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文檔簡介
2021-2022學年河南省鄭州市二七區(qū)樹人外國語中學八年級第一
學期期末數(shù)學試卷
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.下歹恪數(shù):3.1415926,向,0.131131113…(每相鄰兩個3之間依次多一個1),—,
我,無理數(shù)有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
2.下列計算正確的是()
A.百^=±4B.-^4^-=2-1-
C.=D.爽§3=-3
3.將一把直尺和一塊含30。和60。角的三角板ABC按如圖所示的位置放置,如果/COE
=45°,那么/BA尸的大小為()
A.15°B.10°C.20°D.25°
4.已知函數(shù)>=辦-3和>=入的圖象交于點尸(2,-1),則關于x,y的二元一次方程組
y=ax-3?,、
的解是()
{y=kx
.(x=-2八fx=2八fx=2nfx=-2
A.\B..C.\D..
ly=-llv=-lIy=lIy=l
5.如圖,矩形ABC。中,AB=3,AD=1,AB在數(shù)軸上,若以點A為圓心,對角線AC的
長為半徑作弧交數(shù)軸于點則點M表示的數(shù)為()
-1012M
A.2B.V5-1C.V1Q-1D.V5
6.點4關于y軸的對稱點4坐標是(2,-1),則點A關于x軸的對稱點4坐標是()
A.(-1,-2)B.(-2,1)C.(2,1)D.(2,-1)
7.下列命題中是真命題的是()
A.若|a|=|b|,則a=b
B.若浮=》2,則a=。
C.面積相等的兩個三角形全等
D.同角的補角相等
8.《九章算術》中的方程問題:“五只雀、六只燕,共重1斤(等于16兩),雀重燕輕.互
換其中一只,恰好一樣重,問:每只雀、燕的重量各為多少?”設每只雀、燕的重量各
為x兩,y兩,列方程組為()
A.卜”16B,px+6y=16
[4x+y=x+5y[5x+y=x+6y
Cf5x+6y=16D\6x+5y=16
]4x+y=x+5y[5x+y=x+6y
9.一次函數(shù)y=Ax+3的自變量的取值增加2,函數(shù)值就相應減少4,則上的值為()
A.2B.-1C.-2D.4
10.如圖,在一個單位為1的方格紙上,△4A2A3,AAM4A5,546A7,…,是斜邊在尤
軸上,斜邊長分別為2,4,6,…的等腰直角三角形.若△A1A2A3的頂點坐標分別為4
(2,0),A2(1,-1),A3(0,0),則依圖中所示規(guī)律,A2021的橫坐標為()
二、填空題(每小題3分,共15分)
11.-27的立方根是.
12.請寫出一個圖象經過第一、二、四象限且與y軸交于點(0,1)的一次函數(shù)的解析
式,
13.某水果店銷售11元,18元,24元三種價格的水果,根據(jù)水果店一個月這三種水果銷售
量的統(tǒng)計圖(如圖),可計算出該店當月銷售出水果的平均價格是元.
14.如圖,在Rt^ABC中,ZBAC=9Q°,ZC=48°,AH,BD分別是△ABC高和角平分
線,點E為邊BC上一個點,當△BOE為直角三角形時,則NCDE=度.
⑸如圖,一次函數(shù)尸-『+6的圖象與x軸交于點4與y軸交于點8,C是x軸上一動
點,連接BC,將△ABC沿BC所在的直線折疊,當點A落在y軸上時,點C的坐標
三、解答題(本大題共8小題,共75分)
16.兩個無理數(shù)相加、相減、相乘、相除,結果一定還是無理數(shù)嗎?請舉例說明.
17.如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(1,2),8(3,1),C(-2,-1).
(1)如圖中作出AABC關于y軸的對稱圖形△4BCi;
(2)寫出點4,Bi,G的坐標(直接寫答案).4BiCi
(3)求△ABC的面積.
18.如圖,點C、E、F、2在同一直線上,且給出下列信息:
?AB//CD-,
?ZA=ZD;
③A2=CD
(1)請在上述3條信息中選擇其中兩條作為條件,其余的一條信息作為結論組成一個真
命題,你選擇的條件是,結論是(只要填寫序號,寫出一種即可),
并說明理由.
(2)在(1)的條件下,若AB=BE,ZB=38°,求ND的度數(shù).
19.某校為了了解七年級600名同學對防疫知識的掌握情況,對他們進行了防疫知識測試,
現(xiàn)隨機抽取甲、乙兩班各15名同學的測試成績進行整理分析,過程如下:
【收集數(shù)據(jù)】
甲班15名學生測試成績分別為:78,83,89,97,98,85,100,94,87,90,93,92,
99,95,100
乙班15名學生測試成績中90Wx<95的成績如下:91,92,94,90,93
【整理數(shù)據(jù)】
班級75Cx<8080WxV85854V909O0V95954W100
甲11346
乙12354
[分析數(shù)據(jù)]
班級平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差
甲92a9341.7
乙9087b50.2
[應用數(shù)據(jù)]
(1)根據(jù)以上信息,可以求出:a=分,b=分;
(2)若規(guī)定測試成績90分及其以上為優(yōu)秀,請估計參加防疫知識測試的600名學生中
成績?yōu)閮?yōu)秀的學生共有多少人;
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為哪個班的學生防疫測試的整體成績較好?請說明理由(寫出
一條理由即可).
20.甲超市在國慶節(jié)進行蘋果優(yōu)惠促銷活動,蘋果的標價為10元/依,如果一次購買4必以
上的蘋果,超過4像的部分按標價的6折售賣.若購買蘋果的重量為x(像),付款金額
為y甲元).
(1)笑笑購買3飯?zhí)O果需付款元;購買5飯?zhí)O果需付款元;
(2)求購買4依以上的蘋果時,付款金額y甲與蘋果的重量x的函數(shù)關系式;
(3)乙超市也在國慶節(jié)進行蘋果優(yōu)惠促銷活動,蘋果的標價也為10元/依,且全部按標
價的8折售賣.笑笑發(fā)現(xiàn)她還是在甲超市購買會更劃算,那么你知道笑笑要買的蘋果重
量是多少嗎?(注:求出蘋果重量的范圍)
21.(1)閱讀理解
我國是最早了解勾股定理的國家之一,它被記載于我國古代的數(shù)學著作《周髀算經》中.漢
代數(shù)學家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)制了一幅如圖①所示的“弦圖”,后人稱之為“趙
爽弦圖”.根據(jù)“趙爽弦圖”寫出勾股定理和推理過程;
(2)問題解決
勾股定理的證明方法有很多,如圖②是古代的一種證明方法:過正方形ACDE的中心O,
作尸GLHP,將它分成4份,所分成的四部分和以BC為邊的正方形恰好能拼成以為
邊的正方形.若AC=12,BC=5,求EP的值.
圖①圖②
22.在一次函數(shù)的學習中,我們經歷了列表,描點,連線畫函數(shù)圖象,結合圖象研究函數(shù)的
性質并對其性質進行應用的過程.小勇對函數(shù)1)的圖象和性質進行如下
3(x>l)
探究,請同學們認真閱讀探究過程并解答:
(1)小勇列出表格,請同學們求出a,b,并在平面直角坐標系中畫出該函數(shù)圖象;
X???-3-2-1012???
.?????
y-5-3-11ab
a—;
b=.
(2)根據(jù)函數(shù)圖象,以下判斷該函數(shù)性質的說法,正確的有.
①函數(shù)圖象關于x軸對稱;
②此函數(shù)無最小值;
③此函數(shù)有最大值,且最大值為3;
④當尤<1時,y隨x的增大而增大.
(3)若直線為=區(qū)+2與函數(shù)的圖象始終有兩個交點,請你結合所畫
[3(x-1)
函數(shù)圖象,直接寫出發(fā)的取值范圍.
23.(1)探索發(fā)現(xiàn):如圖1,已知Rt^ABC中,ZACB=9Q°,AC=BC,直線/過點C,
過點A作AZJLCD,過點3作BE,CD,垂足分別為。、E.求證:AD=CE,CD=BE.
(2)遷移應用:如圖2,將一塊等腰直角的三角板尸0G放在平面直角坐標系內,三角
板的一個銳角的頂點與坐標原點。重合,另兩個頂點均落在第二象限內,已知點G的坐
標為(-3,1),求點歹的坐標.
(3)拓展應用:如圖3,在平面直角坐標系內,已知直線MN:y=-/+1與尤軸交于
點N,與y軸交于點以線段MN為直角邊作等腰直角△MNP,請直接寫出點尸的坐
標.
參考答案
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.下歹恪數(shù):3.1415926,際,0.131131113-(每相鄰兩個3之間依次多一個1),
得,我,無理數(shù)有()
O
A.1個B.2個C.3個D.4個
【分析】根據(jù)無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)即可判斷無理數(shù)的個數(shù).
解:牛石=-3,
在所列實數(shù)中,無理數(shù)有0.131131113…(每相鄰兩個3之間依次多一個1),-y,我,
共有3個.
故選:C.
【點評】本題考查了無理數(shù)的判斷,正確理解無理數(shù)的定義是關鍵.
2.下列計算正確的是()
A.V16=±4B.C.V2+V5=V7D.N_§3=-3
【分析】根據(jù)二次根式的性質即可求出答案.
解:A、原式=4,故A不符合題意.
B、原式=」立=運,故8不符合題意.
V93
C、血與正不是同類二次根式,不能合并,故C不符合題意.
D、原式=-3,故。符合題意.
故選:D.
【點評】本題考查二次根式的性質與化簡,解題的關鍵是正確運用二次根式的性質,本
題屬于基礎題型.
3.將一把直尺和一塊含30°和60°角的三角板ABC按如圖所示的位置放置,如果/CDE
=45°,那么NBA尸的大小為()
A.15°B.10°C.20°D.25°
【分析】由。石〃A方得NAH)=NCDE=45°,再根據(jù)三角形的外角性質可得答案.
解:由題意知?!辍ˋ尸,
ZAFD=ZCDE^45°,
VZB=30°,
ZBAF=ZAFD-ZB=45°-30°=15°,
故選:A.
【點評】本題主要考查平行線的性質,解題的關鍵是掌握兩直線平行同位角相等與三角
形外角的性質.
4.已知函數(shù)y=ox-3和丁=丘的圖象交于點P(2,-1),則關于x,y的二元一次方程組
(尸ax-3的解是()
[y=kx
.fx=-2fx=2fx=2cfx=-2
A.《BD.iC.ID.i
ly=-lly=-lIy=lIy=l
【分析】根據(jù)函數(shù)圖象可以得到兩個函數(shù)交點坐標,從而可以得到兩個函數(shù)聯(lián)立的二元
一次方程組的解.
解:函數(shù)丫=^-3和>=質的圖象交于點尸(2,-1),
則關于尤,y的二元一次方程組的解是I'”,
ly=kx|y=-l
故選:B.
【點評】本題考查一次函數(shù)與二元一次方程組,解題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合
的思想解答問題.
5.如圖,矩形ABC。中,AB=3,AD=l,A3在數(shù)軸上,若以點4為圓心,對角線AC的
長為半徑作弧交數(shù)軸于點則點M表示的數(shù)為()
-1012V/
A.2B.V5-1C.V10-1D.V5
【分析】首先根據(jù)勾股定理計算出AC的長,進而得到AM的長,再根據(jù)A點表示-1,
可得M點表示的數(shù).
解:AC=VAB2+BC2=\/32+12=V10,
則AM=-7IQ,
'."A點表示-1,
M點表本的數(shù)為:[10-1,
故選:C.
【點評】此題主要考查了勾股定理的應用,關鍵是掌握勾股定理:在任何一個直角三角
形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方.
6.點A關于y軸的對稱點4坐標是(2,-1),則點A關于x軸的對稱點心坐標是()
A.(-1,-2)B.(-2,1)C.(2,1)D.(2,-1)
【分析】根據(jù)關于x軸、y軸對稱的點坐標之間的關系進行判斷即可.
解::點A關于y軸的對稱點4坐標是(2,-1),
.?.點A(-2,-1),
關于x軸的對稱點A?坐標是(-2,1),
故選:B.
【點評】本題考查關于x軸、y軸對稱的點的坐標,掌握關于x軸、》軸對稱的點的坐標
的特征,即關于無軸對稱的兩個點的橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù),關于y軸對稱的
兩個點的縱坐標不變,橫坐標互為相反數(shù),是正確解答的前提.
7.下列命題中是真命題的是()
A.若|川=依,貝!|a=b
B.若層=序,則
C.面積相等的兩個三角形全等
D.同角的補角相等
【分析】利用絕對值的定義、全等三角形的判定及補角的性質分別判斷后即可確定正確
的選項.
解:A、若團=網(wǎng),則。=±b,故原命題錯誤,是假命題,不符合題意;
B、若層=加,則〃=土優(yōu)故原命題錯誤,是假命題,不符合題意;
C、面積相等的兩個三角形不一定全等,故原命題錯誤,是假命題,不符合題意;
D,同角的補角相等,正確,是真命題,符合題意.
故選:D.
【點評】考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解絕對值的定義、全等三角形的判
定及補角的性質,難度不大.
8.《九章算術》中的方程問題:“五只雀、六只燕,共重1斤(等于16兩),雀重燕輕.互
換其中一只,恰好一樣重,問:每只雀、燕的重量各為多少?”設每只雀、燕的重量各
為無兩,y兩,列方程組為()
A卜”16B,px+6y=16
[4x+y=x+5y[5x+y=x+6y
Cf5x+6y=16D\6x+5y=16
]4x+y=x+5y[5x+y=x+6y
【分析】根據(jù)五只雀、六只燕,共重1斤(等于16兩),雀重燕輕.互換其中一只,恰
好一樣重,可以列出相應的二元一次方程組,從而可以解答本題.
解:由題意可得,
(5x+6y=16
14x+y=x+5y
故選:C.
【點評】本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關鍵是找出題目中等
量關系,列出相應的方程組.
9.一次函數(shù)〉=區(qū)+3的自變量的取值增加2,函數(shù)值就相應減少4,則女的值為()
A.2B.-1C.-2D.4
【分析】根據(jù)一次函數(shù)>=丘+3的自變量的取值增加2,函數(shù)值就相應減少4,可以得到
y-4=k(x+2)+3,然后再與y=fcr+3作差,即可求得上的值.
解:?.,一次函數(shù)y=fcc+3的自變量的取值增加2,函數(shù)值就相應減少4,
.'.y-4=k(x+2)+3,
y=kx+3,
.\y-(y-4)=Ckx+3)-[k.(x+2)+3],
解得k=-2,
故選:C.
【點評】本題考查一次函數(shù)的性質,解答本題的關鍵是寫出變化后的函數(shù)解析式.
10.如圖,在一個單位為1的方格紙上,△4A2A3,AAA以5,△44么7,…,是斜邊在x
軸上,斜邊長分別為2,4,6,…的等腰直角三角形.若△A1AM3的頂點坐標分別為4
(2,0),4(1,-1),A3(0,0),則依圖中所示規(guī)律,A2021的橫坐標為()
【分析】根據(jù)圖形先確定出42021是第1010個與第1011個等腰直角三角形的公共點,再
寫出前幾個三角形的相應的點的橫坐標,從而得到點的橫坐標的變化規(guī)律,然后寫出即
可.
解:是第一與第二個等腰直角三角形的公共點,
4是第二與第三個等腰直角三角形的公共點,
小是第三與第四個等腰直角三角形的公共點,
4是第四與第五個等腰直角三角形的公共點,
???,
V2021=1010X2+l,
???A2021是第1010個與第1011個等腰直角三角形的公共點,
;.A2021在X軸正半軸,
:045=4,04=6,。413=8,
***?
:.OA2(ni=(2021+3)4-2=1012,
...點A2021的坐標為(1012,0).
故選:C.
【點評】本題考查了點的坐標規(guī)律的變化,仔細觀察圖形,先確定點人2021是第1010個
與第1011個等腰直角三角形的公共點并確定出在x軸正半軸是解題的關鍵.
二、填空題(每小題3分,共15分)
H.-27的立方根是-3.
【分析】根據(jù)立方根的定義求解即可.
解:V(-3)3=-27,
故答案為:-3.
【點評】此題主要考查了立方根的定義,求一個數(shù)的立方根,應先找出所要求的這個數(shù)
是哪一個數(shù)的立方.由開立方和立方是互逆運算,用立方的方法求這個數(shù)的立方根.注
意一個數(shù)的立方根與原數(shù)的性質符號相同.
12.請寫出一個圖象經過第一、二、四象限且與y軸交于點(0,1)的一次函數(shù)的解析式y(tǒng)
=-為+1(答案不唯一).
【分析】設一次函數(shù)解析式為>=依+"利用一次函數(shù)的性質得太<0,辦<0,再把(0,
1)代入得6=1,然后%取一個負數(shù)即可得到滿足條件的一次函數(shù)解析式.
解:設一次函數(shù)解析式為y=Ax+6,
?.?一次函數(shù)圖象經過第一、二、四象限,
...左<0,b>Q,
把(0,1)代入得6=1,
若左取-1,則一次函數(shù)解析式為y=-x+L
故答案為:y=~x+1(答案不唯一■).
【點評】本題考查一次函數(shù)的性質,一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,解答本題的關鍵是
明確一次函數(shù)的性質,由題意可以得到公b的正負情況.
13.某水果店銷售11元,18元,24元三種價格的水果,根據(jù)水果店一個月這三種水果銷售
量的統(tǒng)計圖(如圖),可計算出該店當月銷售出水果的平均價格是15.3元.
【分析】根據(jù)加權平均數(shù)的計算方法,分別用單價乘以相應的百分比,計算即可得解.
解:該店當月銷售出水果的平均價格是11X6O%+18X15%+24X25%=15.3(元),
故答案為:15.3.
【點評】本題考查扇形統(tǒng)計圖及加權平均數(shù),解題的關鍵是掌握扇形統(tǒng)計圖直接反映部
分占總體的百分比大小及加權平均數(shù)的計算公式.
14.如圖,在Rt^ABC中,ZBAC=90°,ZC=48°,AH,8。分別是△ABC高和角平分
線,點E為邊BC上一個點,當△2DE為直角三角形時,則/C£>E=42或21度.
【分析】直接根據(jù)三角形內角和定理得NABC=40。,由角平分線的定義得NQBC=
20°,當為直角三角形時,存在兩種情況:分別根據(jù)三角形外角的性質即可得出
結論.
解:VZBAC=90°,ZC=48°,
AZABC=90°-48°=42°
平分/ABC
ZZ)BC=^-ZABC=21O
當△BOE為直角三角形時,有以下兩種情況:
①當/BED=90°時,如圖1,
:.ZCDE=90°-48°=42°;
"?ZBED=ZC+ZCDE,
:.ZCDE=69°-48°=21°,
綜上,NCDE的度數(shù)為42°或21°.
故答案為:42或21.
【點評】本題考查的是直角三角形的兩銳角互余和三角形外角的性質,熟知“三角形的
外角的性質”是解答此題的關鍵.
15.如圖,一次函數(shù)y=-條+6的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,C是x軸上一動
4
點,連接BC,將△ABC沿BC所在的直線折疊,當點A落在y軸上時,點C的坐標為(-
【分析】根據(jù)勾股定理得到AB=10,如圖1,當點A落在y軸的正半軸上時,如圖2,
當點A落在y軸的負半軸上時,根據(jù)勾股定理即可得到結論.
解:?.?一次函數(shù)y=-gx+6的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,
4
.".A(8,0),B(0,6),
OA—8,OB—6,
:.AB=10,
如圖1,當點A落在y軸的正半軸上時,
設點C的坐標為(m,0),
?.?將△ABC沿BC所在的直線折疊,當點A落在y軸上時,
:.A'0=6+10=16,A'C=AC=8-m,
VAZC2=OC2+A,O2,
(8-m)2=m2+162,
-12;
如圖2,當點A落在了軸的負半軸上時,
設點C的坐標為(m,0),
?.?將AABC沿BC所在的直線折疊,當點A落在y軸上時,
AA,0=10-6=4,A'C=AC=8-m,
,.?AzC2=OC2+A,0-,
:.(8-m)2=m2+42,
綜上所述,當點A落在y軸上時,點C的坐標為(-12,0)或(3,0),
【點評】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,翻折變換,勾股定理,正確的作出
圖形是解題的關鍵.
三、解答題(本大題共8小題,共75分)
16.兩個無理數(shù)相加、相減、相乘、相除,結果一定還是無理數(shù)嗎?請舉例說明.
【分析】舉的例子,應該是兩個無理數(shù)相加、相減、相乘、相除,結果為有理數(shù)即可解
答.
解:兩個無理數(shù)相加、相減、相乘、相除,結果不一定還是無理數(shù),
例如:歷與我的和為有理數(shù),
我-X歷=0,我與血的差為有理數(shù),
近X、歷=2,我與泥的積為有理數(shù),
近+近=1,&與&的商為有理數(shù),
所以,兩個無理數(shù)相加、相減、相乘、相除,結果不一定還是無理數(shù)(舉例不唯一).
【點評】本題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握實數(shù)的加、減、乘、除運算法則是解題的關
鍵.
17.如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(1,2),B(3,1),C(-2,-1).
(1)如圖中作出AABC關于y軸的對稱圖形△4BC1;
(2)寫出點4,Bi,G的坐標(直接寫答案).Ai(-1,2)Bi(-3,1)Ci
(2,-1);
(3)求3c的面積.
【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的特點畫出圖形即可;
(2)根據(jù)所畫出的圖形寫出點的坐標;
(3)首先把三角形放在一個大正方形內,再用大正方形的面積減去四周小正方形的面積
即可.
解:(1)如圖所示:
(2)Ai(-1,2),Bi(-3,1),Ci(2,-1).
111D
(3)/\ABC的面積=3X5X3X3X2X1X5X2=—.
2222
【點評】此題主要考查了軸對稱圖形,以及點的坐標,三角形的面積,關鍵是掌握在計
算不規(guī)則圖形的面積時,可以利用可以用補圖的方法.
18.如圖,點C、E、F、B在同一直線上,且CE=8F,給出下列信息:
@AB//CD;
@ZA=ZD;
?AB=CD.
(1)請在上述3條信息中選擇其中兩條作為條件,其余的一條信息作為結論組成一個真
命題,你選擇的條件是①③,結論是②(只要填寫序號,寫出一種即可),
并說明理由.
(2)在(1)的條件下,若AB=BE,NB=38°,求/。的度數(shù).
【分析】(1)由平行線的性質可得NC=N3,再由等式的性質可得CF=BE,然后由
SAS證得0△。尸C,即可得出結論;
(2)由^ZA=ZAEB,由三角形內角和定理得/A=/4班=\義(180°-
ZB)=70°,由(1)結論即可得出結果.
解:(1)條件是①③,結論②,理由如下:
,JAB//CD,
:./C=/B,
,:CE=BF,
:.CE+EF=FB+EF,
即CF=BE,
在△AEB和△DFC中,
'AB=CD
,NB=NC,
BE=CF
AAEB^ADFC(SAS),
ZA=ZD,
故答案為:①③,②;
(2)*:AB=BE,
:.ZA=ZAEBf
VZB=38°,
AZA=ZA£B=—X(180°-ZB)=—X(180°-38°)=71°,
22
ZD=ZA=ir.
【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質、平行線的性質、等腰三角形的性質、三
角形內角和定理等知識,熟練掌握全等三角形的判定與性質是解題的關鍵.
19.某校為了了解七年級600名同學對防疫知識的掌握情況,對他們進行了防疫知識測試,
現(xiàn)隨機抽取甲、乙兩班各15名同學的測試成績進行整理分析,過程如下:
【收集數(shù)據(jù)】
甲班15名學生測試成績分別為:78,83,89,97,98,85,100,94,87,90,93,92,
99,95,100
乙班15名學生測試成績中90Wx<95的成績如下:91,92,94,90,93
【整理數(shù)據(jù)】
班級75Cx<8080WxV8585WxV9090?9595W%W100
甲11346
乙12354
[分析數(shù)據(jù)]
班級平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差
甲92a9341.7
乙9087b50.2
[應用數(shù)據(jù)]
(1)根據(jù)以上信息,可以求出:a=100分,b=91分;
(2)若規(guī)定測試成績90分及其以上為優(yōu)秀,請估計參加防疫知識測試的600名學生中
成績?yōu)閮?yōu)秀的學生共有多少人;
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為哪個班的學生防疫測試的整體成績較好?請說明理由(寫出
一條理由即可).
【分析】(1)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解可得;
(2)用總人數(shù)乘以樣本中甲、乙班成績優(yōu)秀人數(shù)和所占比例即可;
(3)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差的意義求解即可(答案不唯一,合理均可).
解:(1)???甲班15名學生測試成績100出現(xiàn)次數(shù)最多,
,眾數(shù)是100分,則。=100分;
把乙組15個數(shù)按從小到大排列,則中位數(shù)是第8個數(shù),
即中位數(shù)出現(xiàn)在90Wx<95這一組中,故6=91分;
故答案為:100,91;
(2)根據(jù)題意得:
480X9+7=256(人),
15X2
答:估計參加防疫知識測試的480名學生中成績?yōu)閮?yōu)秀的學生共有256人;
(3)甲班成績較好,理由如下:
因為甲班成績的平均數(shù)大于乙班,方差小于乙班,所以甲班整體平均成績大于乙班且甲
班成績穩(wěn)定(答案不唯一,合理均可).
【點評】本題考查了中位數(shù)、眾數(shù)和平均數(shù)、方差的概念,掌握中位數(shù)、眾數(shù)和平均數(shù)、
方差的概念是關鍵.
20.甲超市在國慶節(jié)進行蘋果優(yōu)惠促銷活動,蘋果的標價為10元/做,如果一次購買4飯以
上的蘋果,超過4僅的部分按標價的6折售賣.若購買蘋果的重量為x(總),付款金額
為y甲元).
(1)笑笑購買3飯?zhí)O果需付款30元;購買5伙蘋果需付款46元;
(2)求購買4依以上的蘋果時,付款金額y單與蘋果的重量x的函數(shù)關系式;
(3)乙超市也在國慶節(jié)進行蘋果優(yōu)惠促銷活動,蘋果的標價也為10元/依,且全部按標
價的8折售賣.笑笑發(fā)現(xiàn)她還是在甲超市購買會更劃算,那么你知道笑笑要買的蘋果重
量是多少嗎?(注:求出蘋果重量的范圍)
【分析】(1)根據(jù)題意,可以分別計算出小紅購買3飯?zhí)O果和5必蘋果需要付款的金額;
(2)根據(jù)題意和題目中的數(shù)據(jù),可以寫出購買4俄以上的蘋果時,付款金額y與蘋果的
重量x的函數(shù)關系式;
(3)設笑笑所買蘋果重量小千克,根據(jù)題意可知當時,在乙超市購買便宜,當機
>4時令6m+16>8m,解不等式即可.
解:(1)由題意可得,
笑笑購買3依蘋果需付款:10X3=30(元),購買5依蘋果需付款:10X4+10X0.6X(5
-4)=46(元),
故答案為:30,46;
(2)由題意可得,
當x>4時,y10X4+10X0.6X(x-4)=6x+16,
即購買4飯以上的蘋果時,付款金額y甲與蘋果的重量x的函數(shù)關系式是y=6x+16;
(3)設笑笑所買蘋果重量加千克,
①當0<mW4時,在甲超市需花費lOm元,在乙超市花費1OXO.8MJ=87W(元),
...笑笑在乙超市買蘋果更便宜,不符合題意;
②當機>4時,笑笑在甲超市花費(6m+16)元,在乙超市花費8%元,
V笑笑在甲超市購買會更劃算,
/.6/H+16<8m,
解得m>8,
笑笑要買的蘋果重量超過8千克.
【點評】本題考查一次函數(shù)的應用,解答本題的關鍵是求出相應的函數(shù)解析式.
21.(1)閱讀理解
我國是最早了解勾股定理的國家之一,它被記載于我國古代的數(shù)學著作《周髀算經》中.漢
代數(shù)學家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)制了一幅如圖①所示的“弦圖”,后人稱之為“趙
爽弦圖”.根據(jù)“趙爽弦圖”寫出勾股定理和推理過程;
(2)問題解決
勾股定理的證明方法有很多,如圖②是古代的一種證明方法:過正方形ACDE的中心。,
作尸將它分成4份,所分成的四部分和以為邊的正方形恰好能拼成以A3為
邊的正方形.若AC=12,BC=5,求所的值.
圖①圖②
【分析】(1)正方形ABC。的面積直接計算等于邊長平方,間接計算等于4個全等三角
形面積與小正方形面積之和,從而得出等式,化簡得證;
(2)分為所〉。尸和尸兩種情形,二者之差是5c的長.
解:(1)。2+店=02(直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方),
證明如下:
如圖1,
hT
圖1
△AZ)尸名△BAG之ABCH短ADCE,
:?AF=FG=GH=EF=a,AG=BH=CE=DF=b,
EF=FG=GH=EH=(b-a),
222
???S正方形AB8=S正方形EFG”+4S4DCE=(b-a)+4X-^-ai)=a+b
S正方形ABCD=CD2=C2,
&+吩=2;
(2)設匹=%,則。/=。石-EF=12-x,
如圖2,
E<
H
當b時,
.*.x-(12-x)=5,
..x
2
如圖3,
圖3
當EF<DF^i,
(12-x)-x=5,
?.?x=一7,
2
綜上所述:£/=方■或
【點評】本題考查了勾股定理及其證明等知識,解決問題的關鍵是正確分類,考慮問題
全面.
22.在一次函數(shù)的學習中,我們經歷了列表,描點,連線畫函數(shù)圖象,結合圖象研究函數(shù)的
性質并對其性質進行應用的過程.小勇對函數(shù)>=,'-IJx<1)的圖象和性質進行如下
[3(x;1)
探究,請同學們認真閱讀探究過程并解答:
(1)小勇列出表格,請同學們求出。,b,并在平面直角坐標系中畫出該函數(shù)圖象;
.??-3-2-1012.??
y???-5-3-11ab???
a=3:
b=3
(2)根據(jù)函數(shù)圖象,以下判斷該函數(shù)性質的說法,正確的有②③④
①函數(shù)圖象關于無軸對稱;
②此函數(shù)無最小值;
③此函數(shù)有最大值,且最大值為3;
④當x<l時,y隨尤的增大而增大.
(2x+l(x<1)
(3)若直線力=區(qū)+2與函數(shù)y=的圖象始終有兩個交點,請你結合所畫
l3(x>l)
函數(shù)圖象,直接寫出左的取值范圍.
【分析】(1)根據(jù)解析式計算即可;利用描點法畫出函數(shù)圖象即可;
(2)結合圖象判斷四個性質即可;
(3)根據(jù)直線y=Ax+2經過點(1,3)和直線y=3平行時,直線yi=Ax+2與函數(shù)y=
:w的圖象有一個交點,
根據(jù)圖象即可求得符合題意的k的取值范圍.
解:(1)當x=l時,y=2x+l=3,所以。=3;
當x=2時,y=3,所以b=3;
畫出函數(shù)圖象如圖所示:
故答案為:3,3.
(2)由圖象可知,正確的性質為②此函數(shù)無最小值;③此函數(shù)有最大值,且最大值為3;
④當x<l時,y隨x的增大而增大.
故答案為②③④;
(3)若直線y=fcx+2經過點(1,3),
.?.3=左+2,
k—1,
若y=kx+2與y=3平行時,
則k=3
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