川教版《生命生態(tài)安全》九年級下冊第一課毒品家族 教學(xué)設(shè)計

PAGE21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第頁（共2頁）PAGE1川教版《生命生態(tài)安全》九年級教學(xué)設(shè)計課題第一課毒品家族單元一學(xué)科生命·生態(tài)·安全年級九學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：了解毒品對社會、家庭和自己人生的危害，認(rèn)識到問題的嚴(yán)峻能力目標(biāo)：了解毒品的種類，認(rèn)識到毒品的危害，學(xué)會自我保護(hù)。知識目標(biāo)：知道毒品的危害，品種及其他的產(chǎn)地。重點知道毒品的危害，品種及其他的產(chǎn)地難點學(xué)會拒絕毒品，善于自我保護(hù)。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課（出示課件2）請同學(xué)們觀看一段視頻同學(xué)們，毒品的危害如此巨大，我們必須要認(rèn)清毒品，提高警惕，今天我們就一起學(xué)習(xí)《毒品家族》出示課題，并板書課題。觀看視頻，了解毒品危害交流通過視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而引出與本課題相關(guān)的話題，啟發(fā)學(xué)生，為后文鋪墊。講授新課一、罪惡的毒品家族（一）什么是毒品（出示課件3）1、毒品是指鴉片、海洛因、冰毒（甲基苯丙胺)、嗎啡、大麻、可卡因及法律法規(guī)管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。（二）毒品的分類（出示課件5）據(jù)統(tǒng)計，毒品有200多種，按來源分為天然毒品、半合成毒品和合成毒品。（三）閱讀小資料（出示課件6）罌粟罌粟是提取毒品（如海洛因等）的主要植物。罌粟原產(chǎn)于地中海東部山區(qū)、小亞細(xì)亞、埃及和伊朗等地。我國部分地區(qū)的藥物種植場有少量栽培。罌粟是罌粟科罌粟屬的草本植物，植株高1~1.5米，花大而艷麗。我國對罌粟的種植有嚴(yán)格的控制，除藥用科研外，一律禁止種植。（四）天然毒品（出示課件7）天然毒品主要是從植物中提煉的，在毒品中占有很大比例。它主要包括鴉片、嗎啡、可卡因、大麻等。（五）半合成毒品（出示課件8）半合成毒品是天然毒品與化學(xué)物質(zhì)合成的產(chǎn)物，如海洛因等。（六）合成毒品（出示課件9）合成毒品也稱為“新型毒品”，是用有機合成的方法制造的，如冰毒、K粉(氯胺酮)、杜冷丁、搖頭丸等。二、毒品的特征（一）毒品的五個特征（出示課件10）毒品一般具有五個特征:依賴性、成癮性、耐受性、非法性和危害性。依賴性、成癮性和耐受性是毒品的自然特征，非法性和危害性是毒品的社會特征。（二）閱讀小資料毒品的幾個特征（出示課件11-15）1、依賴性依賴性是指反復(fù)地吸入毒品所引起的人體在心理上或生理上，或兼而有之的對毒品的一種依賴狀態(tài)。吸毒者一旦停止吸毒，他們的機體系統(tǒng)功能就會失衡,并出現(xiàn)一系列癥狀，如流涕、惡心、嘔吐、腹瀉、肌肉疼痛、大汗淋漓等。2、成癮性經(jīng)常吸食毒品的人會在心理上產(chǎn)生一種渴求連續(xù)不斷使用毒品的強烈欲望，即人們所說的“心癮”。他們每天只考慮如何進(jìn)行下一次吸毒，沒有其他的愿望，也不去關(guān)心家人和朋友。3、耐受性長期服用某種藥物的人對該藥物的敏感性會降低，逐漸產(chǎn)生耐藥現(xiàn)象。吸毒者只有不斷地用更大劑量的毒品和更加頻繁地吸毒才能得到同樣的效果。4、非法性毒品的危害非常大，世界上絕大多數(shù)國家都禁止毒品，因此，所有涉毒行為都是違法行為。5、危害性吸毒者吸食毒品以后，短時間內(nèi)可能會感到非常興奮，也可能感覺騰云駕霧、飄飄若仙，然后會頭痛、惡心。如果吸食毒品的量超出身體所能承受的劑量，會導(dǎo)致非常嚴(yán)重的身體異常反應(yīng)甚至死亡。吸毒者吃飯越來越少,睡眠質(zhì)量越來越差，健康狀況不斷惡化并終日抑郁。除損害自身健康外,吸毒還會給家庭和社會帶來嚴(yán)重危害。（三）開展活動（出示課件16、17）請查閱資料，談一談你還了解哪些關(guān)于毒品的知識。生：我通過查找資料知道神仙水里成分復(fù)雜，是冰毒等多種毒品的混合物。因為名字好聽，被當(dāng)成“富人毒品”，這種新型毒品主要在沿海城市比較多見，它還有法拉利水、美人水等名字西方國家通常被稱為神仙水。生：我通過查找資料知道“曲奇餅干”從外表看與超市里賣的某款餅干無異，里面夾雜著綠色的物質(zhì)。打開包裝袋有異味，含有大麻成分。這種大麻餅干價格高昂，一片售價50元，相比大麻原料餅干成品的身價翻了10倍。生：我通過查找資料知道“迷幻蘑菇”外形如黃色的“干蘑菇”，實際上其迷幻成分主要由，一種含毒性的菌類植物“毒蠅傘”制成，人吸食后會產(chǎn)生強烈的幻覺。生：我通過查找資料知道“跳跳糖”形毒品，遇水即溶、即沖即飲,與各種飲品混合后口味都不發(fā)生變化,甚至香味都相似。這種新型毒品后勁很強喝次兩天大腦都會處于興奮當(dāng)中。三、世界主要的毒品生產(chǎn)地（一）三大非法生產(chǎn)毒品的“毒窟”（出示課件18）目前,世界上有三大非法生產(chǎn)毒品的“毒窟”，分別是位于東南亞的老撾、泰國、緬甸三國接壤地區(qū)的“金三角”;位于阿富汗、巴基斯坦、伊朗三國接壤地區(qū)的“金新月”;橫跨南美洲哥倫比亞、玻利維亞和秘魯?shù)葒摹般y三角”。（二）閱讀小資料（出示課件19-21）1、毒窟——“金三角”“金三角”地區(qū)是世界上主要的毒品產(chǎn)地之一。目前，該地區(qū)雖然罌粟種植面積略有下降，但冰毒、K粉等毒品還在被大規(guī)模制造。該地區(qū)是我國毒品最主要的來源地。有數(shù)據(jù)顯示，2019年，我國共繳獲海洛因、冰毒、K粉等毒品33噸，其中來自“金三角”地區(qū)的有27.3噸，占總量的82.7%。2、毒窟——“金新月”“金新月”是指阿富汗、巴基斯坦和伊朗三國的交界地帶，因其地域形狀近似新月，又因其盛產(chǎn)利潤極高的鴉片而得名。由于阿富汗、巴基斯坦和伊朗三國政府均未對該地區(qū)進(jìn)行有效的行政管理，它已發(fā)展為世界上主要的鴉片產(chǎn)地。隨著西方毒品市場對海洛因需求量的猛增，大量的海洛因提煉作坊在這一地區(qū)出現(xiàn)。該地區(qū)生產(chǎn)的海洛因，純度可以超過80%，很快占據(jù)了西方毒品市場。3、毒窟——“銀三角”“銀三角”橫跨南美洲的哥倫比亞、玻利維亞和秘魯?shù)葒?，它又有“第三毒源”之稱，是繼“金三角”和“金新月”之后，新興的世界第三大毒品產(chǎn)地。哥倫比亞、玻利維亞和秘魯三國生產(chǎn)的可卡因幾乎壟斷了全美國的毒品市場。此外，黎巴嫩的貝卡谷地也是毒品生產(chǎn)、加工的主要地區(qū)。（三）開展活動（出示課件22-24）1.結(jié)合地理知識,說一說“金三角”和“金新月”這兩個毒品生產(chǎn)地鄰近我國的哪些省(自治區(qū))。生：“金三角”：位于東南亞的老撾、泰國、緬甸三國接壤地區(qū)。鄰近我國的新疆省生：“金新月”是指阿富汗、巴基斯坦和伊朗三國的交界地帶。鄰近我國的云南省2.閱讀下列資料,回答問題。我國處于周邊毒源地的包圍中。西南境外的緬甸北部地區(qū)是目前對我國危害最大的毒源地;西北境外的阿富汗是我國海洛因的主要來源地。據(jù)悉,每年約有65噸的海洛因和超過50噸的緬甸冰毒片劑由陸路經(jīng)云南、廣西,由海路經(jīng)廣東,由空路經(jīng)國內(nèi)多個大中城市流入,轉(zhuǎn)運到全國各地。面對嚴(yán)峻的毒品泛濫形勢,請你談一談中學(xué)生在防毒宣傳方面可以做哪些力所能及的事。生：主動學(xué)習(xí)禁毒相關(guān)知識，積極向身邊的同學(xué)朋友親人傳播禁毒知識生：加入禁毒志愿者，在社區(qū)學(xué)校積極參與一些禁毒公益活動。生：嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，不吸煙不飲酒.不去舞廳酒吧、游戲廳等娛樂場所，是遠(yuǎn)離毒品的最好選擇。生：可以通過班會、國旗下講話等方式，宣傳毒品危害。樹立健康觀念，重視培養(yǎng)自身良好的習(xí)慣，不盲目追趕時髦。四、課堂練習(xí)（出示課件25、26）（一）根據(jù)本課內(nèi)容，在下面的括號中填入合適的內(nèi)容。1、毒品是指（）、海洛因、冰毒（甲基苯丙胺）、（）、大麻、可卡因及法律法規(guī)管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。2、據(jù)統(tǒng)計，毒品有200多種,按來源分為（）、（）和（）。3、毒品一般具有五個特征：（）。依賴性、成癮性和耐受性是毒品的（），非法性和危害性是毒品的（）。解析：通過對課文內(nèi)容的閱讀就可以答出：1、毒品是指鴉片、海洛因、冰毒（甲基苯丙胺）、嗎啡、大麻、可卡因及法律法規(guī)管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。2、據(jù)統(tǒng)計，毒品有200多種,按來源分為天然毒品、半合成毒品和合成毒品。3、毒品一般具有五個特征:依賴性、成癮性、耐受性、非法性和危害性。依賴性、成癮性和耐受性是毒品的自然特征，非法性和危害性是毒品的社會特征。（二）請你說一說青少年如何遠(yuǎn)離毒品?解析：(1)接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；(2)樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦；(3）不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語；(4)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，要遠(yuǎn)離，并且報告公安機關(guān)；(5)不允許進(jìn)入歌舞廳，決不吸食各種興奮劑；(6）不隨便接受陌生人的食物、物品等，不隨便跟隨他人外出、游玩等。(7)即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。六、課堂總結(jié)毒品肆虐全球,危害人類，是當(dāng)今人類社會面臨的一個共同問題,也是青少年朋友們需要面對的嚴(yán)峻現(xiàn)實！讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。請同學(xué)觀看視頻（課件出示27）學(xué)習(xí)毒品的定義和分類閱讀閱讀教材掌握毒品的特征閱讀討論閱讀閱讀討論完成練習(xí)初步了解毒品明確毒品分類了解毒品特征拓展對毒品種類的認(rèn)識，提高防范意識了解世界主要