部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字4《猜字謎》精美課件

人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一課時(shí)素養(yǎng)分析1學(xué)習(xí)活動(dòng)2目標(biāo)達(dá)成3素養(yǎng)評(píng)價(jià)4課后作業(yè)5目錄CONTENTS素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI【文化自信】熱愛國(guó)家通用語(yǔ)言文字，熱愛中華文化，圖文結(jié)合，認(rèn)識(shí)本課的12個(gè)生字，會(huì)寫本課的7個(gè)生字，能背誦兩則字謎。【語(yǔ)言應(yīng)用】學(xué)生在豐富的語(yǔ)言實(shí)踐中，通過主動(dòng)的積累、梳理和整合，初步具有良好語(yǔ)感；正確、流利、有感情地朗讀兩則字謎。【思維能力】在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中勇于探索創(chuàng)新，養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣?！緦徝绖?chuàng)造】了解中國(guó)人的傳統(tǒng)文化，感受漢字的神奇和有趣。素養(yǎng)分析朗讀課文，認(rèn)識(shí)13個(gè)生字和2個(gè)新偏旁，掌握生字的書寫。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解合體字的構(gòu)字規(guī)律，激發(fā)學(xué)生猜字謎的興趣。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)02XUEXIHUODONG趣味猜謎新課導(dǎo)入歡迎來到字謎王國(guó)！一口咬掉牛尾巴。（猜一個(gè)字）謎底：（）猜一猜

讓我們一起來玩猜字謎游戲。告石頭旁邊有塊皮。（猜一個(gè)字）謎底：（）破

你猜對(duì)了嗎？說一說你是怎么猜字謎的？我會(huì)把“破”字變成加一加的合體字，即“石”和“皮”組成“破”。

“字謎”是一種文字游戲，也是漢民族特有的一種語(yǔ)言文化現(xiàn)象。這種謎語(yǔ)的編寫或是利用了漢字的造字規(guī)律，或是利用了漢字形、音、義某一方面的特點(diǎn)，顯得既有趣味，又有知識(shí)內(nèi)涵。字謎是中國(guó)文化中極具特色的內(nèi)容，是中華民族浩瀚文化長(zhǎng)河中的一朵浪花。揭示課題說一說什么是“字謎”？4.猜字謎了解字謎探索新知看圖說一說

仔細(xì)觀察圖片中的小朋友們?cè)诟墒裁矗克麄冊(cè)诓聼糁i！

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)的一項(xiàng)活動(dòng)，燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。如今每逢元宵節(jié)，各個(gè)地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋，平平安安。元宵節(jié)習(xí)俗——猜燈謎了解燈謎文化讀文識(shí)字字文融合相遇：彼此遇見喜歡：此處“歡”為輕聲，讀huan。害怕生字識(shí)記喜xǐ歡huān遇yù相xiāng怕pà言言行方言yán互互動(dòng)互助hù令口令命令lìng凈干凈凈化jìng動(dòng)動(dòng)作互動(dòng)dòng萬千萬萬一wàn純純真單純chún生字識(shí)記攻攻擊進(jìn)攻gōng“喜”的甲骨文喜xǐ口壴zhù認(rèn)識(shí)“喜歡”“壴”是鼓的本字，指擂鼓慶祝。表示歡笑。

人們一高興，常常會(huì)咧開嘴笑，有些時(shí)候還會(huì)敲起鑼鼓來慶祝呢！

喜歡代表一種美好的心情。你在哪里見過“喜”字？說一說你們喜歡什么？歡“又”字旁認(rèn)識(shí)偏旁“又”你還能想到哪些帶“又”字旁的字？雙、友、難……凈冫

以“冫”為偏旁的字本義多與寒冷有關(guān)，如:冷、凍、冰。認(rèn)識(shí)新偏旁兩點(diǎn)水你還能想到哪些帶“冫”的字？注意區(qū)分：“氵”為偏旁的字與水有關(guān)。純凈的水生活廢水工業(yè)污水純凈chúnjìng

你會(huì)用“純凈”形容其它事物嗎？純凈的（

）純凈的（

）圖文識(shí)詞湖面天空互相尊重hùxiāngzūnzhòng令人感動(dòng)lìngréngǎndòng萬里無云wànlǐwúyún純凈透明chúnjìngtòumíng詞語(yǔ)積累聲形結(jié)合書寫指導(dǎo)猜字謎（一）左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨，紅的最怕水來攻。hóngdezuìpàshuǐláigōngcāizìmízuǒbiānlǜyòubiānhóngzuǒyòuxiāngyùqǐliángfēnglǜdexǐhuanjíshíyǔ同桌比賽讀，相互正音。圈出今天要學(xué)的生字！朗讀課文“言”來互相尊重，“心”至令人感動(dòng)，“日”出萬里無云，“水”到純凈透明。cāizìmíshuǐdàochúnjìngtòumíngyánláihùxiāngzūnzhòngxīnzhìlìngréngǎndòngrìchūwànlǐwúyún（二）猜字謎讀讀謎語(yǔ)，注意停頓！

圈出本課的生字，遇到不會(huì)的生字多讀幾遍。朗讀課文字zì結(jié)構(gòu)：上下部首：宀筆畫數(shù)：6組詞：數(shù)字名字?jǐn)?shù)字

寶蓋頭加個(gè)“子”就是“字”！書寫指導(dǎo)左zuǒ結(jié)構(gòu)：半包圍部首：工筆畫數(shù)：5組詞：左右左邊

你知道“左”字的反義詞是什么嗎？左右書寫指導(dǎo)右yòu你能分清左右了嗎？書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：半包圍部首：口筆畫數(shù)：5組詞：右手右邊紅hóng結(jié)構(gòu)：左右部首：纟筆畫數(shù)：6組詞：紅燈紅色

紅燈停，綠燈行！我們要遵守交通規(guī)則。紅燈書寫指導(dǎo)時(shí)shí結(jié)構(gòu)：左右部首：日筆畫數(shù)：7組詞：時(shí)間當(dāng)時(shí)造句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

時(shí)間像金子一樣寶貴！

你還能想到哪些珍惜時(shí)間的句子？書寫指導(dǎo)動(dòng)dòng“云”加“力”就是動(dòng)。書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：左右部首：力筆畫數(shù)：6組詞：動(dòng)力動(dòng)作萬wàn結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字部首：一筆畫數(shù)：3組詞：萬一一萬“方”字頭上去一點(diǎn)就是萬。書寫指導(dǎo)猜字謎（一）左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨，紅的最怕水來攻。去掉拼音再讀一遍！我會(huì)讀猜字謎（二）“言”來互相尊重，“心”至令人感動(dòng)，“日”出萬里無云，“水”到純凈透明。去掉拼音再讀一遍！我會(huì)讀師生歸納課堂總結(jié)猜字謎（二）“言”來互相尊重，“心”至令人感動(dòng)，“日”出萬里無云，“水”到純凈透明。你還知道哪些有趣的字謎？我的收獲猜字謎（一）左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨，紅的最怕水來攻。自由表達(dá)我還知道：_________________________________課堂小測(cè)鞏固基礎(chǔ)3.“字”是()結(jié)構(gòu)的字，第三筆是()。1.“時(shí)”是個(gè)()結(jié)構(gòu)的字，第二筆是()。2.“紅”一共有()筆，第三筆是(),它的偏旁是()。4.“左”一共有()筆，它是()結(jié)構(gòu)的字。纟5半包圍左右6上下一、我會(huì)填。

牛一一一＋王生二、我是猜謎大王。1.一只牛謎底:______2.一加一謎底:______生王你猜對(duì)了嗎？工+(氵)（江）（長(zhǎng)江）三、給下列的字加偏旁，組成新字再組詞。（）（）子+(

)（）（）力+(

)（）（）寸+(

)日時(shí)時(shí)間云動(dòng)動(dòng)力宀字寫字目標(biāo)達(dá)成03MUBIAODACHENG小組交流本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？你是怎么學(xué)會(huì)的？目標(biāo)達(dá)成素養(yǎng)評(píng)價(jià)04SUYANGPINGJIA課堂評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)自信學(xué)習(xí)合作課后作業(yè)05KEHOUZUOYE課后作業(yè)1.書空練習(xí)本課生字。2.收集幾個(gè)字謎，交流匯報(bào)。課程結(jié)束人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二課時(shí)素養(yǎng)分析1學(xué)習(xí)活動(dòng)2目標(biāo)達(dá)成3素養(yǎng)評(píng)價(jià)4課后作業(yè)5目錄CONTENTS素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI素養(yǎng)分析【文化自信】熱愛國(guó)家通用語(yǔ)言文字，熱愛中華文化，圖文結(jié)合，認(rèn)識(shí)本課的12個(gè)生字，會(huì)寫本課的7個(gè)生字，能背誦兩則字謎?！菊Z(yǔ)言應(yīng)用】學(xué)生在豐富的語(yǔ)言實(shí)踐中，通過主動(dòng)的積累、梳理和整合，初步具有良好語(yǔ)感；正確、流利、有感情地朗讀兩則字謎?！舅季S能力】在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中勇于探索創(chuàng)新，養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣。【審美創(chuàng)造】了解中國(guó)人的傳統(tǒng)文化，感受漢字的神奇和有趣。了解漢字聲旁表音的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)讓學(xué)生自主猜謎，進(jìn)一步了解合體字的構(gòu)字規(guī)律，通過猜字謎激發(fā)學(xué)習(xí)漢字的興趣。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)02XUEXIHUODONG復(fù)習(xí)鞏固新課導(dǎo)入相遇喜歡害怕互動(dòng)令牌攻擊萬千

你還記得上一節(jié)課學(xué)的生字嗎？請(qǐng)大聲讀出來吧！生字回顧純凈xiāngyùxǐhuānpàgōnghùdònglìngwānchúnjìng語(yǔ)言yán生字回顧字zì

漢字左zuǒ

左邊右yòu右邊紅hóng紅色時(shí)shí時(shí)間動(dòng)dòng

動(dòng)作萬wàn百萬歡迎來到字謎王國(guó)！在字謎王國(guó)里，讓我們一起攻破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)吧！趣味猜謎重點(diǎn)指導(dǎo)左邊綠，右邊紅,左右相遇起涼風(fēng)。左邊綠右邊紅猜謎時(shí)間這是一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字。提示一綠的喜歡及時(shí)雨，提示二紅的最怕水來攻。提示三什么綠？禾苗綠。什么紅？火苗紅。什么綠？禾苗綠。什么紅？火苗紅?！昂獭薄盎稹毕嘤鲈趺礃樱俊昂獭薄盎稹毕嘤銎饹鲲L(fēng)。什么喜歡及時(shí)雨？綠的喜歡及時(shí)雨。什么最怕水來攻？紅的最怕水來攻。合作讀兒歌跟著老師拍手讀！老師問，你們答。秋揭開謎底？你猜對(duì)了嗎？謎底是“秋”！你是如何猜的？分享你的猜謎過程吧！左邊綠右邊紅左右相遇起涼風(fēng)綠的喜歡及時(shí)雨紅的最怕水來攻禾火秋提示二:提示一:左邊綠右邊紅提示三：左右相遇起涼風(fēng)綠的喜歡及時(shí)雨紅的最怕水來攻秋禾火

我們這節(jié)課收獲了什么？提示一表明字的結(jié)構(gòu)和意義。提示二、三表明字中各部件的意思。讠忄日氵偏旁部首“言”來互相尊重，“心”至令人感動(dòng)，“日”出萬里無云，“水”到純凈透明。

讀一讀，猜猜每句話的字謎，并說說你是怎么猜出來的。合作猜謎“言”來互相尊重，“心”至令人感動(dòng)，“日”出萬里無云，“水”到純凈透明。跟禮貌用語(yǔ)有關(guān)與心情和情感有關(guān)與太陽(yáng)和天氣有關(guān)與水有關(guān)課堂點(diǎn)撥青＋請(qǐng)晴情清讠忄日氵偏旁部首跟禮貌用語(yǔ)有關(guān)與心情和情感有關(guān)與太陽(yáng)和天氣有關(guān)與水有關(guān)說字解意“言”來互相尊重，“心”至令人感動(dòng)，“日”出萬里無云，“水”到純凈透明。這個(gè)字謎的謎底是？

謎底：青我會(huì)猜“言”來__________，“心”至__________

，“日”出__________，“水”到__________

?；ハ嘧鹬亓钊烁袆?dòng)萬里無云純凈透明我會(huì)填自由朗讀，體會(huì)句式。課外拓展素養(yǎng)提升2.用不同的符號(hào)或借用“象形字”加上一些符號(hào)來表達(dá)一個(gè)抽象的意思。例如:“明”字由“日”字和“月”字組成，表示光明—這是會(huì)意字。3.把表示聲音的聲旁和表示意義的形旁搭配起來，組成新字。例如：“請(qǐng)”“清”“晴”等字——這是形聲字。漢字的主要構(gòu)成方法1.形成漢字最早的方法，創(chuàng)造了最原始的文字。例如：寫成“月”字——這是象形字。住下柱子注意蛀蟲生字開花住zhù注zhù柱zhù蛀zhù主種花紅腫時(shí)鐘忠心種zhòng鐘zhōng腫zhǒng忠zhōng中

這些字由兩個(gè)部分組成，一個(gè)是聲旁，一個(gè)是形旁。你發(fā)現(xiàn)了什么？師生歸納課堂總結(jié)字謎（一）是層層遞進(jìn)，需要聯(lián)系生活“紅、綠、雨、水”，通過左右結(jié)構(gòu)的字的含義猜出謎底“秋”。字謎（二）中，每一行中分別藏著一個(gè)漢字，而謎底“青”就像媽媽一樣，生出一群字寶寶：請(qǐng)、情、晴、清。這節(jié)課的字謎有什么特點(diǎn)？我的收獲隨堂小測(cè)鞏固提升相遇（xiāngxāng）喜歡（huanhān）純凈（jìnjìng）

互相（fùhù）涼風(fēng)（fēngfōng）尊重（zūnzhūn）一、選擇紅色字的正確讀音，畫“?”。??????“___”來互相尊重，“___”至令人感動(dòng)，“___”出萬里無云，“___”到純凈透明。言心日水二、我會(huì)答。1.國(guó)字玉出門。

謎底（）口2.試一試:你能給“姓”和“令”這兩個(gè)字編字謎嗎？令：今天多一點(diǎn)。姓：每個(gè)女生都有姓名。三、字謎游戲。目標(biāo)達(dá)成03MUBIAODACHENG小組交流本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？你是怎么學(xué)會(huì)的？目標(biāo)達(dá)成素養(yǎng)評(píng)價(jià)04SUYANGPINGJIA課堂評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)自信學(xué)習(xí)合作課后作業(yè)05KEHOUZUOYE課后作業(yè)1.把今天學(xué)到的字謎復(fù)述給家長(zhǎng)聽。2.跟家長(zhǎng)玩一玩猜字謎的游戲。課程結(jié)束4猜字謎第一課時(shí)第二課時(shí)cāi

zìmí一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)。你若猜不出，站著想一想。（猜一字）謎底：_____立猜一猜：新課導(dǎo)入第一課時(shí)語(yǔ)文百寶箱

字謎：一種文字游戲。它以一個(gè)或幾個(gè)漢字為謎底，利用了漢字的造字規(guī)律，或是利用了漢字形、音、義某一方面的特點(diǎn)，顯得既有趣味，又有知識(shí)內(nèi)涵。字謎是中華文化中極具特色的內(nèi)容。聽老師朗讀，注意生字詞的讀音，聽一聽老師是怎么停頓的。自己試試讀課文，讀準(zhǔn)字音，遇到不會(huì)讀的字圈出來。這篇課文一共有___則字謎。2初讀課文相遇喜歡怕言xiānɡyùxǐhuānpàyán互相遇見喜歡歡樂害怕語(yǔ)言互令動(dòng)萬純凈hùlìnɡdònɡwànchúnjìnɡ互相命令運(yùn)動(dòng)千萬純潔干凈初讀課文一起來看看下面這些識(shí)字方法吧。①熟字比較法。如：“令”和“今”，“萬”和

“方”。②字源識(shí)字法。如：“喜”的甲骨文，上面的表示擂鼓慶祝，下面的表示歡笑。③組詞識(shí)字法。如：遇—相遇；純—純真；凈—

干凈；互—互動(dòng)；言—語(yǔ)言。初讀課文初讀課文又字旁兩點(diǎn)水以右手的象形而來，一般與手的動(dòng)作有關(guān)。大多與寒冷或水有關(guān)。相遇喜純互言怕萬凈動(dòng)令歡初讀課文字左右紅時(shí)動(dòng)萬時(shí)紅動(dòng)這些都是左右結(jié)構(gòu)的字，其中“時(shí)”“紅”是左窄右寬，“動(dòng)”是左右等寬。左右這些是半包圍結(jié)構(gòu)的字，“左”的有字頭橫短撇長(zhǎng)，整個(gè)字形較為“瘦長(zhǎng)”；“右”的有字頭橫長(zhǎng)撇短，整個(gè)字形較為“矮胖”。寶蓋頭絞絲旁（一）左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨，紅的最怕水來攻。

及時(shí)雨：指在農(nóng)作物急需要水時(shí)下的雨。品讀課文朗讀第一則字謎，畫出不理解的詞語(yǔ)。左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)?！白笥蚁嘤觥笔鞘裁匆馑?？品讀課文

“相遇”的意思是互相遇見。在這里表示字謎的謎底是一個(gè)合體字。綠：紅：小草樹葉禾苗太陽(yáng)紅花火焰說一說：提到“綠”和“紅”，你會(huì)想到哪些事物？品讀課文在這些事物中，誰(shuí)喜歡及時(shí)雨？誰(shuí)又害怕水來攻？品讀課文綠的喜歡及時(shí)雨，紅的最怕水來攻。禾苗喜歡及時(shí)雨，火焰最怕水來攻。左邊：禾苗右邊：火焰相遇起涼風(fēng)秋你猜對(duì)了嗎？品讀課文字

zì結(jié)構(gòu)：上下部首：宀書寫指導(dǎo)：寶蓋頭的寬度要適中?！白印弊忠卦趯毶w頭里，一橫要和寶蓋頭同寬。書寫指導(dǎo)左

zuǒ結(jié)構(gòu)：半包圍部首：工書寫指導(dǎo)：關(guān)注三個(gè)“橫”的長(zhǎng)短、間距，最后一橫要寫平，讓整個(gè)字保持平衡。書寫指導(dǎo)右

yòu結(jié)構(gòu)：半包圍部首：口書寫指導(dǎo)：橫要寫得長(zhǎng)，“口”要寫得扁一點(diǎn)。書寫指導(dǎo)紅

hónɡ結(jié)構(gòu)：左右部首：纟書寫指導(dǎo)：絞絲旁的三個(gè)筆畫要寫得緊湊，“工”字要寫得平穩(wěn)。書寫指導(dǎo)相遇喜歡怕言xiānɡyùxǐhuānpàyán互令動(dòng)萬純凈hùlìnɡdònɡwànchúnjìnɡ復(fù)習(xí)導(dǎo)入一起來回顧一下上節(jié)課學(xué)習(xí)的生字讀音。第二課時(shí)（二）“言”來/互相尊重，“心”至/令人感動(dòng)，“日”出/萬里無云，“水”到/純凈透明。品讀課文朗讀第二則字謎，讀出句子的停頓。再讀一讀下面的四字詞語(yǔ)?；ハ嘧鹬亓钊烁袆?dòng)萬里無云純凈透明品讀課文

請(qǐng)給我一個(gè)冰淇淋，謝謝！

請(qǐng)同學(xué)們看黑板！好好學(xué)習(xí)，天天向上！讀讀謎面，猜一猜每句話的謎底。品讀課文“言”來相互尊重與禮貌用語(yǔ)有關(guān)，所以謎底是：請(qǐng)親情友情師生情品讀課文“心”至令人感動(dòng)與心情和情感有關(guān)，所以謎底是：情晴朗的天空“日”出萬里無云品讀課文與太陽(yáng)和天氣有關(guān)，所以謎底是：晴清澈的流水“水”到純凈透明品讀課文與水有關(guān)，所以謎底是：清“言”來互相尊重，“心”至令人感動(dòng)，“日”出萬里無云，“水”到純凈透明。讠忄日氵說一說：“言”“心”“日”“水”各指的是什么？品讀課文這些都是字謎的偏旁，分別指的是言字旁、豎心旁、日字旁和三點(diǎn)水。品讀課文看一看，你知道謎底是什么了嗎？請(qǐng)情晴清青你猜對(duì)了嗎？時(shí)

shí結(jié)構(gòu)：左右部首：日書寫指導(dǎo)：兩個(gè)部件都要寫得瘦長(zhǎng)些，比例要?jiǎng)蚍Q。書寫指導(dǎo)動(dòng)

dònɡ結(jié)構(gòu)：左右部首：力書寫指導(dǎo)：“云”字要寫得稍高一點(diǎn)，“力”字橫折鉤的起筆要和“