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文檔簡介
白雪歌送武判官歸京唐岑參學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、體味詩的意境,感悟詩人情懷。
2、理解作者寓情于景、情景交融的寫法。
3、送別詩的比較閱讀名:岑參(cénshēn)時:唐代地:江陵(今湖北省江陵縣)評:邊塞詩人作:《岑嘉州集》,詩氣勢豪放,色彩鮮明,風(fēng)格多樣,與高適齊名,并稱“高岑”文學(xué)常識積累常識積累解題:
唐玄宗天寶十三年(754),岑參再度出塞,充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官的武某歸京,岑參便寫下了這首詠雪送別之作。“白雪歌”即“白雪之歌”,“送武判官歸京”點明本詩是一首雪中送別詩。北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
?????????zhé
sànqīnzhuópípáqiāng
qiúchè
聽讀詩文注意讀音、語調(diào)、停頓折(zhé)散(sàn)?。╞ó
)裘(qiú
)衾(qīn
)置(zhì
)掣(chè
)瀚(hàn)闌(lán
)琵琶(pípá)羌(qiāng
)凝(níng)齊讀課文讀準(zhǔn)字音、語調(diào)、停頓白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。節(jié)度使下面資佐理的官吏指西域的天氣狐皮袍子錦緞做的被子用獸角裝飾的硬弓鎮(zhèn)守邊鎮(zhèn)的長官此為泛指,與上文的“將軍”是互文天太冷而凍得拉不開弓穿大沙漠縱橫的樣子這里指主帥的營帳營門chè牽引下雪后紅旗凍住了,北風(fēng)吹來,也不能飄動了這里形容雪花陰云陰暗無光用絲織成的帳幕
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。
呼呼的北風(fēng)卷地而來,連白草也被刮倒了。塞北的天空,才八月就已雪花紛飛。
好像是一夜之間春風(fēng)突然吹來,千樹萬樹的梨花同時盛開。
雪花飄進(jìn)珠簾沾濕了帳幕,穿著狐皮大衣不覺得暖和,織錦的被子也顯得太單薄。
將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
將軍、都護(hù)的角弓凍得無法拉開,他們的鐵甲戰(zhàn)衣也寒冷得無法披戴。遼闊的邊塞地區(qū)覆蓋著厚厚的冰層,萬里長空陰云暗淡,好像凝固了似的一動不動。
軍中主帥在營幕里設(shè)置酒席歡送回京的客人,伴奏助興的有胡琴、琵琶和羌笛。
紛紛暮雪下轅門,風(fēng)擎紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
傍晚送客出轅門,又見大雪紛飛,被凍僵的紅旗,就是強勁的北風(fēng)也無法讓它招展。在輪臺的東門,我送您踏上歸途,分手時大雪已掩沒了天山上的道路。山路曲折,山峰環(huán)繞,漸漸看不到您的身影,雪地上只留下您馬兒走過的腳印。
從詩的題目來看,此詩的內(nèi)容由兩部分組成:一部分寫雪景,一部分寫雪中送別。試用將此詩分成兩部分,并用簡潔的語句概括每部分的內(nèi)容。想一想北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。詠雪——瀚海雪景圖中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。送別——風(fēng)雪送客圖合作交流1、《白雪歌送武判官歸京》詠雪部分描繪了怎樣的畫面?用自己的語言描述出來。2、《白雪歌送武判官歸京》中詩人寫出了對友人怎樣的情感?哪些語句表現(xiàn)了這種情感?是怎樣表現(xiàn)出來的?3、既然是送別,為什么要詠雪?二者有什么聯(lián)系?4、賞識詩句:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!?、《白雪歌送武判官歸京》詠雪部分描繪了怎樣的畫面?用自己的語言描述出來。
北風(fēng)席卷著大地,把強韌的白草都折斷了,塞北的天空,農(nóng)歷八月就飛起了雪花,就像是忽然刮了一夜春風(fēng),使千樹萬樹開滿了梨花;,大風(fēng)把雪吹進(jìn)了珠簾里,沾濕了羅幕,就連狐裘、錦衾等御寒品也擋不住嚴(yán)寒;將軍的角弓被凍得拉都拉不開,都護(hù)的鐵衣冰冷得難以著身,沙漠結(jié)冰百丈縱橫,萬里長空凝聚著慘淡愁云。2、《白雪歌送武判官歸京》中詩人寫出了對友人怎樣的情感?哪些語句表現(xiàn)了這種情感?是怎樣表現(xiàn)出來的?依依惜別和無限惆悵之情。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。(設(shè)宴演奏餞別方式)紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。(邊塞奇寒背景)輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。(送程之遠(yuǎn),路之難行擔(dān)憂)山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(目送歸去之依戀)
3、既然是送別,為什么要詠雪?二者有什么聯(lián)系?借景抒情,情景交融。為送別設(shè)置背景,渲染氣氛;在邊地奇異雄偉的風(fēng)光,在大風(fēng)雪的背景下,送別帶上了雄渾悲壯的色彩。4、賞識詩句:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!保?)精妙的用詞--“忽”顯示塞外氣候變換的奇特和作者看到奇麗雪景的驚喜之情。(2)新奇的比喻。以梨花喻雪,不僅寫出了雪的皎潔,仿佛也聞到陣陣花香,將肅殺的冬雪當(dāng)作春光來欣賞,給人以欣喜和暖意。(3)春意盎然的意境和昂揚樂光的精神。只有樂觀和熱愛生活的人,才能表現(xiàn)出這種化苦為樂,積極向上的樂觀情懷。悟情
這首詩以
為線索,生動的描繪了唐代西北邊塞
奇麗風(fēng)光,抒發(fā)了詩人因朋友返京而產(chǎn)生的
之情。
雪冰天雪地依依惜別和無限惆悵
練習(xí)鞏固
1.這首詩作者
,
代詩人,他和
并舉,同為
詩派的代表詩人
2.請寫出詩中詠雪的千古名句?!?.哪兩句詩表現(xiàn)了雪天苦寒的生活情景?———————————————————4.哪兩句詩又表現(xiàn)了邊塞冰天雪地、陰云重重的景象?——————————————————————忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。岑參唐高適邊塞練習(xí)鞏固5.詩人在這首詩中,抒發(fā)了許多真情實感,然而詩人在送友人歸京時又產(chǎn)生了怎樣的情感?————————————————————6.詩人將雪中送別寫得獨具特色,從哪些詩句中能夠看出?————————————————————因朋友返京而產(chǎn)生的無限惆悵之情。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。品詩話題:雪與情品詩【賞景】活動一:品雪選擇你喜歡的關(guān)于雪的一個詞和一個句子進(jìn)行賞析,并說說你的理由。品詩“長安柳枝春欲來,洛陽梨花在前開?!薄傲簣@二月梨花飛,卻似梁王雪下時。”“梨花千樹雪,柳葉萬條煙。”品詩【賞景】活動二:繪雪請選擇一個自己喜歡的畫面,試著用散文化的語言描述出來,選一句或者兩句都可以。示例:北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。茫茫的邊塞,強勁的北風(fēng)呼嘯而來,飛沙走石,白草被攔腰折斷,在狂風(fēng)吹卷之下,不停地打著滾兒……悟情
唐代天寶年間,李唐王朝與西北少數(shù)民族邊境戰(zhàn)事不斷,許多文人也紛紛投入軍人幕府,尋求個人發(fā)展,岑參是就是其中之一。
他懷著建功立業(yè)的志向,兩度出塞,度過了六年艱苦的軍旅生涯,對鞍馬風(fēng)塵的征戰(zhàn)生活與冰天雪地的塞外風(fēng)光有長期的觀察與體會,《白雪歌送武判官歸京》就是他第二次出塞充任安西北庭節(jié)度判官,在輪臺幕府中送友人回京時所作。小結(jié)如何品詩、悟情
1、注意題目。
2、品味關(guān)鍵詞、句,注意修辭。3、關(guān)注背景資料。
4、運用聯(lián)想和想象體會意、境。用詩引用:假如記憶可以移植,我要移植杜甫的記憶。有了他的記憶,我會感受他的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。風(fēng)雨不動安如山”的偉大之心;也會體味他的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁胸襟,品味他的“星垂平野闊,月涌大江流”,欣賞他的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”?;茫骸扒安灰娗嗌剑蟛灰娋G水,念天地之污染,獨愴然而涕下?!?仿《登幽州臺歌》)背誦全文
據(jù)下面提供的詩句譯文,請你寫出相應(yīng)的原句。
1、一
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