四年級(jí)上學(xué)期閱讀理解專項(xiàng)英語(yǔ)綜合試題測(cè)試題(及答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

一、閱讀理解Oneday,amonkeyrideshisbike(騎車)neartheriver.Thistimeheseesalionunderatree.Thelionrunsathim.Heisveryafraid(怕)andfallsinto(掉進(jìn))theriver.Hecan’tswim.Heshouts.Therabbithearshim.Hejumpsintotheriver(河).Therabbitswimstothemonkey,buthecan’thelphim.Thenanelephantcomes.Heisverystrong(強(qiáng)壯).Hehelpstherabbitandmonkey.Threefriendsareveryhappy.Theygototheelephant’shomeandhaveabigdinner.Then,threeofthembecome(成為)goodfriends.1、Oneday,amonkeyrideshisbike______.(

)A.inthepark B.neartheriver C.underthetree2、Themonkeysees______underthetree.(

)A.a(chǎn)rabbit B.a(chǎn)tiger C.a(chǎn)lion3、______fallsintotheriver.(

)A.Amonkey B.Arabbit C.Alion4、______helpsthemonkeyandtherabbit.(

)A.Theelephant B.Thelion C.Thetiger5、______ofthembecomegoodfriends.(

)A.Two B.Four C.ThreeSpringinNanjingisveryshort.Itiswarmandsunny.People(人們)liketogototheparksonsunnydays.ItisveryhotinsummerinNanjing.Peopledonotliketoplayballsintheafternoon.Theyliketogoswimminginsummer.Inautumn,itiscoolandsunny.ManypeopleliketocometoNanjinginautumn.Inwinter,itiscoldinNanjing.Boysandgirlsliketomakesnowmenandgoskating.Theyhavegreatfuninwinter.6、SpringinNanjingisvery________.(

)A.short B.warm C.AandB7、Peopleliketo________insummer.(

)A.gototheparks B.goswimming C.goskating8、PeopleliketogotoNanjingin________.(

)A.inspring B.inautumn C.inwinter9、Boysandgirlsliketo_________inwinter.(

)A.gototheparks B.goswimming C.goskating10、Boysandgirlshave_________inwinter.(

)A.greatfun B.sad C.makeshowmenA:Dad,it’sMother’sDay.IwanttomakeacardforMum.B:Goodidea!There’ssomeredandyellowpaper(紙)onthedesk.A:Great.Mumlikesred.What’sthetime,Dad?B:It’sseventhirty.Havebreakfast,Peter.A:Oh,Ilikethesandwich.ButI’llbelate.Where’smyschoolbag?B:It’sonthebed.A:No,thatbluebagisTim’s.Mybagisbrown.B:Look,it’sonthesofa.11、It’s__________today.(

)A.Father’sDay B.Mother’sDay C.Women’sDay12、It’stimefor_________.(

)A.breakfast B.lunch C.bed13、Mikewantstomake_________forhismum.(

)A.a(chǎn)sandwich B.a(chǎn)yellowcard C.a(chǎn)redcard14、Peter’sschoolbagis_________.(

)A.onthesofa B.onthedesk C.onthebed15、Tim’sschoolbagis___________.(

)A.red B.brown C.blueA:Hello,Martin.Canyouswim?B:Yes,Ido.Whataboutyou,Eddie?A:Metoo.Ilearnedhowtoswimlastmonth(上個(gè)).Icanswimwell.Let’shavearace(比賽).B:OK.C:Eddie,47seconds(秒).Martin,32seconds.Comeon,Eddie.Martinstartedswimmingattheageofthree.Don’tteachafishhowtoswim.16、WhereareMartinandEddienow?(

)A.Intheplayground. B.Intheclassroom. C.Intheswimmingpool.17、Whocanswim?(

)A.Eddie. B.Martin. C.EddieandMartin.18、WhendoesMartinstartswimming?(

)A.Attheageofthree. B.Lastmonth. C.Lastyear.19、Whowins(贏)therace?(

)A.Eddie. B.Martin C.Idon’tknow.20、Whatdoestheunderlinesentence(劃線句子)meaninthestory?(

)A.學(xué)一條魚(yú)游泳 B.班門弄斧 C.如魚(yú)得水MaLianglikesdrawing.Butheisverypoor,sohedoesn'thaveabrush.Onenight,MaLiangdreamsofanoldman.HegivesMaLiangabrush.MaLiangdrawsabirdwiththebrush.Thebirdfliesaway.Soheknowsit'samagicbrush.Hehelpspoorpeoplewithhismagicbrush.AnofficialhearsofMaLiang'smagicbrush.HeletsMaLiangdrawsomegoldforhim.MaLiangdoesn'twanttodrawforhim.Hehasanidea.MaLiangdrawstheseafirst.Thenhedrawsagoldhillinthesea.Andhedrawsaboatfortheofficial.Atlast,MaLiangdrawslotsofwind.Thentheofficialnevercomesback.MaLiangcandrawforpoorpeopleagain.21、MaLianglikesdrawing,buthedoesn'thave__________.(

)A.grass B.sticks C.a(chǎn)brush22、MaLiangdreamsof__________.HegivesMaLiangamagicbrush.(

)A.a(chǎn)young(年輕)man B.a(chǎn)noldwoman C.a(chǎn)noldman23、TheofficialwantsMaLiangtodraw__________forhim.(

)A.somegold B.thesea C.a(chǎn)bird.24、Atlast,theofficial__________.(

)A.comesback B.isdead(死) C.getsthegold25、根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展,下列圖片排列順序正確的是__________。(

)①②③④A.②③①④ B.③②④① C.②③④①A:Hello,Martin.Canyouswim?B:Yes,Ido.Whataboutyou,Eddie?A:Metoo.Ilearnedhowtoswimlastmonth(上個(gè)).Icanswimwell.Let’shavearace(比賽).B:OK.C:Eddie,47seconds(秒).Martin,32seconds.Comeon,Eddie.Martinstartedswimmingattheageofthree.Don’tteachafishhowtoswim.26、WhereareMartinandEddienow?(

)A.Intheplayground. B.Intheclassroom. C.Intheswimmingpool.27、Whocanswim?(

)A.Eddie. B.Martin. C.EddieandMartin.28、WhendoesMartinstartswimming?(

)A.Attheageofthree. B.Lastmonth. C.Lastyear.29、Whowins(贏)therace?(

)A.Eddie. B.Martin C.Idon’tknow.30、Whatdoestheunderlinesentence(劃線句子)meaninthestory?(

)A.學(xué)一條魚(yú)游泳 B.班門弄斧 C.如魚(yú)得水【參考答案】一、閱讀理解解析:1、B

2、C

3、A

4、A

5、C【導(dǎo)語(yǔ)】本文講了猴子掉進(jìn)了水里,兔子嘗試救他沒(méi)成功,最后大象把猴子救了上來(lái),他們?nèi)齻€(gè)成為了好朋友。1、句意:一天,猴子_____騎自行車。A在公園里,B在河邊,C在樹(shù)下,根據(jù)Oneday,amonkeyrideshisbike(騎車)neartheriver.,可知一天,猴子在河邊騎自行車,故選B。2、句意:猴子在樹(shù)下看到______。A一只兔子,B一只老虎,C一頭獅子,根據(jù)Thistimeheseesalionunderatree.,可知猴子在樹(shù)下看到一頭獅子,故選C。3、句意:_____掉進(jìn)了河里。A猴子,B兔子,C獅子,根據(jù)Hejumpsintotheriver(河).,可知是猴子掉進(jìn)了河里,故選A。4、句意:_____幫助猴子和兔子。A大象,B獅子,老虎,根據(jù)Thenanelephantcomes.Heisverystrong(強(qiáng)壯).Hehelpstherabbitandmonkey.,可知大象幫助猴子和兔子,故選A。5、句意:他們_____成為了好朋友。A二,B四,C三,根據(jù)Then,threeofthembecome(成為)goodfriends.,可知他們?nèi)齻€(gè)成為了好朋友,故選C。解析:6、B

7、B

8、B

9、C

10、A【分析】略6、根據(jù)短文句子“SpringinNanjingisveryshort.Itiswarmandsunny.”,本題答案應(yīng)該選擇B。7、根據(jù)短文句子“Theyliketogoswimminginsummer.”,本題答案應(yīng)該選擇B。8、根據(jù)短文句子“ManypeopleliketocometoNanjinginautumn”,本題答案應(yīng)該選擇B。9、根據(jù)短文句子“Inwinter,itiscoldinNanjing.Boysandgirlsliketomakesnowmenandgoskating.”,本題答案應(yīng)該選擇C。10、根據(jù)短文句子“Theyhavegreatfuninwinter.”,本題答案應(yīng)該選擇A。解析:11、B

12、A

13、C

14、A

15、C【導(dǎo)語(yǔ)】本文是A和B之間的對(duì)話,兩人在談?wù)撃赣H節(jié)要給媽媽做的禮物,彼得書(shū)包的位置。11、句意:今天是_____。A父親節(jié),B母親節(jié),C婦女節(jié),根據(jù)“Dad,it’sMother’sDay.”可知是母親節(jié)。故選B。12、句意:該______。A早餐,B午餐,C床,根據(jù)“It’sseventhirty.Havebreakfast,Peter.”可知是早餐。故選A。13、句意:邁克想給他的媽媽做_____。A一個(gè)三明治,B一個(gè)黃色的卡片,C一個(gè)紅色的卡片,根據(jù)“A:Dad,it’sMother’sDay.IwanttomakeacardforMum.B:Goodidea!There’ssomeredandyellowpaper(紙)onthedesk.A:Great.Mumlikesred.”可知是紅色的卡片。故選C。14、句意:彼得的書(shū)包在_____。A在沙發(fā)上,B在課桌上,C在床上,根據(jù)“A:Oh,Ilikethesandwich.ButI’llbelate.Where’smyschoolbag?B:It’sonthebed.A:No,thatbluebagisTim’s.Mybagisbrown.B:Look,it’sonthesofa.”可知在沙發(fā)上。故選A。15、句意:蒂姆的書(shū)包是______。A紅色的,B棕色的,C藍(lán)色的,根據(jù)“No,thatbluebagisTim’s.”可知是藍(lán)色的。故選C。解析:16、C

17、C

18、A

19、B

20、B【導(dǎo)語(yǔ)】本文講了馬丁和埃迪游泳的事情。16、句意:馬丁和埃迪現(xiàn)在在哪?A在操場(chǎng)上。B在教室里。C在游泳池里。根據(jù)全文的描述可知馬丁和埃迪現(xiàn)在在游泳池里,故選C。17、句意:誰(shuí)會(huì)游泳?A埃迪。B馬丁。C埃迪和馬丁。根據(jù)“A:Hello,Martin.Canyouswim?B:Yes,Ido.Whataboutyou,Eddie?A:Metoo.”,可知埃迪和馬丁會(huì)游泳,故選C。18、句意:馬丁什么時(shí)候開(kāi)始游泳的?A三歲的時(shí)候。B上個(gè)月。C去年。根據(jù)“Martinstartedswimmingattheageofthree.”,可知馬丁三歲的時(shí)候開(kāi)始游泳的,故選A。19、句意:誰(shuí)贏了比賽?A埃迪。B馬丁。C我不知道。根據(jù)“Eddie,47seconds(秒).Martin,32seconds.”,可知馬丁贏了比賽,故選B。20、句意:下劃線句子在故事中是什么意思?根據(jù)短文語(yǔ)境可知下劃線句子意思是班門弄斧,故選B。21、C

22、C

23、A

24、B

25、C【分析】本文主要講了神筆馬良的故事。21、句意:馬良喜歡畫(huà)畫(huà),但是他沒(méi)有______。A草,B貼紙,解析:21、C

22、C

23、A

24、B

25、C【分析】本文主要講了神筆馬良的故事。21、句意:馬良喜歡畫(huà)畫(huà),但是他沒(méi)有______。A草,B貼紙,C刷子,根據(jù)MaLianglikesdrawing.Butheisverypoor,sohedoesn'thaveabrush.,可知馬良沒(méi)有刷子,故選C。22、句意:馬良?jí)粢?jiàn)了______。他給馬良了一支神筆。A一位年輕人,B一位老婦人,C一位老人,根據(jù)Onenight,MaLiangdreamsofanoldman.,可知馬良?jí)粢?jiàn)了一位老人,故選C。23、句意:官員想要馬良給他畫(huà)_______。A一些金子,B海,C一只鳥(niǎo),根據(jù)An

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