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我和同桌我和同桌(一)“咱們老百姓啊,今個(gè)真高興……”我哼著歌走進(jìn)了教室,我放下書包,突然發(fā)現(xiàn)我的同桌好像變了,我尖叫起來“媽呀!”這是,我才想起來,昨天老師大調(diào)動(dòng),我的同桌也換了。我這才放下書包,坐在位上,思考著:完了,這個(gè)同桌可是出了名的調(diào)皮鬼,我可得好好整整他。他自我介紹道:“本人明教李時(shí)青,請記住?!蔽摇皳溥辍币宦曅α顺鰜?,打量這個(gè)新同桌說:“就你這樣,小矮個(gè),弱不禁風(fēng)的。以后你叫李根吧!”他接受了李根這個(gè)稱號?!岸b忊彙毕抡n了,同桌迫不及待地沖向操場,拿著乒乓球拍與別的同學(xué)切磋球技去了,我打起了壞的主意,不如整整他吧!下節(jié)就是作文課,作文課必須要用的東西就是筆了。對額筆袋,我把就她的筆袋偷偷地扔到了后面,并不讓前后位借他筆,這樣就OK了。上課了,同學(xué)氣喘吁吁地跑了回來,開始尋找文具盒,他記得就像熱鍋上的螞蟻,我卻偷著樂,這時(shí)后面的張傳奇喊了一聲:“李時(shí)青,你的文具盒!”同桌趕緊拿回文具盒,如釋重負(fù)。又一次,我的手被小刀劃了一個(gè)口子,同桌立馬幫我用紙擦血,并俯臥到醫(yī)務(wù)室包扎傷口,我非常感動(dòng)。回到教室后,我沉思片刻,對同桌說:“李根,現(xiàn)在兩國友好,不再打仗了,可以嗎?”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,我倆互幫互助。這就是我和同桌的故事。快樂作文平橋分校區(qū)一小五(7)班李曉宇我和同桌(二)以前,我總以為熱情大方的和文靜沉默的人很難相處。自從我換了新同桌后,我改變了觀念。我愛說話,見了誰總要談?wù)撘环6?,總是話很少,恰恰和我形成了鮮明的對比。一次,我實(shí)在忍不住內(nèi)心的好奇,就問:“小紅,你為什么不愛說話嗎?”她見我十分好奇,就告訴我:“我總是覺得沒什么可說的。曾經(jīng)爸爸說我小時(shí)候也愛說話,也許是因?yàn)樾r(shí)候把該說的話都說完了,長大就沒話可說了?!闭f完,我們兩個(gè)都笑了。我心想:如果小紅的爸爸說的是真的,那我可能是小時(shí)候說話少,該說的都沒說,所以,長大后就這么愛說話吧!小時(shí)候的我究竟是怎樣的?我實(shí)在無從想起了。也許是性格的緣故吧,決定了她的人品。有一天,我不小心用圓珠筆劃在了她的衣服上。我趕快對她說:“對不起,小紅!”她說:“你太客氣了?!边@話可讓我大吃一驚,我心中充滿了十萬個(gè)為什么,我疑惑地問:“為什么?”“我們既然是同桌,就是好朋友。如果你對我說對不起,那就顯得我們太生疏了。人人都會做錯(cuò)事,你又不是故意的,我只要知道就好了,不需要這么客氣?!彼囊环捵屛腋杏X我以前好像走在黑暗的陰影中,一下子就找到了光明。我以前的同桌沒有一個(gè)人會對我說這樣的話,她的一句話讓我豁然開朗,記憶猶新。小紅在學(xué)校里總是寬容待人。有一天,我們在班里寫作業(yè)。突然,小剛把她的直尺從書桌里拿走了。我見了,趕快對她說:“同桌,不好了,小剛把你的直尺拿走了!”她沉思了一會兒,心平氣和地說:“算了吧!”讓我丈二和尚摸不著頭腦,但是她既然說了,我也不好意思再去追究。心想:要是我,才不會一副若無其事的樣子,我一定向他討個(gè)說法。時(shí)過境遷,經(jīng)過和她幾周的相處,我改變了對她的看法。她不愿追究,是因?yàn)樗膶捜?,她有一顆善良的心,這是許多人望塵莫及的。而且,我從她身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),她的優(yōu)點(diǎn)就是我的缺點(diǎn)。我現(xiàn)在可以肯定地告訴大家:性格迥異的兩個(gè)人也可以和睦相處,并且找到自己學(xué)習(xí)的榜樣。河南省平頂山市郟縣薛店鎮(zhèn)趙寨中心小學(xué)六年級:趙佳樂我和同桌(三)1。她,個(gè)子矮,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。“什……什么,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字?!薄安灰o,我有辦法?!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看?!庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點(diǎn)不過意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好?!岸b忊彙鄙险n了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。剛開學(xué)的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)成績不太好卻活潑可愛的小丫頭,坐在她旁邊一沒壓力、二沒煩惱,日子過得還算舒暢??墒呛镁安婚L,這把“安樂椅”才坐了半學(xué)期就出現(xiàn)了問題——由于班長右手骨折,老班讓她坐在我旁邊,讓我?guī)蛶退?。與班長同桌的第一天,過得倒還湊合,就是手遭了點(diǎn)罪——由于班長是右手骨折,導(dǎo)致我要抄兩份筆記、寫雙倍作業(yè)、取兩份快餐、收兩只書包。班長也只有滿臉笑容,用充滿歉意的眼神看著我,讓我再堅(jiān)持一下,等她手好了請我吃肯德基。就這樣幾天下來,我竟然忘了自己的身邊坐著的是班長了,也許是因?yàn)樽约禾?,也許是因?yàn)榘嚅L沒有一點(diǎn)“官腔”吧!然而,生物老師的一句問話,讓我感到了壓力,受到了打擊。那節(jié)生物課上,老師講完課后問我們班長是誰,坐在我身邊的她“刷”地站了起來。生物老師慢慢地踱了過來,看了看,然后微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意班長坐下。很顯然,由于班長掩飾得好,老師并未發(fā)覺她骨折了。本來這也沒什么,誰知生物老師忽然收斂了笑容,嚴(yán)肅地對我說:“要向人家好好學(xué)啊!”我仿佛受到了當(dāng)頭一棒,愣了幾秒鐘方才醒悟過來:一定是生物老師把我當(dāng)成受班長幫助的差生了。我生硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)身而去,班長看著我得意地笑著……經(jīng)過這件事后,我開始對班長冷落了,對她的求助時(shí)常愛理不理,寫作業(yè)時(shí)也表現(xiàn)出極度的不滿。然而,此時(shí)班長的手已經(jīng)能寫字了,但還不能寫得過久,可明顯地班長極少再讓我?guī)椭恕N乙幌伦佑X得心里空空的,倒有些過意不去了,但班長的“廬山真面目”也一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢顯現(xiàn)出來。一次午休課,我寫完作業(yè),無聊地從書包里取出一本文學(xué)雜志,還未翻開第一頁,班長不滿的聲音就在我耳畔響起:“不可以看課外書!”我當(dāng)時(shí)很是不快,不甘心地翻開了一頁,也懶得和她解釋這本書有多么高的文學(xué)價(jià)值。誰知她竟然翻臉不認(rèn)人,當(dāng)即在我的表現(xiàn)分上扣了一分。我氣不打一處來,跟她吵了起來,這下可好,我們成了一對“同桌冤家”。此后,我的身邊時(shí)常傳來諸如此類的聲音:“不許講話!”“喂,不許寫別的作業(yè)!”“笑什么笑,有什么好笑的?”甚至還有:“你不能好好吃飯啊?”“你一天要梳幾次辮子啊?”我也毫不客氣地回敬她幾句,所以我們經(jīng)常是一天一小吵、三天一大吵,后果十分嚴(yán)重。我的表現(xiàn)分也是連續(xù)三周沒有得滿分,打破了開學(xué)以來的紀(jì)錄。我回家后向父母訴苦,然而父母只問了我一句:“她說的有什么不對嗎?”是啊,回想起來,我的班長同桌雖然管得寬了些,但是她說的哪一條不對呢?現(xiàn)在靜下心來想想,若不是她,我的作業(yè)能有那么快完成嗎?若不是她,我的課堂效率能提高這么快嗎?班長成為我的同桌,的確讓我有了許多進(jìn)步,我又有什么理由去責(zé)怪她呢?這就是我的班長,一個(gè)讓我百感交集的同桌!2。我的同桌是個(gè)小胖子,這是他留給我的第一印象。記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定,周一至周四吃普通飯菜,而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了,換換面食口味也挺不錯(cuò)??晌椅ㄒ徊欢氖?,包子為什么會給他帶來這么大的樂趣!周五要吃飯了,大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上,看樣子他的胸要比頭突出很多。不久,他的名字被喊到,可還沒等我反映過來,他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去,還沒洗手,就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。我看的目瞪口呆,因?yàn)檫@樣滑稽的舉動(dòng)我從來沒做過。他熟練的往盤子里扒拉了三個(gè)包子,又以“凌波微步”之勢轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。其實(shí)吃可以長身體,并且也可以補(bǔ)充營養(yǎng)。可班中的一些行為真是讓我哭笑不得!男生不光在游戲中比拼,吃飯也要賽一賽。周五吃包子,看誰吃的多,誰吃的多,誰就是英雄!我的同桌自然不會被落下,他在別人面前為了逞威風(fēng),一下子吃了8個(gè)包子,最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后,真是苦笑不得、無話可說。他不僅能吃,而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。美術(shù)課上,他絕不放過每一次抄畫的機(jī)會。老師讓構(gòu)思,他可不想,而是尋思著怎么才能抄到我的畫。有一次,我實(shí)在忍無可忍,把畫折了一半,用手擋起來。嘿嘿,這下看他怎么抄!慢慢的,我身旁沒了動(dòng)靜。我低頭一看,他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他,立刻愁眉苦臉的說:“大姐,我的筆掉了,你幫我撿一下吧!”……有時(shí),我們也會發(fā)生糾紛,他打我一下,我踢他一下。最后一生氣,便在對方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候,只要一高興,便拿我出氣。比如說上次,他聽到要春游的消息,激動(dòng)的直拽我衣服,拍我的頭。有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣,為此,我還專門為他準(zhǔn)備了一根“超級無敵大頭針”,只要他一打我,我便抽出這根針,刺向他。每當(dāng)這時(shí),他往日的威風(fēng)便減掉了一半。他這人也不珍惜別人的東西,用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹,那時(shí)候,我下課就會叫來幾個(gè)好朋友,把他的涂改帶全部用光!他在生活中就像是我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻讓我開心,他也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌,一個(gè)陪我走過小學(xué)生涯的朋友。我和同桌(四)我的同桌叫金沖,他和我是一對冤家。我特喜歡捉弄他,有時(shí)發(fā)現(xiàn)他傻得可愛。我覺得我和他有一個(gè)共同點(diǎn)那就是都是“矮冬瓜”。他雖然學(xué)習(xí)不太好,不過我覺得他是一個(gè)正人君子。那是有原因的:有一次我們練習(xí)廣播操,他有一節(jié)操不會做,我們都笑他。練了一會兒,我們都休息了,他還在那一個(gè)人練呢!還有一次,他語文作業(yè)沒做他也沒有替他自己找借口。有時(shí)我都覺得比不上他了因?yàn)樗\實(shí)。我覺得我對他太兇了??晌乙部刂撇蛔“?這也是我的性格如此呀。楊晗曾經(jīng)說我是全班排行第三的母老虎,當(dāng)然她排行第一啦。有時(shí)我會讓著他不和他吵,可是有時(shí)我受不了了,我就會和他進(jìn)行一場舌戰(zhàn)。我和同桌(五)我和同桌葉陽馨是我四年級上冊的同桌,從一年級起我們就是無話不說的好姐妹,所以四年級上冊老師將我們排在一起時(shí)我們就高興地不得了,可是漸漸地,我就發(fā)現(xiàn),我們原來還是一對水火不容的冤家。在一次自習(xí)課上,我們在作來本上寫著作業(yè),一不小心,我就碰到了陽馨的手,陽馨寫錯(cuò)了字,要知道一向追求完美的她一下就惱了,沖著我破口大罵:“不長眼睛的你!睜眼瞎?。 蔽乙膊桓适救酰骸拔揖筒婚L眼睛,要怪就怪我媽去,是她沒把我生出眼睛來的!”我喊著,泡沫星子一股腦的射到她臉上。誰知她又射過一句話:“哼,你這睜眼瞎還會吐口水,嘖嘖嘖?!币粓隹谒髴?zhàn)就漸漸地拉開序幕了。周圍的同學(xué)都看著我們,等待著一場精彩的好戲開始。戰(zhàn)爭越來越激烈,前桌卻轉(zhuǎn)頭來說:“如果你們合起來的話,一定可以……”話還沒說完我們就不約而同地轉(zhuǎn)過頭去對她叫道:“合上你的烏鴉嘴?!蔽覀兊膭?dòng)作話語竟一模樣,我也稍稍有些吃驚。而那位女生,卻像泄氣的皮球轉(zhuǎn)過頭去,輕聲說到:“一定可以打敗天下無敵手的?!睉?zhàn)爭繼續(xù)進(jìn)行著,一些同學(xué)不耐煩,抽出一張餐巾紙,揉成小團(tuán)放進(jìn)耳朵,繼續(xù)攻克起作業(yè)來。陽馨嘴皮子必竟比我好,我一急,一拳打過去,誰知她這么弱不禁風(fēng),不一會兒,就往地上掉金豆豆了,我可不吃這一招,我筆一提,又和作業(yè)打交道了。任由陽馨在那大喊大叫,哭哭啼啼的,過了十幾分鐘,我開始自責(zé)了,本來說聲“對不起”就好了,于是,我望著陽馨紅通通的大眼睛,可不知為什么,我“撲哧”一聲笑出來,陽馨呢!也笑了,笑得那么甜,那么美麗。傍晚的操場又出現(xiàn)了兩個(gè)女孩修長的影子,那是我們友誼的見證。我和同桌(六)那天,我正在寫課堂作業(yè)時(shí),薛老師對我說:“蘇子瑤,你去坐到高世琦旁邊?!庇谑?,我拿起書包就放到高世琦旁邊,再把書桌里的東西依依放過去,收拾好了,我就坐到那里了。星期五,我正在本子上畫畫,薛老師又對我說:“那個(gè),蘇子瑤,你去坐到王嘉偉旁邊?!卑パ剑呀?jīng)是第二次啦,我迅速把書包和飯兜還有枕頭一手拿到了王嘉偉旁邊,再把被子、字典拿到那里去。我和同桌(七)今天,我早早起床來到了學(xué)校,一進(jìn)班里我高興地和同學(xué)們打招呼。我慢慢地走到自己的座位上,咦,我發(fā)現(xiàn)同桌心情好像不大好,我便問他:“你怎么了?被父母罵了嗎?”他居然說:“關(guān)你屁事啊,多管閑事的老太婆?!蔽疑鷼獾卣玖似饋?,說:“我好心好意問你,你不領(lǐng)情也不用罵人吧?!彼χf;“就罵人了,我愛罵誰就罵誰?!蔽乙膊幌胝f什么了,這時(shí),老師來了,我坐下了。老師專心的為我們講課,“鈴鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們都高興地去操場上玩了,可我卻沒心情去,想起同桌說的話,我氣得要命。這時(shí),語文老師叫我去辦公室一下,我不小心踩到了同桌的書包,他推了我一下說:“老太婆,你沒長眼睛的??!”我跟他說了聲對不起,他說:“對不起是什么,我要你幫我擦掉?!蔽抑缓萌虤馔搪晭退恋袅?。放學(xué)了,體育老師來了,問我同桌說:“我叫你寫的檢討呢?怎么到現(xiàn)在還沒交?”他紅著臉說:“沒寫。”體育老師便罰他到操場上跑8圈,我正好今天掃地,所以邊掃邊看他跑著,他累得滿頭大汗,他跑完了,我走過去拿了瓶水給他,我說:“喝點(diǎn)水吧?!睕]想到他說:“謝謝你。我是惡人有惡報(bào)啊,被罰了,早上是我不好,不該那樣說你的,對不起?!蔽椅⑿χf:“沒關(guān)系,我們是好同桌嘛?!本瓦@樣,我們又和好如初了。我和同桌(八)我和我同桌發(fā)生過好多次“戰(zhàn)爭”。從五年級開始,不少課桌中間出現(xiàn)了一條線,那條線叫“三八線”,那條線把課桌分成兩半,每人一塊地盤,誰超了線就得受罰?!叭司€”在我們五年級中很受歡迎。一次,同桌突然對我說:“從現(xiàn)在起,我們也要畫個(gè)‘三八線’,你超了,就要給我樂事薯片,我超了,就給你巧樂滋?!薄昂醚?!”我滿口答應(yīng),他馬上拿出一把長尺,立在課桌之間,說是“立體三八線”。以后,我們間就成了蔡、葉兩“國”(我姓蔡,同桌姓葉)。一次上語文課,老師讓我們先自己熟讀課文,我拿出語文書開始讀,不留意看見了同桌著急的樣子,就幸災(zāi)樂禍的說:“怎么了?忘帶語文書了?”“是呀!”他埋頭翻書包,急得臉紅得像個(gè)大蘋果?!昂茫F(xiàn)在請同學(xué)來朗讀課文?!崩蠋熢谥v臺上大聲說,我見同桌雙手合攏,正在求上帝別讓老師叫到他??烧娌磺桑蠋熅尤徊黄灰姓媒械搅怂?,我高興的捂著嘴直笑。他站起來,手足無措。哎,我還是心軟,把語文書慢慢挪了過去,碰倒了三八線,誰知他還不領(lǐng)情,把書推了回來。我想,你沒了語文書,看你怎么辦!我正得意洋洋的想著,他卻一字不差的讀了出來,我感到很奇怪,一看,原來,他的眼球時(shí)不時(shí)就往我的書上瞅。一下課,我們馬上吵了起來,同桌對我說:“噯,你超了三八線,拿來吧,樂事!”我立刻反駁道:“你的目光完全超了三八線!”“規(guī)定上也沒說目光超也算!”同桌說,“那也沒說不算!”。我們兩個(gè)越吵越厲害,一個(gè)比一個(gè)叫得高,一直吵到上課,還沒吵出結(jié)果,他也沒得到過我的樂事薯片,而我也從沒得到過他的巧樂滋。我和我的同桌就是一對十足的同桌“冤家”,但我們有時(shí)也會互相團(tuán)結(jié),但那種時(shí)候,真是太

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