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文檔簡介
高中生名著讀書心得范文讀書,在某種程度上,可以讓你獲得優(yōu)越感,而優(yōu)越感某種程度上又是建立自信的一種方式,這是讀書最明顯的一個成效。下面我給大家?guī)碇袑W名著讀書心得范文,盼望能協(xié)助到大家!
中學生名著讀書心得范文1
炎炎烈日,正將大地烤得一片焦熱。坐在屋中,品嘗涼茶,將《禪》端于面前。炎炎夏日,酷暑難當,這書便成了我的伴旅,將我灼熱的心置于那清泉之中。
品禪、思禪,是對人生的品嘗與思索。在人們心中,禪好像只與佛相掛鉤,殊不知禪生于心,人人心中皆有禪。禪,是對人生的挖掘,人生百味在禪思中方能咀嚼得更深。
一個個禪語故事如一位老人般教我修養(yǎng)心靈,開啟才智,教我品嘗人生,品嘗自然,品嘗才智,品嘗情感。斑駁俗世中,我們隨著命運趕赴人生的急流,我們堅持過,苦痛過,大笑過也哭泣過。在這闖蕩中,我們登記了很多東西,也遺忘了很多東西,驀然回首時,可還記得當時哭哭啼啼的自己?
學習不業(yè)于工作,一但停下就會被甩下,于是只能拼死趕,用完一切地趕,尤其是在父母的壓迫下那么更是如此。于是,歡樂被淚水代替,童真被遺忘在時間中。我們失去的太多了。佛曰:放下。想想吧,收獲的多還是失去的多,縱使今后經(jīng)綸滿腹,又怎能贏回夕日的笑臉?存錢罐中假設擠滿了錢,到時便一分也拿不出來。人應學會放下,隨心,隨性,隨緣。佛說的好:“遺忘不等于從未存在,一切自由來源于選擇,而不是刻意。不如放下,放下的越多,越覺的擁有的越多?!比瞬皇俏?,人要學會選擇,而不要太過執(zhí)著。一切隨心而生。
頭頂?shù)尿滉柸耘f那般刺眼,而我的心卻溫涼如玉,眼前的茶葉仍舊那般自由,似在與水游戲。佛曰:“前世五百次回眸,換今生匆忙一瞥?!闭湎闼鶕碛械陌?,于閑暇之時靜靜思索,不要讓塵埃接著埋藏心靈,給心靈洗個澡吧!
中學生名著讀書心得范文2
一個名叫桑提亞哥的老漁夫,在84天一無所獲后,確定單獨一人去遠海捕魚。功夫不負有心人,他釣到了一條比船還長兩英尺的大馬林魚。這條魚力大無比,拖著小船漂流了兩天兩夜。老人經(jīng)驗了前所未有的考驗,最終將魚刺死,拴在船頭。然而歸途中卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進展了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航?!独先伺c?!菲婚L,情節(jié)也很簡潔,但它用獨有的那種回來自然的質樸、天高海闊的深遠,以及一股恢弘的力氣,鼓舞了一代又一代讀者。
又想起文中老人的話“一個人不是生來要給戰(zhàn)勝的,你盡能夠殲滅他,可就是打不敗他?!彪m然老人辛辛苦苦捕到的魚被鯊魚吃得只剩了骨頭架子,但他戰(zhàn)勝了大馬林魚和很多鯊魚,表達了人類應對艱險無所畏懼的名貴品質,應對失敗有著“優(yōu)雅的風度”,他贏得了生命的價值和人格的尊嚴,是個了不得的成功者。
人類的極限,無人知曉。當一個人努力戰(zhàn)勝自己的缺陷而不是屈從它的時候,無論最終是捕到一條完整的魚還是一副骨架,都已經(jīng)無所謂了,因為一個人生命的價值已在與那馬林魚的搏斗的過程中充分表達了。以前為自己的志向努力追求過、奮斗過,莫非他不是一個成功者嗎?
作為一個強者,就不就應因為失敗而消沉悲觀,就不就應因為懊喪而停頓追求!
中學生名著讀書心得范文3
《童年》是高爾基以自己童年為根底寫的一部自傳體小說。它揭露了沙皇時期的黑暗、非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡熬煎與欺辱,無論是在精神上或是身體上,都承受著巨大的苦痛。但是高爾基卻沒有對生活失去信念,而是堅毅地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主子公阿廖沙艱辛命運的起先。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主子公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,單獨一人踏上社會。他曾在很多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅毅、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。
而此刻的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。凄慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假設我們生活沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?
時代在不斷進步,但人們卻更加變得軟弱了,遇到困難就想要退縮、躲避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到華蜜,你首先要學會吃得起苦?!蓖陚涞纳顒毡赜兴冻?,才會漫長,有所爭取,才會得到。
中學生名著讀書心得范文4
在成長過程中,多數(shù)本書滋養(yǎng)著我,伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,緊緊系在一齊不行分開。臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個益友”當一本書真正住進你的心里,你就會有這種感受。
小時受爸爸的影響,對書很感愛好。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是隨意翻翻。
上學后發(fā)覺小時爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,順手拿了一本《水滸傳》看看,卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來。當合上最終一頁時,我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著,感動著。
在這昏暗迂腐,官官相護的年頭,多數(shù)英雄被到處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的狀況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢無視的勢力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,卻也沖為了朝廷眼中的賊。在幾經(jīng)曲折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結果卻是,在百經(jīng)沙場后散的散,死的死,就猶如一部戲完結后的慘淡收幕。
那一個個特性顯明的主角印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,才智多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強的林沖等等,活靈活現(xiàn)、栩栩如生。
他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶著下,他們打官污吏,濟世救民,我們心中所謂的“義”。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明白一點善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對朝廷的腐朽。
但當他們實力到達頂峰時,宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,卻仍舊要顧到忠。不是全部義都是大逆不道,也不是全部忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻起先,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉。即使如此,朝廷仍舊是朝廷,它永不會為了你一點戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當他們得勝歸來時,硬生生地拆散了他們。
直到此刻,我仍舊為他們的結局而感慨。但轉念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是的結局了。那個時代成就了他們,卻也消滅了他們。但到最終,他們的情也仍舊存在,想起吳用、花榮隨宋江尋短見,我眼中便盈滿了淚水。
在書的世界中,我遺忘了時間,只是為那一個個故事感慨,在書的世界中,我遺忘了空間,任思緒隨那些英雄心神往之。
書,帶著我的靈魂在一點一滴中升華!
中學生名著讀書心得范文5
讀一本好書,就是和一位高尚的人談話?!苯鼛滋?,我又看完了一本好書——《稻草人》,合上書本,我意猶未盡。
《稻草人》中有很多感人的故事,“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中,我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子,而且是的一顆種子,這顆種子極其寶貴。國王得到了,非??鞓罚阉敵蓪氊愃频墓┙o,等待奇跡的出現(xiàn),但最終失敗了,只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了,非常傲慢,也細心地照料它,但是幾個月過去了,沒有締造出他所期盼的奇跡,只好無奈地拋到別的地方;商人看到了,就把種子種起來,用的肥料照看它,盼呀盼呀,最終又沒戲了,就往街上一丟;又被一位軍人拿到了,同樣也用以上幾位的方式供給,等呀盼呀,一等就是一年多,最終還是沒能養(yǎng)成,于是,他馬上用力一扔,種子坐了快速飛機,直往麥田;最終,被一位年輕的農夫拿起來,農夫種下種子,任其自然成長,最終,種子長成了參天大樹,大樹發(fā)出的濃郁香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律,假如違反了這種規(guī)律,就會產(chǎn)生反效應。種子的成長也須要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國王、富翁、商人、軍人就因為沒有懂得這種規(guī)律,所以沒有把種子養(yǎng)大。同時,國王、富翁、商人、軍人供給種子的方式,讓我想到了此刻很多溺愛子女的父母,他們把自己的孩子當
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