2023年孝感市企事業(yè)單位人才引進(jìn)考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年孝感市企事業(yè)單位人才引進(jìn)考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是（）。A.實(shí)事求是B.一視同仁C.死扣書(shū)本D.虛懷若谷【答案】：A2.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.思考B.交往C.實(shí)踐D.學(xué)習(xí)【答案】：C3.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”，這說(shuō)明教師扮演了什么角色？（）A.知識(shí)傳授者B.心理調(diào)節(jié)者C.家長(zhǎng)代理人D.學(xué)生楷?！敬鸢浮浚篈4.在陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的哪一種素養(yǎng)？（）A.崇高的職業(yè)道德B.豐厚的文化學(xué)科知識(shí)C.過(guò)硬的教學(xué)基本功D.扎實(shí)的教育理論知識(shí)【答案】：A5.交互式教學(xué)模式主要是幫助成績(jī)差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會(huì)，是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的，旨在教學(xué)生四種策略：總結(jié)、提問(wèn)、（）和預(yù)測(cè)。A.反思B.背誦C.析疑D.遷移【答案】：C6.小紅為了獲得老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)非?？炭?她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。A.求知欲B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【答案】：B7.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是（）的關(guān)系。A.整體與部分B.抽象與具體C.全面與片面D.普遍與特殊【答案】：D8.教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括（）。A.激勵(lì)—?jiǎng)訖C(jī)功能B.導(dǎo)向功能C.反饋功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：B9.合作學(xué)習(xí)的策略不包括（）。A.小隊(duì)式學(xué)習(xí)B.雙人式學(xué)習(xí)C.全體學(xué)習(xí)D.小組學(xué)習(xí)【答案】：C10.在技能形成的練習(xí)過(guò)程中，其進(jìn)步情況的表示方法是用（）。A.練習(xí)曲線B.遺忘曲線C.圖示D.坐標(biāo)【答案】：A11.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.學(xué)年制重過(guò)程管理，學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性，學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性C.學(xué)年制采用導(dǎo)師制，學(xué)分制則采用班主任的管理方法D.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定，學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大【答案】：C12.做了錯(cuò)事之后產(chǎn)生愧疚或者羞恥感，這是（）。A.道德行為B.道德情感C.道德判斷D.道德認(rèn)識(shí)【答案】：B13.警察要求司機(jī)停車,司機(jī)就必須將車開(kāi)到路邊停下，這種現(xiàn)象是（）。A.依從B.服從C.從眾D.順從【答案】：B14.桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為（）。A.刺激一反應(yīng)理論B.有意義接受學(xué)習(xí)論C.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論D.聯(lián)結(jié)一認(rèn)知理論【答案】：A15.具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能的因素是（）。A.個(gè)體成熟度B.遺傳素質(zhì)C.學(xué)校教育D.環(huán)境【答案】：C16.從遷移的觀點(diǎn)來(lái)看，“溫故而知新”屬于（）。A.逆向正遷移B.逆向負(fù)遷移C.順向正遷移D.順向負(fù)遷移【答案】：C17.“天道有常，不為堯存，不為桀亡。”是百家中那位思想家的觀點(diǎn)：（）A.韓非子B.荀子C.老子D.孟子【答案】：B18.生活中處處有科學(xué),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.夏天為防止高溫中暑可以喝些鹽開(kāi)水B.人被蚊子叮咬后皮膚發(fā)癢或紅腫,可以擦稀氨水或碳酸氫鈉溶液C.駕駛員、程序員等用眼多的人員應(yīng)當(dāng)多服用維生素BD.銅、汞、鉛等重金屬鹽能使人中毒,如誤入口可采取的急救措施是喝大量雞蛋清【答案】：C19.“海市蜃樓”是光的折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象，它通常發(fā)生在什么時(shí)候（）。A.春天B.冬天C.夏天D.秋天【答案】：C20.下列公文文種中全部屬于報(bào)請(qǐng)性的是（）。A.請(qǐng)示B.請(qǐng)示C.請(qǐng)示D.報(bào)告【答案】：B21.宏觀調(diào)控是指政府對(duì)總供給、總需求、總的價(jià)格水平等經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)行的調(diào)節(jié)和管理。它的基本工具是（）。A.政府的財(cái)政政策和貨幣政策B.政府對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行限價(jià)C.政府的干預(yù)政策與稅收政策D.政府對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行管制【答案】：A22.合同債務(wù)人或第三人將財(cái)產(chǎn)的占有權(quán)移交給債權(quán)人占有，在債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人有權(quán)將該財(cái)產(chǎn)依法折價(jià)或以拍賣、變賣抵押物的價(jià)款優(yōu)先受償，這種擔(dān)保方式在民法上叫（）。A.質(zhì)押B.抵押C.保證D.留置【答案】：A23.公文對(duì)結(jié)構(gòu)的要求是（）。A.生動(dòng)B.簡(jiǎn)明C.完整D.突出【答案】：C24.下列財(cái)產(chǎn)中不得抵押的是（）。A.企業(yè)所有的汽車B.公立學(xué)校的教學(xué)樓C.個(gè)人享有的房屋產(chǎn)權(quán)D.國(guó)有土地使用權(quán)【答案】：B25.____我們能夠根據(jù)自己對(duì)歷史的體悟或自己對(duì)某種社會(huì)政治觀念的信仰而自由地選擇某種立場(chǎng)和傾向的史學(xué)理論，然后努力向前挖掘，____我們必定會(huì)形成一種邏輯上較為一貫的理論“體系”（內(nèi)在體系），____也就可以在史學(xué)領(lǐng)域展開(kāi)切實(shí)的交流和論辯等，推動(dòng)史學(xué)理論走向健康有效的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.如果那么從而B(niǎo).雖然但是從而C.假如那么無(wú)疑D.盡管但是因而【答案】：A26.國(guó)學(xué)大師周國(guó)平說(shuō)過(guò)：“何必用舞臺(tái)上的______來(lái)掩蓋生活中的____！”確實(shí)，命運(yùn)多舛，世事無(wú)常，而真味是淡。一如當(dāng)煙云褪盡，塵埃落定，邈遠(yuǎn)靜謐處一顆心臟噗噗跳動(dòng)輕微而有力的聲音，便是生命最純凈而真摯的呼告。我們只需，俯下身，_____生命淺唱。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.璀璨奪目B.美輪美奐C.流光溢彩D.繪聲繪色【答案】：D27.論及各個(gè)學(xué)科的普及傳播效果，天文學(xué)是做得比較好的。天文學(xué)之所以吸引普通人，首先是因?yàn)樗w現(xiàn)的令人敬畏的自然之力。如果說(shuō)研究對(duì)象本身的特殊性，加之現(xiàn)代傳播方式之快速多元，是天文吸引大眾的客觀有利條件，那么科普工作者的全情參與，則是天文科普熱逐年升溫的更主要原因。文段接下來(lái)最有可能論述的是（）。A.天文科普工作者為天文學(xué)普及做出的努力B.天文學(xué)與其他學(xué)科傳播方式的比較C.天文科普熱帶給其他學(xué)科的啟示D.天文科普熱逐年升溫的具體表現(xiàn)【答案】：A28.16世紀(jì)中后期的荷蘭和德國(guó)，郁金香成了富翁們的寵物，很多著名學(xué)者都熱衷于收藏郁金香。甚至經(jīng)濟(jì)情況一般的人也開(kāi)始（），看誰(shuí)擁有更多的珍奇品種，誰(shuí)肯出更高的價(jià)錢買花。從貴族到掃煙囟的人，從自耕農(nóng)到仆人，整個(gè)國(guó)家的人都對(duì)郁金香球莖（），“就像圍著蜜罐的蒼蠅”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.炫耀情有獨(dú)鐘B.關(guān)注營(yíng)營(yíng)逐逐C.追求愛(ài)不釋手D.攀比趨之若鶩【答案】：D29.從藝術(shù)種類來(lái)說(shuō)，陶瓷藝術(shù)與文學(xué)分屬不同的藝術(shù)種類。前者為空間藝術(shù)，后者為時(shí)間藝術(shù)；前者為造型藝術(shù)，后者為語(yǔ)言藝術(shù)，陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)的結(jié)緣，源于何時(shí)，已無(wú)從考證。但有一點(diǎn)非常相似：文學(xué)起源于勞動(dòng)，起源于不自覺(jué)的口頭文學(xué)，具有相當(dāng)濃厚的再現(xiàn)風(fēng)格，文學(xué)的內(nèi)容與勞動(dòng)的內(nèi)容密切相關(guān)。陶瓷雕塑也經(jīng)歷了寫實(shí)這樣一個(gè)階段。那些陶塑動(dòng)物的造型，與活生生的動(dòng)物逼真無(wú)二，是純寫實(shí)的，是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)。正如人們不能否認(rèn)原始文學(xué)的審美一樣，同樣不能否認(rèn)這些寫實(shí)性的陶塑作品的審美意義和審美價(jià)值。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：（）。A.陶瓷藝術(shù)是空間和造型藝術(shù)，文學(xué)則是時(shí)間和語(yǔ)言藝術(shù)B.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)均是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)C.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)在審美本質(zhì)上有許多相同之處D.陶瓷雕塑是純寫實(shí)的藝術(shù)，具有很高的審美意義【答案】：A30.穿越八百載風(fēng)雨，大足的千手觀音已“（）”。幸得文物修復(fù)師的雙雙妙手，方令這尊“大足石刻的精華”保有（）的希望?？上?，妙手救得了石像，卻難以醫(yī)治這一行當(dāng)（）的頑疾。文物修復(fù)師隊(duì)伍極為窘迫的現(xiàn)狀之下，是我們對(duì)于文物命運(yùn)的擔(dān)憂，更是對(duì)于文物修復(fù)技藝如何傳承的追問(wèn)。A.病魔纏身、枯木逢春、青黃不接B.病入膏肓、重現(xiàn)風(fēng)采、后繼乏人C.病骨支離、重見(jiàn)天日、后繼無(wú)人D.病入骨髓、否極泰來(lái)、難以為繼【答案】：B31.醫(yī)患關(guān)系惡化，醫(yī)生“高?！保颊咄纯?。解除信任危機(jī)，好態(tài)度是一劑良藥。耐心和理解，是彼此信任的________;冷漠和懷疑，是滋生糾紛的________。從最初互不認(rèn)識(shí)，到后來(lái)成為朋友甚至親人，靠的是一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句真摯的問(wèn)候、一聲真切的叮嚀，好態(tài)度可迅速拉近彼此心靈的距離，讓醫(yī)患關(guān)系步入良性循環(huán)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.前提B.基礎(chǔ)C.條件D.關(guān)鍵【答案】：B32.《權(quán)謀書(shū)》成書(shū)于漢成帝鴻嘉四年，是劉向在校書(shū)的過(guò)程中（）而成的。他編輯此書(shū)的目的也是有感于當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)俗的奢靡荒淫，禮教零落，用歷史上古圣先賢的事跡和流傳下來(lái)的格言警句來(lái)引起皇帝的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.總結(jié)B.編寫C.整理D.分析【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要體現(xiàn)在（）。A.教師勞動(dòng)與社會(huì)精神文明的發(fā)展B.教師勞動(dòng)與社會(huì)制度文明的發(fā)展C.教師勞動(dòng)與人的素質(zhì)的發(fā)展D.教師勞動(dòng)與社會(huì)物質(zhì)文明的發(fā)展【答案】：ABCD34.以下屬于和諧社會(huì)的基本特征的有（）。A.相互欺詐B.誠(chéng)信友愛(ài)C.公平正義D.利重于義【答案】：BC35.河南考題：記憶的品質(zhì)有（）。A.記憶的敏捷性B.記憶的精確性C.記憶的廣闊性D.記憶的準(zhǔn)備性E.記憶的持久性【答案】：ABDE36.下面關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（）。A.職業(yè)道德有利于職工人格的升華B.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷C.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件D.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件【答案】：AD37.職業(yè)道德有（）特點(diǎn)。A.在形式和方法上，職業(yè)道德具有靈活性和多樣性B.在形式上，職業(yè)道德具有自覺(jué)性和實(shí)踐性C.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性D.在規(guī)范和對(duì)象上，職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對(duì)象的特定性【答案】：ABCD38.一般認(rèn)為，學(xué)科包括的基本含義是（）。A.教學(xué)科目B.學(xué)問(wèn)分支C.學(xué)術(shù)組織D.學(xué)術(shù)道德【答案】：ABC39.對(duì)關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力的場(chǎng)所，還是培養(yǎng)健康情感的園地B.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持C.教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性D.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源【答案】：ABCD40.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有（）。A.預(yù)防功能B.教育功能C.矯正功能D.發(fā)展功能【答案】：ABCD41.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有（）A.智慧技能B.動(dòng)作技能C.認(rèn)知策略D.命題學(xué)習(xí)【答案】：ABC42.下列學(xué)習(xí)差異中，會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.認(rèn)知水平差異B.學(xué)習(xí)能力差異C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異D.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異【答案】：ABCD43.對(duì)下列哪些情形，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)辦理行政許可的注銷手續(xù)（）A.張某取得律師執(zhí)業(yè)證書(shū)后，發(fā)生交通事故成為植物人B.劉某通過(guò)行賄取得行政許可證后，被行政機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)并撤銷其許可C.田某違法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧被吊銷許可證D.李某依法向國(guó)土資源管理部門申請(qǐng)延續(xù)采礦許可，國(guó)土資源管理部門在規(guī)定期限內(nèi)未予答復(fù)【答案】：ABC44.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，努力在解決作風(fēng)（）上取得實(shí)效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)際成效。A.不廉B.不簡(jiǎn)C.不正D.不實(shí)【答案】：ACD45.地理位置信息為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)提供了基于位置的服務(wù)，室內(nèi)定位系統(tǒng)將進(jìn)一步提供豐富、細(xì)致精確的室內(nèi)位置信息服務(wù)，例如博物館展覽、商場(chǎng)內(nèi)即時(shí)店鋪推薦等。下列選項(xiàng)中，實(shí)現(xiàn)室內(nèi)定位的有（）。A.通過(guò)識(shí)別建筑物中設(shè)置的WiFi信號(hào)熱點(diǎn)，用WiFi信號(hào)追蹤位置B.在家上網(wǎng)進(jìn)行行程規(guī)劃C.部署藍(lán)牙信號(hào)之后，使用藍(lán)牙信號(hào)進(jìn)行定位D.利用手機(jī)等X的信號(hào)進(jìn)行定位【答案】：ACD46.人們常說(shuō)的“五湖四?！敝械摹拔搴辈话ǎǎ?。A.青海湖B.洪澤湖C.鄱陽(yáng)湖D.洪湖【答案】：AD47.下列成語(yǔ)典故與項(xiàng)羽無(wú)關(guān)的有（）。A.破釜沉舟B.背水一戰(zhàn)C.隔岸觀火D.暗度陳倉(cāng)【答案】：BCD48.40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會(huì)工作者小宋，丈夫跟她基本沒(méi)話說(shuō)，女兒上大學(xué)后很少回家，自己又是外地人，在這里也沒(méi)有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過(guò)程中，安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧，并指導(dǎo)其丈夫督促她按時(shí)服藥；聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站，鼓勵(lì)梁女士參加社區(qū)活動(dòng)。小宋在該個(gè)案服務(wù)中扮演的專業(yè)角色有（）A.治療者B.聯(lián)系人C.管理者D.教育者【答案】：ABD49.大學(xué)畢業(yè)生小云長(zhǎng)得漂亮，自材高挑，剛?cè)肼毦捅灰鸦榈牟块T領(lǐng)導(dǎo)表白。之后的兩年該領(lǐng)導(dǎo)不斷騷擾她，甚至在單位的公開(kāi)場(chǎng)合也不避諱。這讓小云非常煩惱，同事的議論更讓她羞愧難當(dāng)，為此她向社會(huì)工作者小汪求助。在與小云的會(huì)談中，小汪運(yùn)用了影響性技巧。下列回應(yīng)中，屬于該技巧的有（）A.“從法律上來(lái)講，您的領(lǐng)導(dǎo)的行為違反了《婦女權(quán)益保障法》?！盉.“如果您一直隱忍他，他可能會(huì)做出更加出格的事情?！盋.“您可以禮貌拒絕或者告知他自己已有男友，讓他知難而退?！盌.“聽(tīng)了您剛才的話，我的理解是，您對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的行為一直比較隱忍，是嗎?”【答案】：ACD50.以下哪些情況屬于不合規(guī)操作（）？A.事件超過(guò)七天未辦結(jié)且未按時(shí)反饋的B.普通出租房一季度一次C.特殊人群的服務(wù)人員未綁定D.日常巡查走訪軌跡時(shí)長(zhǎng)少于2小時(shí)【答案】：ABCD51.人員密集場(chǎng)所產(chǎn)權(quán)單位、使用單位或委托管理單位的職責(zé)（）。A.定期開(kāi)展防火巡查、檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患B.開(kāi)展消防法規(guī)和防火安全知識(shí)的宣傳教育，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行消防安全教育和培訓(xùn)C.制定消防安全管理制度和保證消防安全的操作規(guī)程D.落實(shí)消防安全責(zé)任，明確本場(chǎng)所的消防安全責(zé)任人和逐級(jí)消防負(fù)責(zé)人【答案】：ABCD52.對(duì)于起火原因無(wú)法查清的火災(zāi)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定（）。A.起火點(diǎn)或者起火部位B.起火時(shí)間C.有證據(jù)能夠排除和不能排除的起火原因D.起火點(diǎn)【答案】：ABC53.消防監(jiān)督檢查檔案包括（）。A.恢復(fù)施工（使用、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)）消防