六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷附參考答案【綜合題】_第1頁
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文檔簡介

六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.鸮尊是(

)的歷史文物。A.埃及B.印度C.中國D.巴比倫2.夏天,直到午夜,太陽還在地平線上的是(

)。A.東非高原B.撒哈拉沙漠C.北極3.印度文明發(fā)祥于(

)。A.兩河流域B.黃河流域C.印度河流域D.長江流域4.胡夫金字塔在建造過程中采用的最簡單的工具不包括(

)。A.坡道B.滾筒C.杠桿D.吊車5.(

)是華人一年中最重要的節(jié)日。A.勞動(dòng)節(jié)B.春節(jié)C.端午節(jié)6.歐洲、美國在迎送賓客和朋友時(shí)流行(

)。A.握手B.貼面禮C.擁抱禮二.填空題(共6題,共22分)1.早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開始跨入(

)的門檻,區(qū)域文明的興衰、交融和變遷,構(gòu)成了人類文明演進(jìn)的(

)。2.世界多個(gè)地區(qū)古代遺跡的發(fā)現(xiàn),告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯桑?/p>

)共同創(chuàng)造的。3.遠(yuǎn)古先民經(jīng)過長期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從采集到(

)、從漁獵到(

)的偉大變革。(

)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。4.(

)見證著勞動(dòng)人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。5.世界文化遺產(chǎn)見證著(

)的聰明才智,展現(xiàn)著早期(

)的輝煌歷史。6.(

)、(

)是中華文明的重要發(fā)祥地。三.判斷題(共6題,共12分)1.我不喜歡黑色人種,我不和他們接觸和交往。(

)2.中華文明曾經(jīng)在滿清時(shí)期中斷過。(

)3.中華文明是世界上唯一沒有中斷過的文明。(

)4.沙漠上非常干燥,幾乎沒有植被,地廣人稀。(

)5.用餐不僅僅是滿足人的基本需求,也是一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng)。不同國家的用餐禮儀不盡相同,甚至大相徑庭。(

)6.地球上大多數(shù)都是海洋,陸地僅占地球表面積的29%。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.各地的不同建筑連一連。東南亞

蒙古包非洲草原

干欄式房屋內(nèi)蒙古草原

四合院北京

牛糞屋五.簡答題(共5題,共32分)1.我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺跡。你還知道那些震驚世界的中國文化遺產(chǎn)?今天,我們應(yīng)該怎樣去保護(hù)和傳承它們?2.世界各地文化交融的重要意義是什么?3.請你說一說,不同地區(qū)、不同國家的見面禮儀有什么不同,并說說造成不同的原因。4.介紹自己欣賞的服飾的特點(diǎn)。5.說說用餐基本禮儀有哪些要注意的?六.材料題(共2題,共12分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次,她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱贊??申惷穮s說:沒有啦,我只是隨便穿穿?!边@讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認(rèn)呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請你想幾個(gè)小妙招,幫助她們化解矛盾?2.閱讀下面兩則材料,說一說你從中感受到了什么?材料一:在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成京劇“美猴王”的孩子們,在美國紐約時(shí)報(bào)廣場表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應(yīng):①李時(shí)珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.D5.B6.C二.填空題1.文明時(shí)代;歷史畫卷2.世界人民3.農(nóng)耕;畜養(yǎng);原始農(nóng)業(yè)4.文化遺產(chǎn)5.勞動(dòng)人民;人類文明6.黃河流域;長江流域三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.震驚世界的中國文化遺產(chǎn)有:中國的萬里長城,北京的故宮,秦始皇陵兵馬俑等等,我們旅游的時(shí)候不在景區(qū)亂刻亂畫,保護(hù)景區(qū)環(huán)境等。(答案不唯一)2.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進(jìn)了不同國家和民族的理解。同時(shí),文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取長補(bǔ)短,共存共榮。3.(1)①在泰國,見面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾(但不要鞠躬)。②關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國在迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮,其他地區(qū)和國家也有行此禮的。(2)人們在長期的生活交往中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的禮儀。4.蒙古族服飾具有濃厚的草原風(fēng)格,由帽子、袍子、坎肩、靴子等組成,男裝渾然大氣,女裝精致美麗。5.入座、座次、體態(tài)、交流、布菜、敬酒、散席。六.材料題1.(1)文化差異(不了解對方的文化)(2)①首先了解差異、學(xué)會(huì)尊重差異。②認(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異,和睦相

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