分析簡(jiǎn)明扼要，結(jié)論依據(jù)明確牢靠。資源儲(chǔ)量估算采納計(jì)算機(jī)技術(shù)者，所采納的軟件應(yīng)當(dāng)是成熟的并經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)認(rèn)定的。

各階段勘查工作中所發(fā)覺(jué)的有肯定前景的煤層氣資源和其他各種有益礦產(chǎn)，均應(yīng)在地質(zhì)勘查報(bào)告中加以評(píng)述。對(duì)證明具有開(kāi)發(fā)前景的煤層氣資源和其他有益礦產(chǎn)，必要時(shí)應(yīng)提交特地性地質(zhì)資料。

本標(biāo)準(zhǔn)所附《煤炭勘探報(bào)告編寫(xiě)提綱》適用于煤炭勘探報(bào)告的編寫(xiě)。煤炭預(yù)查報(bào)告、煤炭普查報(bào)告、煤炭詳查和露天勘探報(bào)告的編寫(xiě)提綱，可在《煤炭勘探報(bào)告編寫(xiě)提綱》的基礎(chǔ)上，依據(jù)實(shí)際須要進(jìn)行增減、取舍。但所取得的勘查數(shù)據(jù)資料及有關(guān)文件必需全部編入報(bào)告，不得遺漏。

煤炭地質(zhì)勘查野外工作結(jié)束前，應(yīng)根據(jù)《煤、泥炭地質(zhì)勘查規(guī)范》和勘查設(shè)計(jì)的要求，由勘查投資人或勘查單位上級(jí)主管部門(mén)組織，對(duì)地質(zhì)勘查工作程度和基礎(chǔ)性資料的質(zhì)量進(jìn)行野外檢查驗(yàn)收。檢查驗(yàn)收中發(fā)覺(jué)的重大問(wèn)題，應(yīng)責(zé)成勘查單位在報(bào)告編寫(xiě)前解決。

煤炭地質(zhì)勘查工作中的測(cè)量、地質(zhì)填圖、地震、電法、測(cè)井等勘查手段的野外工作由勘查工作的主擔(dān)當(dāng)單位組織檢查驗(yàn)收合格后，方可編制專業(yè)總結(jié)報(bào)告。經(jīng)勘查工作的主擔(dān)當(dāng)單位審查合格的專業(yè)總結(jié)報(bào)告資料才能在煤炭地質(zhì)勘查報(bào)告中運(yùn)用。

在煤炭勘查地質(zhì)報(bào)告編寫(xiě)前，報(bào)告編寫(xiě)技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)結(jié)合勘查工作區(qū)實(shí)際狀況以及勘查項(xiàng)目的勘查階段詳細(xì)要求(煤炭勘探報(bào)告還應(yīng)聽(tīng)取礦井設(shè)計(jì)單位的看法)，以本標(biāo)準(zhǔn)附錄為基礎(chǔ)進(jìn)行增減、取舍，擬定切合實(shí)際的報(bào)告編寫(xiě)提綱。

報(bào)告編寫(xiě)技術(shù)負(fù)責(zé)人依據(jù)擬定的報(bào)告編寫(xiě)提綱，制定出工作安排，組織編寫(xiě)工作，并在執(zhí)行過(guò)程中隨時(shí)檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好解決，保證報(bào)告編寫(xiě)按時(shí)完成。報(bào)告編寫(xiě)中，應(yīng)定期進(jìn)行質(zhì)量檢查，對(duì)須要探討的各類問(wèn)題，應(yīng)剛好組織探討，統(tǒng)一相識(shí)，將結(jié)果精確、客觀地反映在報(bào)告中。但屬于學(xué)術(shù)上的不同觀點(diǎn)不需在報(bào)告中論述。

煤炭地質(zhì)勘查報(bào)告應(yīng)由報(bào)告正文、附圖、附表、附件4部分組成，其中附圖中的鉆孔柱狀圖原則上只附本階段施工鉆孔的柱狀圖。礦業(yè)權(quán)人為保守商業(yè)隱私或適應(yīng)政府的地質(zhì)資料匯交管理的須要，可酌情將正文內(nèi)容合理分冊(cè)編寫(xiě)，每?jī)?cè)單獨(dú)裝訂。

煤炭地質(zhì)勘查報(bào)告名稱統(tǒng)一為××省(市、自治區(qū))××縣(市、旗或煤田)××礦區(qū)(井田、勘查區(qū))煤炭××（勘查階段名稱）報(bào)告。報(bào)告附圖的圖式、圖例、比例尺等根據(jù)有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

煤炭地質(zhì)勘查工作中形成的原始資料，由報(bào)告編寫(xiě)技術(shù)負(fù)責(zé)人組織，根據(jù)有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求與煤炭地質(zhì)勘查報(bào)告、專業(yè)總結(jié)報(bào)告同時(shí)立卷歸檔。立卷歸檔的煤炭地質(zhì)勘查原始資料、煤炭地質(zhì)勘查報(bào)告、專業(yè)總結(jié)報(bào)告由相應(yīng)擔(dān)當(dāng)單位資料館保存。煤炭地質(zhì)勘查項(xiàng)目原始資料、地質(zhì)勘查報(bào)告、專業(yè)總結(jié)報(bào)告除建立、保管紙介質(zhì)資料檔案外，必需同時(shí)建立、保管電子介質(zhì)資料檔案。

煤炭地質(zhì)勘查報(bào)告根據(jù)政府有關(guān)礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量評(píng)審備案的規(guī)定，經(jīng)初審后送交相應(yīng)儲(chǔ)量評(píng)審機(jī)構(gòu)評(píng)審備案，并由報(bào)告編寫(xiě)技術(shù)負(fù)責(zé)人根據(jù)評(píng)審中提出的修改看法組織對(duì)報(bào)告的修改。

煤炭地質(zhì)勘查報(bào)告經(jīng)評(píng)審備案后，應(yīng)將評(píng)審備案文件作為附件附于報(bào)告中。

評(píng)審備案后復(fù)制的煤炭地質(zhì)勘查報(bào)告，根據(jù)政府有關(guān)地質(zhì)資料匯交的規(guī)定進(jìn)行匯交。

附錄a。

（規(guī)范性附錄）。

煤炭勘探報(bào)告編寫(xiě)提綱。

核酸采樣隊(duì)隔離工作安排

依據(jù)文件要求，為全面做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。

成立20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xxx(園長(zhǎng))。

副組長(zhǎng)：xxx(后勤園長(zhǎng))xx(兼職保健員)。

成員：xxx、各個(gè)保育員、保安。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)校公共衛(wèi)生平安應(yīng)急處置工作的`指揮、組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查和考核評(píng)估，探討解決應(yīng)對(duì)中的重大問(wèn)題和重要問(wèn)題。

(一)細(xì)心做好學(xué)生返校前工作打算。

1.加強(qiáng)返校健康管理。自20xx年8月17日起，要求本園師生員工原則上不離開(kāi)泉州。確需離開(kāi)泉州的，必需向?qū)W校請(qǐng)假。返泉后要按屬地疫情防控要求，自覺(jué)做好醫(yī)學(xué)視察等措施。從開(kāi)學(xué)前14天起先，每日監(jiān)測(cè)駕馭師生員工及其共同居住人員的健康狀況和出行軌跡，接著嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，嚴(yán)格落實(shí)“一人一檔”“人盯人”健康管理，剛好駕馭師生員工健康動(dòng)態(tài)，杜絕任何一個(gè)人帶病、帶隱患返校到崗。要全面梳理校內(nèi)出入通道，校外人員非業(yè)務(wù)必需一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生員工進(jìn)校門(mén)一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫，憑“八閩健康綠碼”通行。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。返校時(shí)根據(jù)有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測(cè)證明材料。

2.全面開(kāi)展自查自糾。要在總結(jié)春季學(xué)期疫情防控閱歷基礎(chǔ)上，制定20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教化制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。要重新參照春季復(fù)學(xué)復(fù)課打算工作評(píng)估導(dǎo)則，逐條逐項(xiàng)對(duì)開(kāi)學(xué)打算工作進(jìn)行全面細(xì)致的自查自糾，對(duì)于自查發(fā)覺(jué)的、上級(jí)督導(dǎo)檢查指出的問(wèn)題，需在開(kāi)學(xué)前3天全部整改到位，做到全部問(wèn)題清零歸零，確保各項(xiàng)工作符合要求。

3.分類落實(shí)核酸檢測(cè)。對(duì)來(lái)自疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或旅居史、境外返回、有境外親戚接觸史、體溫有異樣或有疑似癥狀等重點(diǎn)人員，要“一人一檔”建立動(dòng)態(tài)跟蹤表冊(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行我市相關(guān)管控措施，落實(shí)“應(yīng)檢盡檢”要求。引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生、幼兒進(jìn)行核酸檢測(cè)，做到“愿檢盡檢”;暑假期間有到省外探親、旅游等活動(dòng)的師生員工以及新上崗、在春季學(xué)期未進(jìn)行核酸檢測(cè)的教職員工(包括學(xué)校食堂、安保、物業(yè)等后勤聘用人員以及校內(nèi)工程人員)，須在返校(上崗)前7天內(nèi)進(jìn)行核酸檢測(cè);對(duì)有集體配餐的學(xué)校，還應(yīng)要求配餐單位落實(shí)相關(guān)從業(yè)人員核酸檢測(cè)工作，并將檢測(cè)結(jié)果提交到學(xué)校，務(wù)必做到“應(yīng)檢盡檢”，確保檢測(cè)合格、無(wú)風(fēng)險(xiǎn)后方可進(jìn)校。

4.全面排查師生健康狀況。師生返校前，要優(yōu)化“釘釘”健康打卡功能并以此為基礎(chǔ)建立返校碼申領(lǐng)制度;各單位要仔細(xì)做好“釘釘”健康打卡工作，建立“一人一案”，支配專人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案，堅(jiān)持一人一表、動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度(詳見(jiàn)《新型冠狀病毒肺炎疫情報(bào)告制度》)。依據(jù)新冠肺炎風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審核返校人員名單。

采樣員個(gè)人工作安排

新的一年已經(jīng)起先，新的學(xué)期也要開(kāi)學(xué)，一年之計(jì)在于春，在這辭舊迎新的時(shí)刻，做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作，是我們每個(gè)教職員工應(yīng)盡的職責(zé)，為此特制定新學(xué)期工作安排。

一、指導(dǎo)思想。

圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合自己的工作職責(zé)及要求，仔細(xì)細(xì)致、，有的放矢、一絲不茍地做好各項(xiàng)詳細(xì)工作。堅(jiān)固樹(shù)立服務(wù)教學(xué)，服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)生的觀念，端正自己的工作看法，協(xié)作教務(wù)處主任做好教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)工作及臨時(shí)性工作，搞好常規(guī)管理及跟蹤管理，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高。

二、總體要求。

因?yàn)楸緦W(xué)期是學(xué)年的其次學(xué)期，詳細(xì)工作比較繁多，再加上人手較少，所以對(duì)工作的要求就特別高，這就要求詳細(xì)工作應(yīng)當(dāng)更加細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，如中招高招報(bào)名工作是不能出現(xiàn)任何疏漏的。要按時(shí)保質(zhì)保量的完成自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)詳細(xì)工作和學(xué)校的布置的臨時(shí)性工作，不拖拉、推諉，圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。

三、詳細(xì)工作。

1、開(kāi)學(xué)前排好課表，并做好臨時(shí)調(diào)課支配；

2、開(kāi)學(xué)其次周統(tǒng)計(jì)好教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)并打印成冊(cè)，組織高招照相；

3、三月底或四月初計(jì)算出上學(xué)期老師量化分?jǐn)?shù)；

4、四月份中招試驗(yàn)加試體育加試報(bào)名及赴考，高招報(bào)名、體檢工作；

5、四月底或五月初組織中學(xué)學(xué)生會(huì)考報(bào)名及赴考工作；

6、五月中旬組織一次學(xué)生評(píng)教，小升初宣揚(yáng)，中招報(bào)名；

8、六月底組織全校期末考試，計(jì)算本學(xué)期老師各項(xiàng)考核；

9、依據(jù)學(xué)校支配組織月測(cè)或期中考試，每月月底計(jì)算老師月工資考核；

10、每周四做好護(hù)校值班工作；

11、做好教務(wù)處日常工作及各種臨時(shí)性工作；

12、作為一名中共黨員，還要完成學(xué)校黨支部支配的`各項(xiàng)任務(wù)。

文檔為doc格式。

留觀室采樣工作安排

一、對(duì)隔離室實(shí)施嚴(yán)格管理，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)（或保健老師）為干脆責(zé)任人。

二、隔離室為臨時(shí)隔離有發(fā)熱癥狀的師生員工專用房間，非工作人員不得擅自進(jìn)入。

三、隔離室在疫情未解除之前，不得臨時(shí)挪作他用。

四、工作人員進(jìn)出隔離室前必需按規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)，不得穿便服出入隔離室。

五、隔離室設(shè)施、設(shè)備與物品必需由專人負(fù)責(zé)保管，每日做好登記驗(yàn)收。

六、隔離室每天必需按規(guī)定進(jìn)行消毒，醫(yī)療廢棄物和生活垃圾必需按有害垃圾正確處理，不得隨意丟棄。

七、工作人員在下班前必需檢查各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備是否正常，門(mén)窗是否關(guān)鎖好。

八、對(duì)隔離室的運(yùn)用和管理狀況，剛好記載、留檔備查。并上報(bào)教體局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（電話）并匯合信息整理存檔。

煤炭采樣工作安排

1、進(jìn)入生產(chǎn)工作現(xiàn)場(chǎng)必需佩戴平安帽，工作人員著裝必需符合安規(guī)要求。

2、汽車采樣機(jī)值班員每日采樣工作起先前試運(yùn)行采樣機(jī)，檢查采樣機(jī)是否正常運(yùn)行并清理采樣頭、破裂機(jī)、縮分器及樣桶積煤，打掃采樣機(jī)限制室衛(wèi)生后起先采樣。

3、汽車采樣機(jī)工作人員必需嚴(yán)格根據(jù)汽車采樣機(jī)操作規(guī)范進(jìn)行操作。

4、采樣人員收取煤樣編碼條時(shí)不得與運(yùn)煤司機(jī)接觸。

5、汽車采樣機(jī)正常狀況下必需投入全自動(dòng)采樣方式。

6、當(dāng)班采樣員依據(jù)運(yùn)用狀況定期查看破裂機(jī)、縮分機(jī)等設(shè)備的塞、沾、堵?tīng)顩r，并剛好清理，以防堵煤、卡機(jī)等影響設(shè)備正常運(yùn)用的現(xiàn)象，留樣量沒(méi)有達(dá)到要求的應(yīng)剛好匯報(bào)班長(zhǎng)。

7、樣桶滿后剛好聯(lián)系班長(zhǎng)收樣，貼標(biāo)簽和煤樣封條并按編號(hào)整齊擺放于收樣間，樣桶不得隨意擺放，空樣桶應(yīng)倒置擺放。

8、煤樣標(biāo)簽信息必需填寫(xiě)完整，必需字跡清楚、不得用鉛筆填寫(xiě)、不得涂改，不允許有空白項(xiàng)目。

9、汽車采樣機(jī)值班員應(yīng)剛好清理樣桶以免發(fā)生混樣現(xiàn)象。樣品無(wú)混樣狀況不得隨意丟棄。

10、采樣機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)剛好匯報(bào)班長(zhǎng)、聯(lián)系檢修人員并登記缺陷。

11、采樣機(jī)限制室不允許任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

12、汽車采樣機(jī)工作人員仔細(xì)正確填寫(xiě)采樣記錄本，采樣工序卡及fam報(bào)表，不允許有空白項(xiàng)目。

13、每班工作完畢,應(yīng)將破裂機(jī)、縮分機(jī)等部件清理干凈，并將采樣機(jī)破裂機(jī)平臺(tái)、集樣室、操作室內(nèi)打掃干凈。清理設(shè)備前必需切斷電源。

煤炭采樣工作安排

回首往日，我覺(jué)得可以用幾個(gè)詞形容我心中的感受，第一個(gè)便是收獲，是的，我只做了我應(yīng)當(dāng)做的，卻收獲了太多東西，在我有限付出的同時(shí)，我收獲了成果，收獲了成長(zhǎng)，收獲了大家對(duì)我的信任，收獲了圍繞在身邊的濃濃的企業(yè)溫情，這是企業(yè)所賜予我的，也是激勵(lì)我快速成長(zhǎng)的源泉。

作為煤炭行業(yè)的一名員工，我感到學(xué)習(xí)的緊迫性，所謂學(xué)海無(wú)涯，在學(xué)問(wèn)爆炸的年頭，現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，人才是企業(yè)的第一源泉，隨著公司不斷深化發(fā)展，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷積累，才能滿意企業(yè)發(fā)展的需求，在學(xué)習(xí)中，不斷豐富自己，提高自己，隨時(shí)打算在企業(yè)須要時(shí)貢獻(xiàn)自己的才智，這一年我感受最深的就是在車間工作的氛圍，領(lǐng)導(dǎo)平易近人，像長(zhǎng)輩一樣親善可親，同事們和善樸實(shí)，無(wú)微不至的給我關(guān)切，像對(duì)徒弟一樣傳我技能，像對(duì)孩子一樣包涵我的缺點(diǎn)，我很幸運(yùn)，我融入了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，融入了這樣一個(gè)暖和的大家庭，它激勵(lì)我進(jìn)步，激勵(lì)我成長(zhǎng)，并無(wú)時(shí)無(wú)刻的提示著我，這種團(tuán)結(jié)一心攜手并進(jìn)的企業(yè)合力是企業(yè)珍貴的團(tuán)富，是能夠破除一切障礙，乘風(fēng)前行的助推器。

每個(gè)人都有一些特長(zhǎng)，下面是自己認(rèn)為干的不錯(cuò)的幾點(diǎn)：

一在工作看法和工作實(shí)力方面，虛心學(xué)習(xí)，勤于實(shí)際操作，深刻學(xué)習(xí)怎樣限制好指標(biāo)，理論結(jié)合實(shí)踐能嫻熟解決本崗位常常發(fā)生的一些問(wèn)題。

二酷愛(ài)本職工作能夠正確仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，有效利用工作時(shí)間，須要加班完成工作的時(shí)候，能夠按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作效率，在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作安排，有主次的先后剛好的完成各項(xiàng)工作，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了許多東西，也煅煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面。

三在完成本職工作的同時(shí)，我還主動(dòng)發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢(shì)，熱忱幫助其它同事解決工作中的問(wèn)題，如硫銨包裝崗位入庫(kù)的時(shí)候，忙完自己崗位的活之后，幫他們?nèi)霂?kù)，受到了大家的好評(píng)，這使我越來(lái)越感受到幫助別人的樂(lè)趣。

四在勞動(dòng)紀(jì)律方面，仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工，保證按時(shí)出勤，不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱忱投入到工作中。

今年雖然收獲了不少，但也還有許多的不足：

一培訓(xùn)學(xué)習(xí)，投入還不夠和有閱歷的同事有肯定差距。

二有時(shí)因?yàn)槿涡?，?duì)領(lǐng)導(dǎo)的話不放在心上，給車間添了不少麻煩，造成了一些不必要的損失。

三對(duì)其它工段的工藝，操作流程了解甚少。

四上進(jìn)心不足，太滿意于現(xiàn)狀，來(lái)公司一年多了還是一名一般員工。

23五對(duì)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)不太到位，有時(shí)存在應(yīng)付現(xiàn)象。

依據(jù)自己的不足，制定下明年的工作安排。

一擴(kuò)充自己的學(xué)問(wèn)面，學(xué)好車間其它工段相關(guān)學(xué)問(wèn)，用最短的時(shí)間將整個(gè)系統(tǒng)措透，熟識(shí)全部工段的操作流程，較好的結(jié)合實(shí)際加以運(yùn)用，加強(qiáng)車間操作規(guī)程工藝指標(biāo)的限制，永無(wú)止境的追求，即是一種我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)的一種工作精神，也是學(xué)習(xí)精神的須要。

中設(shè)備萬(wàn)無(wú)一失。

的旅途就會(huì)充溢機(jī)遇。這句話始終在我耳邊想起，今后將已更加堅(jiān)韌的斗志去迎接新的明天。

回首一年，我深感欣慰，我從一名新員工，成長(zhǎng)為一名要求自己進(jìn)步的企業(yè)員工，各種味道只有自己能體會(huì)到，這一年工作的啟示，將會(huì)成為我不斷前行的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力！我會(huì)不斷思索和尋求，用全部青春和熱血為金能發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力氣，書(shū)寫(xiě)我人生中濃墨重彩的一頁(yè)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’’，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，曾經(jīng)的勝利與失敗只屬于過(guò)去，每進(jìn)一步，都要面對(duì)新的挑戰(zhàn)，每個(gè)早晨，又是一個(gè)新的起先。前面風(fēng)浪或許更大，困難或許更多，但有一種力氣卻是任何艱難險(xiǎn)阻也戰(zhàn)勝不了的，那就是我有面對(duì)萬(wàn)重困難的氣慨，像面對(duì)暴風(fēng)雨中的海燕一樣，毫不畏懼，勇往直前。我信任，在主任及秦總的帶領(lǐng)下，將來(lái)的車間會(huì)更加輝煌，將來(lái)的金能公司肯定會(huì)像歷史上的“乾隆盛世”那樣大而美，富而強(qiáng)！

煤炭采樣工作安排范文

(1)采樣器選擇合適的采樣器清洗干凈，晾干待用。

5、石油類等必需用專用的容器，微生物類采樣瓶要提前滅菌。

(3)須要帶的其他設(shè)備及用品流速儀、溶解氧儀、測(cè)深錘、溫度計(jì)、ph計(jì)、卷尺、相機(jī)、標(biāo)簽紙、采樣記錄等。

2現(xiàn)場(chǎng)采樣要點(diǎn)。

(1)ph、溶解氧現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定，測(cè)定生化需氧量、油類、硫化物等項(xiàng)目須要單獨(dú)采樣；測(cè)定生化需氧量、硫化物的水樣必需充溢容器，上部不留空間，并有水封口。采樣時(shí)還需同步測(cè)量水文參數(shù)和氣象參數(shù)。

(2)采樣時(shí)必需仔細(xì)填寫(xiě)采樣登記表；每個(gè)水樣瓶都應(yīng)貼上標(biāo)簽（填寫(xiě)采樣點(diǎn)編號(hào)、采樣日期和時(shí)間、測(cè)定項(xiàng)目等）；要塞緊瓶塞，必要時(shí)還要密封。

(3)采樣時(shí)，采樣器和采樣瓶應(yīng)用采樣的水沖洗三次后再行采樣。涮洗用的水樣應(yīng)棄去。采油的容器不能沖洗，測(cè)定油類的水樣，應(yīng)在水面至水面下300mm采集柱狀水樣，并單獨(dú)采樣，全部用于測(cè)定。

(4)采樣應(yīng)在自然水流狀態(tài)下進(jìn)行，盡量不要擾動(dòng)水流與底部沉積物，以保證樣品代表性。用塑料桶或樣品瓶人工干脆采集水體表層水樣時(shí)，采樣容器的口部應(yīng)當(dāng)面對(duì)水流流向。

(5)污水流入河流后，應(yīng)在充分混合的地點(diǎn)采樣，避開(kāi)死水及回水區(qū)，選擇河段順直，河岸穩(wěn)定的地方采樣。

(6)流速不大時(shí)宜在河流斷面較規(guī)則，河流較窄處進(jìn)行測(cè)量，然后倒推出較寬處流速。

(7)如采樣現(xiàn)場(chǎng)水體很不勻稱，無(wú)法采到有代表性的樣品，則應(yīng)具體記錄不勻稱的狀況和實(shí)際采樣狀況，供試驗(yàn)室分析及運(yùn)用數(shù)據(jù)者參考。

(8)水樣運(yùn)輸前應(yīng)將容器的外（內(nèi)）蓋蓋緊，裝箱時(shí)應(yīng)用泡沫塑料等分隔，以防破損。

(9)河流水樣和污染源水樣容器應(yīng)分類存放，不得混用。

(10)排污口采樣時(shí)具體記錄污染源名稱、檢測(cè)項(xiàng)目、采樣點(diǎn)位、采樣時(shí)間、污水性質(zhì)、污水流量等相關(guān)事項(xiàng)。

(12)水樣送交試驗(yàn)室時(shí)，由采樣人員同試驗(yàn)室樣品保管員進(jìn)行交接，樣品保管員應(yīng)對(duì)樣品名稱、編號(hào)、采樣點(diǎn)名稱、樣品表現(xiàn)特征描述、監(jiān)測(cè)分析項(xiàng)目、樣品的包裝、運(yùn)輸保管狀態(tài)、采樣時(shí)間、樣品數(shù)量逐一核實(shí)清點(diǎn)，做好交接記錄。

采樣消毒工作安排

根據(jù)_消毒供應(yīng)中心三個(gè)管理規(guī)范、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》、20xx年《xx省第3周期醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》及河南省“十化”標(biāo)準(zhǔn)要求，實(shí)現(xiàn)“以三好一滿足為抓手，狠抓核心制度落實(shí)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院平安崛起”的總體目標(biāo)，結(jié)合護(hù)理部工作安排，制定消毒供應(yīng)中心工作安排。

二、主要目標(biāo)。

（一）質(zhì)量管理。

1、根據(jù)《河南省第三周期評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》完善相關(guān)制度流程。

2、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理，利用科學(xué)的管理模式（pdca）持續(xù)改進(jìn)工作質(zhì)量。

3、加強(qiáng)消毒隔離管理，規(guī)范落實(shí)感控流程及措施。

4、加強(qiáng)消毒滅菌物品的信息化管理，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的可追溯。

5、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)技術(shù)的管理，保證消毒滅菌物品合格率達(dá)到101%，各區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

（二）平安管理。

1、加強(qiáng)科室人員平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，堅(jiān)固樹(shù)立質(zhì)量平安及平安生產(chǎn)意識(shí)。

2、加強(qiáng)科室設(shè)備的規(guī)范運(yùn)用與管理。

3、加強(qiáng)對(duì)院內(nèi)感控措施及人員職業(yè)暴露防范的管理。

（三）人才培育。

1、制定分層級(jí)人員培訓(xùn)安排，加強(qiáng)本專業(yè)理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)及操作技能演練，提升專業(yè)技能。

2、選派一批年輕到省衛(wèi)生廳專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行崗位培訓(xùn)，取得崗位證書(shū)。

（四）服務(wù)水平。

1、以病人為中心，以服務(wù)好臨床及手術(shù)部門(mén)為目標(biāo)，供應(yīng)平安高效服務(wù)。

2、加強(qiáng)與臨床科室溝通，了解科室開(kāi)展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，駕馭新的醫(yī)療器械的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)及清洗、消毒、滅菌的要求，滿意臨床需求。

3、虛心聽(tīng)取臨床看法，不斷改進(jìn)工作。

三、詳細(xì)工作措施。

1、加強(qiáng)科室一級(jí)質(zhì)控，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

（1）科室成立質(zhì)量限制小組，護(hù)士長(zhǎng)任組長(zhǎng)，年資長(zhǎng)，責(zé)任心強(qiáng)的同志任成員，每月按安排進(jìn)行質(zhì)量檢查。

（2）科室列出一級(jí)質(zhì)控安排，規(guī)定詳細(xì)檢查內(nèi)容和時(shí)間。

（3）護(hù)士長(zhǎng)定期跟蹤質(zhì)控人員以及質(zhì)控落實(shí)狀況，發(fā)覺(jué)未落實(shí)的一次罰款50元。

（4）每月月底科室召開(kāi)一次質(zhì)量缺陷分析探討會(huì)，利用pdca管理模式，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

（5）護(hù)士長(zhǎng)每天對(duì)全科人員崗位職責(zé)及核心制度的落實(shí)，進(jìn)行專項(xiàng)檢查，檢查結(jié)果次日晨會(huì)通報(bào)。

2、加強(qiáng)平安管理，確保生產(chǎn)平安和質(zhì)量平安。

（1）護(hù)士長(zhǎng)每天利用晨會(huì)平安話題經(jīng)常講，平安意識(shí)常強(qiáng)化。

（2）科室成立平安管理小組，制定人員崗位職責(zé)并仔細(xì)落實(shí)。

煤炭采樣工作安排表

1、做好采樣器材打算，確保數(shù)量足夠、質(zhì)量合格，隨時(shí)可用。2、做好采樣過(guò)程應(yīng)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程操作，并做好個(gè)人防護(hù)。3、根據(jù)相關(guān)技術(shù)要求選擇正確、有效的采樣方法，科學(xué)布點(diǎn)。

4、嫻熟儀器性能及操作規(guī)程，嫻熟駕馭各種快速檢測(cè)及應(yīng)急檢測(cè)方法，駕馭國(guó)內(nèi)外采樣的新技術(shù)、新方法。

5、做好標(biāo)本的登記、編號(hào)標(biāo)識(shí)，仔細(xì)填寫(xiě)送檢單，保證相關(guān)信息完整，保證樣品流轉(zhuǎn)無(wú)差錯(cuò)，樣品質(zhì)量不變更。

6、采樣嚴(yán)格根據(jù)生物平安相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，做好生物平安防護(hù)。7、樣本的包裝和運(yùn)輸嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)生物平安規(guī)定進(jìn)行。

8、做好采樣后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作，對(duì)廢棄的采樣器材、防護(hù)器材進(jìn)行消毒處理。9、按正確的運(yùn)輸保藏條件將樣品剛好送交相關(guān)試驗(yàn)室。10、遵守保密制度，不違規(guī)泄露相關(guān)檢測(cè)信息。

環(huán)境采樣部門(mén)工作安排

為保證醫(yī)院空氣、物體表面、工作人員的手及運(yùn)用中的消毒液的消毒效果，依據(jù)《消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》《山東省衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步實(shí)行_《醫(yī)院感染管理方法》的通知》及我院《醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)管理制度》等規(guī)范和制度，現(xiàn)制定2024年環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)督監(jiān)測(cè)安排如下：

一、對(duì)重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)督監(jiān)測(cè)，每個(gè)重點(diǎn)部門(mén)每年一次，制定監(jiān)督監(jiān)測(cè)安排和輪轉(zhuǎn)表。

二、按安排對(duì)重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行采樣，采樣方法及流程規(guī)范，采樣后剛好送檢和匯總，分析監(jiān)測(cè)報(bào)告，匯總分析狀況向相關(guān)科室進(jìn)行反饋，體現(xiàn)持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。

三、感控辦對(duì)重點(diǎn)部門(mén)的常規(guī)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，對(duì)微生物檢驗(yàn)科的報(bào)告進(jìn)行核查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，剛好協(xié)調(diào)解決。

四、感控辦將監(jiān)督監(jiān)測(cè)資料匯總，每季度向院長(zhǎng)、醫(yī)院感染管理委員會(huì)書(shū)面匯報(bào)和反饋。

五、重點(diǎn)部門(mén)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)輪序表。

3月：燒傷病房、血液病房、血透室、麻醉科、icu、感染科。

10月：口腔科門(mén)診、門(mén)診手術(shù)室、急診輸液室。

莒南縣人民醫(yī)院感染限制辦公室2024年1月2日。

核酸環(huán)境采樣工作安排

(一)1天1檢：醫(yī)療衛(wèi)朝氣構(gòu)工作人員，集中醫(yī)學(xué)視察場(chǎng)所、進(jìn)口冷鏈相關(guān)工作人員，密接、次密接、境外入?yún)^(qū)、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入(返)區(qū)人員。

(三)1周1檢：一般居民、員工。

設(shè)立明泰路便民免費(fèi)核酸采樣點(diǎn)及流淌采樣點(diǎn)為廣闊市民供應(yīng)服務(wù)，流淌采樣點(diǎn)地址另行通知。

二、接著做好防范區(qū)防控工作。

(三)做好聚集性活動(dòng)管控。接著嚴(yán)控大型活動(dòng)、論壇、培訓(xùn)等群體性活動(dòng)，其他活動(dòng)、會(huì)議等根據(jù)“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控要求。

三、加強(qiáng)新冠疫苗接種工作。

接種新冠病毒疫苗是預(yù)防新冠病毒感染的有效方式。在沒(méi)有接種禁忌的狀況下，符合條件的居民尤其是60歲以上人群要盡快接種新冠病毒疫苗，完成全程接種后滿半年的要盡快接種加強(qiáng)針，做到應(yīng)接盡接。

四、加強(qiáng)重點(diǎn)地區(qū)入(返)區(qū)人員管理。

采樣員個(gè)人工作安排

今年自4月8日禪城區(qū)啟動(dòng)大規(guī)模核酸采樣以來(lái)，遠(yuǎn)大醫(yī)院幾乎每天抽調(diào)30人醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍支援核酸采樣工作，司機(jī)、救援車外派、另外還要支援云平臺(tái)工作，任務(wù)繁重。

幸好遠(yuǎn)大團(tuán)隊(duì)特別團(tuán)結(jié)給力，特殊是共產(chǎn)黨員萬(wàn)群英、唐奇琳帶頭模范，培訓(xùn)和帶領(lǐng)醫(yī)院入黨主動(dòng)分子、團(tuán)隊(duì)成員，每天完成上級(jí)按班的任務(wù)，作為醫(yī)院黨支部書(shū)記最快樂(lè)的就是，常常收到街道、村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的表?yè)P(yáng)與確定！最感動(dòng)的就是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)互助精神，采樣過(guò)程中常常是年輕人擔(dān)憂年紀(jì)大的同事耐受不好，爭(zhēng)取多干；年紀(jì)大的又擔(dān)憂年輕人太瘦了吃不消……我?guī)锥燃t了眼眶，我們的愛(ài)始終在流淌！

看著大家的確辛苦，外出采完核酸回來(lái)，又要加班加點(diǎn)，所以護(hù)理專業(yè)出身的我，也主動(dòng)參與培訓(xùn)，參加一線采核酸工作。4月13日下午四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到張槎大富文化廣場(chǎng)采樣。工作結(jié)束后雖然很累，但我還是想跟大家共享一點(diǎn)心得：

一、采樣過(guò)程中，有個(gè)別人是很驚慌的，我們可以有個(gè)3秒的停頓動(dòng)作，配個(gè)微笑眼神，明顯感覺(jué)到受檢者的放松。

二、對(duì)于2～3歲的小摯友，有的英勇、有的膽怯 ，我們可以都不吝嗇的給他們豎一個(gè)大拇指，孩子們都很快樂(lè)，協(xié)作度高。

三、不少居民未能干脆暴露采樣部位，但當(dāng)采樣簽觸碰舌根時(shí)，咽喉部有一個(gè)惡心動(dòng)作，這時(shí)應(yīng)快速刷兩側(cè)扁桃體采樣。

四、對(duì)于只有2、3個(gè)月的寶寶，我會(huì)換雙手套，因?yàn)橐潭ㄐ∽旎蜻\(yùn)用壓舌板，避開(kāi)手上冰冰濕濕的，感覺(jué)也平安些。

五、許多居民做完后，都會(huì)說(shuō)聲感謝，別忘了輕輕點(diǎn)下頭，或給個(gè)大拇指，讓我們大家在嚴(yán)峻疫情下，依舊感受到愛(ài)的流淌！

院內(nèi)核酸采樣工作安排

20xx年xx月xx日8：00起先，在各小區(qū)、各企業(yè)、各鎮(zhèn)村設(shè)立核酸采樣點(diǎn)（一天）。

全縣全部常住居民（包括本地常住人口、暫住人口、流淌人口等）。居家隔離和居家健康監(jiān)測(cè)人員由采樣人員上門(mén)采樣，總?cè)藬?shù)115491人。

1、縣城區(qū)域內(nèi)采樣由縣民政局牽頭，昭仁街道辦、社區(qū)協(xié)作，各包抓小區(qū)單位詳細(xì)負(fù)責(zé)；各村組采樣由各鎮(zhèn)（辦）負(fù)責(zé)做好轄區(qū)內(nèi)采樣點(diǎn)設(shè)置、現(xiàn)場(chǎng)組織和后勤保障工作。

2、縣工信局、園區(qū)辦負(fù)責(zé)各自分管企業(yè)人員的采樣組織工作。

3、縣衛(wèi)健局負(fù)責(zé)支配各采樣點(diǎn)采樣人員的抽調(diào)工作。

4、縣公安局支配警力負(fù)責(zé)采樣現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)等工作。

縣衛(wèi)健局根據(jù)要求，組織好“采、送、檢、報(bào)”各環(huán)節(jié)工作。依據(jù)各小區(qū)、各鎮(zhèn)（辦）人口數(shù)合理安排醫(yī)護(hù)人員，確定采樣醫(yī)療機(jī)構(gòu)和采樣臺(tái)數(shù)，每個(gè)采樣臺(tái)由2人組成。同時(shí)，依據(jù)實(shí)際狀況，隨時(shí)調(diào)派采樣力氣，確保盡快完成采樣任務(wù)。樣本由各采樣單位負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)，每2小時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)一次。縣醫(yī)院、中醫(yī)院、婦計(jì)中心樣本送至本單位檢測(cè)；xxx、xxx、xxx、xxx衛(wèi)生院樣本送至縣醫(yī)院檢測(cè)；xxx、xxx衛(wèi)生院樣本送至中醫(yī)院檢測(cè)；xxx、xxx衛(wèi)生院樣本送至婦計(jì)中心檢測(cè)；xxx、xxx、xxx、xxx、xxx衛(wèi)生院，中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、xx醫(yī)院、xxx醫(yī)院樣本送至疾控中心檢測(cè)。縣醫(yī)院、中醫(yī)院、婦計(jì)中心、疾控中心要提前打算，開(kāi)足馬力，24小時(shí)開(kāi)展核酸檢測(cè)，落實(shí)專人，負(fù)責(zé)核酸結(jié)果信息核對(duì)、登記、統(tǒng)計(jì)及報(bào)告。

1、各小區(qū)包抓單位、各鎮(zhèn)（辦）要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，根據(jù)方案要求，明確任務(wù)，壓實(shí)責(zé)任、周密支配，主動(dòng)與相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和采樣人員聯(lián)系，確保有效連接。

2、各小區(qū)、各鎮(zhèn)辦包抓縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要下沉一線檢查指導(dǎo)，各小區(qū)包抓單位、鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要現(xiàn)場(chǎng)指揮，支配調(diào)配人力，組織群眾保持一米距離，居住人數(shù)較多的小區(qū)要實(shí)行梯次動(dòng)員預(yù)約排隊(duì)，避開(kāi)群眾扎堆，削減等候時(shí)間。

3、醫(yī)護(hù)人員要做好防護(hù)，規(guī)范操作，確保采樣樣本有效，結(jié)果精確。

4、各采樣點(diǎn)要提前做好保障工作，供應(yīng)桌椅等設(shè)施，妥當(dāng)支配醫(yī)護(hù)人員用餐，確保采樣工作規(guī)范、有序、快速完成。

核酸采樣隊(duì)隔離工作安排

各黨（總）支部、村（居）民委員會(huì),鎮(zhèn)直各單位：

為剛好有效推動(dòng)xx鎮(zhèn)區(qū)域新冠肺炎病毒核酸檢測(cè)采樣工作（以下簡(jiǎn)稱：區(qū)域核酸檢測(cè)采樣工作），制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為統(tǒng)籌全鎮(zhèn)各方力氣，精準(zhǔn)推動(dòng)區(qū)域核酸檢測(cè)采樣工作，成立金南鎮(zhèn)區(qū)域核酸檢測(cè)采樣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組

長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成

員:

。

二、工作實(shí)施。

（一）前期打算。

1、日常摸排。

各村居要以公安戶籍和人口普查數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，參照醫(yī)保參保、疫苗接種、區(qū)域核酸檢測(cè)預(yù)約登記等數(shù)據(jù)，進(jìn)一步摸清轄區(qū)內(nèi)實(shí)際管理人數(shù)和分布，重點(diǎn)關(guān)注特別人群、流淌人口、暫住人口的排查登記，其中，全鎮(zhèn)企業(yè)職工排查由鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)局牽頭，組織駐廠指導(dǎo)員做好企業(yè)職工排查工作。建立人員花名冊(cè)和工作臺(tái)賬，對(duì)無(wú)身份證號(hào)碼、無(wú)戶口等無(wú)法運(yùn)用信息系統(tǒng)登記以及年老體弱、殘疾等行動(dòng)不便需上門(mén)采樣的特別人群，要提前單獨(dú)做好登記，注明狀況，確保啟動(dòng)區(qū)域核酸檢測(cè)時(shí)，常住人口、暫住人口和流淌人口底數(shù)清、找得到、穩(wěn)得住、喊得來(lái)、有人管，行動(dòng)不便的特別人群支配上門(mén)核酸采樣。區(qū)域核酸檢測(cè)時(shí)鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室每日將檢測(cè)人員信息推送給縣疫情防控指揮部，剛好處理縣疫情防控指揮部交辦的未參與檢測(cè)人員名單，接著加強(qiáng)組織動(dòng)員，確保信息摸排、采樣檢測(cè)不漏一戶、不落一人。

2、人員儲(chǔ)備。

依據(jù)各村居實(shí)際狀況，加強(qiáng)采樣相關(guān)工作人員、志愿者的招募和培訓(xùn)，統(tǒng)籌安排全鎮(zhèn)黨員干部、志愿者力氣，明確信息登記、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、安保、消殺、組織發(fā)動(dòng)、掃碼測(cè)溫等崗位工作人員，組建采樣點(diǎn)工作小組，明確點(diǎn)位長(zhǎng)和采樣組長(zhǎng)，確保采樣工作精確、快速、高效完成。

核酸采樣信息登記運(yùn)用江蘇省衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息中心和東軟集團(tuán)開(kāi)發(fā)的“江蘇省核酸檢測(cè)信息系統(tǒng)”，信息登記人員手機(jī)須為安卓系統(tǒng)和移動(dòng)手機(jī)卡，每個(gè)采樣臺(tái)采納1+1工作模式（1人登記，1人采集），以移動(dòng)終端拍照掃描身份證后上傳進(jìn)行身份登記。建議在條件允許采樣點(diǎn)設(shè)置手動(dòng)信息登記采樣通道，特地負(fù)責(zé)未帶身份證人員信息登記采樣工作。

（二）工作啟動(dòng)。

1、組織動(dòng)員。

核酸采樣隊(duì)隔離工作安排

為確保20xx年9月1日我縣各級(jí)各類學(xué)校如期開(kāi)學(xué)，依據(jù)《承德市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于啟動(dòng)全市秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)打算工作狀況日?qǐng)?bào)告制度的通知》和承德市教化局支配部署，經(jīng)縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組探討，確定20xx年秋季開(kāi)學(xué)前對(duì)教化系統(tǒng)在校師生員工進(jìn)行統(tǒng)一核酸檢測(cè)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下，請(qǐng)各單位提前做好打算。

1、時(shí)間：20xx年8月18日——8月30日，各校詳細(xì)檢測(cè)時(shí)間以教體局思政體衛(wèi)股電話通知為準(zhǔn)。

2、檢測(cè)單位：

（1）由縣醫(yī)院和中醫(yī)院負(fù)責(zé)實(shí)行分片區(qū)到學(xué)校統(tǒng)一采集方式進(jìn)行，預(yù)料每天采集6000例。

（2）隆化籍在外地上學(xué)的，需持學(xué)生證或相關(guān)證明到縣醫(yī)院、中醫(yī)院自行檢測(cè)。

全縣各級(jí)各類學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)后返校的全部教職員工和學(xué)生以及在外地就讀的學(xué)生，不在縣內(nèi)就讀的學(xué)生特殊是大中院校的學(xué)生，開(kāi)學(xué)入學(xué)需供應(yīng)戶籍當(dāng)?shù)氐暮怂釞z測(cè)報(bào)告的，可自行到縣醫(yī)院、中醫(yī)院檢測(cè)，各學(xué)段起始年級(jí)招收的新生核酸檢測(cè)工作由招生學(xué)校負(fù)責(zé)。不能提前返校的師生可在當(dāng)?shù)貦z測(cè)，由于特別緣由沒(méi)按時(shí)參與統(tǒng)一檢測(cè)的師生員工，另行通知補(bǔ)檢，開(kāi)學(xué)時(shí)必需持近期核酸檢測(cè)報(bào)告入校。

依據(jù)承醫(yī)?！?0xx】66文件要求，承德市學(xué)生新冠病毒核酸檢測(cè)醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目最高臨時(shí)價(jià)格（混檢5人）為75元/人次。經(jīng)縣里防控領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)，我縣由縣醫(yī)院、中醫(yī)院組織實(shí)施執(zhí)行60元/人次標(biāo)準(zhǔn)，費(fèi)用由師生員工個(gè)人負(fù)擔(dān)，建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核酸檢測(cè)費(fèi)用，由衛(wèi)健局會(huì)同財(cái)政局統(tǒng)籌疫情防控相關(guān)經(jīng)費(fèi)解決，不再向?qū)W生收??；其他師生員工檢測(cè)費(fèi)用由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行收??；隆化籍在外地上學(xué)的學(xué)生享受同等收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，干脆到檢測(cè)機(jī)構(gòu)繳費(fèi)檢測(cè)。核酸檢測(cè)后，由縣醫(yī)院和中醫(yī)院給每位師生員工出具檢測(cè)報(bào)告。

1、提高相識(shí)，成立組織。核酸檢測(cè)工作是落實(shí)“四早”防控要求，強(qiáng)化校內(nèi)疫情防控的重要舉措，根據(jù)“依法依規(guī)、分類指導(dǎo)、因地制宜、分步推動(dòng)”的原則，壓實(shí)屬地、部門(mén)、學(xué)校和個(gè)人責(zé)任，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)組織管理。各單位都要成立專班，統(tǒng)一負(fù)責(zé)和組織本轄區(qū)、本單位的核酸檢測(cè)工作。各中小學(xué)師生的核酸檢測(cè)工作由學(xué)區(qū)中心校和直屬學(xué)校負(fù)責(zé)與相關(guān)醫(yī)院聯(lián)系后，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、調(diào)度。

2、合理支配，保障有力?？h醫(yī)院、中醫(yī)院負(fù)責(zé)支配醫(yī)務(wù)人員、所需耗材和車輛進(jìn)行標(biāo)本采集。加強(qiáng)信息化管理，通過(guò)信息化手段，確保受檢對(duì)象的信息精確、檢測(cè)結(jié)果的規(guī)范管理和隱私愛(ài)護(hù)。各校依據(jù)兩所醫(yī)院的日檢測(cè)實(shí)力，本著“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的原則，合理支配師生員工返校進(jìn)行檢測(cè)。一是縣直學(xué)校在本校校內(nèi)內(nèi)檢測(cè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模較高校校適度集中檢測(cè)，支配標(biāo)本采集場(chǎng)所要相對(duì)寬敞光明，避開(kāi)人員聚集；二是要求師生合理佩戴口罩，避開(kāi)交叉感染；三是各校要設(shè)置一名聯(lián)絡(luò)員，特地負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)聯(lián)絡(luò)工作（各校聯(lián)絡(luò)員和學(xué)區(qū)聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系，學(xué)區(qū)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)和教體局和相關(guān)醫(yī)院聯(lián)系）。依據(jù)須要抽調(diào)老師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序（原則上每個(gè)采樣組至少一人）。

3、宣揚(yáng)引導(dǎo)，有序進(jìn)行。各校要加強(qiáng)師生核酸檢測(cè)返校期間平安教化，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、溫馨提示等方式對(duì)廣闊師生員工和家進(jìn)步行乘車、個(gè)人防護(hù)、心理輔導(dǎo)等進(jìn)行宣揚(yáng)教化。尤其是低年級(jí)學(xué)生和各學(xué)段一年級(jí)新生要有家長(zhǎng)陪護(hù)，要求各校師生員工核酸檢測(cè)完成后一律不再外出。另外各校要協(xié)調(diào)好公安和交警部門(mén)，在核酸檢測(cè)當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序，確保各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失。

院內(nèi)核酸采樣工作安排

為全面做好我鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控打算工作，有效應(yīng)對(duì)冬春季可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，發(fā)揮核酸檢測(cè)在疫情應(yīng)對(duì)與處置中的支撐作用，依據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委《應(yīng)對(duì)秋冬季新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第七版）》《新型冠狀病毒肺炎診療方案（試行第八版）》《廣西新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作預(yù)案》（桂新冠防指〔20xx〕179號(hào)）《廣西壯族自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部關(guān)于做好大規(guī)模人群新冠肺炎病毒核酸采樣檢測(cè)工作的通知》（桂新冠防指〔20xx〕1101號(hào)）《鹿寨縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部辦公室關(guān)于做好大規(guī)模人群核酸采樣檢測(cè)工作的通知》等文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際狀況，制定本方案。

根據(jù)科學(xué)防控精準(zhǔn)施策工作要求，一旦發(fā)生轄區(qū)局部疫情，快速開(kāi)展疫情評(píng)估，確定防控區(qū)域和檢測(cè)目標(biāo)人群，統(tǒng)籌各方力氣，在1天內(nèi)完成核心區(qū)、2天內(nèi)完成周邊區(qū)、3-5天內(nèi)完成外圍區(qū)全員核酸檢測(cè)篩查工作，剛好消退隱患，有力限制疫情，盡早復(fù)原正常生產(chǎn)生活秩序。

為建立健全我鎮(zhèn)大規(guī)模核酸檢測(cè)工作機(jī)制，規(guī)范程序，明確職責(zé)，提高應(yīng)對(duì)實(shí)力，防止疫情擴(kuò)散擴(kuò)散，愛(ài)護(hù)環(huán)境，維護(hù)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

成立中渡鎮(zhèn)大規(guī)模核酸檢測(cè)工作專班。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)大規(guī)模核酸檢測(cè)工作，探討決策和部署；組織發(fā)布全員核酸檢測(cè)公告信息。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、工作專班下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、居民采樣檢測(cè)組、環(huán)境采樣檢測(cè)組、信息維護(hù)組、技術(shù)指導(dǎo)組、秩序維護(hù)組、交通保障組、輿論宣揚(yáng)組、醫(yī)療物資保障組等9個(gè)專項(xiàng)組。辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，莫瑞祥任辦公室主任，及其余黨政辦人員為成員。

各組職責(zé)。

綜合協(xié)調(diào)組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

主要負(fù)責(zé)與縣疫情防控指揮部對(duì)接，落實(shí)全鎮(zhèn)支援隊(duì)伍的支配和調(diào)配；負(fù)責(zé)采樣隊(duì)伍和檢測(cè)機(jī)構(gòu)調(diào)配；負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)數(shù)據(jù)的上報(bào)；負(fù)責(zé)采樣物資的調(diào)配；協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)與第三方試驗(yàn)室簽訂購(gòu)買(mǎi)服務(wù)協(xié)議等。

居民采樣組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

負(fù)責(zé)組織對(duì)目標(biāo)人群開(kāi)呈現(xiàn)場(chǎng)采樣及檢測(cè)工作；負(fù)責(zé)完成采樣隊(duì)伍組建及培訓(xùn)，建立當(dāng)?shù)夭蓸雨?duì)伍庫(kù)；負(fù)責(zé)常態(tài)化開(kāi)展培訓(xùn)及上傳本組核酸檢測(cè)結(jié)果。

環(huán)境采樣檢測(cè)組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

負(fù)責(zé)對(duì)確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者的親密接觸者的核酸采樣檢測(cè)工作；負(fù)責(zé)對(duì)確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者的居處環(huán)境、辦公環(huán)境、接觸過(guò)的場(chǎng)所外環(huán)境進(jìn)行核酸采樣和檢測(cè)工作，負(fù)責(zé)上傳本組核酸檢測(cè)結(jié)果。

信息維護(hù)組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

負(fù)責(zé)錄入有關(guān)檢測(cè)結(jié)果，維護(hù)可供群眾檢測(cè)登記、查詢核酸檢測(cè)結(jié)果的渠道。

技術(shù)指導(dǎo)組。

組長(zhǎng)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

負(fù)責(zé)采樣檢測(cè)過(guò)程中各項(xiàng)工作的技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量限制、采樣和檢測(cè)骨干的培訓(xùn)及相關(guān)采送樣表格的制定完善，負(fù)責(zé)匯總核酸檢測(cè)結(jié)果數(shù)據(jù)。

秩序維護(hù)組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

負(fù)責(zé)采樣現(xiàn)場(chǎng)平安，秩序維護(hù)。

交通保障組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

負(fù)責(zé)幫助完成采樣點(diǎn)至試驗(yàn)室之間的標(biāo)本運(yùn)輸，完成防護(hù)用品、采樣和檢測(cè)等相關(guān)物資的運(yùn)輸。

輿論宣揚(yáng)組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

負(fù)責(zé)拍攝和整理相關(guān)的圖文資料進(jìn)行宣揚(yáng)，并做好輿情分析。

物資保障組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

落實(shí)后勤保障，食宿支配等；負(fù)責(zé)做好防疫物資選購(gòu) 、儲(chǔ)備；統(tǒng)籌調(diào)配現(xiàn)場(chǎng)所需采樣、核酸檢測(cè)、防護(hù)等物資。

依據(jù)人群分布，合理設(shè)置采樣點(diǎn)。

選擇空曠、通風(fēng)良好的場(chǎng)地作為大規(guī)模人群篩查集中采集點(diǎn)。根據(jù)3天內(nèi)完成全員核酸檢測(cè)的要求，依據(jù)各村（社區(qū)）人口數(shù)設(shè)定采樣點(diǎn)，根據(jù)每3000—5000人口設(shè)置1個(gè)采樣點(diǎn)，或以社區(qū)、村屯、企業(yè)（工廠）、學(xué)校為單位設(shè)置采樣點(diǎn)，對(duì)每個(gè)采樣點(diǎn)進(jìn)行編號(hào)，確保每個(gè)采樣點(diǎn)配備的采樣人員能夠在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成采樣任務(wù)。采樣點(diǎn)布局應(yīng)結(jié)合交通便利性、覆蓋半徑、行政村劃分等綜合考慮。依據(jù)場(chǎng)地條件，劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)和臨時(shí)隔離區(qū)，有效分流待檢人員。應(yīng)當(dāng)設(shè)置急救設(shè)備備用，配備采樣、登記、測(cè)溫、維持秩序和應(yīng)急處置人員，落實(shí)采樣設(shè)備耗材、消毒設(shè)備和標(biāo)本運(yùn)輸車輛。

1.等候區(qū)。設(shè)置人行通道，同時(shí)設(shè)置一米線，引導(dǎo)等候人員保持平安社交距離。依據(jù)天氣條件配備保溫、降溫，遮陽(yáng)、遮雨等設(shè)施。老年人、兒童、孕婦和其他行動(dòng)不便者優(yōu)先采集。

2.采集區(qū)。依據(jù)氣候條件，配備帳篷、冷/暖風(fēng)扇、適量桌椅，保證醫(yī)護(hù)人員在相對(duì)舒適環(huán)境下工作。配備采集用消毒用品、拭子、病毒采集管，并為受檢人員打算紙巾、嘔吐袋和口罩。標(biāo)本如無(wú)法剛好運(yùn)輸至試驗(yàn)室，需打算4℃冰箱或低溫保存箱暫存。應(yīng)當(dāng)制定防止病原微生物擴(kuò)散和感染的應(yīng)急預(yù)案。

3.緩沖區(qū)?？臻g應(yīng)當(dāng)相對(duì)密閉，可供采集人員更換個(gè)人防護(hù)裝備，放置與采樣點(diǎn)規(guī)模相匹配的防護(hù)用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、戶外消殺設(shè)備。

4.臨時(shí)隔離區(qū)。用于短暫隔離在采集過(guò)程中發(fā)覺(jué)的疑似病例或高危人群。

1.居民采樣隊(duì)員數(shù)量測(cè)算原則。居民采樣工作實(shí)行24小時(shí)不間斷方式開(kāi)展。每組采樣組需3班輪班，每班采樣人員工作8小時(shí)。按1分鐘采樣1人，每組日采樣量約為1440人。依據(jù)需篩查人口數(shù)，測(cè)算須要采樣人員數(shù)量=需采樣人員總數(shù)/1440*3班*3人/班（假如不能實(shí)現(xiàn)24小時(shí)不間斷采樣的，通過(guò)增設(shè)采樣點(diǎn)、增加采樣人員完成）。

2.組織社區(qū)工作人員。每個(gè)采樣點(diǎn)由社區(qū)（村委）支配1名聯(lián)絡(luò)人，負(fù)責(zé)與采樣小分隊(duì)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)事宜；另支配2-4名工作人員或社區(qū)志愿者在現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、引導(dǎo)群眾、回答詢問(wèn)、幫助登記、查缺補(bǔ)漏等工作。

3.其他保障人員。根據(jù)每個(gè)核酸檢測(cè)采樣點(diǎn)支配1-2名警務(wù)助理，主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，平安保障。統(tǒng)籌支配好標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)車輛、駕駛員等，確保采集到的樣本能夠剛好送達(dá)試驗(yàn)室。

（一）組織動(dòng)員，快速到位。

一旦發(fā)生疫情須要開(kāi)展大規(guī)模核酸檢測(cè)時(shí)，要馬上組織動(dòng)員，按本方案啟動(dòng)大規(guī)模核酸檢測(cè)工作，各方力氣根據(jù)既定的職責(zé)分工，在6小時(shí)內(nèi)完成前期打算工作，12小時(shí)內(nèi)抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。外地馳援隊(duì)伍在接到支援支配后，在24小時(shí)內(nèi)完成集結(jié)并抵達(dá)指定的工作地點(diǎn)。

（二）宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，摸底調(diào)查。

全員核酸檢測(cè)啟動(dòng)后，要盡快通過(guò)微信、短信、摯友圈、廣播等形式向社會(huì)發(fā)布全員核酸檢測(cè)公告。組織各村（社區(qū)）防控力氣在各村、街道、學(xué)校、工廠等張貼通告，入戶或電話告知本街道/村的采樣時(shí)間、地點(diǎn)、批次支配、留意事項(xiàng)等。以街道、村民委、工廠、學(xué)校等為單位，快速統(tǒng)計(jì)確定檢測(cè)對(duì)象，尤其留意流淌人口的登記，確保轄區(qū)常住和流淌人口不漏一人，逐級(jí)匯總上報(bào)核酸檢測(cè)人數(shù)。

（三）合理支配，有序采樣。

依據(jù)檢測(cè)任務(wù)數(shù)量，統(tǒng)籌調(diào)度采樣檢測(cè)力氣，有序做好采樣工作。采樣人員抵達(dá)采樣點(diǎn)后，快速做好采樣相關(guān)工作；村（社區(qū)）工作人員引導(dǎo)群眾有序排隊(duì)等候，依次進(jìn)行測(cè)溫、登記、發(fā)管和采樣；群眾排隊(duì)等候和登記時(shí)需佩戴口罩，保持1米間距；現(xiàn)場(chǎng)采樣人員應(yīng)進(jìn)行二級(jí)以上防護(hù)，其他工作人員需戴醫(yī)用外科口罩，同時(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療廢棄物的收集和處理工作。嬰幼兒、重病者無(wú)法采集咽拭子的，可采集鼻咽部樣本；對(duì)行動(dòng)不便人員，由采樣小分隊(duì)在完成該采樣點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)采樣任務(wù)后，上門(mén)采樣。測(cè)溫發(fā)覺(jué)體溫異樣的，由村（社區(qū)）工作人員引導(dǎo)至相對(duì)獨(dú)立區(qū)域靜候3-5分鐘后用水銀溫度計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè)，體溫仍異樣的，引導(dǎo)至臨時(shí)留觀區(qū)，等候進(jìn)一步處置。

（四）科學(xué)調(diào)配，快速送檢。

依據(jù)采樣點(diǎn)布置狀況，在若干個(gè)相近采樣點(diǎn)配備一輛轉(zhuǎn)運(yùn)車輛及司機(jī)負(fù)責(zé)樣本轉(zhuǎn)運(yùn)，根據(jù)事先確定的檢測(cè)單位，將現(xiàn)場(chǎng)采集的樣本剛好送至相應(yīng)試驗(yàn)室，原則上每4小時(shí)運(yùn)輸一批樣本。標(biāo)本運(yùn)輸應(yīng)符合生物平安的要求，運(yùn)用特地的標(biāo)本運(yùn)輸箱和保證低溫轉(zhuǎn)運(yùn)。

（五）剛好透亮，公告結(jié)果。

小學(xué)環(huán)境采樣工作安排

在以_理論為指導(dǎo)，根據(jù)要求全面貫徹“全國(guó)環(huán)境宣揚(yáng)教化行為綱要”，實(shí)施環(huán)保是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策的方針，在素養(yǎng)教化中注意學(xué)生的認(rèn)知水平和特性的發(fā)展，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。

(一)加強(qiáng)組織建設(shè)。

1、班子組織健全。

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境教化領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開(kāi)會(huì)探討部署環(huán)境教化工作，做到分工明確、責(zé)任到人、內(nèi)容落實(shí)、考核檢查得力。

2、宣揚(yáng)有力度。

在師生中廣泛宣揚(yáng)環(huán)境教化目的和意義，做到人人知曉。國(guó)旗下的講話有環(huán)保宣揚(yáng)內(nèi)容，學(xué)校的宣揚(yáng)櫥窗、畫(huà)廊、板報(bào)上刊登環(huán)保學(xué)問(wèn)，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章、影視。

3、環(huán)保學(xué)問(wèn)滲透到位。

在教學(xué)內(nèi)容中要求老師做到抓住重點(diǎn)、主動(dòng)滲透環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)。學(xué)校在舉辦公開(kāi)課、優(yōu)秀教案評(píng)比中有意識(shí)將環(huán)境教化擺放到肯定的位置，并在期末測(cè)試的試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的學(xué)問(wèn)題。

4、狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

一是向優(yōu)秀單位參觀、學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。二是主動(dòng)組織老師開(kāi)展學(xué)習(xí)、教研、體育備課等研討活動(dòng)，促相互學(xué)習(xí)、相互提高，使骨干起到主心骨的作用。

(一)把環(huán)境教化課程和學(xué)科課程實(shí)施相結(jié)合。

課堂是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教化的主陣地，全體老師立足課堂，利用學(xué)科教材中的有關(guān)內(nèi)容，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)學(xué)問(wèn)的滲透教化，以不斷增加學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教化，要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、參加性和跨學(xué)科性。以學(xué)校教化為中心，把家庭教化和社會(huì)教化相結(jié)合，形成犬牙交錯(cuò)，更加開(kāi)放，更加寬泛的教化體系。這將有利于素養(yǎng)教化，有利于課外活動(dòng)的開(kāi)展。環(huán)境教化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，對(duì)小學(xué)生而言，課堂教學(xué)具有機(jī)會(huì)多、號(hào)召力強(qiáng)等特點(diǎn)，因此，把環(huán)境教化滲透到課堂教學(xué)中是一條行之有效的途徑。依據(jù)有關(guān)會(huì)議精神，在對(duì)小學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教化時(shí)，可以實(shí)行滲透模式?；顒?dòng)時(shí)，既要做到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，更要針對(duì)各科的學(xué)問(wèn)和特點(diǎn)，開(kāi)展一些好玩味性的教學(xué)活動(dòng)。

1、把握滲透課程。

(1)語(yǔ)文學(xué)科。

在語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境教化的形式是多種多樣的，可以支配學(xué)生搜集有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，就某一環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行演講或辯論，編寫(xiě)故事，寫(xiě)建議書(shū)等。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，把環(huán)境教化內(nèi)容滲透其中，使學(xué)生在發(fā)展語(yǔ)文實(shí)力的同時(shí)，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，并在生活中成為愛(ài)護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者和提倡者。

(2)數(shù)學(xué)學(xué)科。

在小學(xué)數(shù)學(xué)中，環(huán)境教化可以結(jié)合詳細(xì)數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)行滲透。在課內(nèi)可進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算、繪制圖表，進(jìn)行探討、嬉戲等形式，在課外可以進(jìn)行試驗(yàn)與調(diào)查，野外考察，環(huán)保宣揚(yáng)等。通過(guò)讓學(xué)生進(jìn)行計(jì)算，使學(xué)生自己發(fā)覺(jué)一個(gè)驚人的現(xiàn)實(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，刻不待時(shí)。老師因此再進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕袒?，效果更加明顯。

(3)科學(xué)學(xué)科。

科學(xué)學(xué)科中包含著極其廣泛和重要的環(huán)境教化思想和內(nèi)容，通過(guò)科學(xué)課教學(xué)能激發(fā)學(xué)生酷愛(ài)大自然的情感，樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起，從身邊做起的信念。生物和環(huán)境教學(xué)內(nèi)容是進(jìn)行環(huán)境教化的重要組成部分，可以開(kāi)展環(huán)境教化的專題活動(dòng)。其中環(huán)境考察課是進(jìn)行環(huán)境教化的典型形式。另外可以進(jìn)行動(dòng)、植物的養(yǎng)殖，環(huán)境科學(xué)試驗(yàn)，環(huán)保宣揚(yáng)，鄉(xiāng)土地理考察等活動(dòng)。

(4)品德學(xué)科。

小學(xué)思想品德課可能進(jìn)行環(huán)境教化的主要有兩個(gè)方面，即環(huán)境愛(ài)護(hù)和節(jié)儉教化。依據(jù)小學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)及德育相關(guān)的規(guī)律，因此開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要做到曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行。

(5)音樂(lè)學(xué)科。

音樂(lè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。絕大多數(shù)狀況下，它是以活動(dòng)課的方式開(kāi)展教學(xué)的，這為老師開(kāi)展活動(dòng)供應(yīng)了有利的條件。要求老師不要局限于藝術(shù)教化，應(yīng)把它作為社會(huì)教化的有機(jī)部分。一般采納如下形式：探討、嬉戲、表演，同時(shí)留意營(yíng)造氣氛。

(6)體育學(xué)科。

在體育學(xué)科中進(jìn)行環(huán)境教化，一方面要提高學(xué)生科學(xué)熬煉身體、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的實(shí)力，加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于環(huán)境惡化對(duì)人類生存危機(jī)，社會(huì)發(fā)展受阻，運(yùn)動(dòng)形式削減等不良后果的相識(shí);另一方面要促使學(xué)生在戶外運(yùn)動(dòng)，野外郊游時(shí)采納一些合理的健身方式。在教學(xué)過(guò)程中，可采納推理法、提問(wèn)法、探究式教學(xué)法，通過(guò)嬉戲或查閱有關(guān)資料滲透環(huán)境教化。

(7)美術(shù)學(xué)科。

在美術(shù)課堂教學(xué)中，應(yīng)結(jié)合環(huán)境愛(ài)護(hù)教化，使學(xué)生既駕馭美術(shù)方面的學(xué)問(wèn)，又能學(xué)習(xí)環(huán)保方面的學(xué)問(wèn)，并能培育學(xué)生參加意識(shí)。在手工制作課中，利用廢物制作一些好玩的小作品：用舊飲料瓶、易拉罐、紙盒、碎布等，指導(dǎo)學(xué)生制作布娃娃、煙灰缸、筆筒、小汽車、火車、飛機(jī)、自行車、帆船等玩具;用舊的掛歷、雜志、報(bào)紙，通過(guò)剪貼可制作風(fēng)箏、裝飾畫(huà)、文具袋等;用碎毛線、蛋殼，涂上色調(diào)拼各式人物、動(dòng)物等。當(dāng)同學(xué)們用廢物制成各種各樣的作品其興奮的心情可想而知，這對(duì)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)是非常重要的。

2、上好主題教化課。

對(duì)一些本身是進(jìn)行環(huán)境教化的素材，如資源問(wèn)題、糧食問(wèn)題、各種環(huán)境問(wèn)題、城市化問(wèn)題、人口問(wèn)題等，老師們通過(guò)列舉數(shù)據(jù)的方法，讓學(xué)生產(chǎn)生危機(jī)感和緊迫感，可運(yùn)用電教手段，讓學(xué)生身臨其境地感受環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性，采納探討法讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用身邊的實(shí)例來(lái)說(shuō)明環(huán)境現(xiàn)狀，環(huán)境愛(ài)護(hù)的必要性。開(kāi)設(shè)活動(dòng)課程，開(kāi)闊視野，拓寬學(xué)問(wèn)面。學(xué)校定期舉辦“人類與生態(tài)環(huán)境”學(xué)問(wèn)講座，開(kāi)展“環(huán)保學(xué)問(wèn)讀書(shū)活動(dòng)”、主題班會(huì)活動(dòng)，邀請(qǐng)專家學(xué)者作專題講座。如造成氣候異樣的“厄爾尼諾現(xiàn)象”、“二氧化碳的溫室效應(yīng)”、“為了地球上的生命——挽救我們的海洋”、“人類面臨的十大環(huán)境問(wèn)題及其對(duì)策”等講座，使學(xué)生從不同角度了解環(huán)境愛(ài)護(hù)工作的迫切性、重要性，增加了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。

(二)把環(huán)境教化課程與課外活動(dòng)課程實(shí)施相結(jié)合。

環(huán)境教化的課外活動(dòng)形式是多種多樣的。我們要通過(guò)春游等考察探討人與環(huán)境的關(guān)系。老師要領(lǐng)著學(xué)生到大自然中去，在那里調(diào)動(dòng)學(xué)生的全部感官，去看，去聽(tīng)，去聞，去觸摸，去勞動(dòng)，去品嘗……從而使學(xué)生感受大自然中的空氣、水、土地、動(dòng)植物等。從而培育學(xué)生對(duì)大自然的感情，和大自然建立親密關(guān)系，使他們酷愛(ài)大自然，激發(fā)愛(ài)護(hù)大自然的欲望，從而相識(shí)生態(tài)環(huán)境被破壞給人們帶來(lái)的惡果。同時(shí)還要舉辦環(huán)境學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)、黑板報(bào)競(jìng)賽、辦展覽、搞講座等宣揚(yáng)環(huán)境愛(ài)護(hù)的基本學(xué)問(wèn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)惜自然資源的教化。特殊要留意做到幾個(gè)結(jié)合：

1、與重大環(huán)境教化日(周、節(jié))相結(jié)合。

借助于愛(ài)鳥(niǎo)周、植樹(shù)節(jié)、世界氣象日、世界環(huán)境日、世界地球日、世界土地日等與環(huán)境教化有關(guān)的節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教化，使之成為學(xué)校環(huán)境教化的傳統(tǒng)。通過(guò)在植樹(shù)節(jié)時(shí)組織“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)”植綠護(hù)綠活動(dòng)、在“世界環(huán)境日”開(kāi)展“從小做個(gè)環(huán)保人”等活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立較強(qiáng)的環(huán)境愛(ài)護(hù)觀念，切實(shí)提高學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的實(shí)力。

2、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。

讓學(xué)生在愛(ài)護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，激發(fā)和培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。四年級(jí)以上各中隊(duì)要成立廢品回收小隊(duì)，將班級(jí)中學(xué)生的廢紙、學(xué)生家中即將扔掉的可回收物品集中起來(lái)，定時(shí)賣給廢品回收處。學(xué)生要在老師家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，視察和考察社區(qū)人們的行為習(xí)慣，城區(qū)煙囪排放出的廢氣，使學(xué)生明白造成各種環(huán)境污染的主要緣由，并分析探討對(duì)策。

3、與生動(dòng)好玩的愛(ài)好小組活動(dòng)相結(jié)合。

課內(nèi)外的滲透教化，增加學(xué)生的環(huán)境憂患意識(shí)，促使同學(xué)們產(chǎn)生主動(dòng)要求參加環(huán)?；顒?dòng)的劇烈欲望。利用學(xué)校的愛(ài)好小組教學(xué)活動(dòng)，以漫畫(huà)的諷刺性、幽默性、教化性去打動(dòng)著學(xué)生的心弦。輔導(dǎo)老師要引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)廣泛的社會(huì)調(diào)查創(chuàng)作出大量的漫畫(huà)作品。

(三)環(huán)境教化從身邊做起。

1、學(xué)校干凈整齊，無(wú)一處衛(wèi)生死角。

室內(nèi)窗明幾凈，室外無(wú)亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象，無(wú)攀折摘校內(nèi)花草樹(shù)木行為;中年級(jí)能主動(dòng)打掃，見(jiàn)到紙屑彎彎腰，能常常給校內(nèi)里的花草樹(shù)木施肥、除草;高年級(jí)學(xué)生能自覺(jué)清除墻壁污跡，維護(hù)學(xué)校各種秩序，永保校內(nèi)清潔美麗，做到包干到班、責(zé)任到人，檢查、考核常常不斷，任何時(shí)候經(jīng)得起查，經(jīng)得住查。

2、校內(nèi)、家園、社區(qū)、社會(huì)同步進(jìn)行。

在主動(dòng)開(kāi)展好校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)的同時(shí)，要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校內(nèi)、家園、社區(qū)、社會(huì)的環(huán)保工作的開(kāi)展，搞好校內(nèi)內(nèi)的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調(diào)查考察、綠色小隊(duì)的社區(qū)宣揚(yáng)、重大紀(jì)念日的社會(huì)活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類?？傊覀儗⒃诃h(huán)保教化中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)建美和觀賞美的實(shí)力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍，將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)校”，使莘莘學(xué)子在這里溢智成才。

核酸環(huán)境采樣工作安排

為切實(shí)筑牢我縣疫情防控防線，全力保障全縣人民群眾生命平安和身體健康，現(xiàn)就我縣全員核酸檢測(cè)工作有關(guān)支配及留意事項(xiàng)通知如下：

全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）。

1、采樣時(shí)間支配：20xx年xx月xx日至xx月xx日。

2、單日采樣時(shí)間支配：每日上午采樣時(shí)間為早6點(diǎn)至上午十一點(diǎn)；下午三點(diǎn)到晚九點(diǎn)(可視現(xiàn)場(chǎng)和天氣狀況調(diào)整)，先城區(qū)再鄉(xiāng)鎮(zhèn)，分片分區(qū)推動(dòng)。

（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）。

1、負(fù)責(zé)根據(jù)轄區(qū)居民數(shù)量，科學(xué)按時(shí)段、分批次組織動(dòng)員轄區(qū)居民有序到采樣點(diǎn)采集。

2、開(kāi)檢時(shí)由村（居）委會(huì)部帶隊(duì)帶領(lǐng)采樣點(diǎn)工作人員(原則上每采樣點(diǎn)不少于6名)于開(kāi)采前1個(gè)小時(shí)到崗，負(fù)責(zé)轄區(qū)居民采樣前的測(cè)溫、掃碼、信息登記、并讓受采人員戴口罩保持1米線距離，并做好秩序維護(hù)等工作。做好未通知而前來(lái)的人員宣揚(yáng)，疏導(dǎo)工作，社絕人員聚集。

3、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)核酸采樣點(diǎn)的場(chǎng)地布置，廢物（不含醫(yī)用）收集交辦及外環(huán)境消殺。

4、協(xié)作公安等部門(mén)做好突發(fā)事務(wù)的處置。

5、負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)工作人員工作生活，后勤保障工作。

6、負(fù)責(zé)支配社區(qū)診所醫(yī)生做好采集現(xiàn)場(chǎng)人員的防暑應(yīng)急工作。

（二）衛(wèi)健部門(mén)負(fù)責(zé)組織兩個(gè)醫(yī)建集團(tuán)專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)籌做好全縣城區(qū)居民的核酸采樣工作。

1、醫(yī)療機(jī)構(gòu)采樣人員在開(kāi)檢前半個(gè)小時(shí)進(jìn)點(diǎn)(依據(jù)社區(qū)人員支配采樣人員，最低不少于2-6人)，明確每個(gè)采樣點(diǎn)一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)與社區(qū)指定聯(lián)系人對(duì)接，并負(fù)責(zé)該采樣點(diǎn)采樣人員的全面工作。提前做好采樣各項(xiàng)打算工作，按期開(kāi)檢，原則上采樣人員每2個(gè)小時(shí)輪班1次。

2、指導(dǎo)居委會(huì)工作人員做好防控措施落實(shí)、廢物處置、外環(huán)境消殺等。

3、負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)核酸樣本轉(zhuǎn)運(yùn)及檢測(cè)工作。

4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)物資保障及衛(wèi)生應(yīng)急醫(yī)療救援工作等。

（三）教化系統(tǒng)調(diào)配1500名登記人員，由衛(wèi)健委和兩個(gè)醫(yī)健集團(tuán)進(jìn)行登記系統(tǒng)培訓(xùn)，負(fù)責(zé)采樣登記工作。

（四）組織部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各單位，對(duì)每個(gè)采樣臺(tái)配備6名社區(qū)工作人員，由一名科