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第=page11頁,共=sectionpages11頁2024年山東省東營市中考物理模擬試卷一、單選題:本大題共10小題,共30分。1.根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷,質(zhì)量為的物體最可能的是(
)A.一個乒乓球 B.一只母雞 C.一張桌子 D.一頭牛2.下列關(guān)于聲波的應(yīng)用說法正確的是(
)A.醫(yī)生用聽診器給病人進行診斷,是因為聽診器能增大聲源振動幅度,增大響度
B.倒車?yán)走_的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法
C.通過靈敏的聲學(xué)儀器接收到的超聲波可以判斷地震的方位和強度
D.城市里安裝噪聲監(jiān)測裝置可以有效減少周圍環(huán)境中的噪聲3.如圖所示,滑雪場地內(nèi)的造雪機在進行人工造雪。其工作原理是:將水注入一個專用噴嘴或噴槍,在那里接觸到高壓空氣,高壓空氣將水流分割成細(xì)小的水滴并噴入寒冷的外部空氣中,這些細(xì)小的水滴在低溫空氣中遇冷變成“雪”飄下。在造“雪”過程中,水所發(fā)生的物態(tài)變化是(
)A.液化 B.凝華 C.汽化 D.凝固4.攝像師給站立不動的人拍攝了一張全身像后,又要用同一個焦距不變的相機為這個人拍攝一張半身像,以下操作正確的是
(
)A.攝像師向前移,并將鏡頭向內(nèi)縮 B.攝影師向前移,并將鏡頭向外推
C.攝影師向厝移,并將鏡頭向內(nèi)縮 D.攝影師向后移,并將鏡頭向外推5.“自嗨鍋”是一種使用化學(xué)方法加熱的方便食品,只要將盒飯下面的拉條拉出,飯菜便可以自動加熱。關(guān)于這種自熱飯盒,下列說法正確的是(
)
A.生石灰和水反應(yīng)會吸收熱量
B.拉出拉條是通過做功來增加飯菜的內(nèi)能的
C.拉出拉條后食物的內(nèi)能增加
D.飯菜熱了之后空氣中的水蒸氣會液化成小水滴附著在飯盒外壁上6.如圖所示,將同一個小球分別放入甲、乙、丙三種液體中,靜止時小球漂浮在甲液面上,小球懸浮在乙液體里,小球則沉入丙液體的底部,則小球在三種液體中所受浮力的關(guān)系,正確的是(
)A. B. C. D.7.歡歡同學(xué)周末在公園游玩時,拾到一塊彩色的小石塊。為了測量小石塊的密度進行了如圖的操作不考慮小石塊吸水:①將天平在水平臺上調(diào)平衡;②用圖中甲所示天平測量小石塊的質(zhì)量;③將小石塊慢慢浸沒于盛有10mL水的量筒中測量小石塊的體積,如乙圖所示;④計算石塊的密度。下列說法不正確的是(
)
A.在調(diào)節(jié)天平平衡時,指針在分度盤中線兩側(cè)等幅度擺動時,歡歡就開始測量,其操作是合理的
B.如圖中甲所示,小石塊的質(zhì)量為
C.小石塊的密度約是
D.如果歡歡利用現(xiàn)有器材先測體積,再測質(zhì)量,所測出的小石塊密度偏大8.某同學(xué)制作了圖1所示的裝置:風(fēng)吹動時,風(fēng)車帶動磁體上方的線圈轉(zhuǎn)動線圈兩端引出線上的絕緣漆已全部刮掉,靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn).圖2是該同學(xué)設(shè)計的另一種由輕質(zhì)材料制成的風(fēng)車模型,則下列說法正確的是(
)A.該裝置是利用電流磁效應(yīng)工作的
B.該裝置的工作原理與電動機相同
C.若圖1中電流計換成干電池,則無風(fēng)吹時,線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動
D.若用圖2所示風(fēng)車模型替換圖1中風(fēng)車,則有風(fēng)吹時,電流計指針也能發(fā)生偏轉(zhuǎn)
9.將質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油分別倒入兩個完全一樣的試管中,然后將這兩個試管同時放入溫度較高的熱水中,如圖所示,經(jīng)過足夠長的時間以后,試管中的水和煤油從熱水中吸收的熱量分別為、。溫度升高分別為、,則已知大于(
)A., B.,
C., D.,10.如圖所示,下列解釋中不正確的(
)
A.圖甲中,墨水在熱水中擴散得較快,說明水分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關(guān)
B.圖乙中,質(zhì)地均勻的瓷磚放置水平地面上,先后如圖示用力翻起,剛離地時有
C.圖丙中,向燒瓶底部澆冷水,瓶中剛停止沸騰的水重新沸騰,是因為其吸收了熱量
D.圖丁中,汽油機四個沖程中的做功沖程,該沖程的主要功能是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能二、填空題:本大題共7小題,共17分。11.北京師范大學(xué)銀川學(xué)校為了解決學(xué)生上學(xué)放學(xué)家長接送難的問題,協(xié)調(diào)了校車服務(wù)。請解答有關(guān)問題:校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹是______選填“運動”或“靜止”的?!缎\囻{駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過。“”是指校車在行駛過程中的______選填“平均速度”或“最大速度”。每輛校車空載情況下質(zhì)量為2000______。選填“t”、“kg”、“g”或“mg”。12.如圖1,費縣梁邱朱大哥在蘋果樹下鋪一層銀色地膜,以便提高蘋果的紅色度。蘋果樹下鋪地膜是為了______太陽光,蘋果______紅色光,看起來是紅色選填“反射”、“吸收”或“折射”;如圖2,一束太陽光通過三棱鏡折射,在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍(lán)色玻璃,我們看到的白屏是______色的。
13.使用放大鏡,要把物體放在離透鏡______1倍焦距的地方填“大于”或“小于”,所成的像是______立放大的______像。14.水的密度大于煤油的密度,銅的密度大于鋁的密度。同樣重的兩個銅塊甲和乙,甲浸沒在水中,乙浸沒在煤油中,______選填“甲”或“乙”受到的浮力大。同樣重的鋁塊和銅塊,都浸沒在煤油中,______選填“鋁塊”或“銅塊”受到的浮力大。15.2021年5月15日,在經(jīng)歷了296天的太空之旅后,我國天問一號火星探測器所攜帶的祝融號火星車及其著陸組合體,成功降落在火星表面?;鹦擒嚢l(fā)出的信號是通過______傳輸回地球的。祝融號火星車的質(zhì)量約為240kg,火星表面附近對物體的引力約為地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的倍,火星對祝融號火星車的引力約為______N。16.如圖所示,小夢的爺爺把電水壺的三線插頭中間的銅片拆除,以便能在墻壁上的兩孔插座上使用,這種使用方法是______選填“安全”或“不安全”的,判斷的理由是:______。
17.撫順清原抽水蓄能電站建設(shè)項目在2016年10月中旬開工建設(shè)。該項目利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,在山項及山腳各建設(shè)一座水庫,在谷電價期從山腳向山頂抽水蓄存______選填“動能”或“重力勢能”在谷電價期再利用水力發(fā)電,電能是______選填“一次”或“二次”能源。三、作圖題:本大題共2小題,共4分。18.如圖所示中的箭頭AB,表示平面鏡前的物體,利用平面鏡成像的規(guī)律畫出AB的像的位置。
19.如圖所示,請作出小球被彈起后的受重力示意圖。
四、實驗探究題:本大題共3小題,共25分。20.小明在實驗室找到了兩個體積相同的木塊和鋁塊,他想利用彈簧測力計來探究木塊和鋁塊的表面哪個更粗糙,實驗過程如下:
要想探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,實驗中要控制______不變.
小明先將木塊疊放在鋁塊上,用彈簧測力計水平拉動鋁塊在水平桌面上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,此時鋁塊受到的摩擦力是______N,木塊受到的摩擦力是______
然后,將______,重復(fù)上述過程,這次測得的摩擦力是3N,比較兩次彈簧測力計的示數(shù)可知,______表面的粗糙程度大一些.21.物理創(chuàng)新實驗小組的同學(xué)利用日常學(xué)習(xí)中使用的塑料尺進行了探究:
如圖所示,用手掌將塑料尺的一端緊壓在桌面上,用手撥動塑料尺伸出桌面的一端,由于______選填“塑料尺”或“塑料尺拍打桌面”振動從而發(fā)出聲音。
實驗時,鋼尺伸出桌面的長度越短,振動越______,發(fā)出聲音的音調(diào)越______。說明:音調(diào)的高低與聲源振動的______有關(guān)。22.在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,電源電壓保持3V不變,定值電阻的阻值為
按照如圖所示的電路圖連接好電路,把變阻器的滑片移到______選填“A”或“B”端后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)為零,則電路中的故障可能是定值電阻______選填“短路”或“斷路”
重新正確連接電路后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,測出幾組電壓值和對應(yīng)的電流值,分別填入下表中,分析表中的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓______實驗序號1234電壓電流五、計算題:本大題共2小題,共24分。23.小明設(shè)計了如圖甲所示的風(fēng)速儀,電源電壓恒定,燈泡的額定電壓為5V,燈泡的關(guān)系圖像如圖乙所示,AB為粗細(xì)均勻的電阻絲,總電阻為,OP為不計電阻的金屬細(xì)桿與AB接觸良好,閉合開關(guān)S,無風(fēng)時OP自然下垂,此時電流表的示數(shù)為。求:
小燈泡的額定功率;
電源電壓;
小燈泡的實際功率為時,電阻絲AB接入電路的電阻。24.如圖所示是一直流電動機提升重物的裝置。已知重物質(zhì)量,電源電壓保持不變,電動機線圈的電阻,不計各處摩擦,當(dāng)電動機以某一速度勻速向上提升重物時,電路中的電流,。
求:電源的輸出功率;
電動機線圈電阻R的發(fā)熱功率;
電動機做有用功的功率;
試從能量轉(zhuǎn)化和守恒的角度,求重物上升的速度大小。
答案和解析1.【答案】B
【解析】解:A、一個乒乓球的質(zhì)量大約是15g左右,此項不符合題意;
B、一只母雞的質(zhì)量大約是,此項符合題意;
C、一張桌子的質(zhì)量大約是15kg,此項不符合題意;
D、一頭牛的質(zhì)量大約是,此項不符合題意;
故選:B。
此題考查我們對常見物體質(zhì)量的估測,根據(jù)對日常生活中常見物體和質(zhì)量單位及其進率的認(rèn)識,選出符合題意的選項。
質(zhì)量的估測,需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對研究對象的質(zhì)量作出判斷.如:一個雞蛋的質(zhì)量在60g左右,一個蘋果的質(zhì)量在200g左右,一杯水的質(zhì)量在左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,大象的質(zhì)量在5t左右,等等。2.【答案】B
【解析】解:A、醫(yī)生通過聽診器給病人診斷的原理是減少聲音的分散,增大響度,故A錯誤;
B、倒車?yán)走_的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法,故B正確;
C、通過靈敏的聲學(xué)儀器接收到的次聲波可以判斷地震的方位和強度,故C錯誤;
D、城市里安裝噪聲監(jiān)測裝置,是通過響度來反映噪聲大小的,但不能減弱噪聲,故D錯誤。
故選:B。
聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距發(fā)聲體的距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。
倒車?yán)走_利用了“回聲定位”原理。
地震等自然災(zāi)害發(fā)生時,會伴隨著次聲波的發(fā)生。
噪聲大小反映了聲音特性——響度。
區(qū)分聲音的三個特征,知道回聲定位的應(yīng)用、噪聲的等級,可解答此題。3.【答案】D
【解析】解:由題意知,“細(xì)小的水滴在低溫空氣中遇冷變成雪”,此過程中液態(tài)的水變成固態(tài)的雪,所以是凝固過程。
故選:D。
物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固;由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化;物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華,由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。
判斷一種現(xiàn)象是什么物態(tài)變化,一定要分析現(xiàn)象原來和現(xiàn)在的狀態(tài),然后根據(jù)六種物態(tài)變化的定義進行判斷。4.【答案】B
【解析】【分析】
解答此題應(yīng)明確以下兩點:
凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像減??;物距變小,像距變大,像變大;
物體到鏡頭的距離是物距,底片上能成像,底片和鏡頭之間的距離是像距。
掌握凸透鏡成像的三種成像情況和應(yīng)用,凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變小,是凸透鏡成像習(xí)題中的一個重要應(yīng)用。
【解答】
攝影師利用照相機對著一學(xué)生拍完一張全身像后,若要再給這個人照一張半身像,即人的像會變大,據(jù)物距和像距的變化規(guī)律知,此時的像距一定變大,且物距必須減小,所以要減小照相機和人的距離,即攝影師向前移,同時將鏡頭往外伸,增大鏡頭與膠片之間的距離方可拍出清晰的照片。
故選B。5.【答案】C
【解析】解:A、生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,故A錯誤;
B、拉出拉條,飯菜吸收熱量,內(nèi)能增加,通過熱傳遞的方式增加飯菜的內(nèi)能,故B錯誤;
C、自熱飯盒在加熱過程中溫度升高,內(nèi)能增加,故C正確;
D、加熱后盒子內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠,是水蒸氣液化成的小水滴,故D錯誤。
故選:C。
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化來分析;
改變內(nèi)能的方式包括做功和熱傳遞;
物體內(nèi)能的大小與溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等有關(guān);
物體由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化。
本題以一種自熱飯盒為內(nèi)容,考查了我們對內(nèi)能、溫度、熱量等概念的理解,要搞清它們之間的關(guān)系,難度不大。6.【答案】B
【解析】解:球漂浮,
,
球懸浮,
,
球下沉,
。
。
故選:B。
知道球漂浮、懸浮、沉底同一小球重力相等,根據(jù)物體的浮沉條件判斷球受到的浮力大小關(guān)系;
由球排開水的體積大小關(guān)系,利用阿基米德原理的推導(dǎo)公式比較受浮力的大小關(guān)系。
解決此類型的題目主要是根據(jù)物體的沉浮條件,結(jié)合阿基米德原理進行計算推導(dǎo)。7.【答案】C
【解析】解:A、調(diào)節(jié)天平平衡時,指針左右偏轉(zhuǎn)的幅度相同可以說明天平的橫梁平衡,在這種情況下測量物體質(zhì)量是合理的,故A正確;
B、石塊的質(zhì)量:,故B正確;
C、石塊的體積:,
石塊的密度:
,故C錯誤;
D、先測量石塊的體積,石塊上會沾有水,導(dǎo)致質(zhì)量測量值偏大,密度測量值偏大,故D正確。
故選:C。
調(diào)節(jié)天平平衡時,指針左右偏轉(zhuǎn)的幅度相同和指針指在分度盤的中央位置,都可以說明天平的橫梁平衡;
石塊的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量和游碼對應(yīng)刻度值的和;
石塊的體積等于石塊浸沒水前后水面對應(yīng)刻度值的差,知道石塊的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出石塊的密度;
先測量石塊的體積,石塊上會沾有水,導(dǎo)致質(zhì)量測量值偏大,密度測量值偏大。
本題考查了用天平和量筒測量固體密度的方法、密度計算、量筒使用、天平使用、對實驗結(jié)果進行評估等。8.【答案】D
【解析】解:
AB、圖1中線圈、導(dǎo)線和靈敏電流計組成閉合電路,線圈處在磁場中,風(fēng)吹風(fēng)車帶動線圈轉(zhuǎn)動切割磁感線從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,因此圖1裝置是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,與發(fā)電機相同,A、B錯;
C、若圖1中電流計換成干電池,則無風(fēng)吹時,由于通電線圈處在磁場中故而受力轉(zhuǎn)動,但線圈轉(zhuǎn)動至平衡位置因線圈兩端的絕緣漆全部刮掉無法改變線圈中的電流從而不能持續(xù)轉(zhuǎn)動下去,C錯;
D、若用圖2所示風(fēng)車模型替換圖1中風(fēng)車,則有風(fēng)吹時,線圈在磁場中做切割磁感線運動,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,故電流計指針也能偏轉(zhuǎn),故D正確.
故選
閉合電路部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng);發(fā)電機就是根據(jù)此原理制成的.
此題考查了法拉第的電磁感應(yīng)實驗,要抓住條件:閉合、部分、切割,這是解題關(guān)鍵.9.【答案】A
【解析】解:已知煤油和水的質(zhì)量相等、初溫相同,分別倒入兩個完全一樣的試管中,且,
經(jīng)過足夠長的時間以后,試管中的煤油和水的末溫相同,升高的溫度相同,即;
由可得,水從熱水中吸收的熱量更多,即,故C正確。
故選:A。
初溫相同的水和煤油,經(jīng)過足夠長的時間以后,試管中的煤油和水的末溫相同,由此可知二者升高溫度的關(guān)系,已知質(zhì)量和比熱容的關(guān)系,根據(jù)可知吸收的熱量關(guān)系。
本題考查物質(zhì)吸熱公式的應(yīng)用,正確判斷水和煤油升高溫度的關(guān)系是關(guān)鍵。10.【答案】C
【解析】解:溫度越高,分子的運動越劇烈,擴散的越快,墨水在熱水中擴散得較快,說明水分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關(guān),故A正確;
B、兩次抬起水泥板時的情況如圖所示:
在上述兩種情況下,動力克服的都是水泥板的重力,對于形狀規(guī)則質(zhì)地均勻的物體,其重心都在其幾何中心上,所以阻力臂都等于動力臂的二分之一。根據(jù)杠桿的平衡條件所以前后兩次所用的力相同,故B正確;
C.向瓶底澆冷水,瓶內(nèi)氣壓變小,水的沸點降低,瓶中剛停止沸騰的水重新沸騰,故C錯誤;
D.圖丁兩氣門關(guān)閉,火花塞點燃,活塞向下運動,是汽油機四個沖程中的做功沖程,汽油機做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故D正確。
故選:C。
擴散現(xiàn)象說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動,溫度越高,分子活動越劇烈,擴散的越快。
根據(jù)杠桿平衡條件確定與的大小關(guān)系;
水的沸點隨液面氣體壓強的降低而降低;
汽油機做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。
本題考查了分子熱運動、杠桿的平衡條件、氣壓對液體沸點的影響和熱機原理,較為綜合,但比較基礎(chǔ)。11.【答案】運動
最大速度
kg
【解析】解:校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹相對于司機的位置發(fā)生了改變,故路邊的樹相對于司機是運動的;
《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過,即最大行駛速度不能超過;
每輛校車空載情況下質(zhì)量應(yīng)為2000kg。
故答案為:運動;最大速度;kg。
判斷一個物體是運動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化,若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的。
《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過,即最大行駛速度不能超過;
根據(jù)實際情況確定質(zhì)量的單位。
該題考查了參照物的選取、最大速度的理解和速度的計算等知識點,難度不大,綜合性較強,要求學(xué)生應(yīng)熟練掌握。12.【答案】反射
反射
藍(lán)
【解析】解:蘋果樹下鋪地膜是為了反射太陽光,使蘋果吸收更多的光。
紅色的蘋果只能反射紅光,眼睛接收到紅光,感覺蘋果是紅色的。
太陽光經(jīng)過三棱鏡后分散成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光,藍(lán)色玻璃只能透過藍(lán)光,藍(lán)光照射到白屏上,看到的白屏是藍(lán)色的。
故答案為:反射;反射;藍(lán)。
銀色地膜能反射太陽光。
不透明物體由物體反射的色光決定的。
透明物體只能透過相同的色光,其它色光被吸收。
本題通過生活中使蘋果上色,考查了光的反射、物體的顏色、透明物體能透過的色光等。13.【答案】小于
正
虛
【解析】解:
使用放大鏡,要把物體放在離透鏡小于1倍焦距的地方,所成的像是正立放大的虛像。
故答案為:小于;正;虛。
要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律。知道放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時,成正立、放大虛像的原理制成的。
此題主要考查了放大鏡的工作原理及應(yīng)用,首先要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律,正確地對號入座。14.【答案】甲
鋁塊
【解析】解:同樣重的兩個銅塊甲和乙,則根據(jù)可知甲和乙體積相同;
甲浸沒在水中,乙浸沒在煤油中,排開液體的體積相同,由于,根據(jù)可知甲受到的浮力大;
同樣重的鋁塊和銅塊,由于,根據(jù)可知鋁塊體積大,都浸沒在煤油中,鋁排開煤油的體積大,根據(jù)可知:鋁塊受到的浮力大。
故答案為:甲;鋁塊。
同樣重的兩個物塊,根據(jù)可知物塊的體積關(guān)系;兩物塊都浸沒在液體中時,排開液體的體積等于物體的體積,根據(jù)可知甲、乙受到的浮力大小關(guān)系。
本題是一道關(guān)于影響浮力大小因素的分析題,解題時應(yīng)先分清所用知識點,然后再結(jié)合具體的影響因素判斷分析。15.【答案】電磁波
912
【解析】解:電磁波可以傳遞信息,且能在真空中傳播,故火星車發(fā)出的信號是通過電磁波傳輸回地球的;
火星車在地球所受的重力,
火星表面附近對物體的引力約為地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的倍,火星對祝融號火星車的引力約為:
。
故答案為:電磁波,912。
發(fā)往宇宙的衛(wèi)星及飛船都靠電磁波將信息傳遞回地球;
先求地球?qū)鹦擒嚨奈Γ俑鶕?jù)火星對物體引力是地球的倍,求火星對火星車的引力。
本題考查電磁波傳遞信息和引力的計算,屬于基礎(chǔ)題。16.【答案】不安全
這樣使用插頭會使電水壺的外殼不能接地,容易出現(xiàn)觸電事故
【解析】解:小夢的爺爺把電水壺的三線插頭中間的銅片拆除,以便能在墻壁上的兩孔插座上使用,這種使用方法是不安全的,判斷的理由是:這樣使用插頭會使電水壺的外殼不能接地,容易出現(xiàn)觸電事故。
故答案為:不安全;這樣使用插頭會使電水壺的外殼不能接地,容易出現(xiàn)觸電事故。
帶金屬外殼的家用電器一定要接地線。
本題考查的是插座的構(gòu)造與工作方式;知道安全用電的原則。17.【答案】重力勢能
二次
【解析】解:從山腳向山頂抽水,水的高度增加,重力勢能增大;
電能是消耗水能、煤、風(fēng)能等一次能源才得到的,屬于二次能源。
故答案為:重力勢能;二次。
重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān);一次能源是指可以從自然界直接獲取的能源;不能從自然界直接獲取,必須通過一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源。
本題考查了重力勢能、能源的分類,屬于基礎(chǔ)知識。18.【答案】解:先作出物體AB的端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點、,用虛線連接、即為物體AB在平面鏡中所成的像,如圖所示:
【解析】根據(jù)平面鏡成像的特點:像與物大小相等,連線與鏡面垂直,到平面鏡的距離相等,左右相反;先作出端點A、B的像點、,連接、即為物體AB的像。
平面鏡成像的特點概括為:像與物關(guān)于平面鏡對稱,在作物體通過平面鏡所成的像時,注意先作出端點或關(guān)鍵點在平面鏡中所成的像點,用虛線連接各像點得到物體的像。19.【答案】解:重力的作用點是重心,方向豎直向下,從小球的重心球心沿豎直向下的方向畫一條線段,在線段的末端畫上箭頭表示力的方向,如圖所示:
【解析】重力是物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的力,方向豎直向下,作用在物體的重心上,據(jù)此畫出重力示意圖。
本題考查了力的示意圖的畫法,注意:不論物體是否運動,受重力的方向都是豎直向下的。20.【答案】壓力;;0;鋁塊疊放在木塊上;鋁塊
【解析】解:壓力是影響滑動摩擦力大小的重要因素之一,要想探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,實驗中必須控制壓力不變;
圖中彈簧測力計的分度值是,其示數(shù)為由于此時摩擦力與拉力是一對平衡力,所以摩擦力為;
此時木塊與鋁塊共同做勻速直線運動,二者之間相對靜止,所以它們之間沒有摩擦力,即木塊受到的摩擦力是0N;
將兩物塊的位置顛倒,即鋁塊疊放在木塊上,再進行測量,即可達到既改變接觸面、又不改變壓力的目的;
當(dāng)鋁塊與桌面接觸時,摩擦力為,當(dāng)木塊與桌面接觸時,摩擦力為3N,兩次的壓力相同,因此可說明:鋁塊表面的粗糙程度大一些.
故答案為:壓力;;0;鋁塊疊放在木塊上;鋁塊.
影響滑動摩擦力的因素有壓力的大小和接觸面的粗糙程度,要想探究與兩者表面的粗糙程度的關(guān)系,必須保證其對桌面的壓力不變才行;
在讀取彈簧測力計的示數(shù)時,先要明確其分度值,再觀察指針的準(zhǔn)確位置;只有當(dāng)物體間發(fā)生相對運動或有相對運動趨勢時,物體間才會產(chǎn)生摩擦力;
改變鋁塊與木塊的疊放順序,可達到探究的目的;通過比較兩次彈簧測力計的示數(shù)大小,即可得出誰的表面粗糙程度更大一些.
控制變量法的運用是本實驗的主要研究方法之一,改變兩物塊的疊放次序,可達到控制壓力不變,只改變接觸面的粗糙程度的目的,這便是本實驗設(shè)計的巧妙之處,只有合理運用這一方法,所得出的結(jié)論才具有說服力.21.【答案】塑料尺
快
高
頻率
【解析】解:
用手撥動塑料尺伸出桌面的一端,塑料尺振動產(chǎn)生聲音;
改變鋼尺伸出桌面的長度,用相同大小的力撥動它,鋼尺的振動頻率不同,發(fā)出聲音的高低不同,鋼尺伸出桌面的長度越短,振動越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高,說明聲音的音調(diào)與聲源振動的頻率有關(guān)。
故答案為:塑料尺;快;高;頻率。
聲音由物體振動產(chǎn)生的;
音調(diào)是聲音的高低,與物體的振動頻率有關(guān)。
本題主要考查了聲音的產(chǎn)生、聲音特性的區(qū)分及其影響因素,難度不大。22.【答案】B;斷路;成正比
【解析】解:①為保護電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器處于最大阻值處,由圖可知滑片應(yīng)位于B端;
②閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中的故障可能是電壓表并聯(lián)的定值電阻斷路;
由表格中數(shù)據(jù)知,電阻不變時,導(dǎo)體兩端的電壓與電流的比值不變,
故可得結(jié)論:在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
故答
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