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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小明這次沒有考好,他應(yīng)該(
)。A.反思沒考好的原因B.不放在心上,以后該怎么做還怎么做C.在家里悶悶不樂D.痛哭一場2.獲得他人尊重的前提是(
)。A.形成比較清晰的自我整體形象B.學(xué)會悅納自己C.克服逆反心理D.自尊和尊重他人3.下列關(guān)于寬容的說法,不正確的是(
)。A.寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計較B.寬容是一種美德C.寬容是一種境界D.寬容他人的所有過錯4.下列哪種行為會讓自己的形象受損?(
)A.借別人的書及時歸還B.抄襲別人的作業(yè)C.遵守交通規(guī)則過馬路5.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正確的是(
)。A.打斷別人的發(fā)言B.虛心接受別人的批評C.給同學(xué)起不雅綽號D.嘲笑殘疾人的生理缺陷6.下面三幅圖中,愛護(hù)了自己名譽的是(
)A.
B.
C.二.填空題(共6題,共28分)1.通過反思,更好地(
)和(
)自己的生活,將我們的過去,現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。2.通過反思,我們可以總結(jié)(
),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的(
),避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己(
),判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。3.尊重自己,并不意味著拒絕(
)。4.你有專屬自己的“反思時間”嗎?無須太長,每日(
),必有(
)。5.尊重自己包括(
)、自重、自愛和(
)等方面。相信自己的價值,(
),不自卑就是(
)的重要表現(xiàn)6.尊重他人不單表現(xiàn)在(
)上,更應(yīng)該落實在(
)上。三.判斷題(共6題,共12分)1.反思可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤。(
)2.寬容是一種美德,能讓我們心胸開闊。(
)3.中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。(
)4.反思人人時時都能進(jìn)行,比如老師可以反思教法,學(xué)生可以反思學(xué)法。(
)5.寬容就是別人故意損害自己的利益時,能原諒別人。(
)6.過去的事已成事實,沒有必要反思。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。小剛聽不得批評,找理由為自己辯護(hù)
尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足
過度維護(hù)自己李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”
自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤
金無足赤人無完人五.簡答題(共5題,共31分)1.請反思自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的得失,選取其中二件寫下來。2.掌握反思的方法,可以讓我們進(jìn)行更好的反思,請你說一說反思的方法是什么?3.做人要正直善良,懂得自尊自愛。正確認(rèn)識和對待自己的錯誤,是自尊自愛的表現(xiàn)。想一想,你犯過錯嗎?坦誠地說說自己印象最深的一次犯錯經(jīng)歷。4.生活中有人認(rèn)為不應(yīng)該寬容他人不一樣的觀點。對于這種觀點,我們該怎么說服他們呢?5.面對冒犯和侮辱,我們可以怎么做?六.辨析題(共1題,共10分)1.小麗到文具店買鋼筆,他對店主說:喂,喂,把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她,她生氣的嚷道:說你呢,把那個粉紅的筆拿過來,售貨員也沒給她好氣,最后鋼筆沒買到,還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過的知識說一說小麗的做法對嗎?造成這種結(jié)局的原因是什么?七.材料題(共2題,共12分)1.閱讀分析。棄佛從文唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!請你根據(jù)上面的小故事來談一談陸羽是怎樣取得成功的,說一說反思的重要性。2.夏朝時候,一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進(jìn)攻,但是伯啟說:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過來才是?!睆拇艘院螅畣⒚刻旌茉绫闫鸫补ぷ?,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來侵犯,反而自動投降了。從這個材料中你悟出了什么道理?八.綜合題(共1題,共4分)1.有一個人去商店買衣服,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看?!笔圬泦T沒理他,他又嚷道:“說你呢,聽見沒?”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成,他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識,說一說造成這種結(jié)局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.A2.D3.D4.B5.B6.C二.填空題1.理解;思考2.經(jīng)驗;缺點和不足;努力的方向3.批評4.堅持;收獲5.自尊;自我接納;不自我貶低;尊重自己6.話語;行動三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.小剛聽不得批評,找理由為自己辯護(hù)----過度維護(hù)自己;陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式;李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”----尊重自己;媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤----金無足赤人無完人。五.簡答題1.①今天上午的語文課上,我因為走神就錯過了老師講的一個知識點,下次我不會再上課走神了;②今天我回家的時候,前邊叔叔口袋中的錢包掉在了地上,但是叔叔沒有發(fā)現(xiàn),我撿到后追上前去,把錢包還給了叔叔,叔叔還夸了我拾金不昧,我心里很高興。2.(1)選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。(2)在這件事情中,哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗?(3)在這件事情中,哪些地方自己做得不對?有哪些失敗的教訓(xùn)?(4)如果能夠重來一遍,或以后遇到類似的事情,自己可以怎樣做得更好?3.犯過,有一次我想吃零食,媽媽不給我錢,我就悄悄地偷了媽媽的錢。媽媽發(fā)現(xiàn)后,并沒有責(zé)罰我,而是耐心地與我講道理,最后我認(rèn)識到了錯誤,向媽媽道歉。4.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;不是所有的事情都有對錯之分,在某些事情上,可以有多種看法存在;每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有多聽聽他人的意見,才能集思廣益;只有綜合大家的意見,才能更加全面。5.(1)指出對方的錯誤。(2)要求對方道歉。(3)必要時拿起法律武器。六.辨析題1.小麗的做法不對,小麗沒有尊重文具店的工作人員,也沒有禮貌地稱呼工作人員,反而是指手畫腳的。七.材料題1.陸羽通過在學(xué)習(xí)沖茶的過程中進(jìn)行反思,明白了不少讀書和做人的道理。反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提升自己;也可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實現(xiàn);通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過
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