義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)總結(jié)范文（3篇）

義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)總結(jié)范文（3篇）

義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)總結(jié)范文（精選3篇）

義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)總結(jié)范文篇1

一、序言及背景介紹

1、序言

血液被譽(yù)為“生命之河”，生命的存在一刻也離不開(kāi)它。無(wú)償獻(xiàn)血是人間傳遞真情的紅色紐帶，是中華民族傳統(tǒng)美德。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，為社會(huì)獻(xiàn)出一份愛(ài)心是每個(gè)人都應(yīng)該做的。

2、背景

在__大學(xué)__校區(qū)后勤辦衛(wèi)生部及血站的號(hào)召下，__大學(xué)于__月份__校區(qū)舉行了無(wú)償獻(xiàn)血大型活動(dòng)。

二、活動(dòng)意義

愛(ài)能夠點(diǎn)燃希望，拯救無(wú)數(shù)瀕臨死亡的家庭、生命。獻(xiàn)血，就是我們以互助的精神，為拯救需要輸血的人，獻(xiàn)出自己血液的愛(ài)心奉獻(xiàn)，是我們共創(chuàng)文明、和諧家園的義舉；用自己的熱血拯救同胞的生命，用自己的博大情懷倡導(dǎo)了一種助人為樂(lè)的社會(huì)風(fēng)尚。

三、校園無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)主題：伸出你的臂膀

活動(dòng)目的：在學(xué)校內(nèi)宣傳無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)，組織同學(xué)們進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血，使同學(xué)們關(guān)注無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。同時(shí)為血站提供血液，保證醫(yī)療臨床用血的需要。

活動(dòng)過(guò)程：

__月29——__月3日，愛(ài)心同盟義工部通過(guò)海報(bào)宣傳了該次活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)，橫幅宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，完成了大板上的關(guān)于獻(xiàn)血知識(shí)的宣傳，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳了活動(dòng)的具體情況。

__月5日的中午和下午在和飯?zhí)瞄T(mén)口派發(fā)了活動(dòng)報(bào)名表和獻(xiàn)血基本知識(shí)的宣傳冊(cè)，初步普及獻(xiàn)血的基本知識(shí)。并且招收了獻(xiàn)血當(dāng)天的志愿者30十人，對(duì)起進(jìn)行培訓(xùn)。

__月7日晚，在教學(xué)樓__區(qū)貼好了活動(dòng)的指示牌以及活動(dòng)流程圖。

__月8日上午8：00整血液中心的采血車駛?cè)肓藢W(xué)校，所有工作人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)幫助醫(yī)生安放好各種醫(yī)療器械和布置好桌椅。大概30分鐘后，一切準(zhǔn)備工作完成了，無(wú)償獻(xiàn)血正式開(kāi)始。九點(diǎn)時(shí)，活動(dòng)正式開(kāi)始，獻(xiàn)血的同學(xué)首先進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、簽到，等候，再到進(jìn)行體檢，包括血型、血壓、體重等指標(biāo)，只有這些標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)到后，才能被允許獻(xiàn)血。從填表，驗(yàn)血到獻(xiàn)血以及獻(xiàn)血后派發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐票，獻(xiàn)血后臨時(shí)休息，整個(gè)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著。工作人員熱情地為獻(xiàn)血的同學(xué)服務(wù)，為他們送上一盒牛奶、一快巧克力，送上幾句關(guān)懷的問(wèn)候，把愛(ài)心傳遞給每一位奉獻(xiàn)者。

本次活動(dòng)持續(xù)了兩天，在活動(dòng)中我們還對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行了采訪。從采訪中我們聽(tīng)到了同學(xué)們的心聲：獻(xiàn)血是為了更多的人能夠得到幫助,使整個(gè)社會(huì)更加的和諧，都希望能夠盡自己一份力去幫助需要幫助的人.其中令人感動(dòng)的是有超過(guò)一半的人在問(wèn)到獻(xiàn)血的初衷的時(shí)候，表示沒(méi)有想過(guò)獻(xiàn)血會(huì)給自己帶來(lái)什么好處,而只是考慮到社會(huì)需要這些血,就馬上抽出時(shí)間來(lái)獻(xiàn)血。

值得一提的是在我們采訪到的一個(gè)在抽血中暈倒的同學(xué)，她說(shuō)自己在抽血后出現(xiàn)了一點(diǎn)頭暈，結(jié)果走下車的時(shí)候就整個(gè)身體乏力，但這是現(xiàn)場(chǎng)的工作人員將她扶住了，休息了半個(gè)鐘頭左右就完全恢復(fù)了正常。我們采訪她時(shí)，她表現(xiàn)得有點(diǎn)害羞，但也道出了自己的心里話：“我一點(diǎn)也不累，希望通過(guò)獻(xiàn)血能夠?yàn)閯e人為社會(huì)有創(chuàng)造更多的好處。

__月9號(hào)下午，活動(dòng)因?yàn)槿藬?shù)較多推遲結(jié)束。還有一些同學(xué)由于來(lái)得太晚只能失望的離開(kāi)，但是他們表示下次一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。

血站對(duì)這次在我校開(kāi)展的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)十分滿意，表示有機(jī)會(huì)會(huì)繼續(xù)和愛(ài)盟合作。此次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)的成功舉辦，廣泛地宣傳了獻(xiàn)血的意義。也使同學(xué)們的獻(xiàn)血意識(shí)不斷增強(qiáng)，并消除了同學(xué)們對(duì)獻(xiàn)血影響身體健康的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。而大多部分的同學(xué)都能相反的認(rèn)識(shí)到獻(xiàn)血能促進(jìn)新陳代謝，刺激血液的再造，降低血液粘稠度。

我們堅(jiān)信：愛(ài)心存在于每一個(gè)人胸間，在他人需要時(shí)，我們可以無(wú)私奉獻(xiàn)。人，不只是為自己活著。某一天，某一個(gè)生命，會(huì)因?yàn)槟愣永m(xù)！有一天，當(dāng)你與某人擦肩而過(guò)，也許你的血液在他的身上流淌，更有你所獻(xiàn)出的愛(ài)心，銘刻在他的心房。當(dāng)這種愛(ài)銘刻在你我的心中，當(dāng)你我的血在一起流動(dòng)，我們不會(huì)再畏懼寒冬，因?yàn)檫@種無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們的心很暖，血更濃。

愛(ài)心是一縷紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；愛(ài)心是流淌在夏夜的一股清泉，使燥喏不寐的人領(lǐng)略詩(shī)意一般的恬靜。因?yàn)樾闹杏袗?ài)我們參加了志愿者的行列，走到義務(wù)宣傳獻(xiàn)血的隊(duì)伍之中。

我校在20__年__月__日那天舉行了一次“無(wú)償獻(xiàn)血”的義務(wù)活動(dòng)，從中午12：00開(kāi)始到下午17：30才結(jié)束，在一系列宣傳之后同學(xué)們了解了這次活動(dòng)的意義及重要性，都積極參與獻(xiàn)血活動(dòng)，在獻(xiàn)血車前排起了一條條長(zhǎng)龍。同學(xué)們的積極性都很高，這讓抽血的護(hù)士阿姨們也很驚嘆，我為我的同學(xué)的高尚行為感到驕傲！

宣傳活動(dòng)開(kāi)始，在醫(yī)務(wù)人員的指揮下，我們迅速分工并投入工作。一部分同學(xué)留在獻(xiàn)血屋旁協(xié)助來(lái)獻(xiàn)血的`人填寫(xiě)表格，一部分到周邊進(jìn)行義務(wù)宣傳。同學(xué)們一個(gè)個(gè)耐心禮貌，向供血者詢問(wèn)健康狀況，指導(dǎo)來(lái)者注冊(cè)填表，并耐心地向大家講解獻(xiàn)血的注意事項(xiàng)和獻(xiàn)血的益處。讓大家明白了，在獻(xiàn)出一滴血的同時(shí)，一個(gè)生命就回出現(xiàn)奇跡。

米蘭坤德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“同情，不是居高臨下的施舍；不是浮于外表的慈悲。而是將我們的心放在此時(shí)正在遭受苦難的人所處的境遇中，感受他所承受的悲苦，竭力全力發(fā)自內(nèi)心的去幫助他?！鄙恼滟F毋庸置疑，我們理應(yīng)像珍愛(ài)自己的生命一樣去愛(ài)惜他人的生命，盡我們的所能去幫助那些需要幫助的人們。希望通過(guò)此次活動(dòng)，能使得更多的人了解并參與各項(xiàng)愛(ài)心事業(yè)，參與到我們“珍愛(ài)生命，無(wú)償獻(xiàn)血”的活動(dòng)中來(lái)。無(wú)償獻(xiàn)血是救死扶傷的人道主義體現(xiàn)，是“人人為我，我為人人”的奉獻(xiàn)精神。

如果花開(kāi)告訴我們春的到來(lái)，那么每一滴獻(xiàn)血都預(yù)示著一個(gè)生命的奇跡；如果一個(gè)微笑可以溫暖你周邊的冰涼，那么奉獻(xiàn)您健康的血液就意味著將這個(gè)城市的生命之燈點(diǎn)燃的更亮，就意味著這個(gè)城市增加了無(wú)限的生機(jī)和不竭的動(dòng)力。

隨著獻(xiàn)血車的到來(lái)，大家踴躍參與，略顯寒冷的天氣也阻擋不住前來(lái)獻(xiàn)血的同學(xué)的腳步。填表、檢測(cè)、采血，大家按照醫(yī)生的要求秩序井然地進(jìn)行著。采血車上，那些血袋堆成的小山頭像一團(tuán)鮮紅的愛(ài)心，溫暖如春。護(hù)士告訴記者：“這些血通過(guò)化驗(yàn)后將運(yùn)往市各大醫(yī)院，用于手術(shù)

臺(tái)和病床上需血的病人，這些血對(duì)病人有著重要意義?！绷硗猓浾咛貏e了解到：體重低于45公斤，未滿十八周歲，最近一周內(nèi)感冒者將不允許獻(xiàn)血；此次獻(xiàn)血主要分200毫升、300毫升、400毫升的劑量；獻(xiàn)血者以每六個(gè)月獻(xiàn)一次血為宜。在此，向這些積極參與活動(dòng)的朋友們道一聲：謝謝！正是你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們的社會(huì)更加和諧，美滿。正是大家的積極參與才使本次獻(xiàn)血活動(dòng)獲得圓滿成功！

活動(dòng)結(jié)束后，我們每個(gè)同學(xué)的心里都是波瀾起伏，想到從剛開(kāi)始遭到拒絕的失望，到后來(lái)被一個(gè)個(gè)前來(lái)義務(wù)獻(xiàn)血的人的精神所感動(dòng)，這一切告訴我們，世間有愛(ài)，人間有情，平凡之中卻給了我們太多無(wú)以言表的感動(dòng)。做為青年志愿者，作為大學(xué)生，我們從不忘身上的責(zé)任和對(duì)生命的崇敬，我們相信我們是愛(ài)心大使，我們能將這種愛(ài)傳遞下去！

義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)總結(jié)范文篇2

一、舉辦班級(jí)

20__級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）5班

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月8日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

宏德樓4103

四、活動(dòng)背景

義務(wù)獻(xiàn)血，就是用生命挽救生命。用獻(xiàn)血播下愛(ài)的種子，托起他人生命的希望。大學(xué)生受這方面的教育是十分必要的。

五、活動(dòng)流程

首先，主持人致開(kāi)幕詞。

其次，同學(xué)介紹關(guān)于獻(xiàn)血的常識(shí)。

再次，有獻(xiàn)血經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)上臺(tái)講述自己的獻(xiàn)血經(jīng)歷。

然后，同學(xué)們觀看義務(wù)獻(xiàn)血宣傳片，并積極討論，發(fā)表自己的看法

六、活動(dòng)效果

通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了更多關(guān)于獻(xiàn)血方面的知識(shí)。走出了以往認(rèn)為獻(xiàn)血對(duì)獻(xiàn)血志愿者身體有害的誤區(qū)。明白了獻(xiàn)血不僅能夠幫助他人，而且對(duì)自己的.身體是有益無(wú)害的。

同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感在本次活動(dòng)中也得到了極大的提升。義務(wù)獻(xiàn)血是身為青年的我們，用獻(xiàn)血去回饋社會(huì)、去獻(xiàn)出自己的一份力量。在本次活動(dòng)的號(hào)召下，同學(xué)們積極響應(yīng)，異口同聲的表示自己愿意義務(wù)獻(xiàn)血，為他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)總結(jié)范文篇3

終于，在到校的前一天，開(kāi)始回顧這個(gè)暑假。一次江西之行，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的支教之旅，卻讓我思考了若干。對(duì)于貧富的差距，對(duì)于人與人之間的溫情，對(duì)于樂(lè)安人的淳樸此刻，我記下了這些。

前奏

8月13號(hào)下午，我跟隨浙江科技學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)的各位志愿者們一起向江西出發(fā)。坐在去往鷹潭的火車上，我心中無(wú)限期待著為期14天的支教生活。翌日，又經(jīng)過(guò)約4個(gè)小時(shí)的大巴顛簸，我們這個(gè)小方隊(duì)終于抵到了樂(lè)安縣。我們一到那，就受到了教育局人們的熱情款待?？偹苤?，江西的贛州菜雖然讓我們這些浙江人吃得滿頭大汗，但是也充分感受到了他們的火熱火熱的歡迎之情。而且，他們也為我們找到了很好的住宿地方。我們是來(lái)支教的，卻受到了當(dāng)?shù)厝说臒崆榭畲?，都搞混了誰(shuí)是付出的一方。這就是樂(lè)安人的熱心。為了報(bào)答這些可愛(ài)的人們，我們這些志愿者更要拿出更多來(lái)。

高潮

第二天早上，我們?yōu)閷W(xué)生們分好了班級(jí)，就和學(xué)生們一起打掃教師，先從一起勞動(dòng)建立友誼。然后競(jìng)選出班委們。下午就開(kāi)始正式上課了。樂(lè)安的孩子們要么是活潑的孩子，要么是乖巧的孩子，都是討人喜愛(ài)的孩子?？粗@些孩子，作為老師的我們，上課和聽(tīng)課都變的那么有意義?；蛟S樂(lè)安比起西部某些地方來(lái)說(shuō)，不是很窮的。但是支教最重要的就是能為當(dāng)?shù)睾⒆幼鳇c(diǎn)什么，讓他們生活的更好。

我和Anna一起教地理。因?yàn)榈乩硎侵袑W(xué)基礎(chǔ)教育開(kāi)設(shè)課程，所以這次支教的小學(xué)地理主要是為了引起學(xué)生們對(duì)地理的興趣，挖掘他們對(duì)外界的好奇心和激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力，使學(xué)生具有初步的地理科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，養(yǎng)成愛(ài)國(guó)主義情感，形成初步的全球意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念。我們更注重讓學(xué)生們親手體驗(yàn)，所以我們買了許多中國(guó)、地球拼圖，讓學(xué)生自己動(dòng)手，認(rèn)識(shí)各省、各國(guó)的大致所在位置。其間，Anna的朋友Ralph從江蘇過(guò)來(lái)，參入到我們的團(tuán)隊(duì)來(lái)。我們讓學(xué)生們走出教室，用紙和筆畫(huà)下學(xué)校的地圖。我們的課還有很多有趣的點(diǎn)子，讓學(xué)生們學(xué)的開(kāi)心、學(xué)的快。教學(xué)真正能給他們多大的成績(jī)進(jìn)步，我也不持樂(lè)觀態(tài)度。很現(xiàn)實(shí)，各取所需，我們需要經(jīng)歷，學(xué)校樂(lè)意接納。然而效果如何沒(méi)人在事后問(wèn)津。孩子們自愿聽(tīng)課，我們自愿教書(shū)，不帶一絲利益關(guān)系，只有你情我愿，干干凈凈。

我們6點(diǎn)起床去菜市場(chǎng)買菜，十五六個(gè)人每天只吃20多元，平均每頓每人不到一元錢。并不是沒(méi)有錢去買肉吃，只是為了節(jié)約公費(fèi)。這樣可以把錢花在更多地方，花在更多的孩子們身上，比如買文具、買書(shū)等。我們分組每天輪流砍柴、洗菜、切菜、燒菜等，同時(shí)談笑說(shuō)趣，建立了友誼，讓協(xié)會(huì)更加團(tuán)結(jié)了。

放學(xué)后，我最快樂(lè)的事就是和同學(xué)們一起打球。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是再一次體驗(yàn)童年的愉悅;對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，和老師打成一片是很有趣的。每天總會(huì)有新鮮的事情發(fā)生，像一場(chǎng)精彩的舞臺(tái)劇。

尾曲

8月27日支教迎來(lái)了尾聲。我們與學(xué)生們開(kāi)了一場(chǎng)派對(duì)。天下沒(méi)有不散的宴席。離別的時(shí)刻依然殘酷的擺在我們每個(gè)人面前。留下的也許還有足跡，帶走的卻只是回憶。悄然消失的時(shí)間，帶走了我們?cè)跇?lè)安的14天，不希望將曾經(jīng)在那留下的足跡也一并帶走。支教留給我的東西太多太多，在另一個(gè)別樣的藍(lán)天下，感受了人性的溫暖，知識(shí)的力量，社會(huì)不斷進(jìn)步下依然留下的畸形現(xiàn)象。有了愛(ài)的接力棒的傳遞，每一年都會(huì)是嶄新的一年!我無(wú)悔于這次經(jīng)歷!

現(xiàn)在，靜下心來(lái)，捫心自問(wèn)，為什么要支教?這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很簡(jiǎn)單：因?yàn)槟莾盒枰Ы?，因?yàn)槟莾盒枰獛椭Ｕ鐬槭裁匆巧?因?yàn)樯皆谀莾阂粯拥暮?jiǎn)單。無(wú)論你支教是出于什么目的，這不重要。最關(guān)鍵的是你要踏踏實(shí)實(shí)做好支教，真正能發(fā)揮出貢獻(xiàn)，真正能看到支教的效果。在這里，我發(fā)表下想法。我覺(jué)得支教的人的條件：一、要有愛(ài)心、熱心、激情;二、要有教育別人的能力和水平;三、要有在枯燥簡(jiǎn)單生活條件里長(zhǎng)期堅(jiān)持的心理準(zhǔn)備。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，面對(duì)的更多是激情和沖動(dòng)過(guò)后，落后的村莊、枯燥的生活，最主要的還是自己內(nèi)心劇烈的矛盾沖突&&當(dāng)初美好的想象和初衷，與真正鄉(xiāng)村支教生活的大相徑庭!

我們或許幫不了他們什么，但是我們盡力，這樣我們心里才能消除些許不安，我們不能讓他們輸在起跑線上，至少我們可以帶給他們希望。雖然一個(gè)支教者的作用有限，可支教這種行為本身就是一種愛(ài)的影響，愛(ài)的傳播。這種奉獻(xiàn)的精神會(huì)影響著當(dāng)?shù)氐暮⒆?，?dāng)?shù)氐睦蠋煟?dāng)?shù)氐拇迕?，還影響著你身邊的朋友。以后他們也許會(huì)將這種愛(ài)傳播出去。

我沒(méi)有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想，我只是按自己的內(nèi)心去做，希望自己確實(shí)能做點(diǎn)什么，哪怕是影響一個(gè)山區(qū)的小孩子，都會(huì)讓我心