《家鄉(xiāng)文化生活》課件

第四單元家鄉(xiāng)文化生活任務(wù)一記錄家鄉(xiāng)的人和物【必備知識(shí)】一、什么是訪談“訪談”是“訪”與“談”的結(jié)合,“訪”有調(diào)查、探詢之意。訪談強(qiáng)調(diào)了交流中探詢的意味。訪談是訪談員根據(jù)調(diào)查的需要,以口頭形式,向被訪者提出有關(guān)問(wèn)題,通過(guò)被訪者的答復(fù)來(lái)收集客觀事實(shí)材料。訪談方式靈活多樣,方便可行,可以按照研究的需要向不同類型的人了解不同類型的材料。二、民風(fēng)民俗民風(fēng)民俗是特定社會(huì)文化區(qū)域內(nèi)歷代人們共同遵守的行為模式。它是一種文化現(xiàn)象,是在長(zhǎng)期歷史中形成的。包括節(jié)日習(xí)俗、地方服飾、特色飲食、獨(dú)特民居、民間工藝、人情世故等。特別提示:閱讀學(xué)習(xí)資源《訪談法》,加深對(duì)訪談的認(rèn)識(shí);閱讀《節(jié)日與文化》,對(duì)民風(fēng)民俗形成感性認(rèn)識(shí)。【關(guān)鍵能力】一、訪談技法“三要六不要”三要:

1.主導(dǎo)場(chǎng)面,要善于引導(dǎo)。

2.語(yǔ)速要控制好。

3.誰(shuí)來(lái)執(zhí)筆要說(shuō)清楚。六不要:1.不要過(guò)于主動(dòng)。2.不要啰唆。3.自己不要急于下結(jié)論。

4.不要一開始過(guò)度抬高被訪談?wù)叩牡匚?比如“您的信息很重要”之類的。

5.介紹自己的意見的時(shí)候不要用“可能”等字眼。

6.“隨時(shí)可以問(wèn)我”這種多余的話不要說(shuō)。二、人物(風(fēng)物)志的擬寫要素【活動(dòng)規(guī)劃】(僅供參考)一、活化記憶閱讀學(xué)習(xí)資源《節(jié)日與文化》,思考你的村莊的典型的獨(dú)特民居、節(jié)日習(xí)俗、地方服飾、民間工藝、特色飲食、人情世故有哪些,哪些是需要保護(hù)、發(fā)展或弘揚(yáng)的,哪些是需要摒棄的。你在訪談時(shí),重點(diǎn)要詢問(wèn)哪個(gè)方面的問(wèn)題。二、列訪談提綱

1.訪談主題。為家鄉(xiāng)留一段記憶。

2.訪談目的。了解家鄉(xiāng)的昨天和今天,記錄家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程。

3.訪談對(duì)象。家鄉(xiāng)中的長(zhǎng)輩。

4.訪談問(wèn)題。

(1)本地環(huán)境和外觀的變化。

(2)本地的古跡遺存、風(fēng)土民俗。

(3)本地居民過(guò)往的記憶,現(xiàn)有的狀況,對(duì)未來(lái)的設(shè)想。三、訪談準(zhǔn)備

1.劃分訪談小組(以不超10人為宜)。

2.自制訪談表格或選用老師提供的任務(wù)清單。

3.準(zhǔn)備必要的用具,如照相機(jī)、錄音筆、書寫筆、筆記本等。

4.準(zhǔn)備好提問(wèn)提綱。訪談問(wèn)題示例:(僅供參考)

(1)二十年前的咱們的村莊給您留下的最深刻記憶的是什么?

(2)您覺得咱們的村莊哪些建筑值得保護(hù)?哪些人物事跡值得紀(jì)念?哪些事件值得銘記?

(3)您覺得咱們的村莊哪些風(fēng)俗值得弘揚(yáng)?哪些需要摒棄?

(4)為了我們的村莊文化更好的發(fā)展,最緊要的工作是什么?四、制作訪談?dòng)涗洷怼痉答佋u(píng)估】

1.著名作家馮驥才先生在一次采訪中談道:“現(xiàn)在人們看待鄉(xiāng)村就像圍城,外面的人恨不得馬上進(jìn)去開發(fā),里面的人卻想出來(lái),因?yàn)樯顥l件太差。”請(qǐng)結(jié)合本單元的學(xué)習(xí),談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2.近年來(lái),一些地方在新農(nóng)村建設(shè)或棚戶區(qū)改造過(guò)程中大面積拆遷,建起整齊劃一的住宅樓區(qū),在改善居民居住條件的同時(shí),也產(chǎn)生了一些問(wèn)題:如農(nóng)民搬上樓后,離自己的土地遠(yuǎn)了,家具沒(méi)處放了;鄉(xiāng)村特色沒(méi)有了。對(duì)這些現(xiàn)象,你有什么意見和建議?如何在改善人們的居住條件的情況下,保護(hù)、弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化?

3.2019年兩會(huì)上,古村之友創(chuàng)始人、理事長(zhǎng)湯敏提案,建議建立“村莊歷史文化保護(hù)活化區(qū)”制度。在鄉(xiāng)村振興和鄉(xiāng)村現(xiàn)代化的進(jìn)程中,第一緊要的事情就應(yīng)該是梳理村莊珍貴的歷史文化資源和遺跡,以避免在發(fā)展進(jìn)程中被破壞。可有網(wǎng)友說(shuō):現(xiàn)在農(nóng)村的年輕人都流向城市了,鄉(xiāng)村只剩下越來(lái)越少的老弱病殘。如何保護(hù)?保護(hù)又有何益?對(duì)這兩種聲音,你怎么看?

4.通過(guò)這次訪談,你對(duì)家鄉(xiāng)的變化肯定有很多感慨,對(duì)家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)的保護(hù)會(huì)產(chǎn)生一些想法,請(qǐng)以調(diào)查報(bào)告為基礎(chǔ),寫一個(gè)“為家鄉(xiāng)留一段記憶”的訪談報(bào)告或規(guī)劃書,800字左右,在班級(jí)內(nèi)交流。任務(wù)二家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查【必備知識(shí)】一、調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告是一種使用廣泛的文體。新聞?dòng)浾呤褂谜{(diào)查報(bào)告的形式,通過(guò)樹立正面典型,扶持先進(jìn),指導(dǎo)工作;或通過(guò)揭露反面典型,批評(píng)落后,引以為戒。由于調(diào)查報(bào)告與現(xiàn)實(shí)工作有著密切的關(guān)系,它的作用越來(lái)越為人們所重視。

二、調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)三、調(diào)查報(bào)告的類型【關(guān)鍵能力】一、調(diào)查報(bào)告技法——六要

1.要有一個(gè)鮮明的主題

2.要詳細(xì)地占有材料

3.要找出規(guī)律性的東西4.要學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)比的方法突出主題5.要善于運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)說(shuō)明主題6.要了解讀者需求二、家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告擬寫提綱社會(huì)調(diào)查的方法與準(zhǔn)備工作

1.選擇調(diào)研課題。選題,即選擇調(diào)查、分析的內(nèi)容、對(duì)象和角度。選題是調(diào)查分析的第一個(gè)環(huán)節(jié),也是非常重要的環(huán)節(jié)。參考題目如下:(1)家鄉(xiāng)文物保護(hù)情況調(diào)查。(2)家鄉(xiāng)群眾性業(yè)余文化活動(dòng)開展調(diào)查。(3)家鄉(xiāng)文化習(xí)俗、生活習(xí)慣的調(diào)查。(4)家鄉(xiāng)商業(yè)招牌體現(xiàn)的文化傾向調(diào)查。

2.確定調(diào)查方法。根據(jù)自己選擇的課題,確定靈活有效的調(diào)查方法。比如:問(wèn)卷調(diào)查、街頭采訪、個(gè)別訪問(wèn)、開會(huì)調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)觀察、蹲點(diǎn)調(diào)查等等。

3.收集調(diào)查資料。運(yùn)用專題訪談、網(wǎng)上查閱、實(shí)地考察等調(diào)查方法獲取資料。

4.加工整理。對(duì)資料進(jìn)行整理,使之明確化、條理化,并對(duì)資料進(jìn)行深入挖掘、分析,形成對(duì)家鄉(xiāng)文化現(xiàn)狀的深入理解。

5.補(bǔ)充相關(guān)素材。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理、加工,會(huì)得到初步的研究印象和結(jié)論,為了支撐、印證這些初步印象和結(jié)論,還要搜集一些必要的補(bǔ)充素材。附錄:調(diào)查問(wèn)卷表家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查

(提醒:如果調(diào)查對(duì)象為陌生人,先自我介紹,再說(shuō)一下這次調(diào)查的目的;如果是熟人,就直接說(shuō)一下這次調(diào)查的目的,然后對(duì)下列問(wèn)題一一征詢)(1)二十年前住房情況是什么樣子(

)A.土坯草房 B.瓦房或平房C.自建樓房 D.商品樓房E.其他______________________________(2)現(xiàn)在您的居住條件是否有所改變(

)A.變化較大,居住面積、居住條件及環(huán)境大幅改善。B.有變化,居住面積變小,居住質(zhì)量及環(huán)境適當(dāng)改善。C.變化不大,居住面積、居住質(zhì)量及環(huán)境適當(dāng)改善。D.沒(méi)有任何變化。(3)二十年前主要的出行工具(

)A.步行 B.自行車C.摩托車或電動(dòng)車 D.公交車E.私家車 F.其他____(4)現(xiàn)今主要的出行工具(

)A.步行 B.自行車C.摩托車或電動(dòng)車 D.公交車E.私家車 F.其他____(5)您認(rèn)為我們家鄉(xiāng)的建筑有無(wú)變化(

)A.新增不少樓房,變化很大B.沒(méi)有新增但有許多舊房改造C.與之前沒(méi)有什么變化(6)家鄉(xiāng)現(xiàn)今主要的道路設(shè)施為(

)A.泥土路 B.水泥路C.柏油路 D.公路E.其他_______________________(7)您及身邊的人現(xiàn)在的衣著樣式如何(

)A.像以前那樣單調(diào)B.比以前豐富多了C.沒(méi)有太大的變化D.其他_______________________(8)您現(xiàn)在的飲食狀況如何(

)A.仍以解決溫飽為主B.飲食有巨大改善C.講究科學(xué)飲食D.其他_______________________(9)家鄉(xiāng)有哪些新建設(shè)的文化設(shè)施(多選)(

)A.健身廣場(chǎng) B.鄉(xiāng)村大舞臺(tái)C.公園 D.旅游景點(diǎn)E.其他_______________________(10)您認(rèn)為家鄉(xiāng)的文化設(shè)施是否滿足群眾需要(

)A.種類豐富且數(shù)量足夠 B.數(shù)量足夠但種類單一C.種類足夠但數(shù)量不足D.不能滿足(11)開展文化活動(dòng)的頻率有什么變化(

)A.比以前大幅度增加 B.比以前略有增加C.和以前差不多 D.比以前少(12)您認(rèn)為當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣與以前相比(

)A.大大變好了 B.略有變好C.差不多 D.比以前差(13)您認(rèn)為現(xiàn)在街邊綠化與以前相比有什么變化(

)A.多了不少且重視保護(hù)B.多了不少但缺乏管理C.沒(méi)有太大變化D.其他_______________________(14)您覺得家鄉(xiāng)的河流有什么變化(

)A.干凈了不少 B.略有干凈C.沒(méi)什么變化 D.臟了很多(15)您覺得現(xiàn)在家鄉(xiāng)的生活幸福嗎(

)A.非常幸福 B.比較幸福C.不幸福(16)您認(rèn)為家鄉(xiāng)與以前相比變化最大的是哪些方面(多選)(

)A.城市(鄉(xiāng)村)建設(shè)發(fā)展,公共設(shè)施進(jìn)一步完善,生活環(huán)境改善。B.經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,對(duì)外開放,引進(jìn)外資,企業(yè)發(fā)展。C.政治民主化進(jìn)程加速,社會(huì)法制化增強(qiáng)。D.思想觀念改變,逐漸易于接受社會(huì)新鮮事物。E.其他。(17)二十年前的家鄉(xiāng)給您留下最深刻的記憶是什么?(18)您認(rèn)為家鄉(xiāng)現(xiàn)在最應(yīng)該注重哪方面的發(fā)展?(19)您覺得家鄉(xiāng)人民的素質(zhì)有無(wú)提高?若有,請(qǐng)舉一二方面,加以說(shuō)明。6.撰寫調(diào)查報(bào)告【反饋評(píng)估】1.現(xiàn)在,豐衣足食,生活無(wú)憂;昔日,粗茶淡飯,其樂(lè)融融?，F(xiàn)在,電動(dòng)玩具,精致有趣;昔日,自制沙包,練手練腦?，F(xiàn)在,醫(yī)療器械,準(zhǔn)確診斷,科學(xué)治療;昔日,鄉(xiāng)村醫(yī)生,望聞問(wèn)切,治病療心?，F(xiàn)在,微信問(wèn)候,電話關(guān)懷,快捷便利;昔日,書信往來(lái),焦急等待,情深意切。40多年改革開放,我們感受到了生活的便利、舒適與滿足,也感受到一些東西的遠(yuǎn)去與消逝。社會(huì)的變遷,給你帶來(lái)了怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)說(shuō)一下你的看法。

【參考示例】改革開放40多年已經(jīng)過(guò)去了,在這40多個(gè)歲月輪回里,一些光陰像水一樣,靜悄悄地流著,流向遠(yuǎn)方,而有一些時(shí)光還在影響著我們。我想念那段似水的年華。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,我從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。不過(guò)我聽過(guò),看過(guò),讀過(guò)。我聽過(guò)馬三立老先生的相聲《吃餃子》《逗你玩》,我聽過(guò)劉蘭芳的評(píng)書,這是那個(gè)時(shí)代為數(shù)不多的娛樂(lè)。我看過(guò)賈樟柯的《站臺(tái)》,看著那里面人的穿著雖然破破爛爛,卻抱著錄音機(jī),為一首《成吉思汗舞曲》搖頭晃腦跳上好久。我讀過(guò)王小波,在那個(gè)時(shí)代里,他想變成天空中半明半暗的云,在那個(gè)自由浪漫的時(shí)代。似水的流年過(guò)去了,今天的陽(yáng)光依然閃耀。我不會(huì)忘記這些美好的、令人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我發(fā)誓,要拿出一個(gè)青年人的抱負(fù),銘記歲月不曾磨滅的烙印,負(fù)起我們的責(zé)任,擁抱遠(yuǎn)大前程。2.隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和娛樂(lè)形式的多元化,中國(guó)戲曲一步步陷入了困境,許多地方戲種消亡了。為了扶植本縣的劇種“梆子戲”,某縣政府投入了巨額資金,但觀眾依然很少,而且大部分是老年人,“梆子戲”發(fā)展困難重重。日前,縣政府又開展了“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),力圖為拯救“梆子戲”助力。對(duì)此,有人點(diǎn)贊,認(rèn)為它有利于廣大學(xué)生充分了解戲曲文化,感受戲曲魅力,認(rèn)同中華民族傳統(tǒng)文化精髓。也有人認(rèn)為既然舊的事物已經(jīng)過(guò)時(shí),就沒(méi)有必要大費(fèi)精力和錢財(cái)予以拯救,優(yōu)勝劣汰乃是歷史的規(guī)律。也有人說(shuō),新時(shí)代新文化,隨著社會(huì)發(fā)展,一定會(huì)有讓人們喜聞樂(lè)見的文藝形式產(chǎn)生,不必苦守著戲曲不放……對(duì)于戲曲進(jìn)校園,你有怎樣的認(rèn)識(shí)呢?請(qǐng)寫一篇文章,闡述你的看法。

【參考示例】戲曲之美,有目共睹。京劇的唱念做打,精妙入神;昆曲的典雅華美,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;豫劇的剛?cè)嵯酀?jì),豁達(dá)寬厚;黃梅戲的質(zhì)樸細(xì)膩,委婉抒情……它們氣韻生動(dòng),確實(shí)迷人。然而,就像并非所有的山峰都高峻巍峨一樣,并非所有的劇種都是珍寶。如果某個(gè)劇種真的沒(méi)人看了,說(shuō)明它已經(jīng)喪失了生命力,就痛痛快快地讓它消亡吧,不必為此長(zhǎng)吁短嘆?？h政府為扶植本縣劇種,開展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),其初衷無(wú)可非議,因?yàn)檎鹊漠吘故莻鹘y(tǒng)文化,只要它有益于世道人心,有益于百姓生活,我們就應(yīng)當(dāng)做力所能及的努力。不過(guò),像該縣的“梆子戲”這樣,投入了巨資,依然不見成效,那么,不救也罷。司空曙詩(shī)云:“雨中黃葉樹,燈下白頭人。”這兩句之所以成為名句,是因?yàn)樗鼘懥巳~的飄落,寫了人的衰老,而且以葉喻人,生動(dòng)地寫出了年老體衰的凄涼。其實(shí)何止葉與人?任何事物都逃不脫生老病死的規(guī)律,除非它不斷地自我更新,總能適應(yīng)新的形勢(shì)、新的世界?！鞍鹱討颉睙o(wú)法自我更新,無(wú)法適應(yīng)新的形勢(shì),自然無(wú)法聚攏觀眾。它被社會(huì)淘汰,是社會(huì)發(fā)展之必然,就不必過(guò)分惋惜。任務(wù)三參與家鄉(xiāng)文化建設(shè)【活動(dòng)目的】舉辦具有地方特色、飽蘸民族風(fēng)情、富有濃郁民俗特色的活動(dòng)(中秋晚會(huì)),深刻理解傳統(tǒng)節(jié)日文化的內(nèi)涵,激發(fā)人們愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情懷?！揪唧w實(shí)施】一、尋找贊助隨著生活水平的提高,各種大小賽事、娛樂(lè)活動(dòng)層出不窮,吸引商家、廠家駐足,商家、廠家通過(guò)為活動(dòng)主辦方提供贊助,換取品牌或產(chǎn)品的集中展現(xiàn)。這種雙贏模式既幫助主辦方、承辦方減輕了部分費(fèi)用成本,也利于商家直接優(yōu)化客戶對(duì)品牌的認(rèn)知和印象,當(dāng)前這種模式已廣為人們所接受。二、宣傳發(fā)動(dòng)

1.時(shí)間:農(nóng)歷八月十五晚上7:00～8:30

2.地點(diǎn):某縣人民廣場(chǎng)三、組織實(shí)施

1.寫好策劃。活動(dòng)策劃書一般有幾個(gè)組成部分:活動(dòng)簡(jiǎn)介,活動(dòng)安排,宣傳方式,宣傳效益,經(jīng)費(fèi)預(yù)算等等。

2.人員分工。人員可以分為主持人、表演者(可以向社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)召集表演者,如幼兒舞蹈培訓(xùn)班)、后臺(tái)服務(wù)、獎(jiǎng)品組等。晚會(huì)總負(fù)責(zé)、晚會(huì)總策劃、節(jié)目策劃組

(1)節(jié)目策劃組:①負(fù)責(zé)征集篩選節(jié)目、游戲工作。②確定主持人,落實(shí)主持人形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞。③設(shè)計(jì)晚會(huì)節(jié)目單并報(bào)給總策劃。(2)宣傳設(shè)計(jì)組:①負(fù)責(zé)晚會(huì)前后的宣傳工作。②布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。③制作晚會(huì)節(jié)目單、請(qǐng)柬、噴繪、海報(bào)等。

(3)物品購(gòu)買組:①購(gòu)買布置晚會(huì)、節(jié)目、游戲所需物品及會(huì)場(chǎng)上所需物品。②晚會(huì)前、后物品的整理、保管。③晚會(huì)中節(jié)目游戲道具的提供。(4)后勤組:①負(fù)責(zé)落實(shí)舞臺(tái)燈光、音效的控制。②晚會(huì)當(dāng)晚桌椅的搬運(yùn)、布置。③節(jié)目伴奏的收集整理。3.節(jié)目名單:(1)朗誦節(jié)目:《中秋的月亮》(2)古箏獨(dú)奏:《漁舟唱晚》(3)歌曲獨(dú)唱:《花好月圓》補(bǔ)充環(huán)節(jié):智力搶答——中秋知識(shí)(4)歌曲獨(dú)唱:《祖國(guó)是我永遠(yuǎn)的家》(5)歌曲《打起手鼓唱起歌》(6)歌曲《節(jié)日歡歌》(7)器樂(lè)合奏《花兒為什么這樣紅》補(bǔ)充環(huán)節(jié):智力搶答——中秋知識(shí)(8)話劇:《孔雀東南飛》

(9)歌曲表演:《祝?！贰对铝链砦业男摹?/p>

(10)歌曲串燒(《花好月圓夜》《相親相愛一家人》)最后以全場(chǎng)集體表演的兔子舞結(jié)束本次晚會(huì)。【反饋評(píng)估】

1.如果你是中秋晚會(huì)的總策劃,需要向某縣永尚未來(lái)城房地產(chǎn)開發(fā)商尋求贊助,你需要如何打動(dòng)對(duì)方?

【參考提示】

(1)做一份好的策劃書。策劃書一般有幾個(gè)組成部分:前言,活動(dòng)介紹,工作計(jì)劃,宣傳計(jì)劃,商家補(bǔ)償計(jì)劃,經(jīng)費(fèi)預(yù)算等等。要盡可能表現(xiàn)得客觀嚴(yán)謹(jǐn),盡可能突出宣傳方式及實(shí)施細(xì)節(jié)。

(2)約見商家。聯(lián)系商家有多種方式,如直接登門拜訪、傳真、電話、e-mail,如果要申請(qǐng)某網(wǎng)站的資助資金時(shí),則是在其官網(wǎng)上填寫申請(qǐng),提交后,收到電話聯(lián)系事宜后,再準(zhǔn)備后面的工作。

(3)面談。首先應(yīng)該注意一些禮儀上的細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如衣著整潔,并盡可能穩(wěn)重些,給對(duì)方暗示:我是尊重你的;我是干練的,有經(jīng)驗(yàn)的;不遲到,向?qū)Ψ奖砻?我是守時(shí)的,我是守信的,跟我合作沒(méi)錯(cuò);無(wú)不良習(xí)慣,如摳鼻子,挖耳朵,蹺二郎腿,講粗話……這些問(wèn)題務(wù)必十分注意,尤其是雙方初次見面的時(shí)候。當(dāng)然,這就要求我們平時(shí)就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其次,要充分利用語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、手勢(shì)表情等感染對(duì)方。

(4)離開。不管有沒(méi)有談好,都要表現(xiàn)出積極配合的態(tài)度,沒(méi)準(zhǔn)你在修改方案以后會(huì)重新獲得贊助。

(5)后續(xù)工作。可以寫感謝信或者當(dāng)面致謝,從而可與商家達(dá)成長(zhǎng)期合作關(guān)系。2.如果你是晚會(huì)主持人,請(qǐng)寫一下晚會(huì)的主持詞。

【參考提示】主持詞包括開場(chǎng)白、串臺(tái)詞、結(jié)束語(yǔ)。

(1)主持人開場(chǎng)白主持人的開場(chǎng)白一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力。例如中秋晚會(huì)的開場(chǎng)白可以是:主持人甲:月是期盼,月是牽掛;今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;主持人乙:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;主持人甲:月是思念,月是圓滿;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂;主持人乙:月是執(zhí)著,月是永恒;今夜,月美如玉,舞動(dòng)我們青春的步伐。主持人甲:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。在這滿載豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié)我們又迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋。主持人乙:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。借李白這句詩(shī),在這里我們祝福所有為了×××(主辦方名稱)這個(gè)大家庭而遠(yuǎn)離故土的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)!主持人甲:每逢佳節(jié)倍思親,中秋節(jié)的這一份思念當(dāng)然會(huì)在一輪皎皎明月高掛的時(shí)刻更深切。我們熱忱地歡迎×××(主辦方名稱)的朋友們相聚在此,激揚(yáng)心中的夢(mèng)想!主持人乙:無(wú)論在天涯,無(wú)論在海角,今夜有明月做證!我們將揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,滿載永恒的熱忱,虔誠(chéng)的祝愿×××(主辦方名稱)的明天會(huì)更好!下面開始第一個(gè)節(jié)目:朗誦《中秋的月亮》,朗讀者:×××。

(2)主持人臺(tái)詞,主持人串詞好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語(yǔ)言特有的渲染之勢(shì)。可以讓節(jié)目更加生動(dòng),活動(dòng)更加完美。例如節(jié)目(5)(6)之間的串臺(tái)詞可以這樣寫:剛才一首富有民歌特色的歌曲,以歡快的節(jié)拍和優(yōu)美的曲調(diào)為我們展現(xiàn)了一幅美好生活的動(dòng)感畫卷,表達(dá)了我們心中的喜悅與憧憬,同時(shí)也流露出了×××(主辦方名稱)人熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的一片豪情。讓我們?cè)谶@節(jié)日里歡歌共慶我們的×××(主辦方名稱)事業(yè)紅紅火火,奔騰萬(wàn)里;共同祝福我們的家庭永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福平安!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由×××(主辦方名稱)給我們帶來(lái)的《節(jié)日歡歌》。

(3)主持人結(jié)束語(yǔ)一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語(yǔ)才算畫上完美的句號(hào)。因此結(jié)束語(yǔ)部分與主持人的開場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的,對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的。主持人甲:朋友們,今晚明月當(dāng)空,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺一個(gè)半小時(shí)在談笑的指尖輕輕滑過(guò),歡樂(lè)的歌聲仍回蕩在四周,快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在上空。主持人乙:中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿,碧海青天夜夜心的嫦娥,伐樹不止的樵夫吳剛,善良獻(xiàn)身的玉兔……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都串成經(jīng)典。中秋的傳說(shuō),節(jié)日的習(xí)俗數(shù)不勝數(shù),今天在緊緊跟隨著時(shí)代節(jié)拍的文化長(zhǎng)河中又添上了這濃濃的中秋之夜,節(jié)日的快樂(lè)更是傳向海角天涯!主持人甲:“海上生明月,天涯共此時(shí)?！迸笥褌?伸出你們的手,舉起我們誠(chéng)摯奉上的清茶,讓我們?yōu)榻裉斓南嗑鄹杀?主持人乙:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?！迸笥褌?中秋晚會(huì)到此結(jié)束。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。努力，終會(huì)有所收獲，功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進(jìn)的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學(xué)習(xí)更多東西，更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?，F(xiàn)代社會(huì)，有很多人，鉆進(jìn)錢眼，不惜違法亂紀(jì)；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅(jiān)持下來(lái)。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想，腳下的路再遠(yuǎn)，也不會(huì)迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財(cái)富如浮云，生不帶來(lái)，死不帶去，真正留下的，是我們對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬(wàn)里，體恤弱小，善德加身。老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo)，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見品質(zhì)。學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國(guó)為國(guó)，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強(qiáng)，相應(yīng)的，逼迫自己所學(xué)的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身，世間又會(huì)多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營(yíng)私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點(diǎn)寬容，多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。進(jìn)學(xué)之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！闭嬲M(jìn)者，不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問(wèn)和學(xué)技術(shù)，都需要無(wú)數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰(shuí)傷害過(guò)你，誰(shuí)擊潰過(guò)你，都不重要。重要的是誰(shuí)讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長(zhǎng)久的一個(gè)人，而是心里沒(méi)有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過(guò)往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國(guó)，不傾城，只傾其所有過(guò)的生活。生活就是生下來(lái)，活下去。人生最美的是過(guò)程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯(cuò)過(guò)。兩個(gè)人在一起能過(guò)就好好過(guò)！不能過(guò)就麻利點(diǎn)分開。當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放下追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的，即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行