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絕密★啟用前2024年高考押題預(yù)測(cè)卷02【新高考=1\*ROMANI卷】語文(考試時(shí)間:150分鐘試卷滿分:150分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。評(píng)卷人得分一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一動(dòng)物紋樣是實(shí)用美術(shù)中應(yīng)用極廣的裝飾,它以動(dòng)物的自然形象為依據(jù),可又不是動(dòng)物自然屬性的摹寫,它以自己的形象內(nèi)涵,賦予人們以某種哲理觀念,表達(dá)時(shí)代、社會(huì)的審美情趣,因此動(dòng)物圖案常常具有自己的象征意義。商周時(shí)期的動(dòng)物紋樣有器形化立體造型、簡(jiǎn)化寫實(shí)型立體造型、側(cè)影式分離組合型適形造型、側(cè)影式寫實(shí)簡(jiǎn)化適形造型、側(cè)影式簡(jiǎn)化變體型適形造型等主要類型。器形化立體造型用于青銅酒器尊、彝造型為最多。由于當(dāng)時(shí)的青銅器和天命神權(quán)等宗教內(nèi)涵相關(guān),因此器體造型的社會(huì)意義大于實(shí)用意義,主要手法是在鳥獸形器體周身刻畫獸面紋及云雷紋,使之神秘化。簡(jiǎn)化寫實(shí)型立體造型以河南安陽殷墟婦好墓出土的商代各種鳥獸形玉器為代表,動(dòng)物的形體結(jié)構(gòu)只用幾根簡(jiǎn)單的線條加以刻畫。側(cè)影式分離組合型適形造型是商周青銅器主要的紋樣造型方法,主要題材有饕餮紋、龍紋、夔紋等。秦漢正處于封建大一統(tǒng)的歷史時(shí)期,秦始皇兼并六國(guó),漢武帝擊破匈奴,都表現(xiàn)了氣勢(shì)磅礴的創(chuàng)業(yè)精神。秦漢時(shí)期的動(dòng)物紋樣,從一個(gè)側(cè)面反映了這種進(jìn)取的精神。漢代各地工藝美術(shù)的形式,也有明顯的地方特點(diǎn),山東嘉祥畫像石造型嚴(yán)謹(jǐn),江蘇睢寧畫像石造型細(xì)致,四川畫像石造型自然。浮華性少、樸實(shí)性多,靜止性少、躍動(dòng)性多,幻想性少、寫實(shí)性多,是秦漢藝術(shù)和動(dòng)物圖案的特色。隋唐時(shí)期動(dòng)物圖案的造型承襲了秦漢現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)傳統(tǒng),例如長(zhǎng)安昭陵刻著六匹帶箭的駿馬,通過戰(zhàn)馬來歌頌開國(guó)皇帝的功績(jī),激勵(lì)后人恪守祖業(yè)。唐代經(jīng)濟(jì)文化空前繁榮,動(dòng)物圖案隨著文化的發(fā)展,充實(shí)了寓意內(nèi)涵,洋溢著詩情畫意和生活情調(diào)。軀體肥壯,形象豐美,性格溫順,動(dòng)態(tài)安詳,是盛唐以后動(dòng)物造型的特征。唐代動(dòng)物紋樣造型吸收外來文化的滋養(yǎng),形式更為多樣化。最明顯的例子是吸收波斯聯(lián)珠紋形式的影響,聯(lián)珠紋呈波斯薩珊王朝的風(fēng)格,這類紋樣在絲綢之路出土的織錦中極為多見。古代的封建政治走向下坡路,已經(jīng)失去了向上發(fā)展的生氣,動(dòng)物紋樣從此失去了創(chuàng)造性。宋以后流行吉祥圖案,用動(dòng)植物和人造物的諧音或借形喻義,表達(dá)某種吉祥的含義。明清時(shí)期追求“圖必有意,意必吉祥”,圖案造型漸趨定型化、形式化,動(dòng)物圖案除民間剪紙、少數(shù)民族刺繡、蠟染等直接從生活中取得靈感的作品,具有質(zhì)樸的生活氣息,拙稚動(dòng)人,能以田園風(fēng)格打動(dòng)人心而有高度的藝術(shù)水平之外,很少再有具有強(qiáng)烈藝術(shù)感染力的作品。(摘編自《光明日?qǐng)?bào)》中國(guó)歷代裝飾紋樣簡(jiǎn)述)材料二19世紀(jì)英國(guó)學(xué)者威廉·莫里斯被視為現(xiàn)代設(shè)計(jì)的先驅(qū),他通過自己的藝術(shù)實(shí)踐將東方圖案轉(zhuǎn)化為經(jīng)典的歐洲紋樣,比如他設(shè)計(jì)的莨苕葉紋,葉子和花朵圍繞S形主莖進(jìn)行各種翻轉(zhuǎn)和彎曲,極富柔韌性的波狀線條使人在視覺和心理上產(chǎn)生一種愉悅感。這種具有想象力的植物形態(tài)又啟蒙了歐洲的新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。威廉·莫里斯的莨苕葉紋其實(shí)是一種以波狀藤蔓為主要結(jié)構(gòu)的卷草紋,這種紋樣最早見于古希臘羅馬時(shí)期的建筑和陶器上,葉形多呈掌狀葉。實(shí)際上,早在公元前4世紀(jì)上半葉,隨著亞歷山大從愛琴海畔遠(yuǎn)征中亞、印度,卷草紋便開始向東方傳播,一路浸滲了多種風(fēng)格,在不同地域表現(xiàn)出不同樣式,如伊斯蘭世界將卷草紋變化為極富幾何性和規(guī)律性的阿拉伯藤蔓紋等。在中國(guó)魏晉時(shí)期,卷草紋主要以金銀花的莖蔓為原型,經(jīng)過提煉加工后,形成了花瓣細(xì)長(zhǎng)、葉形簡(jiǎn)練的S形波狀裝飾帶,也被稱為忍冬紋,主要用作建筑的邊飾,如門框、碑刻邊飾等。同時(shí),由于波狀結(jié)構(gòu)自然產(chǎn)生一種連綿不斷、輪回往復(fù)的藝術(shù)效果,它也成為佛教藝術(shù)的主要裝飾紋樣,常出現(xiàn)在佛龕外沿、石窟壁畫的邊飾等位置。到了唐代,古代匠師們大膽地在波狀結(jié)構(gòu)中添加了不同種類的花卉、枝葉、果實(shí),形成了忍冬卷草、葡萄卷草、蓮花卷草、牡丹卷草等不同形式,這種變幻莫測(cè)的組合形式更是給人以無盡的想象空間,成為唐代的流行紋樣,所以,日本人又稱其為唐草紋。更為重要的是,由于唐代強(qiáng)盛的國(guó)力和繁榮的經(jīng)濟(jì),以卷草紋為代表的植物紋樣竟全取代了以云氣和動(dòng)物為主體的紋樣風(fēng)格,促使人們的審美意識(shí)整體轉(zhuǎn)向了愉悅心情的植物花卉,這也正如花鳥畫自唐代開始成為一門獨(dú)立的畫科一樣,體現(xiàn)出了面向自然、重視人性的新趣味,這對(duì)以后中國(guó)圖案藝術(shù)的發(fā)展和整體審美意向產(chǎn)生了重大影響。卷草紋這種外來的藝術(shù)樣式,在落足中國(guó)的土壤后,本土匠師們主動(dòng)追尋藝術(shù)表現(xiàn)的豐富性,靈活調(diào)整變化,形成了一種本土化的新樣式,表現(xiàn)出全然不同于西方世界的審美趣味。比如古希臘的掌狀葉紋、拜占庭的華麗卷草等,都體現(xiàn)出一種井然有序的理性美感,而中圓的卷草紋則通過舒展回轉(zhuǎn)的曲線產(chǎn)生了一種富有韻律的律動(dòng)感,其連綿起伏、生機(jī)蓬勃的視覺形象又被賦予多福多壽、長(zhǎng)壽萬年的吉祥寓意。從忍冬紋到唐草紋,我們看到中國(guó)傳統(tǒng)圖案體系在借鑒外來藝術(shù)形式時(shí)充分表現(xiàn)出一種罕見的適應(yīng)能力與再生能力。古代匠師們以高超的應(yīng)變能力和高度的藝術(shù)素養(yǎng),大膽將來自不同地域的藝術(shù)形式進(jìn)行利用和轉(zhuǎn)化,最終形成了與本土相匹配的藝術(shù)風(fēng)格,這正是中國(guó)傳統(tǒng)圖案形成其永恒而獨(dú)特魅力的重要基礎(chǔ)。(摘編自《光明日?qǐng)?bào)》吉祥寓意東方審美-傳統(tǒng)裝飾圖案的融合與變遷)1.(3分)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.秦漢時(shí)期動(dòng)物圖案具有浮華性少、樸實(shí)性多,靜止性少、躍動(dòng)性多,幻想性少、寫實(shí)性多的特色。B.隋唐時(shí)期動(dòng)物圖案的造型承襲了秦漢現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)傳統(tǒng),具有結(jié)體肥壯、形象豐美等特征。C.魏晉時(shí)期的忍冬紋,主要原型為金銀花莖蔓,經(jīng)提煉加工后,主要用于建筑的邊飾和佛教藝術(shù)。D.卷草紋源于西方,落足中國(guó)后,形成一種本土化新樣式,表現(xiàn)出全然不同于西方的審美趣味。2.(3分)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是(
)A.動(dòng)物紋樣能夠表達(dá)時(shí)代、社會(huì)的審美情趣,動(dòng)物圖案常常具有自己的象征意義,而時(shí)代特征也影響著動(dòng)物紋樣的特點(diǎn)。B.商周時(shí)期的青銅器器體造型的社會(huì)意義大于實(shí)用意義,因此采用在鳥獸形器體周身普遍刻畫獸面紋及云雷紋的手法,使天命神權(quán)神秘化。C.明清時(shí)期動(dòng)物圖案,直接從生活中取得靈感,具有質(zhì)樸的生活氣息,以田園風(fēng)格打動(dòng)人心,很少再有具有強(qiáng)烈藝術(shù)感染力的作品。D.花鳥畫自唐代開始成為一門獨(dú)立的畫科,體現(xiàn)出了面向自然、重視人性的新趣味,對(duì)以后中國(guó)圖案藝術(shù)的發(fā)展和整體審美意向產(chǎn)生了重大影響。3.(3分)下列選項(xiàng),不適合作為論據(jù)來支撐材料二尾段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(
)A.《隋書·何稠傳》記載,“波斯嘗獻(xiàn)金綿錦袍,織紋殊麗。上命稠為之。稠錦既成,逾所獻(xiàn)者,上甚悅”。B.波斯的薩珊王朝風(fēng)格聯(lián)珠紋,傳入中國(guó)后中間的動(dòng)物紋逐漸消失,紋樣外圍的花卉團(tuán)窠環(huán)越來越大,形成了花卉團(tuán)窠紋樣,即寶相花。C.唐代竇師綸吸收中亞、西亞等地的圖案題材和表現(xiàn)技法,洋為中用,創(chuàng)造出寓意祥瑞、章彩奇麗的各式新穎綾錦,被稱為“陵陽公樣”。D.原產(chǎn)中亞的玻璃八棱杯,流入唐朝之后,工匠仿制出了陶瓷質(zhì)八棱杯,并開創(chuàng)了帶把手的八棱杯。4.(3分)根據(jù)材料二的相關(guān)內(nèi)容,下列選項(xiàng)中最有可能是唐代流行紋樣的一項(xiàng)是(
)A. B.C. D.5.(6分)材料一、材料二的論說對(duì)象分別是什么?各自主要從哪個(gè)方面論述的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括?,F(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成6~9題。打擊隊(duì)(節(jié)選)呂錚誰也沒有想到在這樣的深夜里,會(huì)發(fā)生一次如此激烈的追逐。在黑暗中,有一個(gè)人在奔跑,確切地說,是有一個(gè)人在和一輛紅色的英菲尼迪賽跑。那人穿一身藏藍(lán)色的衣服,速度很快,像一把剪刀剪開了濃重的黑夜。而違法沖卡的英菲尼迪則像一匹脫韁的野馬,在路上左突右撞。夜歸的人們駐足驚嘆,也不顧危險(xiǎn),他們已經(jīng)好久沒在循環(huán)往復(fù)的正常秩序中見到過如此激烈的追逐對(duì)坑了?!巴\嚕【?!”那人高喊者。吃瓜群眾“嚯”地感嘆,確定這不是在拍戲。追逐的人叫邰曉陽,人們都喜歡叫他“太陽”。此刻他穿的并不是警服,而是輔警制服。但身為陽光路派出所的輔警,太陽卻一直篤信自己會(huì)成為一名真正的警察。他在經(jīng)過一次、兩次、三次、N次入警考試失敗之后,依然在做著巡邏站崗的輔警工作,沒有氣餒?!巴\?!警察!”太陽扯著嗓子大喊。他瘋狂地奔跑著,喉嚨里充滿了血腥的味道,細(xì)密的雪花撲面而來打在他臉上,也全然不顧。面前的那輛車飛馳著,在風(fēng)聲、雪聲、身后民警的呼喊聲中,不時(shí)傳來車輛碰撞剮蹭的金屬摩擦聲。眼看著就要突出重圍,太陽已經(jīng)躥到了車頭。一剎那,太陽什么都聽不到了,只能聽到自己沉重的呼吸和怦怦的心跳。他以一個(gè)極其笨拙且難以模仿的姿態(tài)撲了過去。砰!一聲巨響。所有人都驚呆了,時(shí)間仿佛也停止了。如果將此刻周圍人的視線進(jìn)行拼接,應(yīng)該可以組合成一個(gè)類似《黑客帝國(guó)》三百六十度旋轉(zhuǎn)的慢鏡頭。眾人眼睜睜地看著太陽在這個(gè)慢鏡頭里躍起、騰空,然后……狠狠墜地。在那輛肇事汽車被抓獲之后,發(fā)現(xiàn)司機(jī)并不是酒駕而是毒駕。不僅如此,在后備廂里還搜出了一百多萬現(xiàn)金和二十公斤毒品。案情驚動(dòng)了省廳,市局立即成立專案組進(jìn)行偵查,歷經(jīng)一個(gè)多月,破獲了一個(gè)特大的販毒團(tuán)伙。此事迅速上了新聞和熱搜,被撞傷的太陽自然成了勇敢擒賊的英雄。在出院之后,他如愿以償?shù)仡^頂國(guó)徽,穿著筆挺的警服,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,并開啟了他新的人生——進(jìn)入打擊隊(duì)。到辦公室不一會(huì)兒就來了活兒,卞隊(duì)張羅著大家出警。太陽開始準(zhǔn)備設(shè)備,手套、手銬、執(zhí)法記錄儀、手電、噴罐、甩棍、證物袋……老洪見狀,拎著個(gè)大號(hào)保溫杯湊了過來:“怎么茬兒,哥們兒,這是準(zhǔn)備跟嫌疑人開戰(zhàn)???”“根據(jù)執(zhí)法規(guī)范化的要求,出警應(yīng)該帶齊裝備啊?!碧柼ь^說?!芭叮瑢?duì),執(zhí)法規(guī)范化……嘿,你瞧我這素質(zhì)跟不上了吧?!崩虾樯酚薪槭碌攸c(diǎn)頭,“別忘了把警用盾牌也帶上啊?!彼f完就背著手出了門。但沒想到一上警車,太陽還真把警用盾牌給帶上了。車開得不快,老洪瞇眼打量著太陽,有一搭無一搭地問:“家里有干警察的嗎?”“沒有?!碧枔u頭?!案质裁搓P(guān)系?遠(yuǎn)房親戚嗎?”“跟郭局?”太陽撓撓頭,“沒關(guān)系啊?!薄芭??!崩虾辄c(diǎn)頭,“那就是跟政治部的冬陽主任有關(guān)系?”他在探太陽的底?!岸栔魅??”太陽愣住了,“我不認(rèn)識(shí)啊?!薄昂?,裝!跟我這兒裝!”老洪撇嘴,“幫你辦轉(zhuǎn)警手續(xù)的人都不認(rèn)識(shí)???你這一等功是大風(fēng)刮來的?”“哦,您說的是楚主任啊,我見過幾次,但具體手續(xù)都是譚科長(zhǎng)辦的”太陽忙說?!昂?,行,嘴夠嚴(yán)?!崩虾辄c(diǎn)頭,“哎,你把盾牌戳這兒是什么意思?寒磣我?”“這……不是您讓我拿的嗎?”太陽說?!澳俏易屇銕АqR斯多管火箭炮’你也帶嗎?較勁是嗎?”老洪冷下臉。太陽聽出了這話里的火藥味,卻不知道自己哪里得罪了這位?!暗?,都是我的錯(cuò)。咳……我也是,跟您這位‘年輕警察之光’逗什么咳嗽啊……”老洪探底完畢,移開了視線。楊威放下手機(jī),抬頭問:“聽說你破了涉毒大案?”“我?我只是攔住了一輛車?!碧栍行┚o張?!盀槭裁磾r那輛車?看出什么問題了?”“什么都沒看出來,就因?yàn)樗J卡了?!薄瓣J卡了就那么玩命追?還往車上撲?”“剛開始也沒想追,但一跑起來就不敢停了?!薄盀槭裁??剎不住了?”老洪插話?!安皇?,我?guī)煾嫡f過,只要追就不能停。”“哎,我問你,為什么想當(dāng)警察?。俊崩虾閱?。“我答應(yīng)過我爸,要成為一個(gè)好警察?!碧栠€是那句話?!坝米约旱纳瓿蓜e人的理想?值得嗎?”老洪轉(zhuǎn)了句文的。“什么?”太陽沒聽懂?!皠e扯,說真話。戶口?鐵飯碗?還是為了有點(diǎn)兒小權(quán)力?”“我……真沒說假話?!薄靶∽?,你是覺得我們傻嗎?”楊威的語氣不那么客氣了?!皸顜煾怠N覜]覺得……”“你是不是覺得自己特聰明、特牛X???”楊威的語速不快,但語氣卻漸漸變硬?!拔摇薄皵r車想立功就直說,為了更好的發(fā)展轉(zhuǎn)警也無可厚非,唱什么高調(diào)啊,裝什么孫子???我告訴你,我們雖然都是被市局‘沉’到派出所的,但做事問心無愧,沒什么歪的斜的,外面?zhèn)鞯哪切﹣y七八糟的閑話也都是扯淡。你要是覺得跟我們?cè)谝粔K兒憋屈,大可直接向白所反映,社區(qū)警務(wù)隊(duì)、綜合指揮室,更利于你的發(fā)展,也犯不著跟我們這兒要心眼兒、逗咳嗽?!睏钔恢l(fā)的哪門子邪火。太陽被嚇了一跳,什么也不敢說了。卞隊(duì)張了張嘴,但又把嘴閉上了。(有刪改)6.(3分)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.邰曉陽的性格里包含一種“青年性”,敢做敢為、不從流俗、篤信正義,做事有執(zhí)著的信念和不妥協(xié)的勇氣。B.老洪話里帶火藥味、楊威發(fā)邪火,原因是一樣的,都是因?yàn)閷?duì)邰曉陽不滿,覺得他一直唱高調(diào),裝樣子。C.小說結(jié)尾處,卞隊(duì)本想說點(diǎn)什么,但最后卻什么都沒說,反映了他面對(duì)隊(duì)內(nèi)矛盾時(shí)微妙復(fù)雜的心理。D.這篇小說是公安題材,作者實(shí)際上是借用公安題材的外殼,對(duì)當(dāng)下一種不良社會(huì)現(xiàn)象的揭露和批判。7.(3分)下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.小說中人物的語言頗有地域色彩,“戳這兒”“寒磣”“逗咳嗽”等使人物鮮活、接地氣,也反映了人物的情感態(tài)度。B.小說開篇起勢(shì)突兀,以深夜里激烈追逐的情節(jié)開篇,第三段才交代追逐的人是誰,這種寫法能夠抓住讀者的注意力。C.邰曉陽撲向車頭被撞的鏡頭采用了復(fù)合視角,整個(gè)場(chǎng)面既有局內(nèi)人視角,又有局外人視角,多角度地正面展現(xiàn)了其英勇行為。D.這篇小說的后半部分基本是對(duì)話,還有少量動(dòng)作、語氣的說明,這樣既簡(jiǎn)化敘事,又典型化地展現(xiàn)了人物的性格。8.(5分)作者給主人公取“太陽”這個(gè)名字的用意是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。9.(6分)一位評(píng)論家認(rèn)為:“《打擊隊(duì)》是一部在不斷調(diào)光的小說,當(dāng)邰曉陽往前沖的時(shí)候,光線相對(duì)強(qiáng)烈,但是緊接著作者又知道如何剎車,如何轉(zhuǎn)暗?!闭?qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。評(píng)卷人得分二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:趙簡(jiǎn)子圍衛(wèi)之郛郭,犀盾、犀櫓,立于矢石之所不及,鼓之而士不起。簡(jiǎn)子投枹曰:“烏乎!吾之士數(shù)弊也?!毙腥刷贍T過免胄而對(duì)曰:“臣聞之:亦有君之不能士耳,士無弊者。昔者吾先君獻(xiàn)公并國(guó)十七,服國(guó)三十八,戰(zhàn)十有二勝,是民之用也。獻(xiàn)公沒,惠公即位,淫衍暴亂,身好玉女,秦人恣侵,去絳十七里,亦是人之用也?;莨珱],文公授之,圍衛(wèi),取鄴,城濮之戰(zhàn),五敗荊人,取尊名于天下,亦此人之用也。亦有君不能士耳,士無弊也?!焙?jiǎn)子乃去楯櫓,立矢石之所及,鼓之而士乘之,戰(zhàn)大勝。簡(jiǎn)子曰:“與吾得革車千乘,不如聞行人燭過之一言也?!被蛟唬盒腥宋从幸哉f也,乃道惠公以此人是敗,文公以此人是霸,未見所以用人也。簡(jiǎn)子未可以速去盾、櫓也。嚴(yán)親在圍,輕犯矢石,孝子之所愛親也。孝子愛親,百數(shù)之一也。今以為身處危而人尚可戰(zhàn),是以百族之子于上皆若孝子之愛親也,是行人之誣②也。好利惡害,夫人之所有也。賞厚而信,人輕敵矣,刑重而必,人不北矣。長(zhǎng)行徇上③,數(shù)百不一矣;喜利畏罪,人莫不然。將眾者不出乎莫不然之?dāng)?shù),而道乎百無一人之行,行人未知眾之道也。(節(jié)選自《韓非子·難二》)材料二:孔子適衛(wèi),衛(wèi)將軍文子問曰:“吾聞魯公父氏不能聽獄,信乎?”孔子答曰:“不知其不能也。夫公父氏之聽獄,有罪者懼,無罪者恥?!蔽淖釉唬骸坝凶镎邞质锹犞煨讨?dāng)也無罪者恥,何乎?”孔子曰:“齊之以禮,則民恥矣;刑以止刑,則民懼矣?!蔽淖釉唬骸敖颀R之以刑,刑猶弗勝。何禮之齊?”孔子曰:“以禮齊民,譬之于御則轡也;以刑齊民,譬之于御則鞭也。執(zhí)轡于此而動(dòng)于彼,御之良也。無轡而用策,則馬失道矣?!蔽淖釉唬骸耙杂灾?,左手執(zhí)轡,右手運(yùn)策,不亦速乎?若徒轡無策,馬何懼哉?”孔子曰:“吾聞古之善御者,執(zhí)轡如組,兩驂如舞,非策之助也。是以先王盛于禮而薄于刑,故民從命。今也廢禮而尚刑,故民彌暴?!保ü?jié)選自《孔叢子·刑論》)【注】①行人:掌管禮儀的官職。②誣:謊言。③長(zhǎng)行徇上:為了君主而犧牲自己的高尚行為。10.(3分)材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。有罪者A懼B是聽C之D察E刑之F當(dāng)也G無H罪者恥11.(3分)下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語的解說,不正確的一項(xiàng)是(
)A.“革車千乘”意為一千輛兵車,與《勸學(xué)》中“筋骨之強(qiáng)”的句式不同。B.“速”意為快、迅速,與《六國(guó)論》中“始速禍焉”的“速”意思不同。C.“恥”意為對(duì)……感到羞恥,與《師說》中“而恥學(xué)于師”的“恥”用法相同。D.“盛于禮而薄于刑”的“而”與《論語》中“人而不仁”的“而”用法不同。12.(3分)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(
)A.趙簡(jiǎn)子包圍衛(wèi)國(guó)國(guó)都的城郭,敲響戰(zhàn)鼓但士兵卻不進(jìn)攻,燭過認(rèn)為這不是戰(zhàn)士的問題,而是趙簡(jiǎn)子不會(huì)使用戰(zhàn)士。B.晉獻(xiàn)公善于用人,使得國(guó)家領(lǐng)土增加了許多;晉文公也善于用人,因而奪取了鄴地,打敗了楚軍,得到霸主之名。C.衛(wèi)將軍文子聽人說公父氏不能“聽獄”,他向孔子求證,孔子通過對(duì)“有罪者懼,無罪者恥”的分析證實(shí)了這一說法。D.孔子認(rèn)為治國(guó)和馭馬同理,善于駕馬的人拿著韁繩就像拿著絲帶一樣,車轅兩邊的馬就像在舞蹈,不是靠鞭子的幫助。13.(8分)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)秦人恣侵,去絳十七里,亦是人之用也。(2)今齊之以刑,刑猶弗勝。何禮之齊?14.(3分)孔子認(rèn)為先王時(shí)期百姓服從命令,現(xiàn)在百姓更加暴亂的原因分別是什么?(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首古詩,完成下面小題。古詩二首上蘇子瞻(其一)【北宋】黃庭堅(jiān)江梅有佳實(shí),托根桃李場(chǎng)。桃李終不言,朝露借恩光。孤芳忌皎潔,冰雪空自香。古來和鼎實(shí),此物升廟廊。歲月坐成晚,煙雨青已黃。得升桃李盤,以遠(yuǎn)初見嘗。終然不可口,擲置官道旁。但使本根在,棄捐果何傷!15.(3分)下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.桃李不在意江梅托根身邊,而是通過老天的恩惠獲得雨露陽光,展現(xiàn)自己。B.梅子自古是有用的食材,有調(diào)和鼎中食物味道的作用,得到認(rèn)可進(jìn)入廟廊。C.江梅之果成才不易,需要經(jīng)歷時(shí)間煙雨的洗禮才能由青轉(zhuǎn)黃,與桃李同盤。D.末句以議論收結(jié),既同情江梅被拋棄的遭遇,又表達(dá)出對(duì)其勉勵(lì)肯定之意。16.(6分)全詩以物喻人,請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.(本題6分)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《六國(guó)論》中,蘇洵認(rèn)為六國(guó)破亡的原因是“”,并規(guī)勸當(dāng)朝統(tǒng)治者“”。(2)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,感嘆劉義隆想要效仿古人,建立“”那樣的大功,但由于行事草率,倉(cāng)促北伐,最終卻落得“”的慘敗,這對(duì)比透露出辛棄疾反對(duì)輕率用兵的思想。(3)“瑟”是我國(guó)傳統(tǒng)撥弦樂器,也是古詩詞中的常用意象,可用來祭祀神祇,也可象征高潔的情操,或者寄托豐富的情感。如“,”。評(píng)卷人得分三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成18-20題。①天堂我尚未去過?!秵⑹句洝匪鑼懙摹皬奶焐仙系勰抢锝迪聛淼氖コ且啡隼?,那城充滿著上帝的榮光,閃爍像碧玉寶石,光潔像水晶”。②城墻是碧玉造的,城門是珍珠造的,街道是純金的。珠光寶氣,未能免俗,真不想去。③杭州是白傅留詩蘇公判牘的地方,荷花十里,桂子三秋,曾經(jīng)一度被人當(dāng)做汴州。如今雖(1),但少有人看濃妝淡抹的山色空蒙。④所以蘇杭對(duì)我也沒有多少號(hào)召力。我雖然足跡不廣,但北自遼東,南至百粵,也走過了十幾省,竊以為真正令人流連不忍離去的地方應(yīng)推青島。青島本身沒有高山峻嶺,鄰近的勞山,亦作嶗山,又稱牢山,卻是峻崢巉險(xiǎn),為海濱一大名勝。我雖未到過勞山,但讀《聊齋志異》,對(duì)它早已(2)。由青島驅(qū)車至九水,就是山麓,清流汩汩,到此塵慮全消。青島不產(chǎn)水果,但作為山東半島許多名產(chǎn)的集散地,各種水果(3)。例如萊陽梨。此梨產(chǎn)在萊陽的五龍河畔,因沙地肥沃,故品質(zhì)特佳。外表不好看,皮又粗糙,但口感上細(xì)嫩酥脆甜而多漿,絕無渣滓,美得令人難以相信。再如肥城桃,皮破則汁流,真正是所謂水蜜桃,海內(nèi)無其匹,吃一個(gè)抵得半飽。今之人多喜懷鄉(xiāng),動(dòng)輒曰吾鄉(xiāng)之梨如何,吾鄉(xiāng)之桃如何。其夸張心理可以理解。(選自梁實(shí)秋《憶青島》,有刪改)18.(3分)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.(3分)下列句子中的“上”與文中最后一段加點(diǎn)的“上”,意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.誰都不知道那個(gè)見義勇為的人上哪去了。B.關(guān)于這個(gè)問題,我們?cè)谒枷肷弦欢?/p>
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