2024年河南省駐馬店市遂平縣中考一模歷史試題(含答案)

2024年河南省中招模擬試卷

歷史（一）

注意：本試卷分試題卷和答題卡兩部分，考試時(shí)間50分鐘，滿分50分?？忌鷳?yīng)首先閱讀試題

卷上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無效，交卷時(shí)只交答題卡。

選擇題（共20小題，20分）

在下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂答題卡的對(duì)

應(yīng)位置。

1.近幾年，洛陽成為全國旅游熱門城市。小歷同學(xué)就來到了龍門石窟、漢魏洛陽城遺址、老君山打卡。他認(rèn)

為在中華文明形成中，這幾處打卡地能夠體現(xiàn)中原文化的（)

A.核心性B.根源性C.包容性D.連續(xù)性

2.以下出土的文物共同反映了（）

wft_if

世蹲日曜孑中國最早的?！熘袊钤绲奈淖?/p>

A.河南是中華文明之源B.世界最早的文明出現(xiàn)在河南

C.中原時(shí)世界文明中心D.我國時(shí)農(nóng)耕文明的典型代表

3.以下示意圖表現(xiàn)的時(shí)古代某一學(xué)派的思想核心變化，這一學(xué)派是（）

A.道家B.儒家C.法家D.墨家

4.從讀史的角度講，本紀(jì)（帝王言行政績）是干，世家（諸侯歷史）是枝，列傳（其他代表人物事跡和少數(shù)

民族傳記）是葉。開創(chuàng)這種歷史記述先河的是（）

A.孔子《春秋》B.劉向《戰(zhàn)國策》

C.司馬遷《史記》D.司馬光《資治通鑒》

5.學(xué)習(xí)唐朝相關(guān)內(nèi)容時(shí)，老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了以下資料包。這個(gè)資料包文件夾最合適的名字是（）

婦女騎馬、打球、射箭的詩的

,D

陜西歷史博物館”婦女妝容館"

敦煌文書中的“放妻文書"

A.繁榮的商品經(jīng)濟(jì)B.開明的民族政策

C.開放的社會(huì)風(fēng)氣D.雙向的對(duì)外交流

6.1024年，益州知州薛田作詩《成都書事百韻》，其中一句“貨出軍儲(chǔ)推賑濟(jì)，轉(zhuǎn)行交子頌輕便?！毖μ镌娭?/p>

1

描述的是（）

石

優(yōu)

?海

域

金

名a

笠

A.愛國守土、保境安民的品質(zhì)B.求新求變、開放包容的品質(zhì)

C.愛好和平、勇于開拓的品質(zhì)D.從善如流、艱苦樸素的品質(zhì)

8.甲午戰(zhàn)爭后，先進(jìn)知識(shí)分子提出了“君民共主”的思想，在中國第一次把民的地位與君并列，民不但可進(jìn)

言、咨詢，而且具有決策權(quán)。“這些先進(jìn)知識(shí)分子”的代表是（）

A.李鴻章B.康有為C.孫中山D.陳獨(dú)秀

9.王同學(xué)在參觀南湖紀(jì)念館時(shí)，拍下來下面兩張照片。兩張照片的內(nèi)容都涉及中國共產(chǎn)黨誕生的（）

A.理論基礎(chǔ)B.階級(jí)基礎(chǔ)C.組織基礎(chǔ)D.國際援助

10.《群眾》周刊是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期中共中央在國統(tǒng)區(qū)和香港公開出版的理論刊物，1947年周刊連續(xù)

刊登了《全體農(nóng)民起來平分土地》《把農(nóng)民隊(duì)伍組織好》等文章。這些文章主要是配合宣傳（）

A.《天朝田畝制》B.工農(nóng)武裝割據(jù)政策

C.減租減息政策D.《中國土地法大綱》

11.作為士大夫的最高代表，張騫深受“以天下為己任”思想的影響，在義與利、公與私、家與國之間選擇了

民族大義，重塑了近代的商業(yè)倫理。他塑造的“商業(yè)倫理”核心是（）

A.重農(nóng)抑商B.重利輕義C.愛國強(qiáng)國D.故步自封

12.下表是上海國立中央研究院社會(huì)科學(xué)研究所統(tǒng)計(jì)的1926年上海白橋渡各類交通工具的數(shù)量變化。這一變

化反映出近代交通工具（）

上海外白渡橋通行交通工具

2

時(shí)間行人轎子"J小車馬車人力車公共汽車有軌電車

1889年11770913920544698600

1926年5082300245014600172922

A.呈現(xiàn)出新舊并存的特征B.受到新式教育發(fā)展的影響

C.體現(xiàn)出自由平等的風(fēng)尚D.變化首先出現(xiàn)在沿海地區(qū)

13.在不同的歷史階段，“中國夢”有不同的具體內(nèi)涵和表現(xiàn)形式?！耙晃濉庇?jì)劃時(shí)期的“中國夢”是（）

A.贏得國家獨(dú)立民族解放夢B.努力實(shí)現(xiàn)工業(yè)強(qiáng)國夢

C.建立社會(huì)主義基本制度夢D.改革開放經(jīng)濟(jì)騰飛夢

14.20世紀(jì)80年代，《Followme》《星期日英語》《瘋狂英語》風(fēng)靡全國各大城市，學(xué)外語成為了那個(gè)年代的

時(shí)髦。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)根本原因是（）

A.國人素質(zhì)提高B.中英建交

C.信息技術(shù)發(fā)展D.改革開放

15.當(dāng)今人們用作紀(jì)錄時(shí)間、角度和地理坐標(biāo)的60進(jìn)制最早出現(xiàn)在（）

16.“在幾乎所有其他智力創(chuàng)造的領(lǐng)域，羅馬人曾是希臘人虔誠的學(xué)生，但在法律方面他們卻是老師。”羅馬人

為希臘人提供的法律教材包括（）

A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》

C.《唐律疏議》D.《拿破侖法典》

17.從13世紀(jì)開始，英王就擁有法律中止權(quán)和赦免權(quán)；但17世紀(jì)卻有了“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止

法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力”的限制。出現(xiàn)這一變化的主要原因是（）

A.《大憲章》的頒布B.《權(quán)利法案》的頒布

C.《獨(dú)立宣言》的頒布D.《人權(quán)宣言》的頒布

18.伊藤博文訪美時(shí)，曾洋洋得意地說：“歐洲廢除封建制度，需要進(jìn)行長時(shí)期的戰(zhàn)爭，而日本滴血未流、一

彈未發(fā)，就廢除了封建制度?！比毡具_(dá)到這一目的的途徑是（）

A.大化改新B.王政復(fù)古C.明治維新D.工業(yè)革命

19.印度盧比上面印的都是同一人，這個(gè)人在印度的影響力如此之大的原因是（）

3

A.印度民族大起義領(lǐng)導(dǎo)人B.帶領(lǐng)人民非暴力不合作抗英

C.領(lǐng)導(dǎo)印度實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立D.實(shí)施貨幣改革擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)

20.20世紀(jì)，美國拍攝了諸多以二戰(zhàn)為背景的電影。其中《六月六日登陸日》《最長的一天》《開拓者》《拯救

大兵瑞恩》取材于同一歷史事件。這一歷史事件是（）

A.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)B.珍珠港事件

C.諾曼底登陸D.攻占柏林

非選擇題（共5小題，30分）

21.（5分）閱讀材料，回答問題。

材料一小麥?zhǔn)枪虐＜叭说闹饕澄?，下圖是農(nóng)民種植、收獲麥子的場景。

材料二

賈湖遺址的碳化稻粒河姆渡遺址的骨相刀耕火種

材料三農(nóng)耕技術(shù)通過歷代農(nóng)民的總結(jié)，匯集起來，構(gòu)成了農(nóng)業(yè)文明的基石。農(nóng)業(yè)還滲透到歷法、算術(shù)、文

字等領(lǐng)域，影響人們生活的方方面面。

（1）據(jù)材料一、二，指出古代埃及人和中國人生產(chǎn)生活的共同點(diǎn)。（2分）

（2）請(qǐng)分別舉出古埃及和古代中國的一個(gè)史實(shí)，印證材料三的觀點(diǎn)。（2分）

（3）綜上所述，你認(rèn)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類文明之間的關(guān)系。（1分）

22.（6分）同學(xué)們搜集到了一些民主革命時(shí)期出現(xiàn)的具有代表性的三首軍歌。請(qǐng)你分析歌詞，完成任務(wù)。

歌名歌詞（部分）

《國民革命歌》打倒列強(qiáng)，除軍閥。努力國民革命，齊奮斗。工農(nóng)學(xué)兵，大聯(lián)合。打倒帝國主義，

齊奮斗...

《八路軍軍歌》……一旦強(qiáng)虜寇邊疆，慷慨悲歌上戰(zhàn)場，首戰(zhàn)平型關(guān)，威名天下?lián)P，游擊戰(zhàn)，敵

后方，堅(jiān)持反掃蕩……

《人民解放軍進(jìn)行曲》向前！向前！向前！我們的隊(duì)伍向太陽，腳踏著祖國的大地……我們是人民的武

裝，……直到把蔣偽軍消滅干凈，全中國人民徹底解放，……爭取民主自由，爭取

民族解放

（1）分別寫出三首軍歌創(chuàng)作的時(shí)代背景。（3分）

（2）你認(rèn)為這些歌曲反映了軍人怎樣的精神品質(zhì)。（2分）

（3）請(qǐng)你另舉一例這一時(shí)期的音樂作品。（1分）

23.（7分）閱讀材料，回答問題。

材料一1956年，中共中央、國務(wù)院以“提前完成規(guī)定指標(biāo)”“在學(xué)習(xí)與推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或在掌握先進(jìn)技術(shù)試

4

制新產(chǎn)品方面有成就”為主要標(biāo)準(zhǔn)，授予4703人“全國先進(jìn)生產(chǎn)者”稱號(hào)。部分受表彰的勞動(dòng)模范及事跡如

下：

王崇倫鞍鋼軋輻廠工人，1953年，經(jīng)過摸索，他把插床垂直切削轉(zhuǎn)變成創(chuàng)床的水平切削，使加工卡動(dòng)器

由45分鐘縮短到19分鐘，被譽(yù)為“走在時(shí)間前面的人”

趙夢桃西北國棉一廠細(xì)紗擋車工。她第一個(gè)響應(yīng)廠黨委“擴(kuò)臺(tái)擴(kuò)錠”號(hào)召，紡車能力從200錠擴(kuò)大到600

錠，生產(chǎn)效率提高了3倍

孟泰遼寧鞍山鋼鐵公司工人。他愛廠如家，組織工友開展從煉鐵、煉鋼到鑄鋼的一條龍廠際協(xié)作聯(lián)合

技術(shù)攻關(guān)，成功自制大型軋輻，填補(bǔ)了我國冶金史上的空白

——改編自楊冬梅《新中國70年勞模事業(yè)成就與經(jīng)驗(yàn)》

材料二20世紀(jì)80至90年代，個(gè)體經(jīng)營者、私營企業(yè)主和進(jìn)城務(wù)工人員均被納入勞模評(píng)選范圍。同時(shí)，

隨著“知識(shí)分子是工人階級(jí)的一部分”的明確，袁隆平、蔣筑英、鄧稼先等先進(jìn)科研工作者成為勞模隊(duì)伍中的

新成員，他們的事跡鼓舞了一代人學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情。

——摘編自李珂《楷模與引領(lǐng)：勞動(dòng)模范評(píng)選制度的遁變與省思》

（1）據(jù)材料一，指出20世紀(jì)50年代全國受表彰勞模的主要特點(diǎn)，并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)概括此時(shí)中國政治、經(jīng)濟(jì)

發(fā)展的特征。（4分）

（2）據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出拓展勞模評(píng)選范圍的現(xiàn)實(shí)意義。（2分）

（3）綜上所述，你認(rèn)為勞模精神對(duì)于中學(xué)生有何可取之處。（1分）

24.（6分）閱讀材料，回答問題。

材料一

海外才張

動(dòng)殖民"光榮革命”安葬牛綠瓦特出生R

I1I1I白

16妣1688#1727年1736^Z

材料二1771年阿克萊特在克萊普頓河邊建立了第一個(gè)現(xiàn)代意義上的工廠——水力紡紗廠；1785年瓦特造

成可以連續(xù)運(yùn)動(dòng)的蒸汽機(jī)，這種裝置造成連續(xù)不斷的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)大批機(jī)器。1789年第一個(gè)蒸汽動(dòng)力棉紡

廠就建在了曼徹斯特城里。從此，工廠可以設(shè)在遠(yuǎn)離河流的地方，工廠規(guī)模也變得更大。

——改編自錢乘旦《英國通史》

（1）據(jù)材料一，指出瓦特出生前英國社會(huì)的狀況。（3分）

（2）據(jù)材料二，概括瓦特在工業(yè)革命直接或間接作出的貢獻(xiàn)。（2分）

（3）綜上所述，你認(rèn)為衡量一項(xiàng)發(fā)明成果有沒有價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是什么？（1分）

25.（6分）請(qǐng)你根據(jù)以下三課標(biāo)題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括單元主題，寫一篇80—120字的小短文。（要求：題

目自擬，觀點(diǎn)明確，緊扣主題；史實(shí)正確；條理清晰，語句通順，表述完整）

第20課聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織…92

第21課冷戰(zhàn)后的世界格局…97

第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)…102

5

歷史參考答案

選擇題（共20小題，20分）

題號(hào)12345678910

答案CABCCCABBD

題號(hào)11121314151617181920

答案CABDBBBCBC

1.C【解析】本題考點(diǎn)河南地方史，考查學(xué)生家國情懷和概括能力。題干材料中這幾處打卡地各具特色，龍

門石窟是佛教思想的本土化；漢魏洛陽城是古絲綢之路的起點(diǎn)，是中原文化與西域文化的融合；老君山是傳統(tǒng)

的道教文化，這些不同的文化在洛陽聚集，也反映出中原文化具有很強(qiáng)的包容性，這也是中華文明的典型特點(diǎn)。

ABD三項(xiàng)也是中原文化的特點(diǎn)，但在本題材料中沒有相關(guān)信息。故選C。

2.A【解析】本題考點(diǎn)河南地方史，考查學(xué)生識(shí)圖辨析和提取有效信息能力。題干四件文物都出土于河南，

都是世界或中國之最，代表的是中華文明，所以A項(xiàng)說法正確；C項(xiàng)明顯不對(duì)，世界各國的文明都有自己的

中心，但中原地區(qū)不可能是世界文明的中心；依據(jù)所學(xué)知識(shí)，世界上最早的文明出現(xiàn)在古埃及和古代兩河流域,

并不是中國，B項(xiàng)不符合史實(shí)；D項(xiàng)說法正確，但四件文物不能反映出這一特征。故選A。

3.B【解析】本題考點(diǎn)諸子百家，考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和歷史解釋能力。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，“仁”是孔子的

核心思想，“仁政”是孟子的核心思想，“禮治”是茍子的核心思想，他們都屬于儒家學(xué)派。故選B。

4.C【解析】本題考點(diǎn)西漢文化，考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用和提取有效信息的能力。題干講述了讀史的

基本方法，關(guān)鍵信息是本紀(jì)、世家、列傳這種記錄帝王、諸侯和其他人物的方式，這種記錄歷史的方式屬于紀(jì)

傳體，來自司馬遷的《史記》。紀(jì)傳體，“紀(jì)”指本紀(jì)，按年編寫帝王的傳記及國家大事；“傳”指列傳，以傳

記的方式記錄各類人物；還有“志”或

“書。采用專史體裁記錄各種制度?？鬃拥摹洞呵铩泛退抉R光的《資治通鑒》都是編年體；劉向的《戰(zhàn)國策》

屬于國別體。故選C。

5.C【解析】本題考點(diǎn)盛唐氣象，考查學(xué)生提取有效信息和概括能力。題干材料中婦女騎馬、打球、射箭說

明唐代充滿活力；婦女妝容比較開放自由；“放妻文書”也說明當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的開放，所以這些資料整體反映

的是唐朝開放的社會(huì)風(fēng)氣。ABD均不符合題意。故選C。

6.C【解析】本題考點(diǎn)宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，考查學(xué)生史料實(shí)證和時(shí)空觀念。題干時(shí)間1024年，地點(diǎn)益州，詩名有

“成都”，可知益州知州是四川地區(qū)的地方官，詩句大意是，（以前）用錢糧或衣物充當(dāng)軍備物資，現(xiàn)在改用輕

便小巧的交子。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，交子是北宋時(shí)期四川地區(qū)出現(xiàn)的紙幣，是世界上第一次出現(xiàn)的紙幣，有著極高

的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)研究價(jià)值。四個(gè)選項(xiàng)中C是交子；AB分別是秦半兩和日本的和同開寶，排除；D項(xiàng)是南宋時(shí)期

出現(xiàn)的紙幣會(huì)子，本題時(shí)間是1024年，是北宋時(shí)期，所以排除D。故選C。

7.A【解析】本題考點(diǎn)戚繼光抗侯，考查學(xué)生家國情懷和概括能力。圖片關(guān)鍵詞“戚氏宗祠”“抗侯”“防海”,

依據(jù)所學(xué)知識(shí)，可判斷為戚繼光，戚繼光抗侯的精神是A。BCD均不符合題意。故選A。

8.B【解析】本題考點(diǎn)龍成變法，考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和提取有效信息的能力。題干關(guān)鍵信息”甲午戰(zhàn)

爭后”，排除A；“君民共主”，即君主和民眾一起掌管國家，保留君主的這種民主制度即君主立憲制，依據(jù)所

學(xué)知識(shí)，康有為在龍成變法中提倡建立君主立憲，所以B正確。故選B。

9.B【解析】本題考點(diǎn)中國共產(chǎn)黨誕生的條件，考查學(xué)生識(shí)圖辨析和分析歷史問題的能力。兩幅圖片反映的

信息都是對(duì)工人階級(jí)進(jìn)行馬克思主義思想的宣傳，啟發(fā)工人的階級(jí)覺悟，馬克思主義開始與中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)

6

合，這壯大了工人階級(jí)的力量，為中國共產(chǎn)黨誕生提供了階級(jí)基礎(chǔ)。ACD均不符合題意。故選B。

10.D【解析】本題考點(diǎn)解放戰(zhàn)爭時(shí)期的土地政策，考查學(xué)生時(shí)空觀念和基礎(chǔ)知識(shí)靈活運(yùn)用的能力。題干材料

時(shí)間1947年，文章主要內(nèi)容關(guān)于組織農(nóng)民平分土地。依據(jù)所學(xué)，1947年，中共中央頒布《中國土地法大綱》,

要求耕者有其田，平均分配土地，所以D項(xiàng)時(shí)間和內(nèi)容都符合題意。A是太平天國運(yùn)動(dòng)的土地政策；B是土

地革命時(shí)期的土地政策；C是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的土地政策。故選D。

11.C【解析】本題考點(diǎn)張霉精神，考查學(xué)生歷史理解和家國情懷。材料關(guān)鍵信息“張霉深受儒家’以天下為

己任’思想的影響”，這是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，核心是要有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和社會(huì)責(zé)任感，張霉作為傳統(tǒng)士

大夫，雖然棄官經(jīng)商，但他奉行的依然是對(duì)國家社會(huì)的責(zé)任，因此他的精神核心是C。ABD都不對(duì)。故選C。

12.A【解析】本題考點(diǎn)近代社會(huì)生活變遷，考查學(xué)生分析數(shù)據(jù)的能力。題干材料時(shí)間分別是1889年和1926

年，辛亥革命前后。據(jù)數(shù)據(jù)可知，辛亥革命前，上海白橋渡多以傳統(tǒng)交通工具代步，而辛亥革命后，傳統(tǒng)交通

工具轎子、馬車、馬為0,小車數(shù)量下降，人力車和汽車等新型交通工具數(shù)量增多，此時(shí)處于新舊交通工具并

存的局面，所以A正確。BC在材料中沒有相關(guān)信息，材料只有上海一處交通工具發(fā)展的數(shù)字，沒有和其他地

區(qū)的對(duì)比，所以D項(xiàng)結(jié)論得不出。故選A。

13.B【解析】本題考點(diǎn)“一五”計(jì)劃，考查學(xué)生對(duì)歷史階段特征的掌握。題干時(shí)間是“一五”計(jì)劃時(shí)期，依

據(jù)所學(xué)知識(shí)，“一五”計(jì)劃的實(shí)施背景就是為了實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化，改變我國工業(yè)落后的面貌，所以“一五”計(jì)

劃時(shí)期的“中國夢”應(yīng)該是B；A是近代中國擺脫半殖民地半封建社會(huì)，建立新中國的夢；C是1956年三大

改造后，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義公有制，真正確立社會(huì)主義制度的夢；D是1978年實(shí)施改革開放戰(zhàn)略的夢，ACD均不

符合題意。故選B。

14.D【解析】本題考點(diǎn)改革開放，考查學(xué)生時(shí)空觀念和對(duì)歷史階段特征的掌握和分析。題干時(shí)間20世紀(jì)80

年代，這一時(shí)期我國實(shí)行改革開放，急需了解世界，同時(shí)也需要讓世界了解中國，所以出現(xiàn)學(xué)英語熱，這是根

本原因。中英建交發(fā)生在70年代，這也是英語熱的主要原因，但不是根本原因。同樣，AC是原因，但不是

根本原因。故選D。

15.B【解析】本題考點(diǎn)古代亞非文明，考查學(xué)生時(shí)空觀念和基礎(chǔ)知識(shí)靈活運(yùn)用的能力。依據(jù)題干和所學(xué)知識(shí),

現(xiàn)在使用的60進(jìn)位制最早出現(xiàn)在兩河流域。而地圖中兩河流域的位置應(yīng)該在美索不達(dá)米亞地區(qū)，B正確。本

題迷惑項(xiàng)是C,古代印度最早出現(xiàn)如今的阿拉伯?dāng)?shù)字，是十進(jìn)位。故選B。

16.B【解析】本題考點(diǎn)古羅馬文明，考查學(xué)生提取有效信息和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。題干中有效信息是羅馬

法律，依據(jù)所學(xué)知識(shí)，法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一，《十二銅表法》是羅馬法治建設(shè)的第一步，是后世羅

馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。四個(gè)選項(xiàng)中，A是古代兩河流域的法典；C是我國唐朝律法；D是法蘭西第一帝

國時(shí)期的法典，均不符合題意。故選B。

17.B【解析】本題考點(diǎn)《權(quán)利法案》，考查學(xué)生分析史料和史實(shí)對(duì)比的能力。題干時(shí)間跨度從13世紀(jì)到17

世紀(jì)，國王從擁有特權(quán)到失去特權(quán)或者權(quán)力受到限制，這一變化的主要原因是17世紀(jì)英國的資產(chǎn)階級(jí)革命，

建立君主立憲制度，而這一主要標(biāo)志性事件是《權(quán)利法案》的頒布?！洞髴椪隆芬彩怯鴼v史上限制王權(quán)的文

件，但時(shí)間是13世紀(jì)，題干中13世紀(jì)國王依然擁有兩項(xiàng)特權(quán)，所以A不符合題意。故選B。

18.C【解析】本題考點(diǎn)明治維新，考查學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。題干伊藤博文本身就是明治維新時(shí)期的政

要，他認(rèn)為日本沒有像歐洲一樣通過暴力革命就廢除封建制度，沒有革命，那就是改革，依據(jù)所學(xué)知識(shí)，日本

通過明治維新廢除封建制度，建立了資本主義制度，C正確。大化改新是日本由奴隸制度向封建制度轉(zhuǎn)型的改

革；王政復(fù)古是天皇重新掌權(quán)的政變，但這時(shí)封建制度依然存在，c不對(duì)；工業(yè)革命是日本成為資本主義國家

后進(jìn)行的，時(shí)間不對(duì)。故選C。

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19.B【解析】本題考點(diǎn)非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，考查學(xué)生識(shí)圖辨析和基礎(chǔ)知識(shí)靈活運(yùn)用能力。題干材料盧比上印

的人是甘地，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，甘地采取非暴力不合作的手段，提高印度民族自信心，反抗英國的殖民統(tǒng)治，所

以B正確。A項(xiàng)是章西女王的貢獻(xiàn)；C是尼赫魯?shù)某删?D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

20.C【解析】本題考點(diǎn)二戰(zhàn)，考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。材料電影名字關(guān)鍵信息"六月六日登陸”“開

拓”，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可判斷為1944年英美聯(lián)軍諾曼底登陸。這一事件開辟了歐洲戰(zhàn)場，使德國陷入兩個(gè)戰(zhàn)場夾

擊之中。故選C。

非選擇題（共5小題，30分）

21.（5分）

（1）都以農(nóng)作物種植為主；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)間早；都有生產(chǎn)工具；都具備一定的生產(chǎn)技術(shù)等。（任意回答2點(diǎn)即可，

2分）

（2）古埃及：古埃及需要測量尼羅河水位，丈量洪水退去后