
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絕密★啟用前2024年高考押題預(yù)測卷02(天津卷)語文(考試時間:150分鐘試卷滿分:150分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。評卷人得分一、閱讀下面的文字,完成1-3小題。(每小題共3分,共9分)推開厚重的朱門,轉(zhuǎn)過回廊的曲折,拂去塵埃滿身,靜聽婉轉(zhuǎn)的水磨調(diào),讓思緒飛回幾百年前的江南。彼時,昆曲自閨閣深處,()自華清池邊,尋一段大唐盛世的歌舞升平,化作水袖飄飄,演繹了《長生殿》中的愛恨情愁;自秦淮河畔,寫一段南朝往事,化作《桃花扇》中李香君的扇上桃花。世遺昆曲,到底美在何處,讓古往今來的人________?昆曲的美學(xué)追求,就是中國古典文學(xué)的追求;昆曲制造意趣神色的手段,就是中國古典文學(xué)的手段;昆曲的意境和神韻,就是中國古典詩文的意境和神韻。昆曲常常以最簡單樸素的舞臺,表現(xiàn)出最繁復(fù)的情感意象來。試看看張繼青表演《尋夢》一折中的“忒忒令”,一把扇子就________了滿臺的花花草草,這是象征藝術(shù)最高的境界。聆聽昆曲,似乎塵世的煩惱、急于求成的焦灼都被________了,洗滌了,釋放了,似乎只有一顆潔凈的初心。昆曲映照藝術(shù),也映照生命,也許有一天當(dāng)人們逐漸懂得會俯首,會側(cè)身,終將與世遺昆曲_______。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.夢寐以求扇成溶化萍水相逢B.魂牽夢繞扇活融化不期而遇C.夢寐以求扇活融化萍水相逢D.魂牽夢繞扇成溶化不期而遇2.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.覓一段錦屏人的春愁婉轉(zhuǎn),化作一唱三嘆的水磨調(diào),演繹了《牡丹亭》的一往情深;自落日樓頭,記一段末路英雄的漫漫長嘆,化作《夜奔》中林沖的英雄淚;B.覓一段錦屏人的春愁婉轉(zhuǎn),化作一唱三嘆的水磨調(diào),演繹了《西廂記》的一往情深;自落日樓頭,記一段末路英雄的漫漫長嘆,化作《夜奔》中林沖的英雄淚;C.覓一段末路英雄的春愁婉轉(zhuǎn),化作一唱三嘆的水磨調(diào),演繹了《夜奔》的一往情深;自落日樓頭,記一段錦屏人的漫漫長嘆,化作《牡丹亭》中林沖的英雄淚;D.覓一段末路英雄的春愁婉轉(zhuǎn),化作一唱三嘆的水磨調(diào),演繹了《西廂記》的一往情深;自落日樓頭,記一段錦屏人的漫漫長嘆,化作《牡丹亭》中林沖的英雄淚;3.下列對選文中涉及的文學(xué)文化常識,對應(yīng)正確的一項是()A.人之有是四端也——《墨子》——戰(zhàn)國——墨子B.小兒拔秧大兒插——《插秧歌》——唐——白居易C.蒼山負(fù)雪,明燭天南——《登泰山記》——清——姚鼐D.娜拉——《玩偶之家》——小說——易卜生評卷人得分二、閱讀下面的文字,完成下題。(每小題共3分,共9分)材料一:書法藝術(shù)之“真”包含了兩個基本含義,即情感之真與自然之真。情感之“真”指漢字書寫是傳達作者內(nèi)心真情實感的工具,其過程簡單自然,不假雕飾。如東晉士族的尺牘書跡,其內(nèi)容都是生活之日常,隨事而發(fā),隨手而書,情感之真賦予了這些作品以動人的氣息。情感之真是書法藝術(shù)自然之真的重要基礎(chǔ)。在情感真摯的書寫中,任何多余的筆下動作都會妨礙情感的傳達,都會使筆下的點畫產(chǎn)生令人不適的奇怪變化。自然率意、真情流露的書寫不但不會降低點畫的質(zhì)量,反而能夠極大地增加其美感,使其具有一種動人的力量。書法之“真”的意義,在于通過長期的學(xué)習(xí)與陶冶,汰洗掉心靈中那些可能存在的不良部分(無論是質(zhì)直、剛佷、矜斂、脫易、躁勇,還是狐疑持重),而保留純真的赤子之心。這種赤子之心的修煉與護持,最終會轉(zhuǎn)化為筆下的典雅、中和、自然、爛漫,轉(zhuǎn)化為清麗、含蓄、溫雅而和煦的書卷氣,轉(zhuǎn)化為內(nèi)在品格修養(yǎng)與外在儀表風(fēng)度氣質(zhì)的高度統(tǒng)一,文質(zhì)彬彬,相映生輝,從而臻于美與善的境界。所以,書法藝術(shù)的研習(xí),心靈的陶冶與學(xué)養(yǎng)的提高遠比技法的學(xué)習(xí)重要。技法只是形而下的基礎(chǔ),短時間內(nèi)就能明白并加以解決,心靈的陶冶修煉則需要長期乃至畢生的時間。(摘編自雒三桂《書法藝術(shù)的真、善、美》)材料二:公元755年12月,對大唐王朝來說,如同一場噩夢——手握十五萬精銳之兵的三鎮(zhèn)節(jié)度使安祿山自范陽起兵叛亂,由此拉開歷時近八年的安史之亂序幕。此刻,顏真卿完全可以選擇明哲保身——他曾被皇舅、宰相楊國忠排擠出朝,打發(fā)到平原郡。然而,此際,他毅然挺身而出,高舉義旗誓死抵抗叛軍……義軍與叛軍在土門關(guān)戰(zhàn)事最為慘烈……義軍孤軍奮戰(zhàn)、苦苦支撐、糧盡援絕……經(jīng)此一役,顏杲卿、顏季明父子雙雙殉國,顏氏家族三十余人罹難。親人離去,陰陽兩隔,尸骨不全,魂歸何處?顏真卿不禁椎心泣血,情不能已,便奮筆疾書,作文以祭,寄托哀思,是為《祭侄文稿》。流傳于世的《祭侄文稿》作品尺寸并不大,約兩張A4紙大小,卻堪稱偉大的作品。它烙刻下厚重悲壯的歷史記憶,蘊含著生生不息的民族精華,賡續(xù)了博大厚重的書法脈絡(luò),其情性張力縱貫古今,其正大氣息躍然紙上。家國恩仇、親情至愛,筆筆傳神,字字泣血……其中有書法最為寶貴的東西——筆墨線條形諸紙端的情性之美,感人至深潸然淚下的文字和慟徹肺腑哀痛欲絕的感情,使其傲然于宇宙間。展卷凝神,就會與書者一起沉浸于悲痛郁憤戰(zhàn)火紛飛的往事——開始落筆厚重工穩(wěn),書者極力控制情緒,越到后來,便越漸流暢奔放、灑脫奔瀉,越寫越快,情不能抑,甚而援筆蘸墨,落筆成文,直至干枯滯澀為止。文末,“無嗟久客。嗚呼哀哉。尚饗”數(shù)字,行書摻進草法,筆走龍蛇,寫得汪洋恣肆,蕩氣回腸,感情到達高潮,意緒難平。筆底乾坤,心中道義。顏真卿以書法為念,把信仰與準(zhǔn)則,把家國大義和道德操守刻進歷史深處,留在炎黃子孫心里……從這個意義來說,《祭侄文稿》在,就多了一扇窗戶——透過它,我們看到中國的精神、價值、力量永在。(摘編自李昕《一門忠烈千秋頌——讀<祭侄文稿>》)材料三:(2022年抖音短視頻點擊率統(tǒng)計)4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.書法藝術(shù)中,情感真實相較于自然真實更為重要,因為前者是后者的基礎(chǔ),情感真實能使書法作品具有動人的藝術(shù)力量。B.人們一旦認(rèn)識到在書法藝術(shù)的研習(xí)中心靈的陶冶與學(xué)養(yǎng)的提高遠比技法的學(xué)習(xí)重要,那么就可以保留純真的赤子之心。C.顏氏《祭侄文稿》堪稱偉大作品,不僅僅是因為其賡續(xù)了中華書法要義等,更在于其間噴薄而出家國情懷。D.材料二高度贊揚顏氏忠義節(jié)烈的光輝形象,并中肯評價《祭侄文稿》的歷史、社會等意義。5.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()A.材料一與材料二都談到了書法中蘊涵的情感,不過二者的寫作目的并不完全相同。B.研習(xí)書法藝術(shù)重在提高心靈陶冶與學(xué)養(yǎng),賞鑒《祭侄文稿》應(yīng)側(cè)重其中的情性美。C.從材料三可知,對于王羲之與顏真卿,當(dāng)下人們更喜歡前者,因為前者擅長行書,而行書是近年來最受歡迎的書法字體。D.材料二以文學(xué)性語言描述《祭侄文稿》產(chǎn)生歷史背景,激發(fā)了讀者的閱讀期待。6.下列選項,最適合作為論據(jù)來支撐材料一觀點的一項是()A.東漢崔瑗《草書勢》:“狡兔暴駭,將奔未馳?!盉.唐代孫過庭《書譜》:“一畫之間,變起伏于鋒杪;一點之內(nèi),殊衄挫于毫芒?!盋.元代陳繹曾《翰林要訣》:“情有重輕,則字之?dāng)渴骐U麗亦有淺深,變化無窮?!盌.清代朱履貞《書學(xué)捷要》:“凡學(xué)書,須求工于一筆之內(nèi),而后逐筆求工……直至全篇皆工?!痹u卷人得分三、閱讀下面的文言文,完成7-13小題。(7-12每小題共3分,共18分;13-14題每小題3分,15題2分,共26分)戰(zhàn)馬記(明)羅洪先王公楨,濟陽公孫也。濟陽死靖難,公死賊,獲贈于朝,任一子廣,吉水稱忠義家莫過之。至其戰(zhàn)馬事,有足為世戒者。始公以大學(xué)生除夔州府通判,才五月,會荊襄賊流劫入夔,焚巫山縣治。是時同知蘇州王公授碟捕賊,性柔怯而狡猾,故托疾不敢出一兵。公忿忿面數(shù)之曰:“汝食朝廷祿,所主何事;忍委赤子餓虎口耶?”即代勒部民兵晝夜行,至則巫山已破,賊方聚山中,索擊之,殺渠桀三十三人,余盡遣。居三日,賊復(fù)劫屬邑大昌,公促王,王又不行,而翟塘衛(wèi)指揮曹能、柴成兩人,與王素黨結(jié)避禍,多方詭辭庇之。且激公曰:“公誠為國家出力氣,肯慨然復(fù)行乎?“公即聲應(yīng)。即日勒民兵夾曹、柴兩人赴之,與賊夾水陣。已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn)曹、柴望走公陷圍中誤入淖田不得脫。賊欲降之,公大奮罵。賊怒以刀斷其喉及右臂,墮淖中,馬逸去。始公赴大昌道,宿木商家。商稔公,知賊不敵,不敢言。是日將歸,有物嘯于山者,商驚祝曰:“為王公耶?果爾,當(dāng)三嘯止?!比缙溲?。商秘與家人負(fù)簀往尋亂尸,見衣白紗豐臂者,公也。載簀上,令不深沒。自死所至府三百余里,馬奔歸府,門闔長嘶踢其扁,若告急狀。守者納之,血淋漓,毛鬣盡赤,眾始駭公已死,而賊尤不解。后死之二十五日,子廣始隨木商往殮之,面如生,不以暑腐。然貧甚,不能歸,盡售行李與馬為資。而王意在馬,不償直,竟徒手得之。距殮之二十五日,夜且半,馬哀鳴特異。王命秣者加莝①豆,不為止。王疑秣者紿②已,自起視櫪。馬驟前嚙其項,不釋口,久乃得脫。復(fù)奮首搗胸,仆之地,不省人。翌日,嘔血數(shù)升死。賊既平,有司正功罪,曹、柴亦被誅。嗚呼!自昔相傳義馬事不一二,皆言臨難能相濟也。世嘗言至靈者人,畜之至賤宜莫犬馬若也。銜轡所制,鞭策所驅(qū),固有衣冠介胄所不逮者。嗚呼!可不畏哉!可不戒哉?。ㄓ袆h節(jié))[注]①莝(cuò):鍘碎的草。②紿(dài):欺騙。7.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.即代勒所部民兵晝夜行部:統(tǒng)率B.與王素黨結(jié)避禍黨:勾結(jié)C.商稔公,知賊不敵稔:熟悉D不償直,竟徒手得之竟:竟然8.下列句子中加點詞的意義和用法,相同的一組是()A.賊欲降之,公大奮罵句讀之不知,惑之不解B.面如生,不以暑腐垣墻周庭,以當(dāng)南日C.王命秣者加莝豆,不為止盤庚不為怨者故改其度D.不釋口,久乃得脫而陋者乃以斧斤考擊而求之9.文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項是()A.已而麾民兵畢渡/趣戰(zhàn)曹、柴/望走公/陷圍中/誤入淖田/不得脫B.已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn)/曹、柴望走公/陷圍中/誤入淖田/不得脫C.已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn)/曹、柴望走/公陷圍中/誤入淖田/不得脫D.已而麾民兵畢渡/趣戰(zhàn)曹、柴望走/公陷圍中/誤入淖田/不得脫10.以下各組句子中,全部表現(xiàn)戰(zhàn)馬“義”的一組是()①至其戰(zhàn)馬事,有足為世戒者②長嘶踢其扃,若告急狀③而王意在馬,不償直,竟徒手得之④復(fù)奮首搗胸,仆之地,不省人⑤夜且半,馬哀鳴特異⑥自昔相傳義馬事不一二,皆言臨難能相濟也A.①⑤⑥ B.②④⑤ C.②③⑥ D.①③④11.下列對文章的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.王楨,是濟陽公的孫子。祖孫二人均死于賊寇之手,他們都獲得朝廷的封贈。B.王楨任夔州府通判時,遇到荊襄的賊寇前來大肆劫掠,王楨帶兵擊賊,壯烈犧牲。C.王楨遇難后,他的兒子王廣為了送他的遺體回家鄉(xiāng)安葬,只好賣行李和戰(zhàn)馬作路費。D.王楨戰(zhàn)死后,他的戰(zhàn)馬狂奔回夔州府報訊,最終將仇人置于死地,替主人報了仇。12.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)公忿忿面數(shù)之曰:“妝食朝廷祿,所主何事,忍委赤子餓虎口耶?”(2)是日將歸,有物嘯于山者,商驚祝曰:“為王耶?果爾,當(dāng)三嘯止?!?3.請簡要分析,面對賊寇作亂,王禎表現(xiàn)出哪些品格?評卷人得分四、詩歌鑒賞(16題3分,17題5分)14.閱讀下面兩首詩,按要求作答。題王晉卿畫后【宋】蘇軾丑石半蹲山下虎,長松倒臥水中龍。試君眼力看多少,數(shù)到云峰第幾重?題宗室大年①畫(其一)【宋】黃庭堅水色煙光上下寒,忘機鷗鳥恣飛還。年來頻作江湖夢,對此身疑在故山?!咀⑨尅口w令穰,字大年,畫家。大宋開國太祖趙匡胤的五世孫。(1)下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A.“仁者樂山,智者樂水”。中國文人與山水淵源深厚,常以詩寄情,以畫寓意。蘇黃二人所觀之畫,一為山中景,一為水中景。B.王晉卿畫中有石、虎、松、龍、山,遠近結(jié)合,層次豐富。趙令穰的畫中有水、煙、江、鳥,動靜結(jié)合,淡雅寫意。C.兩首詩均先描畫景,再寫觀畫人的表現(xiàn),都遵循了古典詩歌“起、承、轉(zhuǎn)、合”的結(jié)構(gòu)章法,起自畫作又合于畫作,首尾呼應(yīng)。D.蘇軾獨好陶淵明之詩“質(zhì)而實綺,癯而實腴”,黃庭堅主張詩歌“平淡而山高水深”。兩首詩風(fēng)格都體現(xiàn)了各自的喜好。(2)自選角度賞析“丑石半蹲山下虎,長松倒臥水中龍”一聯(lián)。(3)題畫詩充分體現(xiàn)了詩情畫意的中國式審美。這兩首詩借助于畫意分別表達了怎樣的詩情?評卷人得分五、名句默寫(16題3分,17題5分)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)加之以師旅,_____________________。(《論語·侍坐》)(2)西當(dāng)太白有鳥道,_____________________。(李白《蜀道難》)(3)_____________________,問蒼茫大地,誰主沉浮。(毛澤東《沁園春·長沙》)(4)_____________________,兩朝開濟老臣心。(杜甫《蜀相》)(5)周公吐哺,_____________________。(曹操《短歌行》)(6)《陳情表》中以烏鴉反哺為喻,揭示“孝”這一主旨的句子是“_____________________,_____________________”。評卷人得分六、閱讀下面的文字,完成小題。(24題3分,25題8分,26題5分,27題6分,共22分)為了盛開的等待劉建東①初春時節(jié),茫茫蒼蒼的大山里,寒氣襲人,如果沒有人提醒,根本意識不到,被冰霜包裹著的任性恣意生長的古樹,竟然是杜鵑。在這海拔2000米之上的山林間,如果不是我們的到來打破片刻的寧靜,它們會繼續(xù)與穿行于山間的風(fēng),與不期而遇的冰雪,與飄灑自如的霧靄,與凝結(jié)成霜的空氣,一起安靜地、沉著地、耐心地,迎接著晝夜輪轉(zhuǎn)、寒暑交替、時光荏苒,迎接著下一次的花團錦簇、萬紫千紅。②傳聞中日光下金碧輝煌的金佛山,此刻被濃濃的霧氣籠罩著,這讓我不免有些憂心。我們來的目的,并不是專程看杜鵑。很明顯,這個季節(jié),并不是杜鵑綻放的時候。每年四月至五月,五顏六色、爭奇斗艷的杜鵑花,會把金佛山裝點得妖嬈多姿。然而,這番美景,這番期盼,只能留待日后,只好暫時把它珍藏在心中。因為剛剛下過一場雪,通往山頂?shù)谋P旋山路濕滑難行。車窗外天空依舊陰沉,霧的顏色暗淡、陰郁。起初還能看到山的模樣,越往山頂走,霧氣越濃重,山的形狀也就慢慢地被湮沒了。我們來得不是時候,無緣目睹杜鵑的芳容。我只是暗自祈禱,希望霧散云消,金佛山全貌能一覽無余。③終于到達山頂。山間的路被零星的殘雪覆蓋著,路旁就是當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的方竹。闊大的竹葉被一層厚實的冰覆蓋著,晶瑩剔透,似透著翡翠的綠光。本來秀麗挺拔的竹子在重重冰層的壓迫下,謙遜地低下頭,彎曲著身體。但是它們?nèi)匀幌鄵碇?,互相依靠,竹葉碰著竹葉,像是低語的智者。幾根不屈的竹身,依舊保持著自己的尊嚴(yán),從彎曲者的行列中脫穎而出,孤傲地昂起頭,刺向寒冷的空中。山上的植被大多披上了冰潔外衣,白茫茫地鋪展開,深入到彌漫的霧境之中,讓堅硬與柔軟在一個時空里成為親密的伴侶。④霧是另一個生命的主題,金佛山宛如夢境。山崖、植被、空谷之間,是激情四溢、自由灑脫的霧。霧從山頂處緩緩下移,并向四周擴散,翻卷著,似是在冰霜織成的植被上嬉戲玩耍。時而,它凝重如一塊人生的帷幕,把山崖甚或整個山體,都緊緊地遮掩住,讓人永遠看不穿霧后的山形,卻又永遠在揣測與希冀之中。時而,它又飄忽不定,輕盈靈動,游戲于整個高山森林,左右著我們的視野,偶爾讓山的一角、崖的一片顯露出來,待我們定睛細看時,濃霧又卷土重來,倏忽間吞沒了一切,只剩下慘白慘白的大團大團的霧。時而,它是一個可以忽略的配角,歡快地隨性飄移,只成為金佛山二月風(fēng)景這出大戲的裝飾,你以為它只是匆匆的過客。時而,它又失魂落魄地停下來,定定地裹住你看到的一切,成為整個風(fēng)景的主角。不只是山林被霧戲弄著,便是我們,又何嘗不是呢?我們眼睛看到的,又有多少是事物的本來面貌呢!⑤即使我們不是為杜鵑樹而來,但隨處可見的它,仍然是一道頑固而無法繞開的風(fēng)景。據(jù)記載,金佛山的杜鵑有50萬株之眾,品種多達64種,樹齡超過50年的就有1.5萬株。在高山寒冷空氣的包裹中,寒濕的空氣凝結(jié)成水汽,一旦與赤裸的樹干、樹枝相遇,便迅速地緊緊相擁在一起,結(jié)成冰霜。樹枝變粗了,變壯了,外觀呈透亮的潔白。相比于花朵滿枝的季節(jié),此時,在冰霜的陪伴下,古杜鵑樹顯得安靜,似是陷入沉思,懷念它們經(jīng)歷過的漫長歲月。目光努力地穿透迷霧,看著不遠處的一棵棵古杜鵑樹,便像是穿行于童話世界之中,仿佛,每一棵樹都有過一段不凡的故事?;ǘ錆M枝的景象還停留在并不遙遠的、不斷重復(fù)的記憶里,我看到的一棵棵古杜鵑樹更有骨感,更能展現(xiàn)出每一棵樹的個性和靈魂。它們把自己的身體完全交給了比春夏更加寬廣的空間,舒展著扭曲而不羈的身體,更加自由地呼吸和伸展。那棵傳說中的杜鵑王子,據(jù)說經(jīng)歷過1000多年的雨雪風(fēng)霜。它樹身偉岸,樹冠巨大,成一面扇形,體態(tài)雍榮華貴,含蓄內(nèi)斂,絲毫不張揚。不敢想象,花期時,能有萬朵杜鵑花競相開放,壓彎樹枝。⑥古佛洞口,一棵形狀奇特的杜鵑樹吸引了大家的目光。它從山石的縫隙之中,頑強地伸展出堅硬卻并不高大的身體,枝杈斜著向空中生長。令人稀奇的是,它肥厚的樹葉仍然保持著青綠之色,因為外表薄冰的襯托,綠葉更加鮮嫩欲滴。在綠葉的烘托和簇?fù)碇?,一枚鵝黃色的花蕾飽滿圓潤,像是一場夢,正隨時等待著花季的召喚。這是金佛山特有的品種。據(jù)介紹,闊柄杜鵑是世界上最美的杜鵑,每年的4至5月開花,鐘狀花朵呈粉紅色,隨風(fēng)搖曳時,仿佛有鐘聲回響?;ㄩ_后果實不落,稱為蒴果,經(jīng)歷8到9個月漫長的蜇伏和等待,經(jīng)日月光華、雨打風(fēng)吹,才再次噴薄而出,把最美的笑顏開放在春風(fēng)里。這是一種自然的力量,更是一種自然的精神。唯有恒久的蘊積與蓄勢,唯有不懈的耐心與堅持,才能迎來爆發(fā)的瞬間,才能舒展最暢快的身段,才能綻放出最美麗的姿色。⑦趕路匆匆,就會有失之交臂的遺憾與感傷。也許,把最好的春光里山花爛漫的景象,留在日后的想象中,才會生出最美的幻想和最長久的期待。而有關(guān)金佛山,有關(guān)冰與霧的留戀與抒懷,在記憶里,會如同闊柄杜鵑般,慢慢地成為一枚花蕾,等待著,一朵鮮艷奪目的杜鵑花的盛開。(選自《光明日報》2023年4月7日14版,有刪改。)16.下列文中詞語,讀音和字形都正確的一項是()A.恣(zì)意湮(yān)沒時光荏(rén)苒B.祈(qí)禱希冀(jì)金碧(bì)輝煌C.倏(shū)忽蜇(zhé)伏失魂落魄(pò)D.搖曳(yè)花蕾(lěi)雍(yōng)榮華貴17.下列對文章的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵ǎ〢.本文標(biāo)題既概括了全文主要內(nèi)容,又點明了主旨,即唯有長久積蓄與耐心堅持,才能迎來瞬間爆發(fā)的美麗。B.文中多次濃墨重彩地描繪金佛山杜鵑四五月盛開時的景象,主要為了表達作者此次未能如愿欣賞到美景的遺憾與失落。C.“讓堅硬與柔軟在一個時空里成為親密的伴侶”一句中,“堅硬”可以理解為植被上的冰層,“柔軟”則指周遭的霧氣。D.文中幾處引入杜鵑生長環(huán)境與生長過程數(shù)據(jù)資料,突出了金佛山杜鵑在等待花期到來的漫長過程中的堅韌。E.全文對金佛山杜鵑進行了細致的描摹,語言清
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