部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我 健康成長》測試卷（各地真題）

部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一個懂得寬容的人，他會（

）。①體察他人的內(nèi)心世界，誠心幫助他人②使自己遠離煩惱，體驗到心靈的安寧③愛憎分明，明辨是非④善于寬容別人的過錯，但決不容許自己犯錯A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④2.每當(dāng)客人來訪，魯迅先生都會親自為客人倒茶?？腿烁孓o，如果是在晚上，先生總是要提著燈將客人送至門外，直到客人走遠。先生的行動告訴我們（

）。A.誠信是做人的準則B.尊重他人要從小事做起C.他做事喜歡親力親為3.“宰相肚里能撐船”，這句話啟示我們在與人交往中要（

）。A.平等待人B.換位思考，與人為善C.寬容大度4.下列圖片中的文字體現(xiàn)寬容的是（

）。A.

B.

C.

5.炎熱的夏天，一些城市里隨處可見男人赤膊露肚，穿件短褲，趿拉著鞋，人稱“膀爺”。對“膀爺”現(xiàn)象認識正確的是（

）。A.衣裝不整是道德品質(zhì)低下的表現(xiàn)B.對人不禮貌就會對人造成明顯傷害C.穿著是個人的自由，與他人無關(guān)D.損害自己的形象，是不尊重自己的表現(xiàn)6.通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們普遍認識到自己有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護他們的尊嚴。這是因為（

）。A.沒有他人，世界也就失去精彩。B.尊重他人就是尊重自己。C.他人比自己更優(yōu)秀。D.他人經(jīng)常得不到尊重。二.填空題(共6題，共28分)1.反思，一開始也許有難度，一旦形成（

），做起來就非常自然了。2.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升自己；也可以看到自己的（

）和（

），更好地完善自己。3.中華人民共和國公民的（

）不受侵犯。4.我們都進行過（

），都有一定的（

）能力。5.反思作為內(nèi)心活動，是自我（

）的一種方式，能（

）我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果（

）反思，則能更好地（

）現(xiàn)在和未來。6.在日常生活中，人們忙于工作和（

），彼此之間難免產(chǎn)生（

）、（

）。寬容能讓我們（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.小飛在路上遇到行乞的人，總是非常鄭重地把鈔票雙手遞過去。（

）2.反思人人時時都能進行，比如老師可以反思教法，學(xué)生可以反思學(xué)法。（

）3.每個人都有可愛之處，關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)。（

）4.在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產(chǎn)生摩擦沖突。（

）5.關(guān)注他人需要是尊重他人的體現(xiàn)。（

）6.偉人比普通人更值得尊重。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.丁丁和朋友來到了一個叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景點。請你仔細閱讀下列文字并連線找到對應(yīng)的文化景點。靜心泉

城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶蜁氲街挥邢嗷ザY讓，生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。五.簡答題(共5題，共30分)1.請你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，談?wù)勛鲆粋€寬容的人有什么好處。2.反思就一定能取得進步嗎？為了做更好的自己，除了要善于反思以外，你認為還應(yīng)該做些什么？3.寬容的作用有哪些？4.“君子和而不同”，請說一說你對這句話的理解。5.別人傷害了我們，為什么還要寬容呢？六.辨析題(共1題，共5分)1.對下面兩個同學(xué)的觀點，你怎么看？同學(xué)1：過去的事，想來想去也不會有多少改變，還有什么好想的，多累啊!同學(xué)2：白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”，我總是想到自己的失敗和錯誤，反思讓我很不開心。七.材料題(共2題，共16分)1.夏朝時候，一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續(xù)進攻，但是伯啟說：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，這一定是我的德行不如他，帶兵方法不如他的緣故。從今天起，我一定要努力改正過來才是?！睆拇艘院螅畣⒚刻旌茉绫闫鸫补ぷ?，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過了一年，有扈氏知道了，不但不敢再來侵犯，反而自動投降了。從這個材料中你悟出了什么道理？2.開學(xué)第一節(jié)班會課，老師制訂了--份班級班規(guī)。下圖是班級班規(guī)中的部分內(nèi)容，請你閱讀,并完成下列要求。班級班規(guī)課前準備不能少，鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑，小聲交談不亂吵?？炭噱憻捝眢w好，保護視力不能少。同學(xué)之間要寬容，對人真誠有禮貌。（1）班級班規(guī)中為什么要求同學(xué)之間要寬容？（2）課間小強玩耍的時候不小心撞倒了小剛，小強連忙道歉，如果你是小剛，你會怎么做？（3）小青認為班級班規(guī)中的“同學(xué)之間要寬容’就是要對同學(xué)的所有錯誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點嗎?說說你的理由。八.綜合題(共1題，共12分)1.在非洲草原上，有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠。它的身體極小，卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足，才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動物學(xué)家們在分析這一問題時。一致認為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，遠不會讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命，其實作為萬物之靈的人類，也有類似的行為和報應(yīng)。（1）這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德?（2）如果人類也像野馬這樣易暴怒，其后果是什么?（3）人類怎樣才能擺脫這種困境?參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.D6.B二.填空題1.習(xí)慣2.缺點；不足3.人格尊嚴4.反思；反思5.完善；幫助；主動；把握6.生活；摩擦；沖突；心胸開闊三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶蜁氲街挥邢嗷ザY讓，生活才能和和美美。五.簡答題1.（1）做一個寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。（2）做一個寬容的人能讓我們形成良好的人際關(guān)系，受到大家的歡迎。（3）做一個寬容的人能夠讓我更好的立足于社會，為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。2.想要取得進步，做更好的自己，我們不僅要善于反思自己，更要把自己的反思落實到行動中去，在不斷實踐中完善自己3.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。②寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。4.在與他人交往時能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上要有自己獨立的見解，不必附和別人，人云亦云。5.（1）擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對問題。（2）報復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。（3）學(xué)會原諒他人，其實也是原諒可能犯錯誤的自己。六.辨析題1.兩個同學(xué)的觀點都是錯誤的，反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好，這是值得高興的。七.材料題1.遇到失敗或挫折，我們要學(xué)會反思，虛心地檢討自己，改正自己的不足，這樣才能促進自己不斷進步，走向成功。2.（1）只要學(xué)生所答符合題意，說法正確，寫出兩點即可。例答：①寬容可以讓同學(xué)們之間彼此寬待，和睦相處；②寬容可以使同學(xué)們內(nèi)心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。（2）只要學(xué)生所答符合題意，做法正確，言之有理即可。例答：我會接受小強的道歉，原諒小強的無心之過，并且告訴他在玩耍的時候注意安全，遵守班級班規(guī)。（3）只要學(xué)生所答符合題意,觀點正確,言之有理即可。例答：我不贊同小青的觀點。理由是雖然同學(xué)之間要寬容，但是寬容不是無限度地縱容和姑