教科版高一物理必修1第一章1.7對自由落體運動的研究課件

對自由落體運動研究一、教材分析1、教材的地位與作用：

本節(jié)課內(nèi)容在學(xué)生學(xué)習(xí)了前面的運動學(xué)的一些基礎(chǔ)知識及勻變速直線運動后學(xué)習(xí)的一種特殊的勻變速運動，它是對前面所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)和鞏固，同時通過本節(jié)內(nèi)容的知識探究，也為以后學(xué)習(xí)較復(fù)雜的運動打下良好的基礎(chǔ)。在教材中具有重要的地位和作用。

2、教材特點：

a、通過對自由落體運動的學(xué)習(xí)能夠加深學(xué)生對勻變速運動規(guī)律的理解

b、通過對自由落體運動的探究有利于培養(yǎng)學(xué)生敢于突破陳規(guī)，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、知識目標(biāo)：

a、理解自由落體運動的性質(zhì)和物體做自由落體運動的條件；

b、理解自由落體運動的加速度，知道它的大小和方向；

c、掌握如何從勻變速直線運動中推出自由落體運動規(guī)律，并能夠運用自由落體運動規(guī)律解決一些實際生活中的問題。

2、能力目標(biāo)：

a、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察實驗、分析、歸納的能力；

b、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，用課本所學(xué)知識解決實際問題的能力；3、情感目標(biāo)：

a、通過實驗提出問題引入，在問題情景中不斷激發(fā)學(xué)生的求知學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生敢于思考、敢于突破陳規(guī)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神；

b、在學(xué)習(xí)中，學(xué)會互相交流，提高學(xué)生的合作意識與能力。

三、教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：對自由落體運動性質(zhì)的推導(dǎo)及運動規(guī)律的掌握和運用。教學(xué)難點：自由落體運動性質(zhì)的推導(dǎo)。四、教學(xué)方法采用：“創(chuàng)設(shè)情境（設(shè)疑）——直觀演示——分析討論——歸納概念·揭示規(guī)律——鞏固知識”并輔以演示實驗、多媒體技術(shù)等多種形式的綜合啟發(fā)式教學(xué)。五、教學(xué)過程（創(chuàng)設(shè)情境）：師生共同配合來完成一個判斷人反應(yīng)快慢的游戲。（游戲方法）：請兩位學(xué)生站在老師的兩側(cè)，并伸出一手；老師雙手各持一把直尺，讓直尺的下端分別靠近兩側(cè)學(xué)生的手的上沿，同時要求他們雙眼注意老師對應(yīng)的手，當(dāng)看到老師松開手時，以他們最快的速度將下落的直尺抓住。亞里士多德個人觀點：物體下落快慢由物體重力決定即：物體越重

下落越快

世界古代史上最偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家。被稱為百科全書式的學(xué)者。伽利略真是那樣的嗎？實驗次數(shù)實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)果實驗（一）將鐵片和等面積的紙片同時在同一高度同一地點釋放實驗（二）取兩張相同的紙片，剪去其中一張的一部分然后揉成團，同時在同一高度同一地點釋放實驗（三）取兩張相同的紙片，把其中一張揉成團，同時在同一高度同一地點釋放實驗（四）利用牛頓管演示在沒有空氣阻力影響的情況下，羽毛和小球的下落情況結(jié)論重物體先著地輕物體先著地同時著地同時著地重的下落快輕的下落快一樣快一樣快沒有空氣阻力的情況下，輕重物體下落一樣快。

1、自由落體運動的概念1.1、物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動。1.2、理解：【1】、只受“重力”和“從靜止開始下落”是判斷是否為自由落體運動的條件?！?】、只要V0=0，G>>f

(其他作用力）的運動可以看作自由落體運動。

根據(jù)以上的實驗演示，我們可以看到：

1、所有下落物體的初速度為零；2、如果沒有空氣的阻力則不論物體輕重下落速度相同。10246812141618A(0.54cm)B(2.18cm)C(4.90cm)D(8.71cm)E(13.61cm)F(19.60cm)SⅠSⅡSⅢSⅣSⅤ研究方法若SⅡ-SⅠ=SⅢ-SⅡ=SⅣ-SⅢ=……=△X在實驗誤差范圍內(nèi)是定值，就可以說明此運動為勻變速直線運動。取點ABCDEF

連續(xù)相等時間內(nèi)的位移（cm)SⅠ=SⅡ=SⅢ=SⅣ=SⅤ=連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差△X

（cm)SⅡ-SⅠ=SⅢ-SⅡ=SⅣ-SⅢ=SⅤ-SⅣ=規(guī)律1.643.812.724.905.991.081.091.091.09初速度為零的勻加速直線運動3、自由落體的運動性質(zhì)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動（加速度:a=g)變速直線運動勻加速直線運動4、自由落體運動的運動規(guī)律1、速度公式：2、位移公式：3、推論：(一)、自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動六、隨堂練習(xí)一、判斷

1、勻加速直線運動是自由落體運動。（）

2、自由落體運動是加速直線運動。（）

3、初速度為零的勻加速運動是自由落體運動。（）錯錯對（二）、計算題物體從距地面高度為20m處開始做自由落體運動，物體下落到地面時的速度大小是多少？(g=10m/s2

)解：根據(jù)可得：

七、課堂總結(jié)1、自由落體運動1＞、概念：物體只在重力作用下，從靜止開始下落的運動。2＞、條件：在沒有空氣的真空里才能發(fā)生，若在有空氣的空間里。只有空氣阻力很小，可以忽略不計的下落才可以看成是自由落體運動。2、自由落體運動的性質(zhì)：自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動。3、重力加速度1＞、在同一地點一切物體在自由落體運動中加速度都相同，這個加速度叫自由落體加速度也叫重力加速度（符號：g）2＞、方向：豎直向下3＞大?。号c地點有關(guān)，一般計算中取9.8m/s,粗略計算時可取g=10m/s。4、自由落體運動的規(guī)律謝謝！7、在別人嘴里，永遠(yuǎn)不會是原本的自己。8、一旦立下目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)絕不罷手，方可成功。12、拋掉過去，不一定有好的開始，但一定不會比過去壞。20、時刻回想自己有什么，想要什么，自己為此做了什么?1、我們總是把陌生人給的一些小恩小惠當(dāng)做是大恩大德，卻把身邊那些死心塌地對你好的人當(dāng)做理所當(dāng)然。10、既然在知識的海洋中遨游，就不要懼怕和海浪競爭。15、我的生活過得像鐘表的機器那樣有規(guī)則，當(dāng)我的生命告終時，我就會停在一處不動了。5、有些事情不是看到了希望才去堅持，而是堅持了才會看到希望。16、初戀是美術(shù)，熱戀是技術(shù)，結(jié)婚是藝術(shù)，離婚是手術(shù)。11、如果你準(zhǔn)備結(jié)婚的話，告訴你一句非常重要的哲學(xué)名言，你一定要忍耐包容對方的缺點。5、同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢?10、原諒，不過是將遺憾悄悄掩埋;忘記，才是最深刻徹底的寬容。14、當(dāng)你勸告別人時，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語都沒有用的。4、創(chuàng)富要根除等、靠、要思想，用勤勞的雙手，堅持不懈的努力，引領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧致富。2、流星之所以美麗在于燃燒的過程，人生之所以美麗在于奮斗的過程。7、當(dāng)一個人有了想飛的夢想